生態(tài)系統的結構

生態(tài)系統的結構一、生態(tài)系統的概念1、組成層次生物個體種群群落+無機環(huán)境生態(tài)系統2、概念：3、地球上最大的生態(tài)系統是生物圈。生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統一整體，叫做生態(tài)系統。相同全部2020/12/132生物圈城市生態(tài)系統農田生態(tài)系統草原生態(tài)系統森林生態(tài)系統湖泊生態(tài)系統海洋生態(tài)系統生物圈2020/12/133二、生態(tài)系統的類型水域生態(tài)系統草原生態(tài)系統海洋生態(tài)系統農田生態(tài)系統森林生態(tài)系統城市生態(tài)系統生態(tài)系統的類型陸地生態(tài)系統1、自然生態(tài)系統2、人工生態(tài)系統淡水生態(tài)系統荒漠生態(tài)系統凍原生態(tài)系統人工林生態(tài)系統果園生態(tài)系統2020/12/134食物鏈（網）（營養(yǎng)結構）三、生態(tài)系統的結構生態(tài)系統的成分課堂重點2020/12/135三、生態(tài)系統的結構：

（一）生態(tài)系統的成分：2020/12/136生產者：消費者：分解者：非生物的物質和能量：問題探究香蒲、蓮、睡蓮、浮萍、金魚藻等硅藻、柵藻、藍藻、團藻等劍水蚤；鰱魚等水生昆蟲，鱖魚等細菌、真菌水、無機鹽、空氣；陽光、熱能1、這個生態(tài)系統中有哪些生物？盡可能多地列出它們的名稱。除了生物外，還有哪些成分？2020/12/1371.非生物的物質和能量

2020/12/1381.非生物的物質和能量歸類：無機環(huán)境作用：組成成份：為生物成分提供物質和能量物質——水空氣無機鹽能量——陽光熱能地位:必備成份2020/12/1392、生產者——能將最簡單的無機物(CO2和H2O)制造有機物的自養(yǎng)生物,主要是綠色植物,也包括一些細菌等。2020/12/1310

2生產者歸類：自養(yǎng)型作用：能將無機物合成有機物，為消費者、分解者提供能量。舉例：能沒有生產者嗎？光能自養(yǎng)型：綠色植物化能自養(yǎng)型：硝化細菌---生態(tài)系統的組成成分生產者是生態(tài)系統的基石!2020/12/13113消費者歸類：異養(yǎng)型作用：加快生態(tài)系統的物質循環(huán)，有利于生產者的傳粉或種子的傳播植食性動物、肉食性動物、雜食性動物、寄生生物（病毒）豬籠草…消費者舉例：---生態(tài)系統的組成成分2020/12/1312分解者——能將動植物的遺體、排泄物和殘落物中所含有有機物分解為無機物供生產者再次利用。包括細菌和真菌等腐生生物。也包括小型動物如屎殼郎、蚯蚓，甚至大型動物如禿鷲等。---生態(tài)系統的組成成分2020/12/13134分解者營養(yǎng)方式：異養(yǎng)型作用：將有機物分解為無機物，歸還無機環(huán)境舉例：腐生細菌（枯草桿菌）、腐生真菌（霉菌、木耳、蘑菇）、腐生動物（屎殼郎、蚯蚓、白蟻、禿鷲、烏鴉…）能沒有分解者嗎？分解者---生態(tài)系統的組成成分2020/12/13141、植物都是生產者嗎？2、生產者都是植物嗎？3、動物都是消費者嗎？4、消費者都是動物嗎？5、細菌都是分解者嗎？6、分解者都是細菌嗎？菟絲子蚯蚓，蜣螂硝化細菌，光合細菌易錯點辨析硝化細菌，根瘤菌病毒，菟絲子蚯蚓，蜣螂，蘑菇2020/12/1315病毒蘑菇菟絲子蜣螂蚯蚓細菌硝化細菌根瘤菌2020/12/13162020/12/1317幾者間的關系：生產者分解者消費者遺體食物、棲所非生物的物質遺體、糞便注意：一個系統要長期維持下去，除非生物的物質和能量外生產者和分解者必不可少！2020/12/1318(二）資料

這是一個風和日麗的春天，一只彩蝶翩翩來到鮮花上津津有味地吸吮花蜜，冷不防背面劃過一道綠色刀影，轉眼間蝴蝶已在螳螂的綠色大刀下奄奄一息，螳螂正要品嘗美餐，一只蛤蟆出其不意地吐出長舌，一下子把它卷入口中，但還沒來得及吞咽，悄悄爬到近旁的長蛇猛地一躥，準確無誤地咬住蛤蟆，正在此時，一只老鷹一個猛子扎下去用利爪緊緊攫住蛇。2020/12/1319食物鏈：在生態(tài)系統中，各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系。

生產者初級消費者次級消費者三級消費者第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級食物鏈中的一個個環(huán)節(jié)。。營養(yǎng)級：鮮花彩蝶螳螂蛤蟆蛇老鷹第五營養(yǎng)級第六營養(yǎng)級四級消費者五級消費者2020/12/1320動動腦下面兩句話所體現的是否是完整的食物鏈？為什么?答案：樹葉蟬螳螂黃雀1.“螳螂捕蟬，黃雀在后”2.大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃泥巴答案：藻類蝦米小魚大魚2020/12/1321樹蟬螳螂黃雀(1)捕食食物鏈鳥類跳蚤鼠疫細菌死亡動植物殘體跳蟲、螨類食蟲昆蟲、蜘蛛食蟲鳥、小型哺乳動物(2)腐生食物鏈(3)寄生食物鏈（捕食鏈的起點是生產者）提醒：食物鏈的種類2020/12/13222020/12/1323溫帶草原生態(tài)系統的食物網簡圖許多食物鏈相互交錯連結的復雜營養(yǎng)關系4、哪些動物占有兩個以上營養(yǎng)級？3、第三營養(yǎng)級的動物有哪些？青蛙占第幾營養(yǎng)級？2、最長的食物鏈是哪一條？1、食物網中共有多少條食物鏈？5、貓頭鷹與蛇存在著什么關系？競爭與捕食92020/12/1324B、一個食物網中各種動物所處的營養(yǎng)級____一成不變的。C、食物網中動物之間的關系有____和____關系例：青蛙捕食蜘蛛，為捕食關系；青蛙和蜘

蛛都捕食食草昆蟲，因而又是競爭關系A、一個食物網中有很多互有聯系的食物鏈，每條食物鏈總是起于______，終止于____________;中間有任何停頓都不能算完整的食物鏈。生產者最高營養(yǎng)級不是競爭捕食食物網特點2020/12/1325D、當第一營養(yǎng)級的生物（生產者）數量減少，則該食物鏈的其他生物數量_______.E、當處于食物鏈的“天敵”地位的生物數量減少，則被食者數量____________，最后________先增加后減少趨向穩(wěn)定F、生物的富集作用隨著食物鏈的延長而不斷_____，（即營養(yǎng)級越高，富集物的濃度越高），這是因為污染物中的物質化學性質穩(wěn)定不易分解，在生物體內大量積累不易排出。加強都減少2020/12/1326１、根據右圖所示的食物網回答問題：（1）該生態(tài)系統中有____條食物鏈。（2）圖中的次級消費者是__________。（3）圖中占有兩個不同營養(yǎng)級的生物是__________。（4）如果由于災害使得植物大減，則鷹的數量將會_________。4狐、蛇、鷹鷹減少2020/12/13272.下圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統，請回答：（1）此生態(tài)系統中共有

條食物鏈。（2）此生態(tài)系統中屬于第三營養(yǎng)級的動物是

，淡水蝦與小魚的關系是

，大魚與小魚的關系是

。（3）此生態(tài)系統中的分解者是

A．海鳥B．水綿C．水藻D．腐生細菌、真菌（4）若所有水鳥遷徙到別處則大魚數目

，水藻數目

，淡水蝦數目

。（5）若此生態(tài)系統中的水綿大量減少，則下列

會隨著發(fā)生。A．水藻大量增多B．小魚的數目增多C．水鳥的數目減少D．甲殼類的數目增加（6）此生態(tài)系統中各種生物的總和在生態(tài)學上稱為

。

3水鳥小魚淡水蝦競爭捕食D先增后減再穩(wěn)定減少減少A群落2020/12/13283、下圖的南極生態(tài)系統中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設大魚全部死亡，則磷蝦數目將___________?；ⅥL、企鵝、海豹虎鯨、海豹5增多浮游植物磷蝦小魚海豹浮游動物大魚企鵝虎鯨須鯨課堂練習2020/12/1329解題思路：1、數食物鏈的條數時要先找到生產者，然后按照從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級的順序，從一個方向開始數。2、數某一生物占有的營養(yǎng)級的個數時，要先找到和這種生物有關的食物鏈，然后分別找出它所處的營養(yǎng)級。3、食物鏈中某一生物數量變動對其