2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級歷史下冊月考試卷560考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、發(fā)生在一戰(zhàn)中，因為戰(zhàn)役及其慘烈，它的戰(zhàn)場被稱為“絞肉機”“屠宰場”。該戰(zhàn)役是（）A.滑鐵盧戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.攻克柏林戰(zhàn)役2、17-18世紀，英、美、法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命，從結(jié)果看，它們有何共同點（）A.都促進了資本主義發(fā)展B.都打敗了外國武裝干涉C.都建立了資產(chǎn)階級共和國D.都推翻了封建專制制度3、1954年，當選第一屆全國人民代表大會的1226名代表，是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生的，故此次大會又被稱為“第一次真正的人民大會”。這次“真正的人民大會”的主要功績是（）A.初步建立了政治協(xié)商會議制度B.制定了第一部社會主義類型的憲法C.徹底摧毀了我國封建土地制度D.標志著中國人民從此站起來了4、“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和“焚書坑儒”最相似之處是（）A.實施結(jié)果B.實施過程C.實施目的D.實施背景5、“1914年歐洲陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭．戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財富，奪去數(shù)以萬計的歐洲年輕人的生命”材料中的“戰(zhàn)爭”是（）A.普法戰(zhàn)爭B.鴉片戰(zhàn)爭C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)6、電影來源于生活。影片《英雄兒女》《上甘嶺》反映的是哪個歷史事件的場景？（）A.越南戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.抗美援朝戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭7、以下是科舉制度產(chǎn)生、發(fā)展、廢除的脈絡(luò)，其中歸納正確的一項是A.創(chuàng)立于秦朝，完善于隋唐，僵化于明清，廢除于戊戌變法期間B.創(chuàng)立于漢代，完善于隋唐，僵化于明清，廢除于1905年C.創(chuàng)立于隋朝，完善于唐朝，僵化于宋元，廢除于辛亥革命期間D.創(chuàng)立于隋朝，完善于唐朝，僵化于明清，廢除于1905年評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、北京人生活在距今約____年．山頂洞人生活的集體被稱作____．9、古希臘科學家____發(fā)現(xiàn)了比重原理和扛桿原理．17世紀，英國科學家牛頓提出運動大三定律和____定律，奠定了近代物理學基礎(chǔ)．10、資產(chǎn)階級國家的第一部民法典是。11、在____的推動下，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展。資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡?！白尳y(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?！贝宋墨I的發(fā)表，標志著____誕生。12、

A____

B____

C____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、在美國，最高法院掌握司法權(quán)，國會掌握立法權(quán)，而總統(tǒng)掌握的是行政權(quán)。14、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，使中國制堿技術(shù)躍居世界前列。____。（判斷對錯）15、古希臘雅典的民主政治開啟了西方民主制度的先河，在屋大維當政期間雅典民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。（）16、下圖是美國二戰(zhàn)時的一幅海報，在海報的醒目位置寫著：“記住1941年12月7日！”因為在這一天美國在中途島海戰(zhàn)中擊沉了日本四艘航空母艦，成為太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點。

。A.正確B.錯誤17、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的農(nóng)耕文明。____（判斷對錯）18、清末狀元張謇提出了“自強求富”的口號，創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。（）評卷人得分四、材料題(共1題，共4分)19、矗立在北京天安門廣場上的人民英雄紀念碑；其基座浮雕群生動地再現(xiàn)了中國人民前仆后繼為國家獨立；民族尊嚴而進行的艱苦卓絕的偉大奮斗歷程，是藝術(shù)與歷史結(jié)合的典范。

請賞析：

（1）歷史給予藝術(shù)創(chuàng)作豐富的內(nèi)涵。請分別簡析藝術(shù)家們?yōu)槭裁催x擇與上面三幅浮雕作品對應的相關(guān)歷史事件作為人民英雄紀念碑的創(chuàng)作素材？

（2）上面三幅作品是人民英雄紀念碑基座浮雕群的代表；栩栩如生的畫面不僅生動地再現(xiàn)了歷史瞬間，而且深刻地詮釋了中華民族哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)？

（3）通過以上探究，你認為藝術(shù)作品要達到賦予歷史鮮活生命力的境界，在其創(chuàng)作過程中要注意哪些方面？評卷人得分五、其他(共5題，共25分)20、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）21、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）22、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）23、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)24、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、列舉題(共2題，共4分)25、中國古代的對外交往，歷史悠久，源遠流長。（1）_______是唐朝對日本政府派遣到中國進行學習的使團。（2）_______六次東渡日本，對中日文化交流做出杰出貢獻。（3）貞觀元年，_______為求取佛經(jīng)經(jīng)義，亦然前往佛教圣地天竺。（4）宋朝時期，朝廷鼓勵對外貿(mào)易，并在主要岸口設(shè)置_______加以管理26、舉出日本法西斯的主要暴行。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】本題主要考查了凡爾登戰(zhàn)役的相關(guān)內(nèi)容。一戰(zhàn)時，德國在西線發(fā)動的歷史最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役。凡爾登位于法國東北部，是法軍全線的樞紐。1916年2月德軍開始進攻凡爾登，法軍殊死抵抗。戰(zhàn)爭共造成70多萬人傷亡，此役有被稱作“凡爾登絞肉機”。凡爾登戰(zhàn)役是第一次是世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。故選B。

【解析】【答案】B2、A【分析】英；美、法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命的共同點是都促進了資本主義發(fā)展；英國資產(chǎn)階級革命不存在外國武裝干涉；英國資產(chǎn)階級革命后確立了君主立憲制；美國資產(chǎn)階級革命推翻了英國的殖民統(tǒng)治，美國沒有封建專制制度。

故選：A。

本題考查了英；美、法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命；注意對比其異同。

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用英、美、法三國資產(chǎn)階級革命的共同點?！窘馕觥緼3、B【分析】依據(jù)所學；1954年，第一屆全國代表大會在北京召開，大會制定了第一部社會主義類型的憲法《中華人民共和國憲法》。

故選：B。

本題以第一次真正的人民大會為切入點；考查第一屆全國人民代表大會。

本題以第一屆全國人民代表大會為背景，考查學生識記歷史能力。【解析】B4、C【分析】【分析】本題考查學生對秦、西漢、明清時期思想文化措施的根本目的理解．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；秦朝建立后，為了加強思想控制，鞏固封建統(tǒng)治，實行了焚書坑儒；西漢漢武帝時期，為了實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，鞏固西漢封建統(tǒng)治，采取了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的措施，所以秦朝實行“焚書坑儒”，西漢則實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，都是為了統(tǒng)一思想，加強思想控制．

故選C．5、C【分析】【分析】本題主要考查的是第一次世界大戰(zhàn)的知識點．【解析】【解答】注意抓住題文中的“1914年”“致命戰(zhàn)爭”等字眼；聯(lián)系所學可知材料反應的是第一次世界大戰(zhàn)．普法戰(zhàn)爭發(fā)生于19世紀70年代，鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生于1840年，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)于1939年．

故選C．6、C【分析】試題分析：本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，彭德懷率領(lǐng)中國人民志愿軍奔赴朝鮮，在抗美援朝戰(zhàn)爭期間著名的戰(zhàn)役是上甘嶺戰(zhàn)役，著名英雄有黃繼光和邱少云，所以答案是C?？键c：教新課標八年級下冊·中華人民共和國的成立和鞏固·最可愛的人【解析】【答案】C7、D【分析】【解析】試題分析：根據(jù)科舉制的誕生和發(fā)展的過程可知，科舉制正式誕生于隋朝、完善于唐朝。隋文帝開始用分科考試繁榮辦法選拔人才，隋煬帝時正式設(shè)立進士科；唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物。明清時期由于八股取士，科舉制度被僵化了，到了清朝末年（1905年）被廢除。D符合題意，故選D項?？键c：本題考查隋唐科舉制度。【解析】【答案】D二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】本題考查北京人．【解析】【解答】北京人是遠古人類的典型代表；生活在距今約七十萬年至二十萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．北京人已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種，用火燒烤食物．山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族．

故答案為：

70萬-20萬年；氏族．9、略

【分析】【分析】本題考查古代和近代科學家及其成就．【解析】【解答】阿基米德；偉大的古希臘哲學家；百科式科學家、數(shù)學家、物理學家、力學家，靜態(tài)力學和流體靜力學的奠基人，并且享有“力學之父”的美稱．阿基米德是杠桿定律的發(fā)現(xiàn)者，他利用杠桿原理制造了一種叫作石弩的拋石機，能把大石塊投向羅馬軍隊的戰(zhàn)艦，或者使用發(fā)射機把矛和石塊射向羅馬士兵．牛頓（1643-1727），英國皇家學會會員，是一位英國物理學家、數(shù)學家、天文學家、自然哲學家，著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》、《二項式定理》和《微積分》．他在1688年發(fā)表的論文《自然哲學的數(shù)學原理》里，對萬有引力和三大運動定律進行了描述，從而奠定了近代物理學基礎(chǔ)．

故答案為：阿基米德；萬有引力．10、略

【分析】【解析】試題分析：拿破侖法典，廣義指拿破侖統(tǒng)治時期制定的五個法典，包括民法、商法，民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法；狹義僅指其中的民法典，是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典?？键c：本題考查的知識點是《拿破侖法典》【解析】【答案】《拿破侖法典》11、第二次工業(yè)革命馬克思主義【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的影響和《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；在第二次工業(yè)革命的推動下，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展．資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡．“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧．無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈．他們獲得的將是整個世界．”出自《共產(chǎn)黨宣言》．1848年此文獻的發(fā)表，標志馬克思主義的誕生．

故答案為：

第二次工業(yè)革命；馬克思主義．12、秦魏齊【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的位置．【解析】【解答】據(jù)戰(zhàn)國位置按口訣記：東南西北到中間；齊楚秦燕趙魏韓，可知A秦；B魏、C齊．

故答案為：

A秦；B魏；C齊．三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】考查美國政體的特點，依據(jù)所學史實可得出美國1787年憲法規(guī)定最高法院掌握司法權(quán)，國會掌握立法權(quán)，而總統(tǒng)掌握的是行政權(quán)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、√【分析】【分析】本題考查了侯德榜．【解析】【解答】20世紀20年代；我國著名化學家侯德榜制出純堿，注冊商標為“紅三角”，先后獲得美國費城萬國博覽會；瑞士國際商品展覽會金獎．他撰寫了《制堿》一書，將制堿的奧秘公諸于世，打破了制堿業(yè)的壟斷，他還探索出制堿的新工藝--聯(lián)合制堿法，比歐洲的制堿方法，降低成本百分之四十，這種制堿法被命名為“侯氏制堿法”．

故答案為：

√．15、×【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知：古代雅典盛行民主政治；公元前5世紀后期，在伯利克里執(zhí)政時期，古希臘雅典城邦達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。西方民主的開端起源于雅典的民主政治。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查雅典的民主政治。16、×【分析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識。依據(jù)所學知識可知，中途島海戰(zhàn)發(fā)生在1942年6月，1941年12月7日是日軍偷襲珍珠港。所以，本題的表述是錯誤的。故選B?！窘馕觥緽17、×【分析】【分析】本題考查夏、商、西周青銅時代．【解析】【解答】夏；商、西周三代被人們稱為“青銅時代”；源于青銅器在商、周時期人們的社會生活中有非常重要的地位．同時，人們又將這一時期稱為“青銅文明”，也是因為青銅器在這一時期影響巨大．夏、商、西周繁榮的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)共同構(gòu)成了我國的青銅文明．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】清末狀元張謇提出了“自強求富”的口號；創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。這個是不正確的；張謇是清末狀元，中國近代實業(yè)家；政治家、教育家，主張“實業(yè)救國”。中國棉紡織領(lǐng)域早期的開拓者，上海海洋大學創(chuàng)始人。

【點評】本題主要考查張謇的相關(guān)知識。四、材料題(共1題，共4分)19、略

【分析】

本題主要考查林則徐虎門銷煙；武昌起義、辛亥革命、五四運動的相關(guān)史實。注意掌握人民英雄紀念碑上三幅浮雕作品中的歷史。

本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記林則徐虎門銷煙、武昌起義、辛亥革命、五四運動的相關(guān)史實?！窘馕觥浚?）據(jù)所學知識可知；虎門銷煙的壯舉，打擊了外國侵略者的氣焰，鼓舞了中國人民的斗志，顯示了中華人民反抗外來侵略的堅強意志；辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和國的觀念深入人心；五四運動徹底地反帝反封建的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。所以藝術(shù)家們選擇與上面三幅浮雕作品對應的相關(guān)歷史事件作為人民英雄紀念碑的創(chuàng)作素材。

（2）上面三幅作品是人民英雄紀念碑基座浮雕群的代表；栩栩如生的畫面不僅生動地再現(xiàn)了歷史瞬間，而且深刻地詮釋了中華民族的自強不息；頑強抗爭、百折不撓的探索精神等。

（3）通過以上探究；我認為藝術(shù)作品要達到賦予歷史鮮活生命力的境界，在其創(chuàng)作過程中要注意扎實的歷史知識與高超的創(chuàng)作技巧等。

故答案為：

（1）虎門銷煙的壯舉；打擊了外國侵略者的氣焰，鼓舞了中國人民的斗志，顯示了中華人民反抗外來侵略的堅強意志；辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和國的觀念深入人心；五四運動徹底地反帝反封建的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。

（2）自強不息；頑強抗爭、百折不撓的探索精神等。（言之有理即可）

（3）扎實的歷史知識與高超的創(chuàng)作技巧等。（言之有理即可）五、其他(共5題，共25分)20、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）21、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）22、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）23、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動