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PAGE2004年湖南益陽中考滿分作文報載,武漢市一位年僅19歲的姑娘何伶俐,因"考后感到一點信心都沒有",雖考分超過高校錄取線7分,卻在成績單發(fā)下的前一天服安眠藥自盡。她是船長的女兒,父母的心肝寶貝,從小泡在蜜罐里長大。蜜喝多了,竟會這般脆弱。蜂蜜,可以養(yǎng)人,可蜜一般的生活,也可能害人。同樣,苦難會折磨人,可經(jīng)受苦難,也許更能鍛煉人。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴;貧窮困苦,冷臉風涼話,種種磨難和挫折,更能塑造你堅強的性格。我們每個人都有過不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷,在成長的季節(jié),吃苦經(jīng)歷是你成長的養(yǎng)分。要求:(1)必須結(jié)合自己的生活實際寫。(2)可以寫自己的生活經(jīng)歷,也可以寫自己對這個問題的看法與認識。(3)立意自定;題目自擬;文體自選。(4)不少于600字。(5)不得抄襲(如發(fā)現(xiàn)抄襲,在及格線以下判分)。我與苦難的親密接觸在依舊如昔的陽光中,走進中學的校門,幾多大志與夢想,幾多理想與抱負,在風和日麗的天空中,盡情馳騁與翱游,不要徘徊、等待,挺起胸膛,證實自己,搏擊校園人生!——題記2001年10月24日天氣陰沉心情指數(shù):2顆星這該死的學校,條件也太艱苦了吧!昨晚一直沒睡好,一張兩尺寬的床還要兩個重量級人物睡在一起。我的天!我沒有杜甫先生“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣,我只擁有“愿吾廬不破,受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的光顧,我一夜間竟然變成了國寶大熊貓,叫我如何見人呀!嗚嗚……2002年11月5日天氣微晴心情指數(shù):4顆星第三節(jié)課下課鈴響了,這也預示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒等我反應過來,樓梯間、跑道上已呈千軍萬馬奔騰之勢,學子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去,我們的熱情程度絕對不低于鍋爐里沸騰的開水。容不得你絲毫怠慢,得立即上前線“殺敵衛(wèi)水”,那搶水風潮決不亞于世界杯賽場上球迷們的執(zhí)著,也決不亞于伊拉克人民對抗美軍時的勇敢!“我的媽呀,是誰的水從我脖子飛流直下?”“對不起,實在對不起!”“疼?。Σ黄鹩惺裁从谩蔽揖褪悄莻€可憐人,脖子上恐怕要留下永遠的記號了!2003年4月7日萬里無云心情指數(shù):5顆星接觸的那些日子,竟然會成為我最美的回憶。站在食堂里,長長的隊伍讓我差點失去了信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜,我雅興大發(fā),禁不住仿魯迅先生的《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句:“錢本是無所謂有無所謂無的,正如這食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”2004年6月17日陽光燦爛心情指數(shù):n顆星(5<N<10)坐在這寧靜的考場上,手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾見過面的題目,我也從未膽怯。那記錄下來的一個個文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。不管從前有多苦,有多累,在此時都已作了歡樂的笑顏和激動的淚水,我終于相信,那句“吃得苦中苦,方為人上人”的確是至理名言??!通過初中三年的磨礪,我已練就了取勝的絕技--吃苦耐勞!我沒有想到,自己與吃苦親密【點評】好的文章總是閃爍著與眾不同的光芒。小作者用四則日記概括三年的初中生活,“寢室里的蚊蟲叮咬”、“水間的你爭我奪”、“食堂里的清湯菜水”,將學校生活中艱苦的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾時,文章出人意料地蕩起一筆,將面對試卷時的那種幸福畫面推到讀者面前,讓人深切地懂得了“先苦后甜”、“苦盡甘來”的道理。尤其值得稱贊的是,小作者活學活用,將杜甫的詩詞與魯迅先生的名句信手拈來,讓文章充滿了一種濃濃的生活氣息和令人忍俊不禁的幽默感。(羅小軍)【試題評析】生活不會永遠快樂,也不會永遠痛苦。正如水流要經(jīng)過不同的河岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。所以說,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中也要學會珍惜生活。正如一位詩人所說:“苦難是個山頭,翻過它,你就會看到美麗的日出!”痛苦疾病的侵襲,成績落后的苦惱,同學朋友的矛盾等,都可以成為寫作的素材。不過,要想將自己吃的苦寫出意義,寫得感人,同學們還得走出消極頹廢、一味埋怨的誤區(qū)。具體說來有三點是值得注意的:一、突出苦盡甘來的主題,"不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。"我們要通過特殊的經(jīng)歷,展示當代中學生良好的精神面貌與思想素質(zhì)。二、選擇苦味迥異的內(nèi)容,不要將目光集中在學習上,要學會獨避蹊徑,巧選材料,比如寫自己受到家人過份關(guān)愛時的苦悶感,寫自己品味咖啡時由苦而甜的幸福感就很有新意。三、營造苦中有樂的氛圍,好的文章總能用細膩而美好的情感打
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