2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷_第1頁
2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷_第2頁
2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷_第3頁
2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷_第4頁
2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷471考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、為了節(jié)省能量;某商場安裝了智能化的電動扶梯.無人乘行時,扶梯運轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示.那么下列說法中正確的是。

A.顧客始終受到三個力的作用B.顧客始終處于超重狀態(tài)C.顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下D.顧客對扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下2、如圖所示,質(zhì)量為50kg的箱子靜止在水平地面上,用大小為230N的水平力推箱子。已知箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,g取10m/s2;則箱子所受的摩擦力大小為()

A.0B.130NC.200ND.500N3、A、B兩輛汽車從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動;它們的速度時間圖象如圖所示,則在6s內(nèi)。

A.B兩輛汽車運動方向相反B.A車的加速度大于B車的加速度C.t=4s時,B兩輛汽車相距最遠D.t=4s時,B兩輛汽車剛好相遇4、甲;乙兩車從同一地點沿同一方向出發(fā);下圖是甲、乙兩車的速度圖象,由圖可知()

A.時刻甲、乙兩車的速度相等B.時刻甲、乙兩車相遇C.甲車的加速度大于乙車的加速度D.時刻,甲車的平均速度小于乙車的平均速度5、關(guān)于彈力的說法,下列說法中正確的是()A.物質(zhì)互相接觸,就有彈力的相互作用B.放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C.由胡克定律可知彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變量成反比D.壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面,繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向6、2022年7月27日由中國科學院力學研究所研制的“力箭一號”(ZK—1A)運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射;采用“一箭六星”的方式,成功將六顆衛(wèi)星送入預定軌道?!傲惶枴边\載火箭是四級固體運載火箭,起飛重量135噸,起飛推力200噸,總長30米,芯級直徑2.65米,首飛狀態(tài)整流罩直徑2.65米,500公里太陽同步軌道運載能力1500公斤。下列說法正確的是()

A.“噸、公里”是導出單位B.“力箭一號”發(fā)射瞬間,加速度為零C.“力箭一號”發(fā)射瞬間,所攜帶的衛(wèi)星處于超重狀態(tài)D.“力箭一號”發(fā)射過程中,所攜帶的衛(wèi)星相對于“力箭一號”是運動的7、下列均屬于國際基本單位的是A.m,N,JB.m,kg,JC.m,kg,sD.kg,m/s,N評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、如圖所示,光滑平行金屬導軌與水平面間的夾角為θ,導軌電阻不計,下端與阻值為R的電阻相連。勻強磁場垂直導軌平面向上,磁感應強度大小為B。一質(zhì)量為m、長為L、電阻為r的導體棒垂直導軌放置,從ab位置以初速度v沿導軌向上運動,剛好能滑行到與ab相距為s的a′b′位置,然后再返回到ab。該運動過程中導體棒始終與導軌保持良好接觸,不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是()

A.向上滑行過程中導體棒做勻減速直線運動B.上滑過程中電阻R產(chǎn)生的熱量為C.向下滑行過程中通過電阻R的電荷量為D.電阻R在導體榛向上滑行過程中產(chǎn)生的熱量小于向下滑行過程中產(chǎn)生的熱量9、如下圖所示,兩個完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上;下列關(guān)于小球受力的說法中正確的是()

A.小球的重力在兩種情況下產(chǎn)生的效果完全相同B.小球均受重力、壓緊斜面的力、壓緊擋板的力和斜面彈力、擋板彈力C.小球受到擋板的作用力和斜面的彈力的合力大小、方向均相等D.撤去擋板,小球所受合力方向均將沿斜面向下10、古代小說《鏡花緣》中寶云問奶公家鄉(xiāng)有什么趣聞,奶公說:“前幾天刮了一陣大風,把咱家院內(nèi)的一口水井吹到籬笆墻外去了.”則關(guān)于水井的運動狀態(tài)說法中正確的是A.以大地作為參考系水井是運動的B.以大地作為參考系水井是靜止的C.以籬笆墻作為參考系水井是靜止的D.以籬笆墻作為參考系水井是運動的11、如圖所示,光滑斜面AE段被分成長度相等的四部分,一物體由A點從靜止釋放;沿斜面向下做勻加速直線運動,下列結(jié)論中正確的是()

A.物體到達C點的速率與D點速率之比為B.物體通過AB段和BE段所用的時間是相等的C.物體從A到E的平均速度等于物體通過C點時的速度D.物體從A點到達各點所經(jīng)歷的時間tE=2tB=tC=tD12、有一輛遙控電動玩具汽車;已知車內(nèi)電動馬達驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動;現(xiàn)玩具汽車的后輪;前輪分別放在平板小車甲乙上;如圖所示,按動遙控器上的“前進”、“后退”鍵,汽車就能前進或后退,地面與甲、乙車之間的摩擦力不計.以下敘述正確的是()

A.按動遙控器上的“前進”鍵,乙車對前輪摩擦力向前,乙車相對地面向前進B.按動遙控器上的“前進”鍵,甲車對后輪摩擦力向前,甲車相對地面向后退C.按動遙控器上的“后退”鍵,甲車對后輪摩擦力向后,甲車相對地面向前進D.按動遙控器上的“后退”鍵,乙車對前輪摩擦力向后,乙車相對地面向后退13、如圖所示,在傾角為的光滑斜面上放一個重為G的光滑球,并用光滑的擋板擋住,擋板與斜面夾角為(最初<),擋板可以從圖示位置以O(shè)為軸向左緩慢轉(zhuǎn)至水平位置,在此過程中球始終處于平衡狀態(tài),當擋板對球的彈力大小恰好等于球的重力時,的大小可以為()

A.B.2C.D.14、如圖所示;放在水平地面上的斜劈形物體的質(zhì)量為M,傾角為θ,質(zhì)量為m的物塊以某一初速沿斜劈的斜面向上滑動,至速度為零后又返回,而斜劈始終保持靜止.物體與斜面間動摩擦因數(shù)為μ,在物塊沿斜劈形物體上;下滑動的整個過程中。

A.傾角θ與動摩擦因數(shù)μ滿足:μ>tanθB.物體沿斜面上滑的時間一定小于沿斜面下滑到底端的時間C.地面對斜男M的摩擦力方向先向右后向左D.地面對斜劈M的支持力始終小于(M+m)g評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、歷史上有學者認為:物體越重,下落得越快。伽利略等一些物理學家提出了質(zhì)疑,伽利略通過大量實驗來驗證自己的觀點,他提出的新的觀點是_____________________。在一高塔頂端同時釋放一片羽毛和一個玻璃球,玻璃球先于羽毛到達地面,這主要是因為_____________________________;在一高塔頂端同時釋放大小相同的實心鐵球和空心鐵球,兩球幾乎同時落地,這是因為____________________________。16、如圖所示,物體A和B的重力分別為10N和4N,不計彈簧測力計和細線的重力和一切摩擦,則彈簧測力計讀數(shù)大小為______N,地面對A的支持力為______N。

17、圖甲使用0.6A量程時,圖中表針示數(shù)是______A;圖乙使用3V量程時,圖中表針示數(shù)是______V;圖丙的示數(shù)是______mm;圖丁的示數(shù)是______mm。

18、請按要求填寫:

(1)某同學用游標卡尺的________測得一玻璃杯的內(nèi)高,如圖甲所示,則其內(nèi)高為________cm;

(2)又用螺旋測微器測得其玻璃厚度如圖乙所示,則厚度為________mm;

(3)該同學用螺旋測微器又測得一小球直徑如圖丙所示,正確讀數(shù)后得小球直徑為1.731mm,則a=__________,b=__________。

(4)某同學測定一金屬桿的長度和直徑,示數(shù)如圖丁、戊所示,則該金屬桿的長度和直徑分別為______cm和______mm。

19、如圖所示,為某物體做直線運動的速度圖像.由圖像可知;物體在這段時間內(nèi)最大加速度為_____m/s2,物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是______m.

20、如圖所示,繩AB和BC懸掛一物體,物重100N,BC繩與天花板夾角60°,AB繩與豎直墻垂直,則重物處于靜止狀態(tài)時,BC繩的拉力T1=____N,AB繩的拉力T2=____N.(可用根號表示)

21、在緊急剎車過程中,汽車的慣性將___________(選填“變小”“不變”或“變大”)。22、如圖所示,傾角分別為的三個光滑斜面的頂端在同一豎直線上,它們的底端重合,當物體分別從三個斜面頂端由靜止下滑至底端,則從傾角為________的斜面上下滑的加速度最大,從傾角為________的斜面上下滑所用時間最短.

評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)23、請用力的圖示法畫出下列重5N物體的重力______。評卷人得分五、實驗題(共3題,共21分)24、某學習小組利用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律。研究對象為小車、車上的鉤碼及懸掛的鉤碼整體,整體總質(zhì)量為M,整體所受的合外力F的大小等于懸掛鉤碼的總重力大小,利用紙帶和電火花計時器測出小車的加速度a、

實驗一:研究M一定時,加速度a與F的關(guān)系。

實驗二:研究F一定時,加速度a與M的關(guān)系。

(1)下列操作必要的有___________。

A.本實驗需讓木板傾斜合適的角度;平衡摩擦力。

B.調(diào)節(jié)定滑輪時;應使連接小車的細線與木板平行。

C.實驗時;需滿足懸掛鉤碼的質(zhì)量遠小于小車及車上鉤碼的質(zhì)量。

D.實驗時;應先釋放小車再接通電火花計時器。

(2)實驗一:小車上及細線懸掛的鉤碼總數(shù)不變。第一次,細線懸掛1個鉤碼,其余鉤碼放在小車上,釋放小車后,小車沿斜面下滑打出一條紙帶,求出此次實驗小車的加速度第二次,細線懸掛2個鉤碼,其余鉤碼放在小車上,求出此次實驗小車的加速度以此類推,共做5組實驗。畫出圖像,理論上圖像斜率___________。

(3)實驗二:細線懸掛鉤碼數(shù)不變。第一次,小車上不放鉤碼,釋放小車后,小車沿斜面下滑打出一條紙帶,求出此次實驗小車的加速度a;第二次,小車上放1個鉤碼,以此類推,共做5組實驗。若畫出圖像,圖線為___________線(填“直”或“曲”)。

(4)某次實驗打出的一條紙帶如圖所示,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出,打點計時器接在周期為的交流電源上,測得小車的加速度___________(保留2位有效數(shù)字)。

25、某實驗小組利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。該小組選取了一條清晰紙帶,如圖所示,圖中O、A、B、C、D、E、F是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的頻率f=50Hz

(1)根據(jù)提供的信息可以判斷兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=_________s。

(2)打點計時器打下D點時,小車速度的大小用表示vD,打點計時器打下E點時,小車速度的大小用vE表示,則vD____________vE(選填“>”或“<”)。26、打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器;圖中甲;乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題。

(1)甲圖是______打點計時器,電源采用的是______.

(2)乙圖是______打點計時器,電源采用的是______.

(3)甲、乙兩種打點計時器的打點周期分別為________s和為______s.評卷人得分六、解答題(共3題,共9分)27、強行超車是道路交通安全的極大隱患之一,下圖是汽車超車過程的示意圖,汽車甲和貨車均以36km/h的速度在路面上勻速行駛,其中甲車車身長L1=5m、貨車車身長L2=8m,貨車在甲車前s=3m處,若甲車司機開始加速從貨車左側(cè)超車,加速度大小為2m/s2;假定貨車速度保持不變,不計車輛變道的時間及車輛的寬度,求:

(1)甲車完成超車至少需要多長時間;

(2)若甲車開始超車時;看到道路正前方的乙車迎面駛來,此時二者相距110m,乙車速度為54km/h,甲車超車的整個過程中,乙車速度始終保持不變,請通過計算分析,甲車能否安全超車;若甲車不能安全超車,則乙車至少以多大的加速度減速才能使甲車安全超車。

28、如圖甲所示,長為L=1.4m的木板M放在水平地面上,質(zhì)量為m=lkg的小物塊(可視為質(zhì)點)放在木板的左端,開始時兩者靜止?,F(xiàn)用一水平向左的力F作用在木板M上,通過傳感器測m、M兩物體的加速度與外力F的變化關(guān)系如圖乙所示。已知兩物體與地面之間的動摩擦因數(shù)相同,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2。求:

(1)m、M之間的動摩擦因數(shù)μ1;

(2)M的質(zhì)量及它與水平地面之間的動摩擦因數(shù)μ2;

(3)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當小滑塊m從木板上滑落時;經(jīng)歷的時間為多長。

29、某游樂園的大型“跳樓機”游戲,以驚險刺激深受年輕人的歡迎.某次游戲中,質(zhì)量m=50kg的小明同學坐在載人平臺上,并系好安全帶、鎖好安全桿.游戲的過程簡化為巨型升降機將平臺拉升100m高度,然后由靜止開始下落,在忽略空氣和臺架對平臺阻力的情況下,該運動可近似看作自由落體運動.在下落h1=80m時啟動制動系統(tǒng)使平臺開始做勻減速運動,再下落h2=20m時剛好停止運動.取g=10m/s2,求:

(1)下落的過程中小明運動速度的最大值vm;

(2)落地前20m內(nèi),小明做勻減速直線運動的加速度的大小a;

(3)當平臺落到離地面10m高的位置時,小明對跳樓機壓力F的大小.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【詳解】

試題分析:以人為研究對象;加速過程中,人受到靜摩擦力;重力、支持力三個力的作用下沿電梯加速上升,勻速運動時,人受到重力和支持力作用,故A錯誤;

在慢慢加速的過程中;受力如圖,物體加速度與速度同方向,合力斜向右上方,因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,處于超重狀態(tài);由牛頓第三定律,它的反作用力即人對電梯的作用方向指向向左下,在勻速運動的過程中,顧客處于平衡狀態(tài),只受重力和支持力,顧客與電梯間的摩擦力等于零,顧客對扶梯的作用僅剩下壓力,方向沿豎直向下;故BD錯誤,C正確.故選C.

考點:牛頓第二定律的應用2、C【分析】【詳解】

箱子所受最大靜摩擦力Ffm=μFN=μmg=200N230N

即箱子受滑動摩擦力Ff=μFN=200N

故選C。3、C【分析】【分析】

【詳解】

由圖可知,兩物體的速度均沿正方向,故方向相同,故A錯誤;B直線斜率的絕對值大于A直線斜率的絕對值,故B車的加速度大于A車的加速度,B錯誤;在t=4s之前B物體的速度比A物體的速度大,B在A的前方,所以兩物體相距越來越遠,t=4s之后A物體的速度大于B物體的速度,兩物體相距越來越近,故t=4s時,A、B兩輛汽車相距最遠,故C正確,D錯誤;4、A【分析】【分析】

圖象中的斜率表示物體的加速度,圖象由時間軸圍成的面積表示位移;根據(jù)斜率的大小判斷加速度的大小.由圖得知t1時刻甲、乙兩車的速度相同.t1時刻甲;乙兩車位移不等.

【詳解】

由圖可知:t1時刻兩車速度相等,故A正確;圖像的“面積”等于位移,則t1時刻甲的位移大于乙的位移,它們從同一地點出發(fā),則甲在乙的前方,沒有相遇,故B錯誤.甲車圖線的斜率小于乙車圖線的斜率,則甲車的加速度小于乙車的加速度,故C錯誤.由圖可知,0~t1時刻;甲車的位移大于乙車,故甲車的平均速度大于乙車的平均速度,故D錯誤;故選A.

【點睛】

本題是速度圖象問題,搞清v-t圖像的物理意義,由圖象根據(jù)點線面的含義可直接讀出速度、加速度和位移,還要抓住數(shù)學意義來理解物理意義.5、D【分析】【詳解】

A.互相接觸的物體只有發(fā)生彈性形變才有彈力的產(chǎn)生;故A錯誤;

B.放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的彈力;這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;

C.彈簧的勁度系數(shù)只與彈簧本身有關(guān);而與彈力及形變量無關(guān),故C錯誤;

D.壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面;繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向,故D正確。

故選D。6、C【分析】【詳解】

A.“噸;公里”是質(zhì)量、長度的單位;不是導出單位,故A錯誤;

B.“力箭一號”發(fā)射瞬間;加速度不為零,方向豎直向上,故B錯誤;

C.“力箭一號”發(fā)射瞬間;所攜帶的衛(wèi)星具有向上的加速度,處于超重狀態(tài),故C正確;

D.發(fā)射過程中;攜帶的衛(wèi)星相對于“力箭一號”是靜止的,故D錯誤。

故選C。7、C【分析】【詳解】

長度;質(zhì)量,時間等為基本物理量,基本物理量的單位為基本單位。長度;質(zhì)量、時間在國際單位制中的基本單位為米、千克、秒即m、kg、s,故C正確,ABD錯誤。

故選C。二、多選題(共7題,共14分)8、B:C【分析】【分析】

向上滑行過程中導體棒受到重力、安培力,根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化情況;上滑過程中根據(jù)功能關(guān)系結(jié)合焦耳定律求解電阻R產(chǎn)生的熱量;根據(jù)電荷量的計算公式求解向下滑行過程中通過電阻R的電荷量;根據(jù)分析電阻R在導體棒向上滑行過程中產(chǎn)生的熱量與向下滑行過程中產(chǎn)生的熱量的大小。

【詳解】

A.向上滑行過程中導體棒受到重力、安培力,根據(jù)右手定則可得棒中的電流方向根據(jù)左手定則可得安培力方向沿斜面向下,根據(jù)牛頓第二定律可得:

其中:

解得:

由于速度減小;則加速度減小,棒不做勻減速直線運動,故A錯誤;

B.設(shè)上滑過程中克服安培力做的功為W;根據(jù)功能關(guān)系可得:

克服安培力做的功等于產(chǎn)生的焦耳熱;則:

上滑過程中電阻R產(chǎn)生的熱量為:

故B正確;

C.向下滑行過程中通過電阻R的電荷量為:

故C正確;

D.由于上滑過程中和下滑過程中導體棒通過的位移相等,即導體棒掃過的面積S相等;根據(jù)安培力做功計算公式可得:

由于上滑過程中的平均速度大于,下滑過程中的平均速度,所以上滑過程中平均電流大于下滑過程中的平均電流,則電阻R在導體棒向上滑行過程中產(chǎn)生的熱量大于向下滑行過程中產(chǎn)生的熱量;故D錯誤。

故選BC。9、C:D【分析】【詳解】

A;重力產(chǎn)生的兩效果是壓擋板的效果和壓斜面的效果;壓擋板的效果的方向不同,A錯誤.

B;斜面上的小球均受重力、斜面的彈力和擋板的彈力而處于靜止狀態(tài);如圖所示:

壓緊斜面的力和壓緊擋板的力是小球為施力物體;不是小球受力,B錯誤.

C;根據(jù)物體處于靜止狀態(tài)的受力特點可知;小球受到斜面的彈力和擋板的彈力的合力大小等于重力,方向豎直向上,故C正確.

D、重力按實際作用效果分解為壓緊斜面的力和壓緊擋板的力,撤去擋板后,小球受力的大小和方向隨之發(fā)生變化,重力產(chǎn)生的效果變?yōu)閴壕o斜面的力和使小球下滑的力,壓緊斜面的力與斜面對小球的支持力平衡,故甲、乙兩種情況下小球所受合力大小等于重力沿斜面向下的分力mgsinθ;方向沿斜面向下,D正確.

故選CD.

【點睛】

本題關(guān)鍵是明確小球的受力情況,然后根據(jù)共點力平衡條件并結(jié)合合成法分析,10、B:D【分析】【分析】

【詳解】

把咱家院內(nèi)的一口水井吹到籬笆墻外去了;其實是風把籬笆吹動了,而不是真的把水井吹跑了,水井相對于籬笆是運動的,相對于大地是靜止的。

故選BD。11、B:D【分析】【詳解】

A.初速度為零的勻加速直線運動的推論知物體到達各點的時間之比為

物體到達各點的速率之比為則物體到達C點與D點的速率之比為故A錯誤;

B.設(shè)到達B點的時間為t,則物體通過AB段與BE段所用時間相等;故B正確;

C.勻變速直線運動從A到E的平均速度等于其運動時間中間時刻的瞬時速度,B點是AE段運動時間的中間時刻,即A、E間的平均速度等于B點的瞬時速度;故C錯誤;

D.由

故D正確。

故選BD。12、B:C【分析】試題分析:當按動遙控器上的“前進”鍵;后輪是主動輪順時針轉(zhuǎn)動,所以甲車對后輪摩擦力向前,后輪對甲車的摩擦力向后;而前輪是從動輪,所以乙車對前輪的摩擦力向后,前輪對乙車的摩擦力向前.因此乙車向前運動,而甲車向后運動.當按動遙控器上的“后退”鍵,后輪是主動輪逆時針轉(zhuǎn)動,所以甲車對后輪摩擦力向后,后輪對甲車的摩擦力向前;而前輪仍是從動輪,所以乙車對前輪的摩擦力向前,前輪對乙車的摩擦力向后.因此乙車向后運動,而甲車向前運動.故AD錯誤,BC正確;故選BC.

考點:摩擦力。

【名師點睛】此題考查摩擦力方向的判斷;根據(jù)題目中小車的運動情況,對玩具車與兩個小車間的力的相互作用進行分析,就可得到兩輪所受摩擦力的方向.13、A:C【分析】【詳解】

球所受重力;支持力和壓力三個力;如圖所示:

因為求處于平衡狀態(tài),根據(jù)矢量三角形定則,則應該組成首尾相連的矢量三角形,由幾何知識得:N1與N2的夾角為θ,mg與N2的夾角為α,根據(jù)題意有:mg=N1,所以合成的三角形為等腰三角形,即:θ=α,即擋板與斜面的夾角為α;擋板與斜面的夾角還可以為鈍角,同理可得擋板與斜面的夾角為π-α,故AC正確,BD錯誤.14、B:D【分析】【詳解】

物體先減速上滑;后加速下滑,加速度一直沿斜面向下,對整體受力分析,受到總重力;支持力和向左的靜摩擦力,并對加速度分解,如圖所示。

根據(jù)牛頓第二定律,在x軸方向上:在y軸方向上有:聯(lián)立可知地面對斜面體的靜摩擦力方向一直未變,向左,故C錯誤;由上式,可知地面對物體M的支持力總小于故D正確;因為物體能夠沿斜面下滑,則有:解得故A錯誤.物體上滑的加速度大小下滑的加速度大小可知根據(jù)知即物體沿斜面上滑的時間一定小于沿斜面下滑的時間,故B正確.

故選BD.三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】伽利略通提出的新的觀點是重的物體和輕的物體下落的一樣快;物體下落快慢與質(zhì)量無關(guān);

從同一高度同時釋放一片羽毛和一個玻璃球,玻璃球先于羽毛到達地面,這主要是因為羽毛所受阻力較大(合外力較?。枇Φ挠绊懜黠@,產(chǎn)生的加速度較小,運動時間較長;從同一高度同時釋放大小相同的實心鐵球和空心鐵球,兩球幾乎同時落地,這是因為兩物體受重力作用,產(chǎn)生的加速度幾乎相同,下落時間幾乎相等?!窘馕觥课矬w下落快慢與質(zhì)量無關(guān);羽毛所受阻力較大(合外力較?。?,產(chǎn)生的加速度較小,運動時間較長;兩物體的加速度(運動時間)相同。16、略

【分析】【詳解】

物體B懸空靜止,繩中張力滿足

由此可知彈簧測力計的讀數(shù)大小為

左側(cè)拉A的繩子繩中張力為

物體A處于平衡狀態(tài),地面都A的支持力為則有

解得【解析】4617、略

【分析】【詳解】

[1]電流表的分度值為0.02A;所以其讀數(shù)為0.44A。

[2]電壓表讀數(shù)需要估讀;準確值是1.7V,估讀一位得1.70V。

[3]螺旋測微器需要估讀,讀數(shù)

[4]游標卡尺不需要估讀,主尺讀數(shù)為38mm,副尺第7根標線與主刻度尺對齊,故副刻度尺讀數(shù)為

故讀數(shù)為38.35mm【解析】0.441.7018、略

【分析】【詳解】

(1)[1]因需測量的是玻璃杯的內(nèi)高即深度;所以要用游標卡尺的深度尺測量;

[2]根據(jù)圖甲所示的游標卡尺主尺上的整毫米數(shù)為100mm,游標尺的精確度為0.1mm,且第3條刻度線與主尺上的刻度線對齊,可知玻璃杯的內(nèi)高為

(2)[3]螺旋測微器的讀數(shù)規(guī)則:測量值=固定刻度讀數(shù)(注意半毫米刻度線是否露出)+精確度(0.01mm)×可動刻度讀數(shù)(一定要估讀),所以玻璃厚度為

(3)[4][5]因

由螺旋測微器讀數(shù)規(guī)則知a應為20,b應為0;

(4)[6]金屬桿長度由刻度尺示數(shù)可得,由題圖丁得

[7]由題圖戊知,此游標尺為50分度,游標尺上第10刻線與主尺上一刻線對齊,則金屬桿直徑為【解析】深度尺10.032.76020060.104.2019、略

【分析】【詳解】

速度時間圖象的斜率等于物體的加速度,則知物體在6-8s內(nèi)加速度最大,最大加速度為圖象的“面積”大小等于物體的位移,則物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是.

【點睛】

根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度,可知物體在6-8s內(nèi)加速度最大.由“面積”求出位移.【解析】-20;20020、略

【分析】【詳解】

對物體受力分析如圖:

根據(jù)共點力平衡條件,有:.【解析】T1=NT2=N21、略

【分析】【詳解】

慣性是物體的固有屬性,慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),緊急剎車過程中汽車的質(zhì)量不變,所以在緊急剎車過程中汽車的慣性不變?!窘馕觥坎蛔?2、略

【分析】【詳解】

設(shè)斜面的傾角為底邊長度為L,物體從光滑斜面頂端釋放可得重力的下滑分力等于合力,根據(jù)牛頓運動定律可得根據(jù)幾何關(guān)系可得物體的位移為再結(jié)合勻變速直線運動的規(guī)律可得綜合可得

[1]從傾角為60°的斜面上下滑;加速度最大。

[2]從傾角為45°的斜面上下滑,時間最短【解析】四、作圖題(共1題,共10分)23、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]先選取標度;重力豎直向下,根據(jù)標度作圖如下。

【解析】五、實驗題(共3題,共21分)24、略

【分析】【詳解】

(1)[1]A.需要讓整體受到的合外力等于鉤碼的重力;則本實驗需讓木板傾斜合適角度,以平衡摩擦力。故A正確;

B.為使整體受到的合外力不變;調(diào)節(jié)定滑輪時,應使連接小車的細線與木板平行。故B正確;

C.研究對象為小車;車上鉤碼及懸掛的鉤碼整體;實驗時,并不需滿足懸掛鉤碼的質(zhì)量遠小于小車及車.上鉤碼的質(zhì)量。故C錯誤;

D.為充分利用紙帶;實驗時,應先接通電火花計時器再釋放小車。故D錯誤。

故選AB。

(2)[2]根據(jù)牛頓第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論