2025年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷474考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、最近俄羅斯科學家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測出月球至少比地球早700萬年形成．鉿、鎢兩元素原子的本質不同是（）A.核內質子數(shù)B.核內中子數(shù)C.核外電子數(shù)D.相對原子質量2、下列有關碳和碳的氧化物的說法不正確的是（）A.金剛石、石墨和C60均為碳元素的單質B.CO2可用于滅火C.CO易溶于水生成酸D.干冰可用于人工降雨3、下列敘述不正確的是（）?A.在水凈化的單一操作中，蒸餾是凈化程度較高的方法之一B.常用肥皂水檢驗硬水和軟水C.用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平D.用5%的過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應的速率常加少量二氧化錳作催化劑4、世界降水最豐富的地區(qū)在（）A.南北回歸線大陸東岸B.溫帶大陸東西沿海地區(qū)C.赤道附近地區(qū)D.南北兩極地區(qū)5、“風調雨順，五谷豐登”說明受降水影響最大的是()A.日常生活B.交通出行C.工業(yè)生產D.農業(yè)生產6、如圖所示；甲；乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是()

A.甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端是N極B.甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極C.甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極D.甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極7、呼吸道和消化道共有的器官是（）A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、如圖所示是滑動變阻器的結構示意圖，若將A、C兩接線柱連入電路，當滑片P向右移動時，變阻器連入電路部分電阻值將____；若將B、C兩接線柱連入電路，當P向右移動時，連入電路部分電阻值將____。(填“變大”“變小”或“不變”)

9、相對分子質量：一個分子中各原子的____質量總和。計算物質相對分子質量的步驟有：（1）寫出正確的____；（2）查出各元素的____；（3）求分子中各原子的相對原子質量____。10、圖甲；乙、丙三種固體物質的溶解度曲線；請回答下列問題．

（1）t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是____．

（2）P點的含義____．

（3）t3℃時，在150g水中加入100g甲，所得溶液____（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質量為____g．

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是____．

11、如圖是A；B，C三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）P點的含義是____；

（2）若B點混有少量A時，可采用____的方法提純B；

（3）t1℃時，能不能配制溶質的質量分數(shù)為40%的C溶液？____（填“能”或“不能”）；

（4）t2℃時，將A，B，C三種固體物質各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是____；

（5）將t1℃時A，B，C三種固體物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是____．

12、如圖，落在樹枝上的小鳥起飛要用力向下扇動翅膀，而在空中滑翔的小鳥不用扇動翅膀也能滑翔一段距離，前者起飛的原理是____；后者滑翔的原理____．

13、世界各地降水量的多少，通常用____表示。14、一重為20N的物體，它受到的重力與它的質量的比值為____，當它的質量增大兩倍時，它的重力與質量的比值為____。15、放在水平桌面上的杯子，質量為0.2kg，容積為5×10﹣4m3，并裝滿水，則總重力____N，若杯子與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則杯子對桌面的壓強為____Pa。16、“魔力蠟燭”可以增加生日宴會氣氛，制造蠟燭時，在燭心中摻入鎂粉（鎂粉在430℃時能自燃）。每次吹滅蠟燭時，余燼會引燃燭心中的鎂粉，產生火花，又重新點燃蠟燭?！澳Яο灎T”能“死灰復燃”，說明燃燒的條件之一是____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共21分)23、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發(fā)現(xiàn)：開關斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據以上描述，請在圖乙中畫出開關；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

24、如圖所示；小磁針靜止時，標出電源的“+”；“﹣”極及小磁針的N極．

25、在圖中；開關閉合后磁感線的形狀如圖所示，請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)26、如圖所示電路中，為了使L1和L2并聯(lián)；請在圖中錯誤之處打上“×”，加以改正，并在空白處畫出正確的電路圖。

27、通電螺線管的磁感線方向如下圖所示；請在圖中標出螺線管的N極。

28、根據圖中所示的電流方向；標出通電螺線管的極性．

29、請解釋下面的內容：地球周圍的磁感線的方向總體上看是由南方指向北方。地磁場方向在赤道附近上方水平指向北方，在地球地理北極附近豎直向下，在地理南極附近豎直向上。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】此題是對元素概念的考查；只要抓住元素的本質是具有相同核電荷數(shù)的同類原子的總稱即可，元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，不同的元素的本質區(qū)別是質子數(shù)的不同。

【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)的總稱；不同的元素原子質子數(shù)一定不同，鉿和鎢兩種元素也不例外；

故選：A2、C【分析】【解答】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質；故A正確；B；由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火，故B正確；C、二氧化碳能溶于水且與水反應生成碳酸，一氧化碳難溶于水，不與水反應，故C錯誤；D、由于干冰升華能吸收大量的熱，能使空氣中的水蒸氣冷凝呈小水珠形成降雨，故D正確．故選C

【分析】根據物質的性質決定用途來解決此題3、C【分析】【解答】A；在天然水的凈化過程中；沉降、過濾、吸附，蒸餾中，凈化程度較高是蒸餾，故對；

B；肥皂水可以檢驗硬水和軟水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故對；

C；濃溶液變稀溶液；加入的是水，不需要稱量，不一定要使用托盤天平，用到燒杯、量筒、玻璃棒就可以了，故錯；

D；催化劑可以改變化學反應速率；過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應的速率常加少量二氧化錳作催化劑，故對．

答案：C．

【分析】A；根據水凈化的過程中；凈化程度較高是蒸餾解答；

B；根據肥皂水可以檢驗硬水和軟水解答；

C；根據用濃溶液配制稀溶液；溶質質量不變列等式，進行計算即可，根據濃溶液變稀溶液，加入的是水考慮需要的儀器解答；

D、根據催化劑的作用解答．4、C【分析】【解答】世界年降水量的地區(qū)分布規(guī)律是“三多三少”即赤道地區(qū)多；兩極地區(qū)少；回歸線兩側的大陸東岸多，大陸西岸少；溫帶地區(qū)沿海地區(qū)多，內陸地區(qū)少。故選C。

【分析】本題考查世界年降水量的分布規(guī)律，要求掌握“三多三少”規(guī)律。5、D【分析】【解答】農業(yè)的發(fā)展既受地形；氣候等自然條件的影響；又受市場需求量、與城市和工礦區(qū)的距離、農民文化技術水平等社會條件的影響，“風調雨順，五谷豐登”是指氣候方面的成語。故選D。

【分析】理解成語的含義是解本題的關鍵。6、B【分析】【分析】利用兩端小磁針的N；S極；可以確定條形磁體的N、S極；

利用條形磁體的N；S極；確定甲、乙兩個小磁針的N、S極。

【解答】由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知條形磁體的a端與小磁針的N極吸引是S極，b端是N極。小磁針甲和乙的左端都指向條形磁體的a端即條形磁體的S極；所以均為N極。

故答案為：B7、B【分析】【分析】根據呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成分析解答。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點；復習時應注意。

【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。可見咽是呼吸道和消化道共同通道。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)8、變大變小【分析】【分析】本題考查滑動變阻器結構示意圖的連接；當滑片移動時，判斷圖中滑動變阻器連入電路部分電阻值大小的變化的關鍵是要正確找出有效電阻的變化來進行判斷。

【解答】若將A；C兩接線柱接入電路；有效電阻為AP，當滑片P向右移動時，滑片遠離下端A接線柱，因此變阻器連入電路的有效長度變長，電阻變大；若將B、C兩接線柱連入電路，有效電阻為BP，當P向右移動時，滑片靠近下端B接線柱，因此變阻器連入電路的有效長度變短，電阻變小。

故答案為：變大；變小。9、相對原子化學式相對原子質量總和【分析】【分析】一個分子中各原子的相對原子質量總和就是該分子的相對分子質量。求物質的相對分子質量；首先要寫出正確的化學式，再利用相對原子質量表，查出各元素的相對原子質量，最后根據分子中各元素的相對原子質量總和求出相對分子質量。

【解答】相對分子質量：一個分子中各原子的____質量總和。計算物質相對分子質量的步驟有：（1）寫出正確的____；（2）查出各元素的____；（3）求分子中各原子的相對原子質量總和。

故答案為：相對原子；化學式；相對原子質量；總和。10、乙＞丙＞甲t2℃時，甲、丙兩物質的溶解度相等不是250乙＞甲＞丙【分析】【解答】（1）t1℃時；甲；乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；故答案為：乙＞丙＞甲；

（2）P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質的溶解度相等，故答案為：t2℃時；甲；丙兩物質的溶解度相等；

（3）t3℃時；甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質量=150g+100g=250g；故答案為：不是；250；

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后；三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質量分數(shù)不變，丙的減小；故答案為：乙＞甲＞丙．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質的溶解度相等；t3℃時，甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質量=150g+100g=250g；t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質量分數(shù)不變，丙的減?。?1、t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等蒸發(fā)結晶不能BB＞C＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知，P點的含義是：t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等；故答案為：t2℃時；將A；C兩種固體的溶解度相等；

（2）若B點混有少量A時；可采用蒸發(fā)結晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響很小；故答案為：蒸發(fā)結晶；

（3）t1℃時，C的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=因此不能配制溶質的質量分數(shù)為40%的C溶液；故答案為：不能；

（4）t2℃時；將A，B，C三種固體物質各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因為在該溫度下，B的溶解度大于30g；故答案為：B；

（5）將t1℃時A，B，C三種固體物質的飽和溶液升溫到t2℃；其溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因為對A；B來說質量分數(shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡?，C析出固體后，質量分數(shù)小于B，大于A；故答案為：B＞C＞A．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；P點的含義是：t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等；若B點混有少量A時，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響很??；t1℃時，C的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=因此不能配制溶質的質量分數(shù)為40%的C溶液；t2℃時，將A，B，C三種固體物質各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因為在該溫度下，B的溶解度大于30g；將t1℃時A，B，C三種固體物質的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因為對A、B來說質量分數(shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡?，C析出固體后，質量分數(shù)小于B，大于A．12、物體間力的作用是相互的流體流速大的位置壓強小，流速小的位置壓強大【分析】【解答】解：（1）小鳥的翅膀用力向下劃動空氣；因為力的作用是相互的，所以空氣給小鳥向上的作用力使它能飛翔．

（2）小鳥翅膀上表面附近的空氣流速大于下表面附近的空氣流速空氣的流速；因而上表面氣體的壓強小于下表面氣體的壓強，翅膀上下方所受到的壓力差形成向上的升力，使鳥類能在空中滑翔．

故答案為：物體間力的作用是相互的；流體流速大的位置壓強小；流速小的位置壓強大．

【分析】（1）力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（2）在氣體或者液體中，流速越大的位置，壓強越?。?3、等降水量線【分析】【解答】世界各地降水量的多少；通常用等降水量線表示。

【分析】本題組主要是對書本基礎知識的考查，較為簡單，要求學生多去翻書本，從書本中提煉主要知識。14、9.8N/kg9.8N/kg【分析】【分析】（1）地球表面上某一位置處的物體所受重力與它的質量的比值是一定值；（2）物體所受的重力和它的質量成正比；但其比值不變．此題主要考查物體受到的重力與它的質量的比值是一定值，記住這個常數(shù)值，在學習中經常用到．

【解答】解：重力為20N的物體受到的重力與它的質量的比值是一常數(shù)；為9.8N/kg，當質量增大時重力也增大，比值不變，仍為9.8N/kg．

故答案為：9.8N/kg，9.8N/kg．15、6.86137.2【分析】【分析】（1）根據G=mg求出水的重力；根據G=mg=ρVg求出水的重力，再求出總重力；（2）杯子對桌面的壓力等于其總重力，根據求出杯子對桌面的壓強．此題主要考查的是學生對重力；壓力、壓強計算公式的理解和掌握；基礎性題目．

【解答】解：（1）杯子的重力：G杯=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N；

根據G=mg、可得水的重力：G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N；

總重力G=G杯+G水=1.96N+4.9N=6.86N；（2）杯子對桌面的壓力F=G=6.86N；

杯子對桌面的壓強．

故答案為：6.86；137.2．16、溫度達到著火點【分析】【分析】根據鎂燃燒放出了大量的熱分析．

【解答】“魔力蠟燭”能“死灰復燃”，是因為鎂燃燒放出了大量的熱，使蠟燭的溫度達到了著火點．說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點．三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共3分)22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

五、其他(共3題，共21分)23、解：由題意可知；開關斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．說明兩者是并聯(lián)，且都有開關來控制．故其連接如圖所示：

【分析】【解答】根據題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián)；且都有開關來控制，再結合連接要求對接線板進行連接．

【分析】本題主要考查了接線板的連接，能正確判斷指示燈與插孔的連接特點是正確解答的關鍵．24、【分析】【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端為N極，左端為S極，則小磁針的右端為N極，根據安培定則可以判斷出電源的左端為正極，右端為負極，如圖所示．

【分析】根據磁感線的方向確定螺旋管的N、S極，然后根據磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負極．25、【分析】【解答】根據右手螺旋定則可知；螺線管右端為S極，圖示的磁感線為相互排斥，故A的左端也為S極，磁感線是回到S極的。

【分析】考查右手螺旋定則及磁體周圍磁感線的分布六、解答題(共4題，共28分)