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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、學(xué)習(xí)歷史的價(jià)值之一就在于“前事不忘后事之師”;前人所走過(guò)的路,可以為后來(lái)人提供借鑒。學(xué)習(xí)了商湯滅夏和武王伐紂的歷史,你從中學(xué)到的是()

①施仁政;方能得民心。

②為君;為臣應(yīng)做到“有功于民”

③治國(guó)要善于發(fā)現(xiàn)人才;重用人才。

④商湯滅夏和武王伐紂是戰(zhàn)爭(zhēng),是歷史的倒退。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2、6.“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。”這是郭沫若對(duì)哪位古代著名詩(shī)人的評(píng)價(jià)?A.李白B.杜甫C.白居易D.王維3、我國(guó)歷史上唯一的女皇帝的統(tǒng)治被郭沫若先生稱為“治宏貞觀,政啟開(kāi)元”,她繼承發(fā)展了貞觀之治、并為開(kāi)元盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。這位皇帝是()A.武則天B.唐高宗C.唐太宗D.唐玄宗4、漢光武帝在位時(shí)期以“柔術(shù)”治天下,注重文治,形成了安定繁榮的局面,史稱A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世5、唐高祖李淵自認(rèn)為是老子后裔,規(guī)定老子地位在____之上,佛教位居第三;武則天時(shí)明令佛教位在道教之上;后來(lái)唐武帝“滅佛”。這反映出唐代()A.皇帝的好惡決定宗教興亡B.道教的社會(huì)影響最大C.儒學(xué)的政治地位最為穩(wěn)固D.佛教的社會(huì)基礎(chǔ)薄弱6、下圖是我國(guó)1964年發(fā)行的4枚郵票。據(jù)此判斷郵票中的器物屬于()。

A.陶器B.瓷器C.青銅器D.鐵器7、19世紀(jì)40年代,一居住在香港島的商人,原來(lái)每年都要向清政府納稅,但后來(lái)卻要將稅交給英國(guó)統(tǒng)治者,你認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變最早發(fā)生在哪一事件后()A.《尼布楚條約》的簽訂B.林則徐虎門銷煙C.《南京條約》的簽訂D.《馬關(guān)條約》的簽訂8、農(nóng)耕時(shí)期的原始居民已經(jīng)會(huì)建造房屋。依據(jù)下圖判斷,建造這種房屋的是()

A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、世界上現(xiàn)存最大的青銅器是商朝的四羊方尊。錯(cuò)誤:訂正:10、【題文】(判斷題;正確的填寫A,錯(cuò)誤的填寫B(tài))

西漢時(shí)期,中央政府就設(shè)置官員管轄新疆,其最高軍政長(zhǎng)官名稱為西域都護(hù)。11、秦朝在地方上,廢制,推行制度;12、歷史診所判斷正誤(請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi),正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。每題1分,共10分)1、我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。()2、夏、商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代,因此,我國(guó)最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。()3、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄并立的局面。()4、長(zhǎng)平之戰(zhàn),桂陵之戰(zhàn),城濮之戰(zhàn)都是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。()5、春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書(shū)。()6、“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《離騷》。()7、成語(yǔ)“退避三舍”的故事,是發(fā)生在秦楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間。()8、西周時(shí)期青銅器的種類非常豐富,大量用于祭祀。()9、為了鞏固統(tǒng)治,東周的統(tǒng)治者開(kāi)始實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。()10、下圖中所反映的歷史事件標(biāo)志著西周的建立。()13、傳說(shuō)中的炎帝和黃帝是____流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。14、1950年10月朱德率領(lǐng)中國(guó)人民解放軍開(kāi)赴朝鮮前線;與朝鮮人民一道抗擊美帝國(guó)主義的侵略,取得了偉大勝利。在上甘嶺戰(zhàn)役中,為了掩護(hù)戰(zhàn)友前進(jìn),邱少云用自己的身體堵住了敵人的槍口而壯烈犧牲。作家魏巍稱他們是最偉大的人。

錯(cuò)誤______改正______錯(cuò)誤______改正______

錯(cuò)誤______改正______錯(cuò)誤______改正______。15、春秋后期,______農(nóng)具和______的出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。16、如果要研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)的歷史和佛學(xué),可以查閱的重要典籍是《大唐西域記》.______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、約公元前2070年,完成了從部落聯(lián)盟首領(lǐng)向奴隸制國(guó)家的國(guó)王轉(zhuǎn)變的統(tǒng)治者是禹。()18、土爾扈特是回族的分支。19、啟繼承了父親禹的位置,從此禪讓制代替了世襲制,家天下變?yōu)楣煜?。。A.正確B.錯(cuò)誤20、判斷題。

秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是西起臨洮,東到遼東。()21、“稻花香里說(shuō)豐年?!睋?jù)考古發(fā)現(xiàn),我國(guó)最早會(huì)種植水稻的是生活在黃河流域的半坡人。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、宋代發(fā)明了新的農(nóng)具曲轅犁和秧馬。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共2題,共14分)23、評(píng)價(jià)歷史上變法(改革)成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)是什么?24、結(jié)合北宋的治國(guó)策略,談?wù)勎覀冎贫▏?guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共2題,共18分)25、觀察下圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)(地區(qū))的英文字母代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。

A.鄭和第一次下西洋的出發(fā)地點(diǎn):劉家港B.鄭和下西洋第一次到達(dá)的地點(diǎn):古里C.鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)之一:紅海沿岸D.鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)之一:非洲東海岸26、歷史上,絲綢之路是國(guó)與國(guó)、人與人交流的結(jié)晶。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

材料二“一帶一路”建設(shè)要以文明交流,超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,推動(dòng)各國(guó)相互理解,相互尊重,相互信任。相互信任?!?jié)選自習(xí)近平同志在2017年一帶一路峰會(huì)上的講話(1)閱讀材料一寫出圖二所示的“絲綢之路”的最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)A指什么地方?當(dāng)時(shí)絲綢之路的開(kāi)辟有何歷史意義?(2)材料一中的兩幅圖片之間存在著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?為保護(hù)此路線西漢政府設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?(3)依據(jù)材料二,寫出絲綢之路的開(kāi)辟和發(fā)展過(guò)程中所體現(xiàn)出的“絲路精神”。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)27、默寫本期所學(xué)的歷史朝代。28、材料一:“自古皆貴中華;賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!?/p>

材料二:“山外青山樓外樓;西湖歌舞幾時(shí)體,暖風(fēng)熏的游人醉,直把杭州作汴州?!?/p>

材料三:“他是我國(guó)古代著名的高僧;旅行家和佛經(jīng)翻譯家。唐朝初年;他長(zhǎng)途跋涉到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué),求取佛經(jīng)。

(1)材料一中的“中華”;“夷狄”各指什么?反映了唐太宗怎樣的民族政策。

(2)材料二中的詩(shī)句諷刺了當(dāng)權(quán)者茍安江南;不思收復(fù)失地。詩(shī)中的朝代是由誰(shuí)建立的,都城在哪?

(3)材料三中的“天竺”是今天的什么地方,他為此編寫的著作名稱是什么?29、明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的《______》,成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】商湯滅夏和武王伐紂的戰(zhàn)爭(zhēng);是推翻暴政統(tǒng)治屬于歷史的進(jìn)步,不是倒退,據(jù)此可排除含④的ABD三個(gè)選項(xiàng).

故選C.

本題考查商湯滅夏;武王伐紂;知道商湯滅夏和武王伐紂的戰(zhàn)爭(zhēng),是推翻暴政統(tǒng)治屬于歷史的進(jìn)步,不是倒退.

解答組合選擇題,排除法是比較好用的,一般題目排除一個(gè)即可獲取正確答案.【解析】C2、B【分析】本題考查唐代詩(shī)人杜甫。依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“詩(shī)中圣哲”,可推斷反映的是杜甫,他被稱為“詩(shī)圣”。上句“瘡痍”既是是指杜甫歷盡世事滄桑,一生不得志,最終貧病而死的人生經(jīng)歷,又是指杜甫經(jīng)歷的安史之亂?!霸?shī)中圣哲”則用人們普遍認(rèn)同的“詩(shī)圣”稱號(hào)。下句“民間疾苦”是說(shuō)杜甫的詩(shī)內(nèi)容廣泛涉及并反映民間疾苦?!肮P底波瀾”不但是說(shuō)杜甫筆底波瀾壯闊,詩(shī)歌藝術(shù)價(jià)值極高,還反映了杜甫的情感傾向,即關(guān)注民生,與民同悲,哀民所哀,因此而情感波瀾。故選B?!窘馕觥緽3、A【分析】本題考查學(xué)生對(duì)女皇武則天這一史實(shí)的掌握。武則天是我國(guó)歷史上唯一一位女皇帝,武則天統(tǒng)治時(shí)期,繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,國(guó)力不斷增強(qiáng),她的統(tǒng)治有著“貞觀遺風(fēng)”的美譽(yù),人稱她的統(tǒng)治“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”,起到了承上啟下的作用。所以選項(xiàng)中只有武則天符合題意,故選A。【解析】A4、B【分析】試題分析:本小題考查的是光武中興。劉秀統(tǒng)治時(shí)期,以“柔道”治天下,采取一系列措施,恢復(fù)、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),緩和西漢末年以來(lái)的社會(huì)危機(jī)。多次下令釋放奴婢詔令,恢復(fù)西漢較輕的田稅制,實(shí)行三十稅一。遣散地方軍隊(duì),廢除更役制度,組織軍隊(duì)屯墾。簡(jiǎn)政減吏,裁并400多縣。放免刑徒為庶民,用于邊郡屯田、度田、檢查戶口,加強(qiáng)封建國(guó)家對(duì)土地和勞動(dòng)力的控制。加強(qiáng)中央集權(quán),對(duì)功臣賜優(yōu)厚的爵祿,但禁止他們干政;排斥三公,加重原在皇帝左右掌管文書(shū)的尚書(shū)之權(quán),全國(guó)政務(wù)經(jīng)尚書(shū)臺(tái)總攬于皇帝,在地方上廢除掌握軍隊(duì)的都尉。種種措施,使東漢初年出現(xiàn)了社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、人口增長(zhǎng)的局面,史稱“光武中興”??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】B5、C【分析】據(jù)“唐高祖李淵自認(rèn)為是老子后裔;規(guī)定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武則天時(shí)明令佛教位在道教之上;后來(lái)唐武帝‘滅佛’。”可知,這說(shuō)明了道家;佛家的地位變化較大,只有儒教的地位相對(duì)穩(wěn)定。

故選:C。

本題主要考查唐代儒學(xué)的政治地位的相關(guān)史實(shí)。仔細(xì)研讀材料是解題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記唐代儒學(xué)的政治地位的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緾6、C【分析】略【解析】C7、C【分析】本題主要考查《南京條約》相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;為打開(kāi)中國(guó)國(guó)門,英國(guó)于1840年發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1842年,英國(guó)侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英《南門條約》。條約規(guī)定:割香港島給英國(guó);賠款2100萬(wàn)元;開(kāi)放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。綜合分析,C符合題意。故選C。

【解析】C8、C【分析】本題主要考查半坡人的房屋。觀察題干所示房屋,可知是陜西西安半坡遺址為代表的北方建筑模式——半地穴式房屋。半地穴式房屋多圓形,地穴有深有淺,以坑壁作墻基或墻壁;坑上搭架屋頂,頂上抹草泥土;有的四壁和屋室中間還立有木柱支撐屋頂。北京人和山頂洞人不會(huì)建造房屋,河姆渡人居住的是干欄式房屋。綜上所述,故選C。【解析】C二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】【解析】試題分析:司母戊鼎是我國(guó)現(xiàn)存的最大的青銅器,不是四羊方尊??键c(diǎn):青銅器【解析】【答案】四羊方尊司母戊鼎10、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是西漢西域都護(hù)的設(shè)立。公元前60年;西漢王朝在西域設(shè)置西域都護(hù),管轄新疆,這也是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開(kāi)始。

考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)·秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路·西域都護(hù)的設(shè)置【解析】【答案】A11、略

【分析】試題分析:本題考查的是秦朝的相關(guān)知識(shí),秦朝建立后,為了加強(qiáng)中央集權(quán),在地方上推行郡縣制,分天下為36郡,廢除了自西周以來(lái)的分封制,所以答案是分封制,郡縣制??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合【解析】【答案】分封制,郡縣制12、略

【分析】試題分析:1、本題考查的是原始的農(nóng)耕文明。結(jié)合所學(xué)可知,由于地理環(huán)境的不同,早在六七千年前,黃河流域的半坡居民主要種植粟,而長(zhǎng)江流域的河姆渡居民種植的是水稻。故描述是正確的;2、在原始社會(huì)末期,我國(guó)就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器,到了夏朝,種類逐漸增多,商朝時(shí)青銅鑄造業(yè)高度發(fā)達(dá),故本題描述是錯(cuò)誤的;3、結(jié)合所學(xué)可知,春秋五霸是先后出現(xiàn)的,戰(zhàn)國(guó)七雄是并立存在的,故描述是錯(cuò)誤的;4、結(jié)合所學(xué)可知,公元前632年,晉楚兩國(guó)在城濮相遇,晉軍大敗楚軍,晉文公一躍成為中原霸主,故城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期;5、結(jié)合所學(xué)可知,《孫子兵法》是春秋時(shí)期兵家創(chuàng)始人孫武寫的一部軍事著作,被認(rèn)為是世界上最早的兵書(shū);6、“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《離騷》,本題描述是正確的。屈原出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),他吸收楚國(guó)方言,創(chuàng)作出一種新的詩(shī)歌體裁,《離騷》就是其代表作。7、退避三舍的故事發(fā)生在春秋時(shí)期晉楚兩國(guó)爭(zhēng)霸時(shí)期,當(dāng)時(shí)兩軍相遇在城濮,晉文公為實(shí)現(xiàn)承諾,退避三舍,最終還是取得了城濮之戰(zhàn)的勝利,成為中原的霸主。8、本題的描述是正確的,青銅在古代一般是用于禮器和飲食,在西周時(shí)期生產(chǎn)工具已經(jīng)大量的使用了鐵制農(nóng)具,青銅器多用于祭祀。9、本題考查的是分封制的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)可知,早在西周初年,周王為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治,將某地的土地和臣民授予某個(gè)諸侯,稱為“授民授疆土”,由諸侯管理當(dāng)?shù)氐氖聞?wù),并對(duì)周王承擔(dān)一定的義務(wù),稱為分封制。10、圖片反映的信息是牧野之戰(zhàn),公元前1046年,周武王聯(lián)合800多個(gè)部落在牧野擊敗商朝軍隊(duì),商朝滅亡,周朝建立,定都鎬京,史稱西周。故描述是正確的??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】。12345678910√×××√√×√×√13、黃河【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)炎帝與黃帝史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光;第一子目炎帝與黃帝中的內(nèi)容:“在古史傳說(shuō)中,炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。”可知,故填黃河。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)炎帝與黃帝史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查他們各自的貢獻(xiàn)。14、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知;1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào),指揮聯(lián)合國(guó)軍入侵朝鮮.把戰(zhàn)火燒到了中國(guó)的國(guó)土上,新中國(guó)的安全面臨著嚴(yán)重威脅.1950年10月,中國(guó)人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),同朝鮮軍民一下,抗擊美國(guó)侵略軍.1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開(kāi)始,在這關(guān)鍵時(shí)刻,黃繼光參加了攻堅(jiān)小組;用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼當(dāng)場(chǎng)陣亡,年僅21歲.中國(guó)人民志愿軍發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神,舍生忘生,英勇作戰(zhàn),連續(xù)重創(chuàng)美國(guó)侵略者,涌現(xiàn)出邱少云;黃繼光等許多可歌可泣的英雄人物,因此被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”.

故答案為:

錯(cuò)誤:朱德;改正:彭德懷.錯(cuò)誤:解放軍,改正:志愿軍.錯(cuò)誤:邱少云,改正:黃繼光.錯(cuò)誤:偉大,改正:可愛(ài).

本題以改錯(cuò)題的形式考查學(xué)生對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握.1950年10月;中國(guó)人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),同朝鮮軍民一下,抗擊美國(guó)侵略軍.中國(guó)人民志愿軍發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神,舍生忘生,英勇作戰(zhàn),連續(xù)重創(chuàng)美國(guó)侵略者,涌現(xiàn)出邱少云;黃繼光等許多可歌可泣的英雄人物,因此被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”.

本題考查學(xué)生對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響.【解析】朱德;彭德懷;解放軍;志愿軍;邱少云;黃繼光;偉大;可愛(ài)15、略

【分析】春秋時(shí)期;我國(guó)開(kāi)始使用鐵農(nóng)具.我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕.鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),使土地的利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展.

故答案為:

鐵;牛耕.

本題以春秋后期農(nóng)業(yè)的發(fā)展為依托;考查的是春秋時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的知識(shí).

本題以春秋后期農(nóng)業(yè)的發(fā)展為背景,考查的是學(xué)生對(duì)春秋時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】鐵;牛耕16、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:玄奘西游天竺;回國(guó)后根據(jù)自己的見(jiàn)聞寫了《大唐西域記》,是研究中亞;印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)的歷史和佛學(xué)的重要典籍.

故答案為:

√.

本題主要考查了玄奘西游的有關(guān)內(nèi)容.

本題屬于基礎(chǔ)識(shí)記題,注意準(zhǔn)確識(shí)記《大唐西域記》的地位.【解析】√三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】本題考查的是夏朝的建立。約公元前2070年,禹建立夏朝,禹完成了從部落聯(lián)盟首領(lǐng)向奴隸制國(guó)家國(guó)王的轉(zhuǎn)變?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、√【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,學(xué)生根據(jù)自己歷史知識(shí)的儲(chǔ)備,得出正確答案。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。19、×【分析】本題考查世襲制的產(chǎn)生。約公元前2070年,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立夏朝。這是我國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。禹在位時(shí),征服南方三苗,在陽(yáng)城修建城池,制定各種制定,社會(huì)生產(chǎn)有了很大發(fā)展,社會(huì)逐漸產(chǎn)生階級(jí)分化。禹最初想傳位于伯益,但是禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力,在禹死后繼承了他的位置,成為夏朝第二代國(guó)王。從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成“天下”。本題是錯(cuò)誤的。故選B。【解析】B20、√【分析】【分析】通過(guò)所學(xué)知識(shí);我們知道:為了抵御匈奴的進(jìn)攻,修筑了秦長(zhǎng)城,秦長(zhǎng)城西起臨洮,東到遼東,所以本題是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是秦長(zhǎng)城的相關(guān)知識(shí),統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合21、×【分析】距今約七千年;生活在長(zhǎng)江流域河姆渡人已種植水稻,我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

故答案為:

×。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×22、×【分析】宋朝時(shí)期;我國(guó)江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過(guò)了北方,當(dāng)時(shí)發(fā)明的新式農(nóng)具有秧馬等。農(nóng)具曲轅犁是唐朝創(chuàng)制的。

故答案為:

×。

本題以宋代發(fā)明了新的農(nóng)具為切入點(diǎn);主要考查宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊了?、材料題(共2題,共14分)23、略

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)歷史上變法(改革)成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。評(píng)價(jià)歷史上重大變法(改革)成功或失敗的方法是要把變法(改革)放在當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境中;采用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn);看變法(改革)是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展;看改革者的目的是否達(dá)到?等。

【解析】采用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn);看變法(改革)是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,推動(dòng)杜會(huì)的發(fā)展;看改革者的目的是否達(dá)到。

24、(1)材料中“針對(duì)節(jié)鎮(zhèn)太重;君弱臣強(qiáng)狀況”“提出稍?shī)Z其權(quán)制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣”,可知,趙普建議趙匡胤加強(qiáng)中央集權(quán)的原因是節(jié)鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng);措施是稍?shī)Z其權(quán)制其錢谷,收其精兵。

(2)宋初;大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位,進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu),而且升遷迅速。

(3)由“做人莫做軍;做鐵莫作針”“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”可知,材料三反映的是宋朝的重文輕武政策。重文輕武政策利是扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)安定;弊是造成了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降;政府行政效率低下,也增加了財(cái)政支出,導(dǎo)致人民負(fù)擔(dān)的加重。

(4)開(kāi)放性試題;言之有理即可。制定國(guó)家政策要結(jié)合國(guó)情,實(shí)事求是;政策制定要科學(xué)合理,不能偏頗;要積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

故答案為:

(1)原因:節(jié)鎮(zhèn)太重;君弱臣強(qiáng);措施:稍?shī)Z其權(quán),制其錢谷,收其精兵。

(2)宋初;大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位,進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu),而且升遷迅速。

(3)重文輕武的政策;利:扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣;有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)安定;弊:同時(shí)造成了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降;政府行政效率低下,也增加了財(cái)政支出,導(dǎo)致人民負(fù)擔(dān)的加重。

(4)制定國(guó)家政策要結(jié)合國(guó)情,實(shí)事求是;政策制定要科學(xué)合理,不能偏頗;要積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?!痉治觥?/p>

本題以三則材料為切入點(diǎn);考查北宋建立;北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施、重文輕武政策。

本題以北宋建立、北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施、重文輕武政策為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥俊!拘☆}1】(1)材料中“針對(duì)節(jié)鎮(zhèn)太重;君弱臣強(qiáng)狀況”“提出稍?shī)Z其權(quán)制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣”,可知,趙普建議趙匡胤加強(qiáng)中央集權(quán)的原因是節(jié)鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng);措施是稍?shī)Z其權(quán)制其錢谷,收其精兵。

(2)宋初;大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位,進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu),而且升遷迅速。

(3)由“做人莫做軍;做鐵莫作針”“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”可知,材料三反映的是宋朝的重文輕武政策。重文輕武政策利是扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)安定;弊是造成了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降;政府行政效率低下,也增加了財(cái)政支出,導(dǎo)致人民負(fù)擔(dān)的加重。

(4)開(kāi)放性試題;言之有理即可。制定國(guó)家政策要結(jié)合國(guó)情,實(shí)事求是;政策制定要科學(xué)合理,不能偏頗;要積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

故答案為:

(1)原因:節(jié)鎮(zhèn)太重;君弱臣強(qiáng);措施:稍?shī)Z其權(quán),制其錢谷,收其精兵。

(2)宋初;大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位,進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu),而且升遷迅速。

(3)重文輕武的政策;利:扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣;有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)安定;弊:同時(shí)造成了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降;政府行政效率低下,也增加了財(cái)政支出,導(dǎo)致人民負(fù)擔(dān)的加重。

(4)制定國(guó)家政策要結(jié)合國(guó)情,實(shí)事求是;政策制定要科學(xué)合理,不能偏頗;要積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?!拘☆}2】【小題3】【小題4】五、識(shí)圖題(共2題,共18分)25、略

【分析】本題主要考查了鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真觀察圖片,并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,明朝時(shí)期,為宣揚(yáng)國(guó)威,明成祖派鄭和出使西洋,1405年,鄭和率領(lǐng)二萬(wàn)七千多人,乘坐二百多艘海船,率龐大的船隊(duì)駛離劉家港,出長(zhǎng)江口南下,浩浩蕩蕩地行駛在茫茫大海上,鄭和下西洋第一次到達(dá)的地點(diǎn)古里。到1433年,鄭和前后七次下西洋,到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,比歐洲航海家遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)。鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉。結(jié)合地圖分析,從右到左下依次為A、B、C、D。【解析】從右到左下ABCD。

26、略

【分析】(1)本題考查絲綢之路得相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),絲綢之路是從長(zhǎng)安往西經(jīng)過(guò)河西走廊、今新疆境內(nèi),運(yùn)到西亞,再由西亞轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。本題的圖二所示的“絲綢之路”的最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)A指大秦或歐洲。絲綢之路的開(kāi)通促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。(2)本題考查張騫出使西域和西漢對(duì)西域的管理。張騫兩次出使西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。為保護(hù)絲綢之路,公元前60年,西漢政府設(shè)置西域都護(hù),管理西域事務(wù)。(3)本題考查對(duì)絲綢之路的認(rèn)識(shí)。根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),絲綢之路的開(kāi)辟體現(xiàn)了和平合作、開(kāi)放包容、互利共贏、平等互惠、聯(lián)系交流、和平與發(fā)展的理念。【解析】(1)大秦或歐洲;促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。(2)張騫出使西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ);西域都護(hù)。(3)和平合作、開(kāi)放包容、互利共贏、平等互惠、聯(lián)系交流、和平與發(fā)展。六、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)27、略

【分析】

本題考查本學(xué)期所學(xué)的相關(guān)歷史朝代;結(jié)合所學(xué)即可作答.

注意識(shí)記中國(guó)主要朝代更替的先后順序.【解析】據(jù)所學(xué)知;581年,北周外戚楊堅(jiān)(即隋文帝)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,設(shè)洛陽(yáng)為陪都.589年,隋滅陳,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國(guó);618年,隋朝滅亡,李淵稱帝建立唐朝,定都長(zhǎng)安,他就是唐高祖.907年唐朝滅亡,中國(guó)歷史進(jìn)入了五代十國(guó)時(shí)期,916年契丹族建立了政權(quán),后改國(guó)號(hào)為遼,中國(guó)歷史進(jìn)入了遼宋夏金時(shí)期,1271年忽必烈建立了元朝,1276年滅亡了南宋完成了統(tǒng)一.

故答案為:

①581年-隋朝;②618年-唐朝;③907年-五代十國(guó);④916年-遼宋夏金;⑤1271年-元朝.28、略

【分析】

(1)本題考查的是唐太宗開(kāi)明民族政策的知識(shí)點(diǎn).

(2)本題考查的是南宋建立的知識(shí)點(diǎn).

(3)本題考查的

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