2025年滬科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷784考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列生物中可能影響蚯蚓的生物因素是（）A.草B.蜜蜂C.蟋蟀D.老鷹2、橡膠樹(shù)適合在西雙版納等熱帶地區(qū)種植，而不宜在北方地區(qū)種植，影響橡膠樹(shù)分布的主要因素是（）A.水分B.溫度C.光照D.土壤3、家鴿氣體交換的場(chǎng)所是（）A.肺B.氣囊C.肺和氣囊D.支氣管4、下列關(guān)于蛔蟲(chóng)敘述,錯(cuò)誤的是A.生殖器官發(fā)達(dá)B.身體呈圓柱形,有口,有肛門C.體表有角質(zhì)層D.有專門的運(yùn)動(dòng)器官5、媽媽給樂(lè)樂(lè)的衣服上縫扣子時(shí)，不小心手指被針刺到，最先做出的動(dòng)作是（）A.快速抬手B.迅速閉上眼睛C.喊出聲“手被針扎了，好疼！”D.繼續(xù)縫扣子6、用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面，會(huì)有突起粗糙的感覺(jué)，這些小突起是（）A.環(huán)帶B.環(huán)節(jié)C.剛毛D.疣足7、“大樹(shù)底下好乘涼”的說(shuō)法主要是因?yàn)橹参锏模ǎ?/p>

A.光合作用。

B.呼吸作用。

C.蒸騰作用。

D.以上均無(wú)關(guān)。

8、多年來(lái)生態(tài)災(zāi)難對(duì)生物圈中的生物造成了嚴(yán)重危害，以下不是人為因素造成的是：A.滇池人工引入水葫蘆后，水葫蘆瘋長(zhǎng)造成其他水生生物幾乎絕跡B.冰島火山灰對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響C.偷獵造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕D.某地區(qū)的工廠排放污水，導(dǎo)致附近村民癌癥高發(fā)，成為“癌癥村”評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.青蛙高聲“鳴叫”和兩兩“抱對(duì)”均屬繁殖行為B.青蛙的幼體在水中生活，成體在陸地生活，所以屬于兩棲動(dòng)物C.青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蛙→成蛙三個(gè)時(shí)期，屬于變態(tài)發(fā)育D.青蛙的生殖特點(diǎn)是卵生，體外受精10、保衛(wèi)細(xì)胞的張開(kāi)、閉合情況是（）A.太陽(yáng)升起時(shí)張開(kāi)B.太陽(yáng)升起時(shí)閉合C.夜幕降臨時(shí)張開(kāi)D.夜幕降臨時(shí)閉合11、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)B.非生物因素有陽(yáng)光、溫度和水等C.生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境D.同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系12、下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是（）A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園C.生物圈是由地球上全部生物組成的D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈13、觀察圖；下列敘述正確的是（）

A.具B牙齒的動(dòng)物盲腸發(fā)達(dá)B.具A牙齒的動(dòng)物盲腸發(fā)達(dá)C.具B牙齒的動(dòng)物是植食動(dòng)物D.具A牙齒的動(dòng)物消化管長(zhǎng)14、下列各項(xiàng)不能做為對(duì)照的是（）A.光線的黑暗與25°CB.土壤的干燥與濕潤(rùn)C(jī).有氧氣與無(wú)氧氣D.光線的明亮與適當(dāng)?shù)乃?5、“蛾類多夜間涌動(dòng)”，“南橘北枳”，造成這種現(xiàn)象的生態(tài)因素依次是（）A.光B.水分C.溫度D.土壤16、在生活史中，幼蟲(chóng)時(shí)口器是咀嚼式的，成蟲(chóng)時(shí)口器是虹吸式的生物是（）A.蜘蛛B.蛾類C.蝶類D.蒼蠅評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、（2016春?射陽(yáng)縣校級(jí)期中）如圖是人體血液循環(huán)模式圖；據(jù)圖回答：

（1）心臟有四個(gè)腔，圖中[8]是____，內(nèi)流____血．

（2）由于有[C]和[D]這些____的存在；所以心臟中的血液只能單方向流動(dòng)．

（3）血液由起點(diǎn)[1]射出，流經(jīng)[2]、[3]至[4]終點(diǎn)的循環(huán)途徑叫體循環(huán)，經(jīng)此過(guò)程血液由動(dòng)脈血變成____血．

（4）心臟四個(gè)腔的壁厚度不一樣，其中，____的壁最厚．18、將2株大小一樣；發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B；分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，A、B兩株植物在長(zhǎng)勢(shì)和重量上的差別很大，結(jié)果如下表，請(qǐng)回答：

。植株培養(yǎng)液植株的重量（g）重量增加量（g）實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后A加土雨水92378268B雨水9114554（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株進(jìn)行____作用，合成了有機(jī)物；其原料除了來(lái)自根尖的____從溶液中吸收的水分外，還需要吸收大氣中的____．

（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動(dòng)外，大部分通過(guò)____作用，從葉片上的____散失到空氣中．因此；植樹(shù)造林可以增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候．

（3）植株A與B的差別說(shuō)明植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外，還需要從培養(yǎng)液中吸收____．

（4）在培養(yǎng)過(guò)程中，要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣，以保持根部細(xì)胞進(jìn)行____．19、（2015?萬(wàn)州區(qū)校級(jí)模擬）我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量；設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”請(qǐng)分析回答：

（1）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和____等六種營(yíng)養(yǎng)素．

（2）根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物，因?yàn)樵搶邮澄锔缓穷?，能滿足人體對(duì)____的需求；攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物，因?yàn)樵搶邮澄锔缓琠___；過(guò)量攝取易在人體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖．

（3）每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物，因?yàn)檫@些食物含有多種營(yíng)養(yǎng)素，如第③層食物除富含蛋白質(zhì)外，有的還富含維生素A，可預(yù)防夜盲；第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的____．20、下表是探究影響種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；請(qǐng)根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐，分析回答問(wèn)題：

。瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果1不放水，置于溫暖處未萌發(fā)2放少量水，置于溫暖處萌發(fā)3放少量水，置于冰箱中未萌發(fā)4放過(guò)量水，使種子淹沒(méi)于水中，置于溫暖處未萌發(fā)本實(shí)驗(yàn)中，共構(gòu)建了____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣，應(yīng)選擇____號(hào)瓶和____號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．從2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？____．從1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？____．21、某小組在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的綠豆種子分成4等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫(xiě)有1；2、3、4的標(biāo)簽，在4個(gè)罐頭瓶底各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，其他操作及結(jié)果如表：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

項(xiàng)目瓶號(hào)1234處理方式灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋．不灑水，擰緊瓶蓋．倒入較多的水，使種子淹沒(méi)，然后擰緊瓶蓋．灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋．放置環(huán)境25℃有光25℃有光25℃有光4℃有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)（1）裝置1和2形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，研究的是____對(duì)種子萌發(fā)的影響．本實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）本實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明綠豆種子的萌發(fā)需要____、____和____．

（3）如果進(jìn)一步探究種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在25℃、____的環(huán)境中；其他條件與1號(hào)瓶相同．

（4）種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚，它是新植物體的幼體，是由____發(fā)育來(lái)的。

（5）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)1號(hào)瓶，有兩粒種子沒(méi)有發(fā)芽，你能幫他們分析一下原因嗎？____（寫(xiě)出其中一條即可）22、結(jié)合如圖邊顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是[]____和[]____．

（2）用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，如果移動(dòng)裝片，異物不移動(dòng)，如果換一個(gè)目鏡，發(fā)現(xiàn)異物還在，說(shuō)明異物在[____]____上．

（3）尋找物像時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____，使鏡筒緩緩地下降，此時(shí)眼晴應(yīng)在____方向注視物鏡．

（4）當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本后，反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼腈應(yīng)注視____．如果物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（5）假如看到的物像在視野的右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向____方向移動(dòng)．

（6）觀察時(shí)，把玻片標(biāo)本放在____上后，要用壓片夾壓住，標(biāo)本正對(duì)著____的中央．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)23、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以培育植物新品種，但繁殖速度慢____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、氣管具有骨和軟骨，可以使呼吸道順暢和運(yùn)動(dòng)靈活．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、動(dòng)物資源的保護(hù)取決于人類．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、化石是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共7分)27、（5分）某班級(jí)的同學(xué)想測(cè)定花生仁和核桃仁中的能量，于是，他們?cè)O(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究，各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題：（1）比較表中兩組數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是______________________________________。（2）你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)果才更可靠？_____________________。（3）1克花生仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為23500焦，1克核桃仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為31800焦。與各小組測(cè)得的數(shù)值相比較有較大差異，請(qǐng)解釋原因（答出三點(diǎn)即可）：①__________________________________________________________；②__________________________________________________________；③__________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．【解析】【解答】解：生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生；②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．草能夠?yàn)轵球局苯犹峁┦澄铮粚儆谥苯佑绊戲球镜纳镆蛩?，而蜜蜂、蟋蟀、老鷹與蚯蚓之間不存在一定的生物關(guān)系，因此草屬于影響蚯蚓的生物因素．

故選：A2、B【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．【解析】【解答】解：橡膠樹(shù)是熱帶植物；生長(zhǎng)需要較高的溫度，溫度高適合香蕉生長(zhǎng)，而寒冷地區(qū)溫度低不適合生長(zhǎng)．因此影響橡膠樹(shù)分布的主要因素是的主要生態(tài)因素是溫度．

故選：B．3、A【分析】【分析】肺是氣體交換的器官，氣囊只能貯存氣體，輔助呼吸．【解析】【解答】解：家鴿能夠在空中飛行；飛行時(shí)需要大量的能量，因此它能夠進(jìn)行雙重呼吸．家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．當(dāng)兩翼舉起時(shí)，氣囊張開(kāi)，空氣進(jìn)入肺，一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊；當(dāng)兩翼下垂時(shí)，氣囊收縮，氣體又一次經(jīng)過(guò)肺，在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換．這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸．可見(jiàn)肺是氣體交換的器官，氣囊只能貯存氣體，輔助呼吸．

故選：A4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、A【分析】解：縮手反射的反射弧是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器；手偶然碰到針尖后，手指頭上的感受器感受了針的刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞（脊髓）→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器引起縮手反射，同時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓時(shí)有一部分沿著脊髓里的白質(zhì)上行傳導(dǎo)大腦里的軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生痛覺(jué)。因此痛覺(jué)是在大腦產(chǎn)生的傳導(dǎo)路線比縮手反射的長(zhǎng)，故先縮手后感到疼痛。

故選：A

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成。

條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上；經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的反射。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動(dòng)是如何傳導(dǎo)的。【解析】A6、C【分析】【分析】蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用．因此用手在蚯蚓體表來(lái)回輕輕撫摸時(shí)，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)，這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛．蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．

故選：C7、C【分析】

綠色植物對(duì)于自然界和人類有重要的作用；首先，大樹(shù)枝葉遮擋了陽(yáng)光的照射，使人在樹(shù)下感覺(jué)涼爽；植物還能進(jìn)行蒸騰作用，把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中，可以帶走植物體內(nèi)的熱量，降低溫度．因此俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”．可見(jiàn)C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查的是蒸騰作用的意義；其次還涉及光合作用；呼吸作用等知識(shí)，思考解答．

8、B【分析】冰島火山灰對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響，這屬于自然災(zāi)害，不是人為因素造成的。【解析】【答案】B二、多選題(共8題，共16分)9、BC【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲．兩棲動(dòng)物幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性差別較大，適于變態(tài)發(fā)育．如青蛙、蟾蜍，蠑螈．【解析】【解答】解：A；蛙鳴是雄蛙為了吸引雌蛙前來(lái)；是求偶行為．青蛙兩兩“抱對(duì)”可提高受精的幾率，都屬于繁殖行為，A正確；

B；兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活；用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸，B錯(cuò)誤；

C；青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期；屬于變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤；

D；青蛙的受精方式是卵生；體外受精，體外發(fā)育，D正確．

故選：B、C10、AD【分析】【分析】氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔．

保衛(wèi)細(xì)胞因腹側(cè)較薄而背側(cè)較厚，當(dāng)吸水時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞膨脹，兩細(xì)胞分離，而氣孔張開(kāi)，保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，氣孔閉合．氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體的代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過(guò)量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開(kāi)閉作用來(lái)調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義，被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．【解析】【解答】解：AB；每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候；氣孔就慢慢張開(kāi)了，空氣也就涌進(jìn)氣孔，為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳；當(dāng)然，水分也就會(huì)通過(guò)氣孔而散失，A正確，B錯(cuò)誤；

CD；當(dāng)夜幕降臨時(shí)；葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，光合作用、蒸騰作用都會(huì)減弱，C錯(cuò)誤，D正確．

故選：AD11、AD【分析】【分析】（1）生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)；還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．

（2）生物適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時(shí)生物也受環(huán)境影響，更能影響環(huán)境．【解析】【解答】解：A；生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)；還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．A錯(cuò)誤；

B；非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．B正確；

C；生物適應(yīng)環(huán)境才能生存；同時(shí)生物也受環(huán)境影響，更能影響環(huán)境，C正確；

D；生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等；因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等．因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系，D錯(cuò)誤。

故選：AD．12、AB【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．【解析】【解答】解：A；生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境的統(tǒng)一體；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．A正確；

B；生物圈為人類和其它生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件；適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物共同生活的唯一家園，我們要好好保護(hù)它，B正確；

C；生物圈是由地球上全部的生物及其生存的全部環(huán)境的統(tǒng)一體；C不正確；

D；生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．D不正確．

故選：AB13、AC【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒分為門齒，臼齒，犬齒，其中門齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎食物，犬齒用于撕裂食物，所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物，肉食性動(dòng)物如狼等的犬齒發(fā)達(dá)，適于撕裂肉食，而草食性動(dòng)物沒(méi)有犬齒．【解析】【解答】解：（1）與動(dòng)物的食性相適應(yīng)；草食性動(dòng)物的牙齒只有門齒和臼齒的分化；肉食性動(dòng)物的牙齒除具有門齒和臼齒外，還有犬齒的分化；草食性動(dòng)物其牙齒的分化情況應(yīng)如B圖所示，A圖為肉食性動(dòng)物的牙齒分化情況．

（2）與草食性動(dòng)物的食性相適應(yīng)；其消化管很長(zhǎng)，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，這樣消化食物的面積很大，適于消化不易分解的植物纖維，而肉食性動(dòng)物的盲腸不發(fā)達(dá)或退化．

故選：A、C14、AD【分析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．如有氧和無(wú)氧；濕潤(rùn)和干燥．光線的黑暗與25°C與光線的明亮與適當(dāng)?shù)乃质怯绊憣?shí)驗(yàn)的兩個(gè)不同的變量，不能作為對(duì)照．可見(jiàn)，選項(xiàng)AD符合題意．

故選：AD．15、AC【分析】【分析】“蛾類多夜間涌動(dòng)”屬于晝夜節(jié)律行為，“南橘北枳”是南北溫度的不同造成的．【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．“蛾類多夜間涌動(dòng)”，蝶類白天活動(dòng)，蛾類夜間活動(dòng)的行為屬于晝夜節(jié)律行為．“南橘北枳”主要是南北溫度的不同造成的．

故選：AC．16、BC【分析】【分析】首先知道昆蟲(chóng)的口器有哪些，在根據(jù)昆蟲(chóng)口器的特點(diǎn)來(lái)判斷．【解析】【解答】解：由于昆蟲(chóng)的食性非常廣泛；口器變化也很多，一般有5種類型：

①咀嚼式口器；其營(yíng)養(yǎng)方式是以咀嚼植物或動(dòng)物的固體組織為食．如蜚蠊（即蟑螂）；蝗蟲(chóng)；

②嚼吸式口器；此口器構(gòu)造復(fù)雜．除大顎可用作咀嚼或塑蠟外，中舌；小顎外葉和下唇須合并構(gòu)成復(fù)雜的食物管，借以吸食花蜜．如蜜蜂；

③刺吸式口器；口器形成了針管形，用以吸食植物或動(dòng)物體內(nèi)的液汁．這種口器不能食固體食物，只能刺入組織中吸取汁液．如蚊；虱、椿象等；

④舐吸式口器；其主要部分為頭部和以下唇為主構(gòu)成的吻，吻端是下唇形成的偽氣管組成的唇瓣，用以收集物體表面的液汁，下唇包住了上唇和舌，上唇和舌構(gòu)成食物道．舌中還有唾液管．如蠅；

⑤虹吸式口器；是以小顎的外葉左右合抱成長(zhǎng)管狀的食物道，盤卷在頭部前下方，如鐘表的發(fā)條一樣，用時(shí)伸長(zhǎng)．如蛾；蝶等．

故選：BC三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】心臟的結(jié)構(gòu)，4是右心房，5是右心室，8是左心房，1是左心室，6是肺動(dòng)脈，7是肺靜脈，2是主動(dòng)脈，3是上、下腔靜脈，D動(dòng)脈瓣、C房室瓣．【解析】【解答】解：（1）圖中的8是左心房；1是左心室；4是右心房；5是右心室；其中8左心房和1是左心室流動(dòng)脈血；4右心房和5右心室流靜脈血．

（2）心房和心室之間是C房室瓣；朝向心室開(kāi)，只允許心房的血液流向心室，而不能倒流．在心室和動(dòng)脈之間有D動(dòng)脈瓣，朝動(dòng)脈開(kāi)，只允許血液由心室流向動(dòng)脈，不能倒流，因而心臟中血液的流向只能是：心房→心室→動(dòng)脈．

（3）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．因此，血液由[1]射出，流經(jīng)[2]、[3]至[4]的循環(huán)途徑叫體循環(huán)，經(jīng)此過(guò)程血液由動(dòng)脈血變成靜脈血．

（4）心臟的四腔中．由于心房只是把血液從心房壓入心室；而心室需要把血液壓入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是體循環(huán)的開(kāi)始，路線比較長(zhǎng)，需要較大的壓力，而右心室是肺循環(huán)的開(kāi)始，路線比較短，壓力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚．

故答案為：（1）左心房動(dòng)脈。

（2）瓣膜。

（3）靜脈。

（4）左心室18、略

【分析】【分析】植物生活需要水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳等物質(zhì)，光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等是綠色植物進(jìn)行的三大作用，分析解答．【解析】【解答】解：（1）光合作用是綠色植物利用葉綠素；在可見(jiàn)光的照射下，吸收大氣中的二氧化碳和土壤中的水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．光合作用會(huì)使植物體內(nèi)的有機(jī)物增加，植株重量增加；其原料除了來(lái)自根尖的成熟區(qū)從溶液中吸收的水分外，還需要吸收大氣中的二氧化碳．

（2）植物一生要吸收大量的水；但是這些水絕大部分用于蒸騰作用，由葉片的氣孔散失到空氣中，而這樣做并不是浪費(fèi)，而是降低植物體的溫度，促進(jìn)水分吸收，促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸．

（3）由表中數(shù)據(jù)可以看出A重量增加的多；B重量增加的少，然而二者的不同是培養(yǎng)液是否加土（即是否含有無(wú)機(jī)鹽），說(shuō)明植物生長(zhǎng)還需要吸收無(wú)機(jī)鹽．

（4）植物生長(zhǎng)需要進(jìn)行呼吸作用；在培養(yǎng)過(guò)程中要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣，以保持根部細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用．

故答案為：（（1）光合；成熟區(qū)；二氧化碳。

（2）蒸騰；氣孔。

（3）無(wú)機(jī)鹽。

（4）呼吸19、略

【分析】【分析】合理膳食是能夠滿足人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食，這種膳食所含的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理，利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育．【解析】【解答】解：（1）我們所吃的食物中含有糖類；蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽、和維生素等六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體必需的．

（2）在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多；越往上需要量越少，最頂端需要量最少，由下往上①層為谷類，主要提供淀粉等糖類，糖類是人體的主要供能物質(zhì)，能為人體提供能量，因此每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物，因?yàn)樵搶邮澄锔缓穷?，能滿足人體對(duì)能量的需求；②層為瓜果蔬菜類主要提供維生素；③層為肉類等動(dòng)物性食品；④層為奶制品；豆制品，③④層主要提供蛋白質(zhì)；⑤層為油脂類，能提供脂肪，過(guò)多食用會(huì)引起肥胖．

（3）鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要物質(zhì)；在牛奶中含量豐富．

故答案為：（1）無(wú)機(jī)鹽。

（2）能量；脂肪。

（3）鈣20、略

【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究種子的萌發(fā)條件，根據(jù)題干中所給數(shù)據(jù)分析解答．【解析】【解答】解：本實(shí)驗(yàn)中共構(gòu)建了3組對(duì)照試驗(yàn)；分別是1號(hào)瓶和2號(hào)瓶對(duì)照組是2號(hào)瓶，變量是水分，3號(hào)瓶和2號(hào)瓶，對(duì)照組是2號(hào)瓶，變量是溫度．4號(hào)瓶與2號(hào)瓶，對(duì)照是號(hào)瓶，變量是空氣．故如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣，應(yīng)選擇2號(hào)瓶和4號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．從2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？．溫度影響種子的萌發(fā)從1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？水是種子萌發(fā)的重要條件．

故答案為：（共7分）

（1）3

（2）2；4

（3）溫度影響種子的萌發(fā)（2分）

（4）水是種子萌發(fā)的重要條件（2分）21、水分3適量的水分適宜溫度充足的空氣無(wú)光受精卵胚不完整或者胚已死亡或者沒(méi)有度過(guò)休眠期【分析】【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶唯一的變量是水分；1號(hào)瓶灑入少量清水種子萌發(fā)；2號(hào)瓶不灑水，缺乏一定的水分，種子不萌發(fā)．因此1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明一定的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件．本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)共有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：1與2是以水分為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；1與4是以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)、1與3是以空氣為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）1具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā)；2甲缺乏水分種子不萌發(fā)，4溫度不適宜種子不萌發(fā)，3缺乏空氣，種子不萌發(fā)．因此他們能從實(shí)驗(yàn)中得出種子萌發(fā)的所需的外界環(huán)境條件有適量的水分；適宜的溫度、充足的空氣．．

（3）如果要探究光對(duì)種子的萌發(fā)有影響；1號(hào)瓶是在有光的環(huán)境中，而根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性，所以設(shè)5號(hào)瓶應(yīng)處在無(wú)光狀況下，5號(hào)瓶的放置環(huán)境應(yīng)該為25℃，其余條件都相同，觀察二者萌發(fā)的情況．

（4）一朵花中完成傳粉與受精后；只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

因此；受精卵發(fā)育為胚．

（5）種子萌發(fā)必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件．種子萌發(fā)的外界條件具備了；沒(méi)有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子的自身的條件不適宜，如胚不完整；胚不是活的等．

故答案為：（1）水分3組（2）適量的水分；適宜溫度、充足的空氣。

（3）無(wú)光（4）受精卵。

（5）胚不完整或者胚已死亡或者沒(méi)有度過(guò)休眠期（有一條符合即可）22、6遮光器7反光鏡5物鏡1粗準(zhǔn)焦螺旋水平目鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋右上載物臺(tái)通光孔【分析】【分析】圖示中顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)中各部分的名稱是：①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③鏡臂、④目鏡、⑤物鏡、⑥遮光器、⑦反光鏡、⑧鏡座、⑨鏡柱、⑩鏡筒、11轉(zhuǎn)換器、12載物臺(tái)、13壓片夾．【解析】【解答】解：（1）6遮光器上光圈有大小之分；能調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．7反光鏡的作用是反射光線，有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡；當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡，也可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．

（2）我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有4目鏡；5物鏡、與玻片標(biāo)本；在實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)玻片異物也移動(dòng)，說(shuō)明異物在裝片上，如果移動(dòng)裝片，異物不移動(dòng)，換一個(gè)目鏡，發(fā)現(xiàn)異物還在，說(shuō)明異物在物鏡上．

（3）尋找物像時(shí)；先轉(zhuǎn)動(dòng)1粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩地下降，此時(shí)眼晴應(yīng)在水平向注視物鏡．以免物鏡碰到玻片，損傷物鏡和碰破玻片．

（4）當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本后；反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼腈應(yīng)注視目鏡．如果物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（5）顯微鏡成倒立的像；物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．因此，“看到物像在視野的右上方，要把它移到視野中央”，應(yīng)將玻片標(biāo)本移向“右上方．

（6）觀察時(shí)；把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上后，要用壓片夾壓住，標(biāo)本正對(duì)著通光孔的中央．

故答案為：（1）[6]遮光器[7]反光鏡；

（2）[5]物鏡；

（3）粗準(zhǔn)焦螺旋