遼寧省鐵嶺市開原市2023-2024學年八年級下學期5月期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages99頁遼寧省鐵嶺市開原市2023-2024學年八年級下學期5月期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．對下列物體的重力，估計錯誤的是（）A．一個蘋果的重力大約是1.5NB．一只雞的重力大約是15NC．一本物理書受到的重力大約是30ND．一個中學生受到的重力大約是500N2．甲起重機將一臺機器沿豎直方向以4m/s的速度勻速提升，甲起重機對機器的拉力為F1，乙起重機將同一臺機器沿豎直方向以2m/s的速度勻速下降，乙起重機對機器的拉力為，則（）A． B．C． D．無法確定3．以下幾個實例中，屬于增大摩擦的是（）A．用力壓黑板擦，可以把黑板擦得更干凈B．古人移動巨石時，在地上鋪設(shè)滾木C．自行車用久了，在軸承處加潤滑油D．磁懸浮列車高速行駛時，磁力把列車從軌道上微微托起，使接觸面分離4．2024年4月21日，中國足球協(xié)會會員協(xié)會冠軍賽（昆明賽區(qū)）暨“體總杯”中國城市足球聯(lián)賽在云南科化足球訓練基地落下帷幕。如圖所示為運動員射門瞬間。下列說法正確的是（）A．球的運動方向只與腳用力的大小有關(guān)B．球離開腳后繼續(xù)向前運動是由于球具有慣性C．球在空中運動過程中，腳仍對球有力的作用D．球運動到最高點時受到的力是平衡力5．某市區(qū)推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是A．增大座墊面積能增大對人的壓強B．自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D．把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力6．如圖是我國自主研制、世界上最大的水陸兩棲飛機“鯤龍AG600”。下列說法正確的是（）

A．機身采用密度小的鋰鋁合金制作，是為了增大飛機慣性B．飛機加速起飛時，它的慣性增大C．飛機起飛后，隨高度增加，受到的氣壓減小D．飛機是利用流體流速大的位置壓強大，來獲得升力的二、多選題7．有些中學生愛喝可樂，老師借此開發(fā)學生思維，要求同學用裝可樂的塑料空瓶，結(jié)合所給的器材（水、海綿、抽氣機），設(shè)計實驗，驗證有關(guān)物理知識。下面是四位同學的小實驗，正確的是（）A．驗證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系：把裝滿水的塑料瓶正立、倒立在海綿上，海面凹陷程度不同B．驗證大氣壓強的存在：用抽氣機將瓶中的氣體抽走，瓶子就會癟了C．驗證力可以改變物體形狀：用力擠壓塑料瓶，塑料瓶扁了D．驗證液體壓強與深度的關(guān)系：瓶中裝水，在側(cè)壁扎孔，上面孔噴出的水最遠8．賽龍舟是中國端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動之一，關(guān)于龍舟比賽，下列說法正確的是（

）A．運動員不再劃槳，龍舟會慢慢停下來，說明物體運動需要力來維持B．龍舟勻速向前運動時，所受合力為零C．運動員用槳劃水，龍舟向前運動，使龍舟前進的力的施力物體是運動員D．運動員用槳給水一個推力，水也給槳一個向前的力，這兩個力是一對相互作用力9．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是（）A．甲液體的密度大于乙液體的密度B．兩容器底部所受液體的壓強大小相等C．兩容器對桌面的壓強大小相等D．甲容器底部受到液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力三、填空題10．如圖所示，連接在水平桌面上的物塊兩端的輕質(zhì)細繩，分別繞過定滑輪與物體A、B相連，兩細繩恰好在同一水平線上。已知A物體重6N，當B物體重4N時，物塊恰好靜止，若細繩與定滑輪之間的摩擦不計，此時物塊受到的摩擦力大小為N，方向。11．在注射流感疫苗時，發(fā)現(xiàn)注射器的針頭做得很尖，這是為了減小受力面積，增大，以便容易刺入人體；針頭表面做得很光滑能大大地減小扎針時，針與人體肌肉間的力。12．如圖是一款名為“旋轉(zhuǎn)杯”的網(wǎng)紅杯，杯子由上端都開口的粗細兩部分組成，從結(jié)構(gòu)上來看杯子粗細兩部分構(gòu)成一個。當用左側(cè)管吸了一些飲料，杯子液體的液面靜止后，杯子粗細兩部分液面（選填“仍能”或”不能”）相平，粗杯內(nèi)飲料對杯底的壓強會（選填“變大”“變小”或“不變”）。

13．用長約1m的一端封閉的玻璃管裝滿水銀后，倒放入水銀槽做托里拆利實驗，實驗數(shù)據(jù)如圖所示，此時大氣壓強相當于mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，將左管慢慢立直的過程中，管內(nèi)外水銀面的高度差將（選填“變大”“變小”或“不變”）。14．利用如圖所示的裝置來探究浮力的方向是怎樣的，隨著角的改變，懸線與斜面的夾角將（選填“改變”或“保持不變”），剪斷懸線，小氣球?qū)⒀胤较蜻\動。15．水下飛天洛神舞《祈》深受觀眾好評，如圖所示。當演員何灝浩從水中向水面“飛行”，但未露出水面的過程中，她所受水的壓強，浮力。（選填“變大”、“不變”或“變小”）四、作圖題16．如圖中掛在豎直墻上的小球，受到細繩的拉力為15N，請畫出小球除了重力以外所有力的示意圖。17．如圖所示，小球靜止在水中，請畫出圖中小球的受力示意圖。五、實驗題18．在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中，實驗裝置如圖所示。(1)實驗過程中，讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止滑下，其目的是使小車進入水平面時的相同；(2)讓小車分別在毛巾、棉布、木板表面運動，最終小車靜止時的位置如圖所示，可觀察到小車在表面滑行的距離最遠，由此可得出：小車受到的阻力越，速度減小越慢。進一步推理可得：如果小車運動時受到的阻力為零，速度就不會減小，小車將保持運動狀態(tài)；(3)冰雪天氣路面濕滑，阻力，結(jié)合該實驗結(jié)論，開車時應(yīng)才能保證行車安全（寫出一個合理答案即可）。19．在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小潘同學選擇了三塊粗糙程度不同的長木板、一個木塊、質(zhì)量相等的砝碼若干、一個彈簧測力計，進行實驗。(1)如圖所示，將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據(jù)知識可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)小潘經(jīng)過多次實驗獲得下表中的實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)實驗條件1木塊長木板0.82木塊上放1個砝碼長木板1.03木塊上放2個砝碼長木板1.24木塊上放1個砝碼粗糙長木板1.35木塊上放1個砝碼更粗糙長木板1.7①分析表中三次實驗數(shù)據(jù)，可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越；②分析表中2、4、5三次實驗數(shù)據(jù)，可以得出在相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。(3)實驗過程中，當彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時，木塊未被拉動，此時木塊受到的摩擦力0.5N。（選填“大于”“小于”或“等于”）(4)體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉，這是通過增大來增大摩擦力。20．小婷在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中，在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”，如圖甲所示。(1)U形管與探頭連接時，閥門K應(yīng)處于（選填“打開”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，以確保U形管兩側(cè)液面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管兩側(cè)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。(2)比較圖乙與圖，可得出液體壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與圖丁，還可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強。(3)小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時，U形管兩側(cè)液面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更的液體以方便讀數(shù)；探究過程中，保持探頭所處深度不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向，U形管中兩側(cè)液面所對刻度線間的距離將（選填“變大”“變小”或“不變”）。21．小文利用如圖所示的實驗裝置，進行了如下實驗：（1）通過三個圖進行比較，說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；（2）物體A浸沒在水中時受到的浮力是N，物體A的體積是m3；（3）由圖示實驗數(shù)據(jù)得出鹽水的密度是kg/m3；（4）他還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān)”，于是找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：步驟一，將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二，將鐵片彎成“碗狀”再放入盛水的燒杯中，讓它漂浮在水面上。①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）第二次鐵片受到的浮力；②小文得到的結(jié)論是：物體受到的浮力大小與其形狀有關(guān)，他得出錯誤結(jié)論的原因是。六、計算題22．如圖所示，將底面積為，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4.5kg，深40cm的水。（g取10N/kg）求：(1)水和杯子的總重力；(2)距容器底10cm的A處水的壓強；(3)杯子對水平桌面的壓強。23．如圖甲所示，小明用彈簧測力計吊著一重為3.6N的實心圓柱體，將它豎直逐漸浸入水中，記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應(yīng)的浮力F浮，并畫出F浮-h的圖像（如圖乙所示）。求：（1）圓柱體的高度；（2）圓柱體浸入水中的深度h=10cm處，靜止時彈簧測力計的示數(shù)；（3）圓柱體的密度。

七、科普閱讀題24．閱讀下面內(nèi)容，回答以下問題嫦娥四號月背之旅月球是地球的天然衛(wèi)星，月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期與自轉(zhuǎn)周期相同，所以月球總是同一面背對地球，這一面被稱為月球背面。物體在月球上的重力只有地球上的。月球背面與地球間的通訊是一個難題，為解決該問題，我國在2018年5月成功發(fā)射了人類史上首個月球信號中繼衛(wèi)星“鵲橋”（如圖甲所示）。2018年12月8日，我國又將嫦娥四號探測器送入太空。嫦娥四號經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動。環(huán)月飛行和落月過程，最終在月球背面軟著陸，成為人類史上首個著陸于月球背面的無人探測器。為避免嫦娥四號在著陸瞬間“閃著腰”，工作人員給它研制了4條強有力的“腿”，讓它既能平穩(wěn)著陸，又能有效“吸收”著陸時產(chǎn)生的沖擊力，防止它攜帶的設(shè)備被震壞。在嫦娥四號的“腿”上，還“長著”臉盆一樣的圓形“大腳掌”（如圖乙所示）?！按竽_掌”中央裝有一個形如足弓的金屬構(gòu)件，可以有效分散沖擊力。嫦娥四號由著陸器與巡視器（即月球車，又稱“玉兔二號”）組成，2019年1月3日巡視器與著陸器成功分離，“玉兔二號”利用其底部6個帶齒紋的輪子有效增大了與月面間摩擦，順利在月背表面行駛?！坝裢枚枴迸溆腥跋鄼C、紅外成像光譜儀、測月雷達等科學探測儀器，總質(zhì)量僅135kg，是世界上質(zhì)量最小的月球車。（1）“鵲橋”中繼星在軌道上運行時，受到的力（選填“是”或“不是”）平衡力；（2）嫦娥四號探測器“腿”上的圓形“大腳掌”可（選填“減小”或“增大”）對月面的壓強；（3）為增大與月面間的摩擦，“玉兔二號”采用的裝置是，“玉兔二號”月球車在月球背面留下第一道“腳印”，這個現(xiàn)象說明力可以改變。（4）小海同學有一個創(chuàng)新設(shè)計，他計劃用降落傘將探測器降落在月球上，你認為他的這種設(shè)計（選填“科學”或“不科學”），若“玉兔二號”每個輪子觸月面積為100cm2，則“玉兔二號”對水平月面的壓強為Pa（地球上g取10N/kg）。答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁參考答案：題號123456789答案CCABDCABCBDACD1．C【詳解】A．一個蘋果的質(zhì)量大約是m=150g=0.15kg，重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，正確，不符合題意；B．一只雞的質(zhì)量大約是m=1.5kg，重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，正確，不符合題意；C．一本物理書的質(zhì)量大約是m=300g=0.3kg，重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，不正確，符合題意；D．一個中學生的質(zhì)量大約是m=50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，正確，不符合題意．2．C【詳解】由于物體兩次都是勻速運動，受力平衡，拉力與重力大小相等，由于重力不變，所以拉力大小也不變，故拉力相等，即。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3．A【詳解】A．為了把黑板擦得更干凈，要用更大的力壓黑板擦，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，故A符合題意；B．古人移動巨石時，在地上鋪設(shè)滾木，是用滾動代替滑動減小摩擦，故B不符合題意；C．自行車用久了，在軸承處加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故C不符合題意；D．磁懸浮列車高速行駛時，磁力把列車從軌道上微微托起，使接觸面分離，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故D不符合題意。故選A。4．B【詳解】A．球的運動方向跟踢球時力的大小、方向、作用點都有關(guān)系，故A錯誤；B．踢出后，足球能繼續(xù)向前運動，是由于足球具有慣性，慣性是物體本身具有的性質(zhì)，故B正確；C．在空中運動的足球，腳與球不接觸，所以腳對球沒有力的作用，故C錯誤；D．球運動到最高點時處于非平衡狀態(tài)，所以受到非平衡力作用，故D錯誤。故選B。5．D【詳解】在壓力一定時，自行車通過增大座墊面積，來減小對臀部的壓強，故A錯誤；自行車轉(zhuǎn)彎運動狀態(tài)變化，所以是受到非平衡力的作用，故B錯誤；下坡時自行車速度越來越大是動能增大，由于影響慣性大小的因素只有質(zhì)量，所以下坡時慣性沒有發(fā)生變化，故C錯誤；自行車把手的花紋做得凹凸不平，是為了通過增大接觸面的粗糙程度來使摩擦力增大，故D正確．6．C【詳解】A．機身采用密度小的鋰鋁合金制作，是為了減輕機身的質(zhì)量，減小飛機的慣性，故A錯誤；B．物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)，飛機加速起飛時，質(zhì)量不變，它的慣性不變，故B錯誤；C．大氣壓隨高度的增加而減小，飛機起飛后，隨高度增加，受到的氣壓減小，故C正確；D．飛機是利用流體流速大的位置壓強小，來獲得升力的，故D錯誤。故選C。7．ABC【詳解】A．驗證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時，采用的是控制變量法，需要控制壓力相同，受力面積的大小不同，實驗中可以把裝滿水的塑料瓶正立、倒立在海綿上，觀察海綿的海面凹陷程度，故A正確；B．用抽氣機將瓶中的氣體抽走，瓶子就會癟了，這是因為瓶子受到外界大氣壓的作用，驗證了大氣壓的存在，故B正確；C．用力擠壓塑料瓶，塑料瓶扁了，這說明力可以改變物體形狀，故C正確；D．瓶中裝水，在側(cè)壁扎孔，應(yīng)該是下面孔噴出的水最遠，說明液體內(nèi)部的壓強隨深度的增大而增大，故D錯誤。故選ABC。8．BD【詳解】A．運動員不再劃龍舟，龍舟會因為阻力慢慢停下來，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動狀態(tài)的原因，故A錯誤；B．龍舟勻速向前運動時，處于平衡狀態(tài)，所以水平方向上受到的動力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，合力為零，故B正確；C．運動員用槳劃水用槳向后劃水給水一向后的作用力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，水就給漿一向前的力，使船前進，這個力的施力物體是水，故C錯誤；D．運動員用槳給水一個推力，水也給槳一個向前的力，受力物體是兩個，大小相等，方向相反、作用在同一直線上，故是相互作用力，故D正確。故選BD。9．ACD【詳解】A．由題意可知，兩容器中液體的質(zhì)量相等且深度相同，由圖可知甲液體的體積小于乙液體的體積，由可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，故A正確；B．兩液體的深度相同，且甲液體的密度大于乙液體的密度，由p=ρgh可知，甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強，故B錯誤；C．水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且兩容器和兩液體的質(zhì)量均相等，由F=G=mg可知，兩容器對桌面的壓力相同，且兩容器的底面積相同，根據(jù)可知，兩容器對桌面的壓強大小相等，故C正確；D．因甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強，且兩容器的底面積相等，由F=pS可知，甲容器底部所受液體的壓力較大，故D正確。故選ACD。10．2水平向右【詳解】[1][2]物塊受水平向左拉力6N，水平向右拉力4N，因為物塊靜止，受力平衡，所以摩擦力為f=6N-4N=2N方向水平向右。11．壓強摩擦【詳解】[1]注射器的針頭做得很尖，這是通過減小受力面積的方法來增大壓強。[2]針頭表面做得很光滑，減小了接觸面的粗糙程度，從而大大地減小針與人體肌肉間的摩擦力。12．連通器仍能變小【詳解】[1]由圖可知杯子粗細兩部分上端開口，底部連通，構(gòu)成了一個連通器。[2]當用左側(cè)細管吸飲料后，由連通器原理可知，液面靜止時，液面相平。[3]吸出一些飲料后，杯內(nèi)液面降低，即h變小，根據(jù)p=ρgh知，飲料對杯底的壓強會變小。13．750不變【詳解】[1]由圖中信息可以得到，大氣壓托起了750mm高水銀柱，所以此時大氣壓強相當于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強。[2]將左管慢慢立直，雖然可以看到水銀柱的長度慢慢變短，但管內(nèi)外水銀面的垂直高度差沒有變。14．改變豎直向上【詳解】[1]浮力的方向總是豎直向上的，隨著角的改變，懸線與斜面的夾角也在改變。[2]剪斷懸線，由于豎直向上的浮力大于豎直向下的重力，所以小氣球?qū)⒀刎Q直方向向上運動。15．變小不變【詳解】[1]當演員何灝浩從水中向水面“飛行”，深度變淺了，根據(jù)可知，她所受水的壓強變小了。[2]由于沒有露出水面，排開液體的體積不變，根據(jù)可知，浮力不變。16．【詳解】除重力外，小球還受到繩子沿繩方向的拉力，墻壁對球的支持力，如下圖所示：17．【詳解】小球在水中處于靜止狀態(tài)，受兩個力：重力與浮力，是一對平衡力，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，兩力大小相等。如圖所示18．(1)速度(2)木板小勻速直線(3)較小減速慢行【詳解】（1）實驗中，為了使小車到達水平面時速度相同，讓同一小車在同一斜面上從同一高度由靜止滑下。（2）[1][2][3]在不同材料的表面上，小車滑行的距離是不同的，在表面光滑的木板上滑行的距離最長，在最粗糙的毛巾上滑行的距離最短，可見小車在毛巾上運動受到的摩擦力最大，在木板上運動受到的摩擦力最小，以上實驗表明：小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，運動的距離越遠；進一步推理可得：如果小車運動時受到的阻力為零，速度就不會減小，小車將保持勻速直線運動狀態(tài)。（3）[1][2]冰雪天氣路面濕滑，導致路面阻力較小，開車時應(yīng)減速慢行才能保證行駛安全，否則剎車時汽車運動的距離較大，容易發(fā)生追尾事故。19．(1)二力平衡(2)1、2、3大壓力(3)等于(4)接觸面的粗糙程度【詳解】（1）探究影響滑動摩擦力大小的因素用到的是轉(zhuǎn)換法，通過二力平衡的知識，使物體受平衡力，即摩擦力等于拉力；故要使木塊做勻速直線運動，使其受平衡力，根據(jù)二力平衡的知識可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）[1][2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，接觸面粗糙程度相同，壓力不同的是1、2、3三次實驗，由實驗數(shù)據(jù)可知，彈簧測力計示數(shù)逐漸增大，由二力平衡可知，摩擦力逐漸增大，故由1、2、3三次實驗數(shù)據(jù)，可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動滑動摩擦力越大。[3]由2、4、5三次實驗數(shù)據(jù)可以得出，砝碼個數(shù)相同，即壓力相同，接觸面的粗糙程度越來越粗糙，彈簧測力計的示數(shù)不斷增大，由二力平衡可知，滑動摩擦力逐漸增大，故在壓力相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）當彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時，木塊未被拉動，處于靜止狀態(tài)，受平衡力，根據(jù)二力平衡的知識可知，此時木塊受到的摩擦力等于0.5N，此摩擦力為靜摩擦力。（4）體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉，這是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故這是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。20．(1)打開不漏氣(2)丙相等(3)小變大【詳解】（1）[1][2]為了保持內(nèi)外氣壓平衡，U形管與探頭連接時，閥門K應(yīng)處于打開狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；按壓探頭的橡皮膜，U形管兩邊液面高度變化明顯并保持穩(wěn)定，說明實驗裝置密封良好不漏氣。（2）[1][2]研究液體壓強與深度的關(guān)系，要控制液體的密度相同，比較圖乙與丙兩圖，液體密度相同，深度不同，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖可知，液體密度相同，探頭在水中的深度相同，方向不同，U形管內(nèi)液柱的高度差相同，因此可初步得出：同種液體中，液體在同一深度向各個方向的壓強相等。（3）[1]由可知，壓強相同時，密度越小的液體，深度越大，所以可將U形管中的水換成密度更小的液體以方便讀數(shù)。[6]探究過程中，保持探頭所處深度不變，則探頭所受的液體壓強不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向時，U形管中兩液面的高度差不變，但由幾何知識可知所對刻度線間的距離將變大。21．甲、丙、丁44×10﹣41.1×103小于沒有控制物體排開液體的體積相同【詳解】（1）[1]探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，應(yīng)控制液體種類相同，深度不同，故應(yīng)選擇甲、丙、丁圖；根據(jù)稱重法可知，物體在兩種情況下受到的浮力是相同的，故說明浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。（2）[2]由圖甲、丙可知，物體浸沒在水中時受到的浮力F浮=G－F=5N－1N=4N即物體A浸沒在水中時受到的浮力是4N。[3]物體排開水的體積等于物體的體積，由F浮=ρgV排可得，物體排開水的體積物體排開水的體積等于物體的體積，即V物體=V排水=4×10-4m3即物體A的體積是4×10