2004年江蘇無(wú)錫中考滿分作文《珍惜痛苦》_第1頁(yè)
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PAGE2004年江蘇無(wú)錫中考滿分作文閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。美國(guó)作家克里滕登寫過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)谙硎苣笎鄣耐瑫r(shí),不知不覺(jué)之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛,都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。請(qǐng)以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)文章立意要明確,內(nèi)容要具體,要寫出“我”的真情實(shí)感。(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則會(huì)扣分。(3)卷面整潔,書寫工整,爭(zhēng)取加分。(4)寫完文章,別忘了給自己的作品打個(gè)分(滿分60分)。珍惜痛苦在座的朋友們大概都領(lǐng)教過(guò)痛苦的滋味。是的,痛苦的確不好受。好友的分離,學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,都可能會(huì)讓人痛苦,甚至于沉浸其中難以自拔。怎樣對(duì)待痛苦?我說(shuō),要把痛苦看成一種精神財(cái)富來(lái)珍惜。痛苦是人類特有的精神活動(dòng),是一種深沉的情感體驗(yàn),它隨著對(duì)幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路,成功之后才會(huì)倍覺(jué)歡欣。我記得尼采有一句話:“一切痛苦之中都會(huì)孕育著快樂(lè)。”沒(méi)有痛苦這個(gè)臺(tái)階,快樂(lè),尤其是激蕩人心的快樂(lè),或許永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。朋友們可能在電視上看見過(guò)沈堅(jiān)強(qiáng),這位在亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌最多的運(yùn)動(dòng)健將,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出一絲微笑??墒怯钟卸嗌偃酥溃?jīng)付出多少心血和汗水。光比賽時(shí),每次下水前要打五針“芬必得”,他是在巨大痛苦中進(jìn)行比賽的?。⊥纯嘀胁粌H僅孕育著快樂(lè),而且孕育著創(chuàng)造。我國(guó)有句古話:“蚌病成珠?!眱r(jià)值昂貴的珍珠,恰是牡蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物,德國(guó)詩(shī)人海涅曾發(fā)問(wèn):“詩(shī)人之于人是否如同珍珠之于牡蠣?”法國(guó)作家福樓說(shuō)得更明確:“珍珠是牡蠣生病而結(jié),作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露。”在我國(guó)歷史上,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優(yōu)秀詩(shī)作,都是詩(shī)人的巨大的痛苦中寫成的。李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的不朽詩(shī)句,包含了他的亡國(guó)之痛;岳飛報(bào)國(guó)無(wú)門,為后人留下了“仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”的華章《滿江紅》。痛苦之中分明閃亮著創(chuàng)造的光輝,關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志,在痛苦中奮起。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次失敗而頹喪不堪呢?由此可見,人生的痛苦并不只有負(fù)效應(yīng),它還可以分解成自省,轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),長(zhǎng)虹華為創(chuàng)造。但這一切的前提是什么?——是認(rèn)識(shí)痛苦,珍惜痛苦。因?yàn)檎嬲耐纯嗑褪菬崆?,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻(xiàn)身的莊嚴(yán)。朋友,不要讓痛苦在心頭悄悄溜走,當(dāng)你把痛苦看做是一種精神財(cái)富的時(shí)候,痛苦帶給我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!【點(diǎn)評(píng)】痛苦是人生的財(cái)富。對(duì)于這句話,也許很多人會(huì)不以為然,因?yàn)橥纯嗍谴蠹叶疾辉该鎸?duì)的東西。在痛苦面前,有的人就此一蹶不振,有的就此畏縮不前,能夠站起來(lái)的都是好樣的,因?yàn)檫@決不能靠幾句口號(hào)和一腔熱血,而是要靠堅(jiān)強(qiáng)的心靈和對(duì)苦難的正確認(rèn)識(shí)??纯醋髡叩倪@些論述,我們也不禁熱血沸騰,我們也堅(jiān)信,真正的痛苦過(guò)后,會(huì)有雙倍的歡樂(lè)?!驹囶}解說(shuō)】今年無(wú)錫市中考作文采用話題作文的形式,有一定的開放性和自由度,同時(shí)有一定限制和要求。話題作文的開放性更加有利于中學(xué)生表達(dá)自己的思想,抒發(fā)自己的情感。話題作文之前特意加了一段材料及提示,目的是為了對(duì)過(guò)于開放的話題加以限制,把作文的內(nèi)容限制在“感情”的范圍之內(nèi)。從這一點(diǎn)上說(shuō),這道作文試題有很強(qiáng)的人文性,它緣自我們的生活,讓我們有話可說(shuō),有事可敘,有情可抒。具體說(shuō),有以下四個(gè)特點(diǎn):一、話題切合學(xué)生生活實(shí)際。人常說(shuō),只有成年了,才會(huì)懂得珍惜,只有到了老年,才有資格回憶??墒菗Q一種思路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)未必如此,如果我們現(xiàn)在就懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了反思,那我們的生命多么輝煌!考生可根據(jù)自己的生活和認(rèn)識(shí)實(shí)際,有話可說(shuō),有事可議。可根據(jù)自己對(duì)生活的感受與思考,從真實(shí)的生活出發(fā),選取動(dòng)人的生活場(chǎng)景,擷取生活中的某一橫截面,從凡人小事中發(fā)現(xiàn)“亮點(diǎn)”,用文字把真實(shí)的“自我”展現(xiàn)出來(lái),真正體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的“精氣神”。完全不用擔(dān)心無(wú)從下筆,無(wú)話可寫。二、題目留給考生自由發(fā)揮的空間。“珍惜”,意為珍重愛惜??梢允蔷唧w的物或人,也可以是珍惜某種感情。三、利于考生表達(dá)自己的真情實(shí)感?!扒檎呶闹?jīng)”,“感人心者,莫先乎情”。真情是文章“神”之所系。要在作文中與讀者產(chǎn)生情感的交流,心靈的碰撞,就要求作者善于體驗(yàn)自身經(jīng)歷,找出生活中的閃光點(diǎn)、動(dòng)情點(diǎn),將心中的感動(dòng)飽蘸于筆端,流瀉于筆下,這樣做,才能將“珍惜”之情具體化,形象化。四、便于考生制造亮點(diǎn)語(yǔ)言。一篇文章,有幾個(gè)亮點(diǎn)后,自會(huì)吸人眼球,令閱卷老師一見鐘情。亮點(diǎn)可以是惟妙惟肖的人物刻畫

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