2025年教科新版高三生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版高三生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】細(xì)菌分布廣泛的特點(diǎn)是（）A.個體小B.繁殖快C.能形成芽孢D.以上都是2、已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同，現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液，下列關(guān)于葡萄糖溶液輸入后一定時間內(nèi)小鼠體內(nèi)發(fā)生的生理變化的描述，正確的是（）A.血漿中胰島素與胰高血糖素的比值下降B.有氧呼吸增強(qiáng)，進(jìn)入血漿的CO2增多，血漿pH明顯下降C.抗利尿激素釋放量逐漸減少，尿量增多D.腎小管和集合管對葡萄糖的重吸收減少，尿液中葡萄糖含量增加3、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）A.“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了一條完整的食物鏈B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng)C.分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供植物體再利用D.生產(chǎn)者一定是植物，都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級4、種子的萌發(fā)過程需要大量酶參與，研究發(fā)現(xiàn)酶的來源有兩條途經(jīng)，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成．新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15～20min便可開始．以下敘述正確的是（）A.有些RN酶可以在干種子中長期保存B.新的RN酶的合成過程需要水的參與C.干種子含自由水很少，因而酶都沒有活性D.吸水12h內(nèi)，種子合成新蛋白無RNA參與5、下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.溶酶體是“消化車間”，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌和病毒B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必須的結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和代謝中心D.中心體在有絲分裂的前期進(jìn)行復(fù)制，實(shí)現(xiàn)倍增6、某哺乳動物的基因型為AaBb，如圖甲、乙、丙細(xì)胞是該哺乳動物的細(xì)胞分裂示意圖，不考慮基因突變和交叉互換，有關(guān)敘述正確的是（）A.甲、乙、丙三個細(xì)胞不可能在同一器官中找到B.甲、乙、丙三個細(xì)胞中1號和3號染色體遺傳信息均不同C.甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比，一個染色體組中染色體數(shù)目不同D.若該動物產(chǎn)生的配子基因型為AaB，則其可能與丙細(xì)胞有關(guān)7、假設(shè)如圖圖中兩個含生長素（IAA）的瓊脂塊和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素含量相同，則一段時間后對a、b；c、d、e、f、g空白瓊脂塊中的含生長素量的分析正確的是（）

A.c＞f=d＞a=b=gB.f＞a＞d=e＞b=g＞cC.c＞a=f＞d=e＞b=gD.f＞a=b=d=e＞g＞c8、光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)依次發(fā)生在（）A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核中B.葉綠體的外膜、內(nèi)膜上C.葉綠體的類囊體膜上、葉綠體的基質(zhì)中D.葉綠體的基質(zhì)中、葉綠體的類囊體膜上9、如圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解，有關(guān)分析不正確的是A.影響植物固定太陽能的因素除了光、水、C02外，還有溫度、礦質(zhì)營養(yǎng)等B.對于海洋生態(tài)系統(tǒng)的植物來說，水不是它們固定太陽能的一個重要限制因素C.通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有其總能量的10％一20％D.圖中的營養(yǎng)是指落葉和枯枝中能被植物再利用的有機(jī)營養(yǎng)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、（2014春?樂山期末）以下為某家族甲?。ㄔO(shè)基因?yàn)锽、b）和乙病（設(shè)基因?yàn)镈；d）的遺傳家譜圖；其中Ⅱ-1不攜帶乙病的致病基因．請回答下列問題．

（1）甲病的遺傳方式為____，乙病的遺傳方式為____．

（2）Ⅰ-1的基因型是____．

（3）如果Ⅲ-2與Ⅲ-4近親結(jié)婚，他們的子女患病的概率是____，子女只患一種病的概率是____．

（4）苯丙酮尿癥的病因是患者體細(xì)胞中缺少一種酶，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸．由此說明，基因控制性狀的方式之一是通過控制____過程；進(jìn)而控制生物體的性狀．

（5）對鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白分子進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，其多肽鏈上有一氨基酸由正常的谷氨酸改變成了纈氨酸．由此說明，基因控制性狀的另一種方式是通過控制____控制生物體的性狀．11、右圖是“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”中的有關(guān)數(shù)據(jù)曲線；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）本實(shí)驗(yàn)用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是____．

（2）32P和35S不能直接標(biāo)記噬菌體，常用方法是____

（3）本實(shí)驗(yàn)的基本流程為：攪拌機(jī)攪拌→離心→檢測放射性，其中攪拌的目的是____．若攪拌時間少于1分鐘時，上清液具有較____的放射性．比較圖中35S和32P曲線，可以證明____．圖中“被浸染細(xì)菌”曲線可作為____，以證明____，否則細(xì)胞外____放射性會增高．

（4）本實(shí)驗(yàn)證明，在病毒的親子代之間起重要遺傳作用的是____．12、（2014?薊縣校級二模）克隆羊“多利”的問世引起了許多人對“治療性克隆”的興趣．下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程；請據(jù)圖作答：

（1）過程A表示____，由此產(chǎn)生的重組細(xì)胞②的主要遺傳物質(zhì)來自圖中的____．

（2）圖中B表示的生物技術(shù)名稱是____；C表示定向誘導(dǎo)技術(shù)，其誘導(dǎo)的對象是[____]____細(xì)胞．

（3）如果進(jìn)行生殖性克隆，則不需要進(jìn)行定向誘導(dǎo)，但必須進(jìn)行____，使得胚胎能正常發(fā)育成完整個體，該操作一般在____時期進(jìn)行．

（4）有人預(yù)測在奧運(yùn)會上可能會出現(xiàn)“超級”運(yùn)動員，即在基因組中增加了增強(qiáng)耐力和爆發(fā)力基因的運(yùn)動員．這種操作一般選擇____作為受體細(xì)胞，成功的標(biāo)志是運(yùn)動員體內(nèi)____．13、炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患傳染?。畬μ烤也∫伤苹颊撸豢赏ㄟ^噬菌體裂解實(shí)驗(yàn)確診．

細(xì)菌培養(yǎng)：采集疑似患者的樣本；分離培養(yǎng)，獲得可疑菌落．

細(xì)菌鑒定：實(shí)驗(yàn)流程如圖所示．

（1）炭疽桿菌對青霉素高度敏感，說明其屬____（真/古）細(xì)菌．與噬菌體比較，其最顯著的特點(diǎn)是____．

（2）實(shí)驗(yàn)所用液體培養(yǎng)基組成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸餾水，其中提供氮源的是____．從同化作用類型看，用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于____．

（3）實(shí)驗(yàn)時需對配制的液體培養(yǎng)基采取____方法滅菌．

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的過程中，接種可疑菌后，35℃培養(yǎng)24小時，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是____．

（5）在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中，先用無菌滴管吸取____滴于平板培養(yǎng)基表面，再用____涂勻，經(jīng)培養(yǎng)得到如圖中Ⅳ的6個菌落．然后在平板培養(yǎng)基的____（填數(shù)字標(biāo)號）菌落上滴加____．觀察并記錄結(jié)果．

（6）對排除的疑似患者及易感人群，可接種炭疽桿菌疫苗，刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，與產(chǎn)生抗體相關(guān)的細(xì)胞除T細(xì)胞、B細(xì)胞外，一般還有____．14、生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．如圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）圖1表示的生理過程是____，其主要的生理意義在于____．

（2）圖3中ATP參與的主要生理過程是____．

（3）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖____（填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)．

（4）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是____．

（5）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、染色體是生物體的遺傳物質(zhì)，DNA也是生物體的遺傳物質(zhì)．____（判斷對錯）16、細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中．____（判斷對錯）17、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸．____（判斷對錯）．18、在人體中，如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡，就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長．____（判斷對錯）19、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

20、所有植物細(xì)胞都有葉綠體____（判斷對錯）．21、ATP能夠及時轉(zhuǎn)化成ADP，這有效保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)．____（判斷對錯）．評卷人得分四、識圖作答題(共4題，共36分)22、家雞的黑羽和白羽由兩對獨(dú)立遺傳的常染色體基因(D和d，E和e)共同控制。請回答：(1)甲圖和乙圖表示家雞黑素細(xì)胞形成黑色素過程的示意圖。黑素細(xì)胞代謝活動的控制中心是(請?zhí)顚憟D中標(biāo)號)__________。與黑素體形成有關(guān)的細(xì)胞器___________(填圖中的標(biāo)號)等。(2)含有E和D基因的黑素細(xì)胞不能合成黑色素的原因是____________。由此可知，基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系是____________。（一對多、多對一或一對一）(3)現(xiàn)有一批純種白羽雞，甲組：ddEE，乙組：DDEE，丙組：ddee。若想利用這批純種白羽雞通過雜交方法培育出純種黑羽雞，請完善實(shí)驗(yàn)方案并討論。①實(shí)驗(yàn)方案：I．選擇____________的兩個品種進(jìn)行雜交獲得F1；Ⅱ．讓F1雌雄個體相互交配獲得F2；Ⅲ．讓F2的黑羽雞和丙組白羽雞進(jìn)行________，后代不發(fā)生性狀分離的為純種黑羽雞。②討論：F2中黑羽與白羽的比例為____________。23、下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖；其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是____，某植物葉肉細(xì)胞中過程①產(chǎn)生的b進(jìn)入相鄰細(xì)胞中過程⑤，需要穿過____層生物膜。（2）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是____(填序號)，過程③發(fā)生的場所是____。在②中，如果用放射性同位素對g示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在[]____中（括號內(nèi)填字母）。（3）適宜的光照下，①過程為②過程提供的物質(zhì)是____和____。上述③～⑤過程中，與無氧呼吸同樣的是____(填序號)過程。（4）上述①～⑤過程中，有二氧化碳生成和必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程分別是(填序號)?？稍谠撝参锔?xì)胞中進(jìn)行的過程是(填序號)。24、動物腸道內(nèi)存在有益細(xì)菌和有害細(xì)菌；有害菌大量繁殖會影響動物生長。在腸道粘膜中有一類小分子多肽，叫抗菌肽，能殺滅多種細(xì)菌?？咕牟粫辜?xì)菌產(chǎn)生耐藥性。研究人員用羅非魚幼魚進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

（1）抗菌肽是動物免疫的第____道防線，可以用____試劑鑒定其化學(xué)本質(zhì)。（2）該實(shí)驗(yàn)的對照組為____。（3）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明利用抗菌肽取代抗生素作為羅非魚的飼料添加劑時，使用的最佳濃度為____。當(dāng)抗菌肽濃度過高時，羅非魚增重率降低的原因可能是____。（4）抗菌肽在動物體內(nèi)含量微少且提取困難，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)則可以利用酵母菌實(shí)現(xiàn)大量生產(chǎn)。酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是酵母菌有____，在發(fā)酵時培養(yǎng)基中需加入的營養(yǎng)物質(zhì)有____等四類物質(zhì)。25、PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，它能以極少量的DNA為模板，在幾小時內(nèi)復(fù)制出上百萬份的DNA拷貝。如圖是PCR過程示意圖，請回答下列問題。(1)PCR的中文全稱是____。在PCR過程中先用95℃高溫處理的目的是____，而這一目的在細(xì)胞內(nèi)是通過____實(shí)現(xiàn)的。(2)引物是PCR過程中必須加入的物質(zhì)，從化學(xué)本質(zhì)上說，引物是一小段____。若將1個DNA分子拷貝10次，則至少需要在緩沖液中加入____個引物。(3)圖中引物延伸需____作為原料。DNA的合成方向總是從子鏈的5′端向3′端延伸，這是由于____。(4)試列舉PCR技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。評卷人得分五、探究題(共1題，共2分)26、盆栽天竺葵是一種常用的實(shí)驗(yàn)植物，圖1中的Ⅰ、Ⅱ表示其細(xì)胞內(nèi)的兩項(xiàng)生理過程；圖2為利用密閉的透明裝置測定其一晝夜CO2濃度變化結(jié)果；圖3表示其在某光照強(qiáng)度和最適溫度下，光合作用強(qiáng)度增長速率隨CO2濃度變化的情況．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中的物質(zhì)a是______；過程Ⅰ發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和______．

（2）分析圖2可知，一晝夜中天竺葵積累有機(jī)物最多的時間約為______點(diǎn)鐘；B點(diǎn)時刻迅速提高裝置中CO2濃度，葉綠體內(nèi)C3化合物含量將______（增多；減少或基本不變）．

（3）圖3中在______點(diǎn)時光合作用速率達(dá)到最大；此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是______．

（4）從氣體進(jìn)出細(xì)胞的情況分析，圖1所示生理狀態(tài)與圖2中______兩點(diǎn)之間的曲線段的含義相同．若處于圖3中A點(diǎn)之前的環(huán)境條件，天竺葵葉肉細(xì)胞在光下可發(fā)生圖1中的生理過程是______．評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)27、（18分）玉米的抗病和不抗?。ɑ?yàn)锳、a）、高稈和矮稈（基因?yàn)锽、b）是兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀?，F(xiàn)有不抗病矮稈玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高稈玉米，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：取適量的甲，用合適劑量的γ射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗4株、抗病矮稈1株（乙）和不抗病高稈1株（丙）。將乙與丙雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈。選取F1中抗病高稈植株上的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后選出純合二倍體的抗病高稈植株（?。?。另一實(shí)驗(yàn)表明，以甲和丁為親本進(jìn)行雜交，子一代均為抗病高稈。請回答：（1）對上述l株白化苗的研究發(fā)現(xiàn)，控制其葉綠素合成的基因缺失了一段DNA，因此該基因不能正常＿＿＿＿＿，功能喪失，無法合成葉綠素，表明該白化苗的變異具有＿＿＿＿的特點(diǎn)，該變異類型屬于＿＿＿＿＿＿。（2）上述培育抗病高稈玉米的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了＿＿＿＿＿＿＿＿、單倍體育種和雜交育種技術(shù)，其中雜交育種技術(shù)依據(jù)的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿。花藥離體培養(yǎng)中，可通過誘導(dǎo)愈傷組織分化出芽、根獲得再生植株，也可通過誘導(dǎo)分化成________獲得再生植株。（3）從基因組成看，乙與丙植株雜交的F1中抗病高稈植株能產(chǎn)生＿＿＿＿種配子。（4）請用遺傳圖解表示乙與丙植株雜交得到F1的過程。28、（10分）某科學(xué)研究小組以某植物的成熟綠葉組織為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。（1）取該植物成熟綠葉組織中葉肉細(xì)胞10g，將其中的葉綠體和線粒體提取并分離，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。1）在提取并分離葉肉細(xì)胞中的葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)過程中，首先須將10g葉肉細(xì)胞置于含________的酶解液中，待酶解液轉(zhuǎn)________色后再進(jìn)行離心分離。2）在離體條件下分別測定其光合作用中CO2的吸收量（圖1-A）和呼吸作用中CO2的釋放量（圖1-B）。假定離體葉綠體和線粒體與在葉肉細(xì)胞內(nèi)的生理活性基本一致，在溫度為30℃，光照強(qiáng)度為8000勒克斯下照光10h后，再移到溫度也為30℃的暗處，此10克葉肉組織24h能積累的葡萄糖是_______μg；如果其他條件不變，僅將黑暗條件下的溫度調(diào)整為平均為15℃，則能積累葡萄糖是_______μg，此實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的啟示是__________。（保留二位小數(shù)）（2）將該植物成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照，在不同CO2濃度下測定光合作用效率。圖2為光合作用增長率隨CO2濃度升高的變化的情況，A至E是曲線上的點(diǎn)，請分析回答：1）圖2中光合作用增長率最大的是_____段。2）請?jiān)谠搱D上添加光合作用速率隨CO2濃度變化的趨勢圖。3）據(jù)圖2分析，光合速率最快的是______點(diǎn)所對應(yīng)的值，此時若要想進(jìn)一步提高光合速率，可采取的有效措施有___________________；__________________。（列舉兩點(diǎn)）29、【題文】（10分）檸檬油是植物芳香油中的一種；它是一種廣譜性的殺蟲劑，它可殺死蚊子；蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲，以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲，包括幼蟲、蛹等，被稱為一種綠色殺蟲劑。檸檬油的提取必經(jīng)步驟如圖。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖回答下列問題：

(1)檸檬精油的提取適宜采用__________法將液相檸檬油從固液兩相混合物中分離出來。

(2)A是什么？加入的目的是__________________________________________。

(3)C過程為什么？其目的是____________________________________。

(4)采用檸檬油作為殺蟲劑；可以解決其他殺蟲劑給人類帶來的隱患，其突出的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________________________。

(5)檸檬油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料，具有很高的經(jīng)濟(jì)價值，提取檸檬油不采取水中蒸餾法的原因是：___________________________________。30、【題文】（8分）以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖；其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞，所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析回答。

（1）①過程發(fā)生的化學(xué)變化是____；將若干a和b等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，再經(jīng)過②和③，c的細(xì)胞類型有____；在采用化學(xué)法進(jìn)行過程②時，一般是用____作為誘導(dǎo)劑。植物體細(xì)胞雜交與自然狀況下的生殖細(xì)胞雜交相比，前者的主要意義是____。

（2）某同學(xué)在植物細(xì)胞工程的實(shí)驗(yàn)中，因污染導(dǎo)致失敗，為探究被污染的微生物中是否有分解纖維素的細(xì)菌，并試圖將它分離出來，在配制培養(yǎng)基時必須加入____；

____；分離純化細(xì)菌的常用接種方法有____，____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析：細(xì)菌分布廣泛的特點(diǎn)1.個體微小,極易為各種媒介攜帶.2.分裂生殖,繁殖速度快,數(shù)量多.3.有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期形成芽孢.4.抵抗外界不良環(huán)境,易擴(kuò)散.因此；選項(xiàng)A；B、C都符合題意．故選D。

考點(diǎn)：此題考查的知識點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的分布?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【分析】本題主要考查動物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)等知識要點(diǎn)?！窘獯稹緼.給正常小鼠注射一定量的5%得葡萄糖溶液后，血糖濃度增大，胰島素的分泌增多，胰高血糖素分泌減少，血漿中胰島素與胰高血糖素的比值上升，A錯誤；B.胰島素分泌增加，加速組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖，有氧呼吸增強(qiáng)，進(jìn)入血漿的CO2增多，由于血漿中有緩沖離子，所以血漿的pH不會發(fā)生明顯變化，B錯誤；C.葡萄糖不斷進(jìn)入組織細(xì)胞被利用，細(xì)胞外液的滲透壓降低，抗利尿激素釋放量逐漸減少，尿量增多，C正確；D.抗利尿激素增多，腎小管和集合管對水分的重吸收增加，尿液中葡萄糖含量不變，而葡萄糖的濃度增加，D錯誤。故選C?！窘馕觥緾3、C【分析】解：A；“螳螂捕蟬；黃雀在后”中缺少生產(chǎn)者，故不是一條完整的食物鏈，A錯誤；

B；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)；B錯誤；

C；分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物；可以供植物體再利用，C正確；

D；生產(chǎn)者不一定是植物；如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者，但不是植物，D錯誤．

故選：C．

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)．生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物．

本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．【解析】C4、A【分析】【分析】1；細(xì)胞中水的存在形式包括自由水和結(jié)合水；自由水和結(jié)合水的比值與新陳代謝的旺盛程度有關(guān)，新陳代謝越旺盛，該比值越高．

2、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)，該過程需要mRNA作為模板，需tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，還需要酶、能量和原料（氨基酸）．【解析】【解答】解：A；由題干“研究發(fā)現(xiàn)酶的來源有兩條途經(jīng)；一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成”和“新RNARNA在吸水后12h開始合成”，可知有些酶、RNA可以在干種子中長期保存，A正確；

B；酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA；其基本單位分別是氨基酸或核糖核苷酸，氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程中會產(chǎn)生水，核糖核苷酸形成RNA的過程中也會產(chǎn)生水，即新的RNA及酶的合成過程中均產(chǎn)生水，但均不需要水的參與，B錯誤；

C；干種子中含自由水很少；酶的活性較低，并不是酶都沒有活性，C錯誤；

D；蛋白質(zhì)是翻譯過程中合成的；而翻譯過程需要mRNA為模板，需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，D錯誤．

故選：A．5、A【分析】【分析】1；溶酶體：含有多種水解酶；能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．

2；細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息；（2）通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過細(xì)胞通道來傳遞信息；如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲．

3；細(xì)胞核是遺傳信息庫；是遺傳和代謝的控制中心．

4、有絲分裂不同時期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（此時動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中還會發(fā)生中心體的復(fù)制）；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解析】【解答】解：A；溶酶體是“消化車間”；能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌和病毒，A正確；

B；細(xì)胞膜上的受體不是細(xì)胞間信息交流必須的結(jié)構(gòu)；如高等植物通過胞間連絲進(jìn)行信息交流，B錯誤；

C；細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心；C錯誤；

D；中心體在有絲分裂的間期進(jìn)行復(fù)制；實(shí)現(xiàn)倍增，D錯誤．

故選：A．6、D【分析】【分析】分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)該處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂后期；丙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，稱為初級卵母細(xì)胞．【解析】【解答】解：A；卵巢中的卵原細(xì)胞既可通過有絲分裂增殖；也可通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，且初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞的分裂是不均等的，而第一極體的分裂是均等的，因此甲、乙、丙三個細(xì)胞可能在同一器官（卵巢）中找到，A錯誤；

B；甲、乙兩個細(xì)胞中1號和3號染色體遺傳信息相同；B錯誤；

C；甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的每個染色體組中含有2條染色體；C錯誤；

D；若該動物產(chǎn)生的配子基因型為AaB；可能原因是減數(shù)第一次分裂后期，含有等位基因A和a的同源染色體未分離，即可能與丙細(xì)胞有關(guān)，D正確．

故選：D．7、D【分析】【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：由于含生長素（IAA）的瓊脂塊不感光，又正中央插入生長素不能透過的云母片，生長素?zé)o法橫向運(yùn)輸，所以a、b中生長素量相等．

（2）由于生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸；所以c中沒有生長素．

（3）胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；因此，在感受單側(cè)光刺激的情況下，尖端生長素橫向運(yùn)輸，再向下極性運(yùn)輸，導(dǎo)致胚芽鞘下的瓊脂塊生長素分布不均勻，f多，g少；但如果正中央插入生長素不能透過的云母片，生長素?zé)o法橫向運(yùn)輸，所以d；e中生長素量相等．

因此，一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是f＞a=b=d=e＞g＞c．

故選：D．8、C【分析】【分析】光合作用的具體的過程：

①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜。

a．水的光解：2H2O4[H]+O2

b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)。

a．CO2的固定：CO2+C52C3

b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O【解析】【解答】解：光反應(yīng)發(fā)生的場所為類囊體薄膜上；暗反應(yīng)的場所為葉綠體基質(zhì)．

故選：C．9、D【分析】試題分析：由圖可知，影響光合作用的總產(chǎn)量的因素有光、水、CO2、礦質(zhì)營養(yǎng)、溫度（影響酶活性），而光合作用的凈生產(chǎn)量還需考慮呼吸消耗量，所以還受溫度、氧氣濃度的影響，故A正確。水是光合作用的原料，所以水是所有陸生植物固定太陽能的重要限制因素，但對水生植物而言，由于它的生活在水環(huán)境中，不會構(gòu)成其限制因素，故B正確；通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有總生產(chǎn)量的10%～20%，原因是呼吸作用消耗、流入分解者等原因，故C正確；圖中的營養(yǎng)是指綠色植物吸收的礦質(zhì)營養(yǎng)，而物質(zhì)是可以循環(huán)的，故主要是指落葉和枯枝中被分解者分解后形成植物再利用的無機(jī)營養(yǎng)，故D錯誤?？键c(diǎn)：本題考查光合作用、呼吸作用影響因素及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力、獲取信息的能力和理解判斷能力，屬于中等難度題。【解析】【答案】D二、填空題(共5題，共10分)10、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳BbXDXd或BbXDXD酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病、Ⅲ5患甲病，無中生有為隱性；Ⅲ5為女性患者，而其父親正常，所以不可能是伴X隱性遺傳病，因此，甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．由于Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因，而Ⅲ1和Ⅲ3都患乙病，其父母都不患乙病，所以乙病屬于伴X隱性遺傳?。畵?jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分析；甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳；

（2）由于Ⅰ1是否攜帶乙病的致病基因不能確定，而Ⅱ2患甲病，所以Ⅰ1的基因型是BbXDXd或BbXDXD．

（3）由于Ⅰ2患兩種病，所以Ⅱ2的基因型是BbXDXd．又Ⅲ2正常，所以Ⅲ2的基因型是BbXDXD或BbXDXd．由于Ⅲ5患甲病，所以Ⅲ4的基因型是BBXDY或BbXDY．如果Ⅲ-2與Ⅲ-4近親結(jié)婚，他們的子女患甲病的概率是=；患乙病的概率是=．因此他們的子女患病的概率是1-（1-）×（1-）=，子女只患一種病的概率是×（1-）+（1-）×=．

（4）苯丙酮尿癥的病因是患者體細(xì)胞中缺少一種酶；致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸．由此說明，基因控制性狀的方式之一是通過控制酶的合成過程，進(jìn)而控制生物體的性狀．

（5）對鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白分子進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)；其多肽鏈上有一氨基酸由正常的谷氨酸改變成了纈氨酸．由此說明，基因控制性狀的另一種方式是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物體的性狀．

故答案為：

（1）常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳。

（2）BbXDXd或BbXDXD

（3）

（4）酶的合成。

（5）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)11、結(jié)構(gòu)簡單，只含有蛋白質(zhì)和DNA（核酸）用含32P和35S的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌將噬菌體和細(xì)菌震脫低DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌對照組細(xì)菌沒有裂解，沒有子代噬菌體釋放出來32PDNA【分析】【分析】1；噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；

2；噬菌體繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是噬菌體結(jié)構(gòu)簡單；只含有蛋白質(zhì)和DNA．

（2）32P和35S不能直接標(biāo)記噬菌體，常用方法是用含32P和35S的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌．

（3）在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，攪拌機(jī)攪拌的目的是將噬菌體和細(xì)菌震脫．據(jù)圖分析可知，若攪拌時間少于1分鐘時，上清液具有較低的放射性．比較圖中35S和32P曲線，可以證明DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌．圖中“被浸染細(xì)菌”曲線可作為對照組，以證明細(xì)菌沒有裂解，沒有子代噬菌體釋放出來，否則細(xì)胞外32P放射性會增高．

（4）本實(shí)驗(yàn)證明；在病毒的親子代之間起重要遺傳作用的是DNA．

故答案為：

（1）結(jié)構(gòu)簡單；只含有蛋白質(zhì)和DNA（核酸）

（2）用含32P和35S的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌。

（3）將噬菌體和細(xì)菌震脫低DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌對照組細(xì)菌沒有裂解，沒有子代噬菌體釋放出來32P

（4）DNA12、細(xì)胞核移植乙細(xì)胞培養(yǎng)④內(nèi)細(xì)胞團(tuán)胚胎移植桑椹胚或囊胚受精卵產(chǎn)生相應(yīng)的基因產(chǎn)物【分析】【分析】分析題圖：圖示所示為人類“治療性克隆”的大概過程，圖中①為卵（母）細(xì)胞；②為核移植所得的重組細(xì)胞；③為滋養(yǎng)層細(xì)胞；④為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，其中的細(xì)胞屬于胚胎干細(xì)胞；A表示核移植過程；B表示早期胚胎發(fā)育過程；C表示細(xì)胞分化過程．【解析】【解答】解：（1）由圖可知A過程是去除卵細(xì)胞的細(xì)胞核；將細(xì)胞核移植進(jìn)去，故是細(xì)胞核移植過程，由此產(chǎn)生的重組細(xì)胞②的主要遺傳物質(zhì)來自圖中提供細(xì)胞核的乙．

（2）由圖可知B表示早期胚胎發(fā)育（培養(yǎng)）過程；C表示細(xì)胞分化過程；其過程中定向誘導(dǎo)是對④內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胚胎干細(xì)胞進(jìn)行的．

（3）治療性克隆指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織（皮膚；神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植．生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的；即用于產(chǎn)生人類個體．因此進(jìn)行生殖性克隆，不需要進(jìn)行定向誘導(dǎo)，但必須進(jìn)行胚胎移植，該操作一般在桑椹胚或囊胚時期進(jìn)行．

（4）“超級”運(yùn)動員的基因組中增加了增強(qiáng)耐力和爆發(fā)力基因；是通過基因工程實(shí)現(xiàn)的，一般選擇受精卵作為受體細(xì)胞，成功的標(biāo)志是運(yùn)動員體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的基因產(chǎn)物．

故答案為：

（1）細(xì)胞核移植乙。

（2）細(xì)胞培養(yǎng)[④]內(nèi)細(xì)胞團(tuán)（或胚胎干細(xì)胞）

（3）胚胎移植桑椹胚或囊胚。

（4）受精卵產(chǎn)生相應(yīng)的基因產(chǎn)物13、真有細(xì)胞結(jié)構(gòu)蛋白胨牛肉膏異養(yǎng)生物高壓蒸汽細(xì)菌大量繁殖實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的培養(yǎng)物無菌玻璃刮鏟4、5、6或1、2、3含噬菌體液體巨噬細(xì)胞、漿細(xì)胞【分析】【分析】1；培養(yǎng)基的基本成分：水、無機(jī)鹽、碳源、氮源及特殊生長因子；

2；無菌操作；包括滅菌和消毒兩種方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌；

3；微生物的接種：微生物接種的方法很多；最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，常用來統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法．

4；微生物實(shí)驗(yàn)室分離中配制培養(yǎng)基的操作步驟：計(jì)算→稱量→溶解→調(diào)pH→滅菌步驟．

5、培養(yǎng)基的分類有按物理性質(zhì)分有固體、半固體、液體培養(yǎng)基；按用途分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基．【解析】【解答】解：（1）炭疽桿菌對青霉素高度敏感；說明其屬真細(xì)菌；噬菌體屬于病毒，炭疽桿菌與其比較最顯著的特點(diǎn)是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）實(shí)驗(yàn)所用液體培養(yǎng)基組成成分是牛肉膏；蛋白胨、NaCl、蒸餾水；其中提供氮源的是蛋白胨和牛肉膏，從同化作用類型看，用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于異養(yǎng)生物．

（3）實(shí)驗(yàn)時需對配制的液體培養(yǎng)基采取高壓蒸汽滅菌．

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的過程中；接種可疑菌后，35℃培養(yǎng)24小時，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是細(xì)菌大量繁殖．

（5）由于炭疽桿菌可以使噬菌體裂解；在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中，先用無菌滴管吸取實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的培養(yǎng)物滴于平板培養(yǎng)基表面，再用無菌玻璃刮鏟涂勻，然后在平板培養(yǎng)基的4；5、6或1、2、3菌落上滴加含噬菌體液體．觀察并記錄結(jié)果．

（6）對排除的疑似患者及易感人群；可接種炭疽桿菌疫苗，刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，與產(chǎn)生抗體相關(guān)的細(xì)胞除T細(xì)胞；B細(xì)胞外，一般還有巨噬細(xì)胞、漿細(xì)胞．

故答案為：（1）真有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）蛋白胨牛肉膏異養(yǎng)生物。

（3）高壓蒸汽滅菌。

（4）細(xì)菌大量繁殖。

（5）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的培養(yǎng)物無菌玻璃刮鏟4；5、6或1、2、3含噬菌體液體。

（6）巨噬細(xì)胞、漿細(xì)胞14、有氧呼吸第三階段為生命活動供能暗反應(yīng)1、2含有的蛋白質(zhì)不同特異性【分析】【分析】1；有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．

2、光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．

3、分析圖1，圖中顯示氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP，表示有氧呼吸第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜，故為線粒體內(nèi)膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖；分析圖2，該膜結(jié)構(gòu)的一側(cè)有糖蛋白，故為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖；分析圖3，圖中顯示水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成，表示光合作用的光反應(yīng)階段，場所是葉綠體的類囊體膜，故為葉綠體類囊體膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖．【解析】【解答】解：（1）圖1中氧氣和[H]反應(yīng)生成水；合成大量ATP，表示有氧呼吸第三階段，其主要的生理意義在于為生命活動供能．

（2）圖3中光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP；只能用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原．

（3）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖1線粒體內(nèi)膜；2細(xì)胞膜．

（4）蛋白質(zhì)是生物體功能的主要承擔(dān)者．因此圖1-3中生物膜的功能不同；從生物膜的組成成分分析，其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同．

（5）圖2中存在3種信號分子；但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有特異性．

故答案為：

（1）有氧呼吸第三階段為生命活動供能。

（2）暗反應(yīng)。

（3）1；2

（4）含有的蛋白質(zhì)不同。

（5）特異性三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】1；細(xì)胞類生物（原核生物和真核生物）的細(xì)胞都同時含有DNA和RNA兩種核酸；它們的遺傳物質(zhì)都是DNA．

2、病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解析】【解答】解：DNA是細(xì)胞生物體的遺傳物質(zhì)；主要位于染色體上，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體不是遺傳物質(zhì)．

故答案為：

×16、√【分析】【分析】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)內(nèi)容：

（1）概念：在個體發(fā)育中；由一個或多個細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程．

（2）特征：具有持久性；穩(wěn)定性和不可逆性．

（3）意義：是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)．

（4）原因：基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒有改變．【解析】【解答】解：細(xì)胞分化的特征具有持久性；即發(fā)生在生物體的整個生命過程中．

故答案為：√17、√【分析】【分析】蛋白質(zhì)是大分子化合物，是由氨基酸脫水縮合形成，所以蛋白質(zhì)水解后最終產(chǎn)物是氨基酸．【解析】【解答】解：氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位；蛋白質(zhì)水解后最終產(chǎn)物是氨基酸．

故答案為：√18、√【分析】【分析】細(xì)胞的死亡分兩種，一種是因?yàn)橥饨缫蛩?，環(huán)境的變化被“他殺”；另外一種就是獲獎?wù)哐芯康摹俺绦蛐约?xì)胞死亡”，它是細(xì)胞的一種生理性死，壽終正寢，屬于主動性的“自殺行為”．【解析】【解答】解：細(xì)胞死亡也分該死的和不該死的．如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡；就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長，形成癌癥；如果不該死亡的細(xì)胞過多地死亡，比如受艾滋病病毒的攻擊，不該死亡的淋巴細(xì)胞大批死亡，就會破壞人體的免疫能力，導(dǎo)致艾滋病發(fā)作．

故答案為：√19、F【分析】略【解析】F20、×【分析】【分析】葉綠體存在于植物葉肉細(xì)胞和幼莖皮層細(xì)胞中．【解析】【解答】解：不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體；如根尖細(xì)胞沒有葉綠體，葉綠體存在于植物葉肉細(xì)胞和幼莖皮層細(xì)胞中，故所有植物細(xì)胞都有葉綠體錯誤．

故答案為：×21、√【分析】【分析】ATP既是貯能物質(zhì)，又是供能物質(zhì)，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細(xì)胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化；細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系．【解析】【解答】解：ATP為直接能源物質(zhì)；在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，這有效保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)．

故答案為：

√四、識圖作答題(共4題，共36分)22、略

【分析】【解答】細(xì)胞核是遺傳信息庫；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工后，進(jìn)入高爾基體經(jīng)過進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合，分泌到細(xì)胞外，家雞的黑羽和白羽由兩對獨(dú)立遺傳的常染色體基因(D和d，E和e)共同控制，說明符合基因的自由組合定律。

（1）細(xì)胞中代謝活動的控制中心是④細(xì)胞核，黑色素是分泌蛋白，在核糖體上合成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w加工，然后通過胞吐方式排出細(xì)胞外。（2）根據(jù)圖乙可知；E基因抑制B基因的表達(dá)，細(xì)胞不能合成酪氨酸酶，所以含有E和D基因的黑素細(xì)胞不能合成黑色素．從而表明生物性狀是由兩對或多對基因共同控制的．

（3）①要培育出純種黑羽雞，必需含有B基因，但又不能有E基因，所以選擇乙和丙的兩個品種進(jìn)行雜交，在F2中選黑羽雞與丙組白羽雞進(jìn)行測交；后代不發(fā)生性狀分離的為純種黑羽雞eeDD。

②F2中黑羽雞的基因型為eeDD和eeDd，占總數(shù)的3/16，其余都為白羽雞；所以F2中黑羽雞與白羽雞的比例為3：13。

【解析】（1）④①②③（2）E基因抑制D基因的表達(dá)，黑素細(xì)胞不能合成酪氨酸酶兩(多)對基因控制生物體的性狀（3）①乙和丙黑羽雞與丙組白羽雞進(jìn)行測交②3∶1323、略

【分析】【分析】本題著重考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識；意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。

據(jù)圖分析可知，①是光反應(yīng)，②是暗反應(yīng)，③是有氧呼吸的第一階段，④是有氧呼吸的第二階段，⑤是有氧呼吸的第三階段。a是色素，b是氧氣，c是[H]，d是ADP，e是ATP，f是C5，g是二氧化碳，h是C3。

【解答】

（1）根據(jù)①光反應(yīng)階段水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣可知，圖中b代表是氧氣。葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的b氧氣進(jìn)入相鄰細(xì)胞的線粒體中被利用需要穿過6層膜。

（2）光反應(yīng)階段和有氧呼吸的三個階段都能產(chǎn)生ATP，故圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是①③④⑤。過程③有氧呼吸第一階段發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。在②暗反應(yīng)中，如果用放射性同位素對gCO2示蹤；則放射性同位素最先出現(xiàn)在[h]三碳化合物中，最后出現(xiàn)在有機(jī)物中。

（3）適宜的光照下；①光反應(yīng)過程為②暗反應(yīng)過程提供的物質(zhì)是ATP和[H]。上述③～⑤過程中，與無氧呼吸同樣的是③有氧呼吸的第一階段，場所都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（4）上述①～⑤過程中，有二氧化碳生成的過程是④有氧呼吸的第二階段：丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]并釋放少量的能量；必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程是②暗反應(yīng)：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。根尖細(xì)胞無葉綠體；故可在該植物根細(xì)胞中進(jìn)行的過程是有氧呼吸即③④⑤。

【解析】（1）氧氣6（2）①③④⑤(答完整才給分)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)[h]三碳化合物（C3）（3）ATP（或三磷酸腺苷）[H]（或氫）③（4）④②(順序錯誤不給分)③④⑤(答完整才給分)24、略

【分析】（1）由題意可知，抗菌肽能殺滅多種細(xì)菌，屬于非特異性免疫，屬于人體的第一道防線；抗菌肽的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測。（2）由題意可知，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖悄芊裉娲股爻蔀樾滦惋暳咸砑觿?，分析?shí)驗(yàn)表格可知，本實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)是A組抗生素與可抗菌肽對照，F(xiàn)組是空白對照。（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，抗菌肽的使用濃度為5mg．kg-1魚的增重率最大，此濃度是抗菌肽的最佳使用濃度；由題意可知，抗菌肽能殺滅多種細(xì)菌，當(dāng)抗菌肽濃度過高時，抗菌肽殺滅了腸道內(nèi)的有益細(xì)菌，造成羅非魚增重率降低。（4）細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物，酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是酵母菌有核膜。微生物培養(yǎng)所需要的培養(yǎng)基的成分應(yīng)含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽四類營養(yǎng)物質(zhì)。本題的知識點(diǎn)是蛋白質(zhì)的免疫功能，微生物培養(yǎng)所用培養(yǎng)基的成分，蛋白質(zhì)的檢測方法，主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題的能力和評價、完善實(shí)驗(yàn)過程，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力?！窘馕觥浚?）一；雙縮脲；（2）A組、F組；（3）5mg.kg-1；抗菌肽殺滅了腸道內(nèi)的有益細(xì)菌；（4）核膜水、無機(jī)鹽、碳源、氮源。25、（1）多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)使DNA變性(使DNA的兩條鏈解開)解旋酶的催化

（2）單鏈DNA或RNA2046

（3）四種脫氧核苷酸引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合，DNA聚合酶只能從引物的3′端開始延伸DNA鏈

（4）PCR技術(shù)在遺傳疾病的診斷、刑偵破案、古生物學(xué)、基因克隆等方面有著廣泛的應(yīng)用

【分析】【分析】本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識，要求考生識記PCR技術(shù)的概念、原理、條件、操作步驟等，掌握PCR技術(shù)與體內(nèi)DNA復(fù)制的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?！窘獯稹浚?）PCR的中文全稱是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，與體內(nèi)DNA復(fù)制的不同之處主要表現(xiàn)在溫度環(huán)境的不同，在PCR中先用95℃高溫處理的目的是使DNA變性（使DNA的兩條鏈解開），而這一過程中在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的催化實(shí)現(xiàn)的。(2)引物是PCR過程中必須加入的物質(zhì)，從化學(xué)本質(zhì)上說，引物是一小段單鏈DNA或RNA。PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因時，緩沖液中需要加入的引物個數(shù)計(jì)算公式為2n+1-2，因此，若將1個DNA分子拷貝10次，則需要在緩沖液中至少加入211-2個引物，即2046個引物。(3)圖中引物延伸合成的是DNA的子鏈，所以需四種脫氧核苷酸作為原料。DNA的合成方向總是從子鏈的5′端向3′端延伸，這是由于引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合，DNA聚合酶只能從引物的3′端開始延伸DNA鏈。(4)PCR技術(shù)在遺傳疾病的診斷、刑偵破案、古生物學(xué)、基因克隆等方面有著廣泛的應(yīng)用?！窘馕觥浚?）多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)使DNA變性(使DNA的兩條鏈解開)解旋酶的催化（2）單鏈DNA或RNA2046（3）四種脫氧核苷酸引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對結(jié)合，DNA聚合酶只能從引物的3′端開始延伸DNA鏈（4）PCR技術(shù)在遺傳疾病的診斷、刑偵破案、古生物學(xué)、基因克隆等方面有著廣泛的應(yīng)用

五、探究題(共1題，共2分)26、略

【分析】解：（1）圖1中的物質(zhì)a是由氧氣和[H]氧化分解產(chǎn)生的水．I為光合作用；過程I發(fā)生的場所是葉綠體．

（2）分析圖2可知，一晝夜中天竺葵積累有機(jī)物最多的時間就