2025年滬科版高二生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高二生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、能排除培養(yǎng)基是否有雜菌污染的方法是（）A.將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌上培養(yǎng)B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺上培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)2、【題文】以下關(guān)于生態(tài)位的術(shù)語哪個是不正確的：A.生物在生物群落中的地位和作用B.用來表示棲息地再劃分的空間單位C.是一個多維的超體積空間D.是一組生物所占有的環(huán)境3、對胚芽鞘甲作如下圖所示的處理，形成胚芽鞘乙，光照后乙的彎曲情況是（）

A.a處向右B.b處向右C.b處向左D.不彎曲4、關(guān)于密碼子的敘述錯誤的是A.一種氨基酸可能有多種對應的密碼子B.能決定氨基酸的密碼子為64個C.同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸D.CTA肯定不是密碼子5、下列有關(guān)興奮傳導的敘述中，正確的是（）A.神經(jīng)纖維興奮時，電位變化為“外正內(nèi)負”B.電流是從興奮部位流向未興奮部位C.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突D.突觸小體釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜6、研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要目的是（）A.熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)B.研究能量流動的方向C.研究能量流動的效率D.使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠衷u卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精？（）A.精子獲能具有差異性B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜，導致透明帶反應C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應D.精子入卵后，觸發(fā)卵黃膜封閉作用8、下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是（）A.國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標簽上警示性注明可能的危害B.我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強制實施了產(chǎn)品標識制度C.開展風險評估、預警跟蹤和風險管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提D.目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在基因能否成功表達上9、下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的說法正確的是A.胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素B.胰島素不僅能夠促使血糖分解，還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成血糖C.胰高血糖素分泌過多是導致高血糖和糖尿病的主要原因D.胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高10、如下圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果的描述，正確的是A.a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長B.a直立生長，b、c向光彎曲生長C.圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向右彎曲生長D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長11、某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是甲乙A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳B.Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2C.Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ一8基因型有四種可能D.若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/1212、下列有關(guān)動物種群特征的敘述，正確的是（）A.性別比例不是所有種群都具有的特征B.根據(jù)年齡組成可以預測種群數(shù)量的變化趨勢C.自然增長率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定D.動物數(shù)量達到K值時，種群的年齡組成為衰退型評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的____叫做穩(wěn)態(tài)．

14、圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?，F(xiàn)有Msp、BamHⅠ、Mbo、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請回答下列問題:(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由脫氧核糖--_________--脫氧核糖連接。(2)若用限制酶Sma完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是___________末端,其產(chǎn)物長度為__________________。(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子中分離出圖1及其對應的DNA片段,用限制酶Sma完全切割,產(chǎn)物中共有_____種不同長度的DNA片段。(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應選用的限制酶是________________。在導入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加__________的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達,其最可能的原因是_____________________________________________。15、體細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體．______（判斷對錯）16、對農(nóng)作物光合作用和細胞呼吸等生理過程的研究；可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，請回答下列問題：

（1）由甲實驗得到的指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施是：在栽培農(nóng)作物時要注意______．

（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示．B點時光合作用速率______（大于；等于，小于）細胞呼吸速率，C點時光合作用速率______（大于，等于，小于）細胞呼吸速率．

（3）一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長？______理由是______．由圖乙給我們的指導是：在密閉大棚內(nèi)種植作物時要注意______．17、將列綠色產(chǎn)品的環(huán)保作用寫在題號前面。

____①無氟制品a．減少汞污染。

____②無磷洗衣粉b．避免富營養(yǎng)化。

____③環(huán)保電池c．保護臭氧層。

____④超靜音空調(diào)d．避免噪音污染18、研究發(fā)現(xiàn)；田鼠的內(nèi)分泌水平明顯受到種群密度的影響，種群密度高會抑制種群的增長，為確定種群密度是否對高原鼠兔的內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化造成同樣影響，某研究團隊進行了專門研究．實驗簡要過程如下：

取地形特征和植被類型基本一致兩樣地（距約30km），樣地1高原鼠兔繁殖初期密度為35只/hm2，樣地2密度繁殖初期高原鼠兔為12只/hm2．在高原鼠兔的不同繁殖時期各樣地內(nèi)____；從其頸部取血4mL進行皮質(zhì)酮水平的測定．

表：不同密度種群高原屬兔血漿皮質(zhì)水平（μg/mL）。繁殖時期種群Ⅰ種群Ⅱ種群Ⅲ繁殖時期0.090.110.09繁殖盛期0.100.080.09繁殖中期0.060.060.06繁殖末期0.070.080.09根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

（1）請補充實驗簡要過程空白處：____．

（2）樣地1和樣地2的高原鼠兔____（是不是）同一種群，原因是____．

（3）為實驗需要，另增加面積為10hm2的樣地3，在繁殖初期首次捕獲高原鼠兔26只，全部做好標記，適當時間間隔后再次捕獲到17只，其中2只帶有標記，則該樣地密度約為____（取整數(shù)），樣地3對應圖中的曲線為____，增加樣地3的目的是____．

（4）機體對有害刺激表現(xiàn)之一為皮質(zhì)酮分泌增加，以啟動逃走或搏斗，可推測皮質(zhì)酮對細胞代謝具有____作用．

（5）根據(jù)以上研究可得出的結(jié)論有____．

19、春天日照逐漸延長時；鳥類大多數(shù)進入繁殖季節(jié)．調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如圖：

請回答：

（1）鳥類的繁殖活動是通過機體的____和____兩種調(diào)節(jié)方式完成的．機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于____（下丘腦；垂體、性腺）．

（2）圖中的A，B，C分別代表由下丘腦，垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則他們分別是____、____和____．C進入血液后，通過____作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌．

（3）據(jù)圖判斷，若要驗證B的生理作用____（能、不能）用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是____20、如圖為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；填寫標號代表的結(jié)構(gòu)名稱。

[1]____；[2]____；[3]____；[4]____；[5]____；[6]____；[11]____；[12]____；[13]____；[14]____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)21、兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種．（判斷對錯）．22、人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)．（判斷對錯）評卷人得分五、探究題(共4題，共8分)23、遺傳學的研究顯示，家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的．其中；基因A決定黑色素的形成；基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布；沒有黑色素的存在，就談不上黑色素的分布．這兩對基因分別位于兩對同源染色體上．育種工作者選用野生純合子的家兔進行了如圖的雜交實驗：

請分析上述雜交實驗圖解；回答下列問題：

（1）請寫出親本的基因型：黑色為______，白色為______．

（2）表現(xiàn)型為灰色的家兔中，基因型最多有______種，F(xiàn)1的灰色家兔的基因型為______；表現(xiàn)型為黑色的家兔中，雜合子基因型為______．

（3）在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占______，與親本基因型不同的個體中，雜合子占______．24、圖為某生態(tài)系統(tǒng)灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值；請據(jù)圖分析：

（1）圖中共有______條食物鏈，沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為______．除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有______才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行．

（2）若字母代表能量值，則b、c的大小關(guān)系是______；圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是______（用圖中字母表示）；樟毛等植物呼吸消耗的能量______（包含/不包含）在a中．

（3）用標志重捕法調(diào)查該系統(tǒng)某種大型飛行草食動物的種群密度，若部分被標記的生物被捕食，則計算得到的種群數(shù)量______（大于；等于、小于）實際種群數(shù)量．

（4）假設(shè)沙氏變色蜥只有地面草食動物和小型地面肉食動物兩條食物鏈（其他動物不存在），樟毛等植物中的能量不變，將它的食物比例由地面草食動物：小型肉食動物=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給沙氏變色蜥的能量是原來的______倍．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中的某些植物的種子必須接受某種波長的光信息，才能萌發(fā)生長．該過程中特定波長的光屬于______信息，這一現(xiàn)象說明信息傳遞的功能是______．

（6）隨著時間的推移，本地區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量還將不斷改變，這一過程屬于______演替，該過程中生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性逐步提高．25、某同學利用自己所學的生物技術(shù)自制酸奶；實驗方案如下：

材料用具：純牛奶、原味酸鈉；帶蓋瓶子、勺子、可調(diào)溫電飯鍋。

制作方法：（1）將瓶子（連同蓋子）、勺子放在電飯鍋中加水煮沸10分鐘。（2）瓶子稍冷卻后，向瓶子中倒入牛奶，再放入電飯鍋中沸水浴加熱10分鐘。（3）待牛奶冷卻至40℃左右（不燙手）時倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”，用勺子攪拌均勻，擰緊瓶蓋。（4）將電飯鍋溫度調(diào)至40℃；繼續(xù)保溫7-8小時。

請回答：（1）將瓶子等煮沸的目的是____。（2）“引子”指的是酸奶中的____，其在發(fā)酵過程中完成的主要化學反應是____（填反應式）。

（3）牛奶冷卻后才能導入“引子”的原因是____，將瓶蓋擰緊是為了保持____條件。（4）適量飲用酸奶有利于改善腹脹、消化不良等癥狀，其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且____。（5）另一名同學在重復相同實驗時，為避免雜菌污染向牛奶中加入了青霉素，結(jié)果發(fā)酵失敗，原因是____26、正常成年人血液中化學物質(zhì)（X）隨時間變化的情況如圖．

（1）在饑餓時，如果X是血糖，在a-b時段；血糖濃度這一變化主要是通過______的分解等過程實現(xiàn)的．如果胰島B細胞受損，患者體內(nèi)胰島素的含量減少，使組織細胞對葡萄糖的______減弱，導致血糖升高并出現(xiàn)尿糖．

（2）如果X是抗利尿激素；c-d時段，______細胞對水的重吸收會加強．

（3）如果X是人體血漿中的CO2，c-d時段，人的呼吸強度會______，參與該過程調(diào)節(jié)的方式是______．評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)27、【題文】SARS是冠狀病毒引起的是一種嚴重呼吸道傳染病。下圖示SARS病毒在人體細胞中的一些變化；請回答下列有關(guān)問題：

（1）冠狀病毒主要會通過＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等途徑進行傳播。

（2）在體外試驗中SARS病康復者的血清對某些SARS病毒的增殖有抑制作用；而對一些SARS病毒無效，主要原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）從圖中可知冠狀病毒的遺傳信息流是按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的流向傳遞的。（用簡圖表示）

（4）若病毒侵入人體時；吞噬細胞吞噬病毒后，可將病毒的＿＿＿＿呈遞給T細胞。

（5）由圖可知當SARS病毒侵入人體后，可能通過＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿途徑消滅SARS病毒。28、（10分）為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制，可用猴進行科學實驗（如圖）。請回答下列問題：（1）實驗猴右手指受到電刺激時，會產(chǎn)生縮手反射。在此反射的反射弧中，神經(jīng)沖動是____向傳遞的。頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動，其興奮傳遞過程是：中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放→____→后膜電位變化→右手部肌肉收縮。若某動物離體神經(jīng)纖維在兩端同時受到刺激，產(chǎn)生兩個同等強度的神經(jīng)沖動，兩沖動傳導至中點并相遇后會。（2）實驗猴受到寒冷刺激，皮膚溫度感受器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起____興奮，導致____分泌增加，機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定。（3）實驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應激反應。在受到多次此類影像刺激后，猴出現(xiàn)應激性高血糖癥。產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是導致了糖代謝異常。（4）猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后，表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。推測腦內(nèi)____區(qū)域被損傷，引起了____缺乏。（5）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點是作用更____。29、下面是某動物體內(nèi)細胞分裂的兩個圖像，請據(jù)圖回答。（4分）（1）圖A細胞的分裂方式是，圖B細胞的分裂方式是。（2）圖B中的1和____是一對同源染色體，圖A細胞分裂后所形成的每個子細胞中，染色體數(shù)目為____條。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】試題分析：將未接種的培養(yǎng)基和接種的培養(yǎng)基一起放在恒溫箱中培養(yǎng)，這樣可以對比分析出培養(yǎng)基是否被雜菌污染。故選C考點：本題考查實驗室微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解析】生態(tài)位是一個物種所處的環(huán)境以及其本身生活習性的總稱。每個物種都有自己獨特的生態(tài)位，借以跟其他物種作出區(qū)別。生態(tài)位包括該物種覓食的地點，食物的種類和大小，還有其每日的和季節(jié)性的生物節(jié)律。生態(tài)位的環(huán)境因素（溫度，食物，地表濕度，生存環(huán)境等）的綜合，構(gòu)成一種多維超體積概念生態(tài)位空間。據(jù)定義可知，D有誤?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】【分析】本題以實驗操作的圖解為載體考查了生長素的極性運輸，要求考生具有一定的析圖能力和理解能力。【解答】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端進行極性運輸，如圖生長素從a能運輸?shù)絙，但生長素不能反向運輸；將胚芽鞘尖端剪切后倒置，生長素不能由b運輸?shù)絘，尖端以下的部位將沒有生長素，因此不會生長也不會彎曲。綜上，D符合題意，ABC符合題意。故選D。【解析】D4、B【分析】【分析】本題的知識點是DNA與RNA的區(qū)別，密碼子的概念，密碼子與氨基酸的對應關(guān)系等，意在考查考生理解能力。對密碼子概念和密碼子簡并性的理解是解題的關(guān)鍵。【解答】A.密碼子具有簡并性；一種氨基酸可以有多種密碼子與之相對應，A正確；

B.密碼子為64種；能決定氨基酸的是61種，終止密碼子有3種，不決定氨基酸，B錯誤；

C.同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸，說明生物界具有統(tǒng)一性，C正確；D.密碼子是mRNA上的編碼氨基酸的三個相鄰的堿基，CTA是DNA上的堿基序列，因此不可能是密碼子，D正確。故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】【分析】神經(jīng)纖維興奮時；電位變化為“外負內(nèi)正”，A錯誤。電流在膜內(nèi)是從興奮部位流向未興奮部位，B錯誤。興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳至另一個神經(jīng)元的樹突或胞體，C錯誤。本題選D。

【點評】本題考查了學生的理解分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是會分析興奮傳導的原因和方向。6、D【分析】【分析】研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系；使能量盡可能地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。所以D選項正確。

【點評】考查研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的。意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、多選題(共6題，共12分)7、B|D【分析】解：哺乳動物受精過程阻止多精子卵受精機制：精子通過頂體酶溶解出的兩條通道與卵黃膜接觸；立即發(fā)生透明帶反應以妨礙其他精子通過透明帶，這是防止多個精子進入卵細胞的第一道屏障；精子入卵后，卵細胞隨即發(fā)生卵黃膜封閉作用，這是阻止多精受精的第二道屏障．

故選：BD．

受精作用的過程：

a；頂體反應：精子釋放頂體酶溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)；穿越放射冠．

b；透明帶反應：頂體酶可將透明帶溶出孔道；精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進入透明帶的生理反應（它是防止多精子入卵受精的第一道屏障）；

c；卵細胞膜的封閉作用：精子外膜和卵細胞膜融合；精子入卵后，卵細胞膜會拒絕其他精子再進入卵內(nèi)的過程（它是防止多精子入卵受精的第二道屏障）；精子尾部脫落，原有核膜破裂形成雄原核，同時卵子完成減二分裂，形成雌原核（注意：受精標志是第二極體的形成；受精完成標志是雌雄原核融合成合子）．

本題考查受精作用的相關(guān)內(nèi)容，解題關(guān)鍵是識記防止多精入卵的兩道屏障，屬于考綱中識記層次的考查．【解析】【答案】BD8、AD【分析】解：A；轉(zhuǎn)基因食品上只標明原料來自轉(zhuǎn)基因生物；并未標明其危害，A錯誤；

B；為了加強對業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的標識管理；保護消費者的知情權(quán)，我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實行了標識制度，B正確；

C；為了保障現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性；需要開展風險評估、預警跟蹤和風險管理等保障措施，C正確；

D；目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要是食物安全、環(huán)境安全和生物安全；D錯誤．

故選：AD．

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．

2；轉(zhuǎn)基因食品、產(chǎn)品上都要標注原料來自轉(zhuǎn)基因生物；如“轉(zhuǎn)基因××”“轉(zhuǎn)基因××加工品（制成品）”“加工原料為轉(zhuǎn)基因××”“本產(chǎn)品為轉(zhuǎn)基因××加工制成”．3、對于轉(zhuǎn)基因食物潛在隱患要進行開展風險評估、預警跟蹤等措施多環(huán)節(jié)、嚴謹?shù)陌踩栽u價，保障了現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性．

本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，要求考生識記轉(zhuǎn)基因生物安全性問題，了解人們在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面進行的爭論，再根據(jù)題干要求準確判斷各選項即可．【解析】AD9、ABD【分析】胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素，A正確；胰島素不僅能夠促使血糖分解，還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成血糖，從而降低血糖濃度，B正確；胰島素分泌不足是導致高血糖和糖尿病的主要原因，C錯誤；胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高，D正確；故選擇A、B、D。【解析】ABD10、CD【分析】【分析】本題考查了生長素的相關(guān)知識，準確識圖并識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.據(jù)圖分析，a直立生長、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長，A錯誤；B.c背光彎曲生長，B錯誤；C.圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向右彎曲生長，C正確；D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長，D正確。故選CD。

【解析】CD11、ACD【分析】【分析】本題考查遺傳方式的判斷和遺傳病概率的計算。

【解答】A.根據(jù)Ⅱ-4、Ⅱ-5和Ⅲ-7，女兒正常的基因來自父親，父母均有病，生出無病女兒，發(fā)生性狀分離，可判斷正常為隱性，甲病為顯性基因控制，如果致病基因位于X染色體上，女兒必從父方得到帶有顯性致病基因的X染色體而致病，所以是常染色體顯性遺傳病。Ⅱ-4、Ⅱ-5和Ⅲ-6父母無乙病，兒子患乙病，則乙病為隱性基因控制的遺傳病，結(jié)合題意，乙病為伴X隱性遺傳病，A正確；B.Ⅱ-3甲病的致病基因來自于Ⅰ-2，乙病的遺傳方式是伴X的致病基因來自于Ⅰ-1，B錯誤；

C.假設(shè)甲病為的致病基因為A，乙病的致病基因為b，Ⅱ2的基因型為aaXBXb，Ⅲ8的基因型為AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb，C正確；

D.Ⅲ-4的基因型為AaXBXb，Ⅲ-5的基因型為AAXbY、AaXbY,所以后代換兩種病的概率是：患甲病的概率是患乙病的概率是所以患兩種病的概率是D正確。故選ACD。【解析】ACD12、AB【分析】解：A；性別比例不是所有種群都具有的特征；如由雌雄同體的生物構(gòu)成的種群沒有性別比例這一特征，A正確；

B；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．B正確；

C；種群的自然增長率等于出生率減去死亡率；故自然增長率主要由出生率和死亡率決定，而不同動物的出生率主要受到性成熟的早晚．每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定，C錯誤；

D；動物數(shù)量達到K值時；種群的數(shù)量會相對穩(wěn)定，其年齡組成為穩(wěn)定型，D錯誤．

故選：AB．

種群具有種群密度；出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征．決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率；預測種群數(shù)量的變化趨勢具有重要意義的種群特征是年齡組成．

本題考查種群特征的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．【解析】AB三、填空題(共8題，共16分)13、相對穩(wěn)定狀態(tài)【分析】【解答】；穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用；使得各個器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．

故答案為：相對穩(wěn)定狀態(tài)．

【分析】穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使得各個器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要機制．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，是細胞代謝正常進行和機體進行正常生命活動的必要條件．14、（1）磷酸

（2）平537bp、790bp、661bp

（3）4

（4）BamHI抗生素B同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向鏈接

【分析】【分析】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識，主要是基因工程的基本操作過程、限制酶的作用、目的基因的檢測和篩選等。尤其本題中所涉及的限制酶的內(nèi)容，難度大，要求能準確分析其產(chǎn)物的長度?？疾榭忌睦斫饽芰?、獲取信息的能力（識圖）和分析能力?！窘獯稹浚?）DNA單鏈中相鄰兩個堿基之間通過“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”連接。（2）SmaI識別的序列為GGGCCC，切割后會產(chǎn)生平末端；圖1所示的DNA分子中含有兩個SmaI的識別位點，第一個識別位點在左端534bp序列向右三個堿基對的位置；第二個識別位點在右端658bp序列向左三個堿基對的位置，從這兩個位點切割后產(chǎn)生的DNA片段長度分別為534+3，796-3-3，658+3，即得到的DNA片段長度分別為537bp、790bp和661bp。（3）在雜合子體內(nèi)含有基因D和基因d，基因D的序列中含有兩個識別位點，經(jīng)過SmaI完全切割會產(chǎn)生537bp、790bp和661bp三種不同長度的片段，基因d的序列中含有一個識別位點，經(jīng)過切割后會產(chǎn)生1327bp和661bp兩種長度的片段，綜上，雜合子中分離到該基因的DNA片段經(jīng)過切割后會產(chǎn)生4種不同長度的片段。（4）能夠獲取目的基因并切開質(zhì)粒的限制酶有識別序列為GGATCC的BamHI和識別序列為GATC的MboI，若使用MboI會同時破壞質(zhì)粒中的抗生素A抗性基因和抗生素B抗性基因，所以要用BamHI來切割目的基因和質(zhì)粒，切割后保留了完整的抗生素B抗性基因，便于篩選出含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌。因為目的基因和運載體是用同種限制酶切割的，目的基因兩端的末端和質(zhì)粒切割后的兩個末端都能進行互補，可能出現(xiàn)目的基因反向連接在運載體上的情況，導致基因D不能正確表達?！窘馕觥浚?）磷酸（2）平537bp、790bp、661bp（3）4（4）BamHI抗生素B同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向鏈接

15、錯【分析】解：由受精卵發(fā)育成的個體；體細胞中含有兩個染色體組的個體被稱為二倍體；由配子發(fā)育成的個體，體細胞中含有兩個染色體組的個體也稱為單倍體．

故答案為：錯．

1；單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體．凡是由配子發(fā)育而來的個體；均稱為單倍體．體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體．

2；凡是由受精卵發(fā)育而來；且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體，均稱為二倍體．幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體．

3；凡是由受精卵發(fā)育而來；且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體，均稱為多倍體．如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥是六倍體．

本題主要考查學生對知識的理解和分析能力．單倍體生物是指未經(jīng)受精作用，由生殖細胞發(fā)育而來的生物．如果親代是多倍體生物，則單倍體生物也可能含有多個染色體組．僅當親代是二倍體生物時，單倍體生物是只含一個染色體組的．【解析】錯16、略

【分析】解：（1）由圖甲可知隨種植密度增大，田間的通風、透光條件都變差，故與P點比，限制Q點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度．所以甲實驗給我們的啟示是；在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植．

（2）圖中B點和F點為二氧化碳的平衡點；此時光合速率等于呼吸速率；C點時大棚內(nèi)二氧化碳含量處于下降趨勢，表示二氧化碳的吸收大于釋放，表明此時光合作用速率大于細胞呼吸速率．

（3）比較圖中的A點和F點，可以看出一晝夜后即F點的二氧化碳濃度降低，該二氧化碳用于合成有機物儲存于植物體中，因此表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．乙圖給我們的啟示是，在密閉大棚種植作物時要注意及時補充CO2．

故答案為：

（1）合理密植。

（2）等于大于。

（3）生長F點低于A點，表明密閉大棚內(nèi)減少的CO2用于有機物的積累適當補充CO2

據(jù)圖分析：圖甲中；隨種植密度增大，田間的通風；透光條件都變差，故與P點比，限制Q點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度．

圖乙中；B點和F點為二氧化碳的平衡點，此時光合速率等于呼吸速率；在6～18h之間二氧化碳之所以不斷下降，是因為光合作用強度大于呼吸作用強度；比較圖中的A點呵F點，可以看出一晝夜后即F點的二氧化碳濃度降低，因此表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．

本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識，要求考生能夠識記光合作用過程中的物質(zhì)變化，掌握光合作用與有氧呼吸之間的關(guān)系，能夠通過曲線的分析掌握各轉(zhuǎn)折點的含義，并能夠指導實踐．【解析】合理密植；等于；大于；生長；F點低于A點，表明密閉大棚內(nèi)減少的CO2用于有機物的積累；適當補充CO217、cbad【分析】【解答】無氟制品是為了保護臭氧層；臭氧層空洞與氟有關(guān)。無磷洗衣粉是為了避免富營養(yǎng)化。環(huán)保電池是為了減少汞污染。超靜音空調(diào)是為了避免噪音污染。

【分析】該題難度一般，屬于基礎(chǔ)能力性題目，主要考查同學們對綠色消費的認知與分析能力。18、隨機捕捉高原鼠兔若干只不是（兩樣地高原鼠兔）存在地理隔離22只/hm2b增加密度梯度促進在當前種群密度范圍內(nèi)，密度高不會抑制高原鼠兔種群增長，種群密度對內(nèi)分泌水平?jīng)]有明顯影響或種群密度對內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化的影響存在種間差異【分析】【解答】（1）生物實驗的原則之一是控制單一變量；所以在高原鼠兔的不同繁殖時期各樣地內(nèi)隨機捕捉高原鼠兔若干只，從其頸部取血4ml進行皮質(zhì)酮水平的測定．

（2）由于樣地1和樣地3之間高原鼠兔存在地理隔離；所以樣地1和樣地3的高原鼠兔不是同一種群．

（3）根據(jù)公式N：M=n：m可知：樣地3高原鼠兔的數(shù)量約為N：26=17：2，N=221只．由于樣地3的面積為10hm2，所以密度約為221÷10=22只/hm2．樣地3對應圖中的曲線為b；增加樣地3的目的是增加密度梯度．

（4）機體對有害刺激表現(xiàn)之一為皮質(zhì)酮分泌增加；以啟動逃走或搏斗，可推測皮質(zhì)酮對細胞代謝具有促進作用．

（5）根據(jù)以上研究可得出的結(jié)論有在當前種群密度范圍內(nèi)；密度高不會抑制高原鼠兔種群增長，種群密度對內(nèi)分泌水平?jīng)]有明顯影響或種群密度對內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化的影響存在種間差異．

【分析】標志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一定期限后進行重捕，根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例，來估計該種群的數(shù)量．設(shè)該地段種群中個體數(shù)為N，其中標志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標志的個體數(shù)為m，則N：M=n：m．19、神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)下丘腦促性腺激素釋放激素促性腺激素性激素（其他合理答案也給分）反饋不能鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗證該激素的生理作用【分析】【解答】（1）從圖中可以看出；鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進行，機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于下丘腦．

（2）從圖中不難看出A是促性腺激素釋放激素；B是促性腺激素，C是性激素，性激素進入血液后又通過反饋作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素合成和分泌．

（3）鳥去除了性腺；失去了促性腺激素作用的器官，無法驗證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥作為實驗動物來驗證B的生理作用．

【分析】（1）據(jù)圖分析；鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學的知識點甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性激素釋放激素，B是促性激素，C是性激素．

（2）激素的分級調(diào)節(jié)的機制是反饋調(diào)節(jié)．20、細胞膜|細胞壁|細胞質(zhì)基質(zhì)|葉綠體|高爾基體|核仁|線粒體|內(nèi)質(zhì)網(wǎng)|核糖體|液泡【分析】【解答】解：據(jù)圖分析；圖中1是細胞膜；2是細胞壁、3細胞質(zhì)基質(zhì)、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、11線粒體、12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13核糖體、14液泡．

故答案為：細胞膜細胞壁葉綠體高爾基體核仁線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體液泡。

【分析】分析題圖：圖示是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)構(gòu)1～15依次表示1細胞膜、2細胞壁、3細胞質(zhì)基質(zhì)、4葉綠體、5高爾基體、6核仁、7染色質(zhì)、8核膜、9核液、10核孔、11線粒體、12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13核糖體、14液泡．四、判斷題(共2題，共16分)21、A【分析】【解答】解：生殖隔離是新物種形成的標志，因此兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種．【分析】隔離是指不同種群的生物不能進行基因交流的現(xiàn)象，一般包括地理隔離和生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標志，大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過漫長的地理隔離達到生殖隔離．22、A【分析】【解答】解：研究表明人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)，基因是內(nèi)因，生活方式和環(huán)境是外因，大多數(shù)疾病是內(nèi)因與外因綜合作用的結(jié)果．【分析】本題是人類遺傳病類型及危害的考查，回憶相關(guān)知識點，然后進行判斷．五、探究題(共4題，共8分)23、略

【分析】解：（1）由于F2中9：3：4的比例是9：3：3：1比例的變式，因此純合親本的基因型分別為AABB（灰色）、aabb（白色）．

（2）F2中灰色家兔的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb共4種；F1的灰色家兔的基因型為AaBb；黑色家兔的基因型為AAbb或Aabb，雜合子基因型為Aabb．

（3）由分析可知，F(xiàn)2中白色家兔的基因型為aaBB、aaBb、aabb，比例分別為白色的家兔中與親本基因型相同的占因此其中與親本基因型不同的個體中雜合子（aaBb）占．

故答案為：

（1）AABB、aabb

（2）4AaBbAabb

（3）

因型為A_B_，黑色家兔的基因型為A_bb；白色家兔的基因型為aa__．

分析題圖：F2中四種表現(xiàn)型的比例為9：3：4，是“9：3：3：1”的變式，說明F1的基因型為AaBb，親本均為純合子，其中黑色親本的基因型為AAbb；白色親本的基因型為aaBB．

本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求學生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對應關(guān)系．【解析】AABB；aabb；4；AaBb；Aabb；24、略

【分析】解：（1）由以上分析可知；圖中共4條食物鏈；沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中處于第三；四營養(yǎng)級．生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，而食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費者，還缺少分解者．

（2）能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，故b＞c；圖中第一營養(yǎng)級為樟毛等植物，固定的能量為a，第二營養(yǎng)級為小型飛行草食動物（b）、大型飛行草食動物（d）、地面草食動物（e），因此能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率a為生產(chǎn)者固定的總太陽能；其中包括用于自身呼吸消耗的能量；流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量．

（3）標志重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）÷標記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標志的個體數(shù)．用標志重捕法調(diào)查該系統(tǒng)某種大型飛行草食動物的種群密度；若部分被標記的生物被捕食，則會導致重捕中被標記的個體數(shù)偏小，最終導致計算結(jié)果大于實際種群數(shù)量．

（4）假設(shè)沙氏變色蜥只有地面草食動物和小型地面肉食動物兩條食物鏈，樟毛等植物中的能量不變，小型肉食動物=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給沙氏變色蜥的能量：解題時應該從沙氏變色蜥出發(fā)，設(shè)當食物由草食動物：肉食動物為1：1時，沙氏變色蜥的能量為x，需要的生產(chǎn)者x÷10%÷10%+÷10%÷10%÷10%=0.0055x．設(shè)草食動物：肉食動物為2：1時，沙氏變色蜥的能量為y，需要的y÷10%÷10%+y÷10%÷10%÷10%=0.004y．由于兩種情況下；生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以0.0055x=0.004y，則y=1.375x．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中的某些植物的種子必須接受某種波長的光信息；才能萌發(fā)生長．該過程中特定波長的光屬于物質(zhì)信息，這一現(xiàn)象說明生命活動的正常進行，離不開信息的作用．

（6）隨著時間的推移；本地區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量還將不斷改變，這一過程屬于次生演替，該過程中生物種類增大，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜化，因此生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐步提高．

故答案為：

（1）4第三；四營養(yǎng)級分解者。

（2）b＞c包含。

（3）大于。

（4）1.375

（5）物理生命活動的正常進行；離不開信息的作用。

（6）次生抵抗力。

分析題圖：a為生產(chǎn)者固定的總太陽能；其中包括用于自身呼吸消耗的能量；流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量；圖中共有4條食物鏈，即樟毛等植物→小型飛行草食動物→網(wǎng)蜘蛛→沙氏變色蜥，樟毛等植物→大型飛行草食動物→沙氏變色蜥，樟毛等植物→地面草食動物→沙氏變色蜥，樟毛等植物→地面草食動物→小型地面肉食動物→沙氏變色蜥．

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算；識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類及作用；識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型及影響因素，能結(jié)合所學的知識準確答題，有一定難度．【解析】4；第三、四營養(yǎng)級；分解者；b＞c；包含；大于；1.375；物理；生命活動的正常進行，離不開信息的作用；次生；抵抗力25、（1）對瓶子進行滅菌，防止雜菌污染

（2）乳酸桿菌

（3）防止溫度過高殺死菌種無氧

（4）不產(chǎn)生氣體

（5）青霉素能抑制乳酸桿菌的增殖【分析】【分析】本題考查酸奶的制作，要求考生識記參與酸奶制作的微生物及其代謝類型，掌握酸奶制作的過程及原理。酸奶制作實驗的菌種是乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌，不需要氧氣，無氧呼吸產(chǎn)生乳酸?！窘獯稹浚?）酸奶制作時將瓶子等煮沸的目的是對瓶子進行滅菌；防止