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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷322考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列句子中沒有語(yǔ)病,句意明確的一項(xiàng)是()A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語(yǔ)文水平實(shí)在低劣,傳揚(yáng)出去,準(zhǔn)會(huì)被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽(yù)。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí),美妙的文辭會(huì)源源不斷地流注筆端,這是源于作者平時(shí)用心觀察,重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時(shí)”活動(dòng)雖然只有60分鐘,但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估,它提醒人們:只要時(shí)時(shí)關(guān)注節(jié)能,就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D.我們欣賞古代詩(shī)詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。2、下列加下劃線的字注音有誤的一項(xiàng)是()A.驚____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.鐵____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____綠(cuì)丈____(liánɡ)D.____線(chán)老____(jiǎn)紋____(luò)3、讀課文《長(zhǎng)城》;仔細(xì)思考,認(rèn)真判斷。
這樣氣魄雄偉的工程;在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
下面是四位同學(xué)對(duì)“偉大的奇跡”的理解,請(qǐng)你選擇正確的答案_____A.長(zhǎng)城修筑在山上,有一萬(wàn)多里長(zhǎng),是世界上獨(dú)一無(wú)二的,所以是“奇跡”B.長(zhǎng)城那么高大堅(jiān)固,一塊條石就有兩三千斤重,而且用了無(wú)數(shù)的條石,所以是“奇跡”C.修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,用了“數(shù)不清”的條石、城磚,而當(dāng)時(shí)靠的全是人工,靠人的肩膀、雙手,真是奇跡D.長(zhǎng)城的建造、設(shè)置非常巧妙,也能看出是奇跡4、判斷一下孔子是如何評(píng)價(jià)自己學(xué)生的?()A.守信用B.聰明C.嚴(yán)謹(jǐn)莊重D.每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)學(xué)生身上又都有不足之處。5、下列各句中不屬于比喻句的是()A.古井像一位溫情的母親。B.她長(zhǎng)得很像我的媽媽。C.春光似海,盛世如花。D.老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開的花。6、讀課文《虎門銷煙》選擇。
虎門銷煙共持續(xù)了多少天,銷毀了多少鴉片?()A.26天、三百多萬(wàn)斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬(wàn)斤D.23天、二百多萬(wàn)斤7、“舉”有以下幾種解釋。
舉步奔跑中的舉應(yīng)選擇第_____種解釋。A.興起B(yǎng).往上抬C.推選D.提出8、下列短語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.行影不離昂然挺立愛慕虛榮B.無(wú)可奈何極力掙扎入木三分C.狠之入骨走頭無(wú)路一模一樣D.喜皮笑臉三心二義思前想后9、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
____覽()A.吃足了B.飽滿C.充分D.滿足評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
訪俄期間____我在莫斯科認(rèn)識(shí)了來(lái)自貝加爾湖的俄羅斯老人斯杰潘____他請(qǐng)我到他家去做客____11、讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》解釋下面字的意思。
故人____12、給下列字加上偏旁;組成一個(gè)新字,再組詞。
爭(zhēng)________________
里________________?13、選詞填空。
如果就因?yàn)樗噪m然但是因此
①____你母親不在這個(gè)世界上了,____她能看到你,依然愛著你,____你要堅(jiān)強(qiáng)!
②____有什么響動(dòng),它們____立刻四散逃竄。
③____父母很關(guān)心我們,____我們要孝敬父母。14、選擇正確的讀音。
zhīchī
如醉如癡____15、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
珍貴—____悲哀—____
呵護(hù)—____思索—____16、讀《一路花香》;根據(jù)課文內(nèi)容填空。
印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的____邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條____,另一只水罐____。____的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只____的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣____過(guò)去了兩年。評(píng)卷人得分三、書寫(共9題,共18分)17、讀一讀;寫一寫。
①我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!。②別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!。18、抄寫詞語(yǔ)。
垂直肢體。19、謄寫詞語(yǔ)。
沉重心愿歡騰。20、我能寫漂亮。
葡萄茄子霞光。21、抄寫詞語(yǔ)。
教誨威嚴(yán)懲罰。22、抄寫詞語(yǔ)。
熱忱朦朧由衷。23、抄寫詞語(yǔ)。
源源不斷綠草如茵不毛之地。24、抄寫詞語(yǔ)。
危險(xiǎn)朽爛不約而同。25、抄寫詞語(yǔ)。
撇嘴嫩芽腰肢。評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共1題,共3分)26、讀課文《四季童話》,回答這篇課文一共講了幾個(gè)故事?評(píng)卷人得分五、連線題(共3題,共9分)27、根據(jù)字義連線。
訓(xùn):教導(dǎo);訓(xùn)誡____a、校____
教導(dǎo)或訓(xùn)誡的話____b、軍____
訓(xùn)練____c、教____28、連線。
鮮花____A;呼嘯。
樹葉____B;凋謝。
冰雪____C;飄落。
北風(fēng)____D、覆蓋29、連線;
①立場(chǎng)不穩(wěn),見風(fēng)使舵的人。____a鐵公雞。
②笑臉相迎,兩面三刀的人。____b替罪羊。
③一毛不拔,吝惜錢財(cái)?shù)娜?。____c笑面虎。
④代人受過(guò),替人挨揍的人。____d變色龍?jiān)u卷人得分六、寫作題(共1題,共7分)30、縮寫《草帽計(jì)》
要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。
②語(yǔ)言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過(guò),背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)語(yǔ)病是成分贅余,“貽笑大方”本身就是被動(dòng)句,應(yīng)刪去“被人”。B項(xiàng)語(yǔ)病是結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項(xiàng)語(yǔ)病是搭配不當(dāng),“傳遞”與“作用”不搭配,可改“作用”為“意識(shí)”。D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。3、D【分析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解能力?!斑@樣氣魄雄偉的工程;在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。”理解為“偉大的奇跡”長(zhǎng)城的建造;設(shè)置非常巧妙,也能看出是奇跡。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解能力。4、D【分析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難理解;孔子評(píng)價(jià)自己學(xué)生是每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)學(xué)生身上又都有不足之處。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。感受孔子的教育藝術(shù),激發(fā)學(xué)生對(duì)“萬(wàn)世之師”的尊敬之情。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母親;第3句把春光和盛世分別比作海和花,第4句把老奶奶的臉比作綻開的花。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。6、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對(duì)課文里兩個(gè)數(shù)字的掌握情況;這兩個(gè)數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬(wàn)斤鴉片化為煙渣,隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中”,這兩個(gè)數(shù)字說(shuō)明了銷煙的時(shí)間長(zhǎng),銷的煙多。
【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握,認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚,數(shù)字是那些,“23”“二百多”,是二百多“萬(wàn)”,一定要看清楚這個(gè)“萬(wàn)”。7、B【分析】【分析】“舉”:①興起;②往上抬;③推選;④提出。在“舉步奔跑”中的“舉”應(yīng)選擇第②的解釋。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的理解,同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來(lái)確定。8、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握。A形影不離:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密;經(jīng)常在一起。C恨之入骨:形容痛恨到極點(diǎn)。走投無(wú)路:投:投奔。無(wú)路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。D嬉皮笑臉:形容嬉笑不嚴(yán)肅的樣子。三心二意:又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專一。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于學(xué)生易出現(xiàn)錯(cuò)誤的詞語(yǔ),教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。9、C【分析】【分析】飽覽:飽:豐富;充足覽:閱讀,看。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的了解。二、填空題(共7題,共14分)10、,【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí);會(huì)正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【點(diǎn)評(píng)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面上用于標(biāo)明句讀和語(yǔ)氣的符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書面語(yǔ)的組成部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。11、指舊交,老朋友【分析】【分析】要求學(xué)生理解詩(shī)句的意思。聯(lián)系上下句可知;故人指舊交,老朋友。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。熟讀課文,根據(jù)詞語(yǔ)所在具體語(yǔ)境來(lái)理解它的含義。12、睜睜開掙掙扎埋埋地理理發(fā)【分析】【分析】本題是考查學(xué)生對(duì)漢字的識(shí)記能力;并掌握漢字的偏旁,這兩個(gè)要加偏旁的字都是獨(dú)立的一部分,我們可以利用這個(gè)字的字義去加偏旁。例如:“爭(zhēng)”可以變成掙:掙脫;還可以變成睜:睜開。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)用加偏旁的方法記憶生字,掌握字的字義組詞,鞏固生字。13、雖然但是因此如果就因?yàn)樗浴痉治觥俊痉治觥糠治鼍渥拥囊馑伎芍孩俜志淝昂笾g先是轉(zhuǎn)折關(guān)系;后是因果關(guān)系。故選“雖然但是因此”;②分句前后之間是假設(shè)關(guān)系。故選“如果就”;③分句前后之間是因果關(guān)系。故選“因?yàn)樗浴?/p>
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使句子連貫。14、chī【分析】【分析】癡(chī),是翹舌音ch;不讀zh。
【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。15、寶貴悲痛愛護(hù)思考【分析】【分析】對(duì)于近義詞的題型,只要理解這個(gè)詞語(yǔ)的意思,珍貴:是指價(jià)值高;意義大;寶貴。悲哀:是指?jìng)?、難過(guò)。呵護(hù):形容很用心地照顧、保護(hù)。思索:思考探求。
【點(diǎn)評(píng)】只要理解詞語(yǔ)的意思,很快就能找到答案了。16、小溪裂縫完好無(wú)損完好破損日復(fù)一日【分析】【分析】這是考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟練情況的掌握。印度有個(gè)挑水工;每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。
【點(diǎn)評(píng)】做這樣的題必須要把課文內(nèi)容記熟練,再就是要把字寫正確。三、書寫(共9題,共18分)17、①我不能不勞動(dòng);就得到這些食物!
②別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!【分析】【分析】①我不能不勞動(dòng);就得到這些食物?、趧e看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文字句的書寫情況,書寫時(shí)注意字體美觀,體會(huì)句子感情。18、垂直肢體【分析】【分析】垂直:兩條直線相交成直角時(shí);就說(shuō)這兩條直線互相垂直。肢體:四肢和軀體。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、沉重心愿歡騰【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、葡萄茄子霞光【分析】【分析】“葡萄;茄”這三個(gè)字都為草字頭;要注意這三個(gè)字的書寫方法以及筆順,不要寫錯(cuò)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、教誨威嚴(yán)懲罰【分析】【分析】教誨:教導(dǎo)訓(xùn)戒。威嚴(yán):威武而嚴(yán)肅。懲罰:懲戒;責(zé)罰;處罰。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、熱忱朦朧由衷【分析】【分析】熱忱:熱心;熱衷,熱誠(chéng),支持某人或一項(xiàng)目標(biāo)的激動(dòng)迫切之情。朦朧:月光不明,看不清朦朧的月色。由衷:衷心的,出自內(nèi)心的由衷的感謝。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、源源不斷綠草如茵不毛之地【分析】【分析】源源不斷:形容接連不斷。綠草如茵:綠油油的草好象地上鋪的褥子。常指可供臨時(shí)休憩的草地。不毛之地:不生長(zhǎng)草木莊稼的荒地。形容荒涼;貧瘠。
【點(diǎn)評(píng)】謄寫詞語(yǔ)要注意字的結(jié)構(gòu)、筆順,不要把字寫錯(cuò)。24、危險(xiǎn)朽爛不約而同【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。25、撇嘴嫩芽腰肢【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“撇”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、書面表達(dá)(共1題,共3分)26、四個(gè),分別是春、夏、秋、冬?!痉治觥俊痉治觥课恼掠脭M人的手法寫了春夏秋冬四個(gè)故事。本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。五、連線題(共3題,共9分)27、cab【分析】【分析】訓(xùn)xùn教導(dǎo),教誨:訓(xùn)誡。訓(xùn)蒙(教育兒童)。訓(xùn)迪(教誨開導(dǎo))。教(jiào)訓(xùn)。培訓(xùn)??梢宰鳛榉▌t的話:家訓(xùn)。典式,法則:不足為訓(xùn)。校訓(xùn)xiàoxùn綜合體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨;學(xué)風(fēng)的詞語(yǔ),對(duì)學(xué)生有指導(dǎo)意義。軍訓(xùn)拼音jūnxùn對(duì)非正式軍人所進(jìn)行的軍事訓(xùn)練。教訓(xùn)jiàoxun教育訓(xùn)戒;從錯(cuò)誤或失敗中取得的認(rèn)識(shí)。
【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題必須要看清楚“訓(xùn)”的每條意思,這樣才能更好的做
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