河南省焦作市2024-2025學年七年級上學期期末道德與法治試卷（含答案）

注意事項：1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分，共8頁。滿分70分，考試時間60分鐘。2.試題卷上不要答題，請用黑色水筆直接把答案寫在答題卷上，答在試題卷上的答案無效。選擇題(共17小題，34分)下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請將所選項字母在答題卡相應位置涂黑。1.20世紀50年代，國內(nèi)“小麥條銹病”大流行，許多地方小麥產(chǎn)量銳減。作為從事小麥遺傳育種的科研人員，“共和國勛章”獲得者李振聲痛心不已，立志一定要攻克這個“小麥癌癥”。這個故事啟示我們中學生①個人有了夢想，社會就能夠進步②做有夢想的少年應當緊扣時代脈搏③把個人發(fā)展植根于國家人民的需要④樹立人生目標應與父母期待相統(tǒng)一A.①③B.②③C.②④D.③④2.剛進入初中的時候，我的成績還不錯，感覺很開心。可是慢慢的不知道什么原因，我很想保持以前的優(yōu)勢，但是現(xiàn)實好像一直和我開玩笑，我的成績一次不如一次。針對這種情況，你想對這位中學生說A.學會接納自己，降低對學習的要求B.照搬照抄成績優(yōu)秀同學的學習方法C.掌握科學有效方法，提高學習效率D.保持對學習的興趣，延長學習時間3.在學習過程中，“思維之光”小組成員喜歡總結(jié)學科大概念之間的關系。依據(jù)教材文本，下列學科大概念之間關系正確的是A.認識自己→欣賞接納自己→做更好的自己B.做更好的自己→欣賞接納自己→認識自己C.友誼之樹常青→交友的智慧→友誼的真諦D.交友的智慧→友誼的真諦→友誼之樹常青4.七年級學生小蓉說：我就是我，獨一無二的我，不為任何人的評價意見而改變，喜歡就喜歡，不喜歡拉倒。這表明小蓉A.對自己有清晰、完整的認識B.不能正確對待他人的評價C.通過自我分析正確認識自己D.能在實踐中不斷認識自己5.新學期開始，中學生小川認為自己不是長跑的材料。經(jīng)過一個學期的鍛煉，他在學校運動會上獲得了長跑第一名。他對自己說：不要低估自己，其實自己也很優(yōu)秀。這給我們的主要啟示是A.人貴自知，正確認識自己就能成功B.學會接納自己，只接納自己的過去C.在為他人、為社會服務中做更好自己D.學會欣賞自己，挖掘潛能發(fā)展自己6.上個禮拜，媽媽說周末她放一天假，計劃帶我去爬山，可是我不喜歡爬山，也感覺這是在浪費時間，把我原先的計劃打亂了……這時，下列做法正確的是①與媽媽大吵大鬧，堅決不去爬山②嘗試換位思考，理解媽媽的想法③找個借口說身體不舒服，不去爬山④與媽媽溝通，尋求合適解決方案A.①②B.①③C.②④D.③④7.在學習過程中，老師展示了下列信息。師生利用互聯(lián)網(wǎng)共同查找學習資料。

老師和學生討論，傾聽學生發(fā)言。老師展示這些信息想說明的主要道理是A.尊重老師B.團結(jié)同學C.教學相長D.彼此尊重8.我是一個多愁善感的人，和同學之間的一些小小的誤會，本來沒有什么，但是我總想不開。白天想，睡覺時也想，一整天我都昏昏沉沉的。這個故事主要告誡我們A.集體生活可以影響甚至改變一個人B.要正確處理朋友之間的矛盾和沖突C.學會理性辨別，努力交好友結(jié)好伴D.生活每一段情誼都能促進我們成長9.關于交友智慧，兩位同學發(fā)表了各自看法。小川說：朋友如兄弟，當講義氣，不管他做什么事，都支持他。元元說：朋友似手足，當親密無間，朋友讓我做什么就做什么。這兩句話共同給我們的交友智慧是A.交友需要真誠熱情B.交往需要尊重對方C.交友需要慎重選擇D.交友需要講原則10.在學習《在集體中成長》時，老師展示了下面兩句話。①我+你+他+……=我們②我+我們=完整的我這兩句話告訴我們的道理有①集體是由個人組成的整體②個人的簡單相加就是集體③在集體中個人能感受到溫暖④個人可以在集體中完善自己A.①②B.①④C.②③D.③④11.2024年10月30日，神舟十八號乘組與神舟十九號乘組完成中國空間站第五次“太空會師”，“70后”“80后”“90后”航天員齊聚“天宮”，生動詮釋了中國航天事業(yè)從來不是一代人的單打獨斗，而是一場代代傳承的接力賽。這主要啟示我們建設美好集體需要A.堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神B.確定共同愿景，有了共同愿景就能成功C.營造和諧有序的集體環(huán)境和良好的氛圍D.樹立正確的合作和競爭觀念，多些競爭12.隨著“小胖墩”“小眼鏡”的增多，一些地方教育主管部門就“每天一節(jié)體育課”出臺了相關文件。教育部相關負責人提出，每天保證一節(jié)體育課，課后再鍛煉一個小時。這些措施A.可確保學生養(yǎng)成健康的生活方式B.可以消除“小胖墩”“小眼鏡”現(xiàn)象C.有利于學生鍛煉身體，強健體魄D.會減少文化課學習時間，影響成績13.近日，有騎手說接到平臺通知，若過度跑單將被平臺強制下線。有調(diào)查顯示，很多騎手每天的工時超過了12小時。尤其在用餐高峰，騎手為了搶單提速，要么“帶困上班”，要么馬路“奔馳”，讓自己不堪重負，也給交通安全留下了隱患。你認為強制下線這種做法A.錯誤，因為這種會大大減少騎手的經(jīng)濟收入B.正確，因為這是對生命的一種敬畏和保護C.正確，因為平臺是騎手身體健康的第一責任人D.錯誤，因為減少勞動時間，人生價值會變小14.當前，一些過濾式消防自救呼吸器的價格相差懸殊，最高的近50元，最低的竟然只要5.8元。很多商家都在銷售“非標產(chǎn)品”，也就是沒有按照國家頒布的統(tǒng)一的行業(yè)標準制造的產(chǎn)品。即便一些商家宣稱售賣的是國標產(chǎn)品，也無法通過相關檢測。本是防毒面具，卻成“放毒面具”。這些商家的做法A.可以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益B.有利于人們花小錢辦大事C.是對人民生命的一種漠視D.沒有對自己生命安全負責15.一個心肺復蘇模擬人、一塊瑜伽墊、兩張急救知識的海報……在湖南長沙，一些特殊的地攤深受人們歡迎。地攤不銷售商品而是免費教市民急救技能，攤主是當?shù)卮筢t(yī)院的醫(yī)生及工作人員。攤主這種做法①能幫助人們提高危險預判能力②有利于人們學習緊急救護的技能③表明生活中安全隱患日益增多④有利于人們關愛生命、救助生命A.①②B.①③C.②③D.②④16.仔細觀察右圖，漫畫圖文主要啟示我們A.近期目標比長遠目標更加重要B.人生態(tài)度是在生活實踐中形成的C.消極人生態(tài)度往往使人心灰意懶D.生活中要樹立積極的人生態(tài)度17.“共和國勛章”獲得者王振義第一次以醫(yī)生的身份“遭遇”白血病時，就立志“攻克白血病”，然而他失敗了。面對試驗一次次失敗，他只輕描淡寫地說：“失敗了就再繼續(xù)?！苯?jīng)歷數(shù)年苦心探索，王振義終于迎來突破，取得了成功。這主要啟示我們A.面對順境，要抓住機遇，順勢而為B.面對逆境，要鼓足勇氣，迎難而上C.逆境并不可怕，逆境越多成就越大D.現(xiàn)實生活中，逆境都可以轉(zhuǎn)化順境非選擇題(共4小題，36分)18.新中國成立75周年前夕，著名法學家和法學教育家張晉藩被授予“人民教育家”國家榮譽稱號。學習過程中，同學們展示了“四有”好老師張晉藩的言行片段。片段一片段二片段三片段四“我之所以能夠堅持下來，完成這些項目，就是為了發(fā)展中國法制史學，弘揚五千年的中華法文化?！币灰凰浴胺墒贰睘橹黝}的書苑--“薊門法史書苑”。歷時19年，苦心鉆研，出版《中國法制通史》十卷本，為新中國法制史學科做出開創(chuàng)性工作。指導學生論文時，把學生叫到家里去，一段一段地讀給他聽、一個字一個字地進行指導。(1)結(jié)合家張晉藩的言行，分析“四有”好老師的特點。(4分)(2)人的成長離不開老師，用一句話表達你對好老師的肺腑之言。(4分)19.假期將至，學校給同學們發(fā)了一份安全提示。不食用無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家的食品。不往窗外扔東西，不攀爬窗戶和陽臺護欄。不爬野山、不游野泳，不去尚未開發(fā)、開放的區(qū)域旅游。對此，小丁同學說，這些安全提示對我來說不就是一種限制嗎?聯(lián)系道德與法治相關內(nèi)容，對小丁同學的觀點進行辨別與分析。(8分)20.在電視上看到神舟五號成功發(fā)射的場景時，宋令東只有13歲，他對飛天心生向往。入伍后，他成為一名戰(zhàn)斗機飛行員，翱翔藍天之上，他不禁又想：我能飛得更高一些嗎?我國第三批航天員選拔的消息，再次點燃了宋令東的飛天夢，他毫不猶豫報了名，如愿加入我國第三批航天員隊伍。入隊時，宋令東的成績突出。然而，第一次任務選拔，他卻榜上無名。于是，宋令東復盤反思入隊以來的學習訓練情況，找到更適合自己的訓練節(jié)奏，持續(xù)磨煉心性。操作時，他不再只追求速度，而是注重穩(wěn)中求進，各項訓練成績也穩(wěn)步提升。2023年，經(jīng)全面考評，宋令東入選神舟十九號載人飛行任務乘組。經(jīng)過與隊友們一年多的共同訓練，他的操作能力大大提升。2024年10月，神舟十九號飛船發(fā)射成功，宋令東圓了飛天夢?！澳軌驗閲稣?，我深感榮幸，我將不辱使命，不負重托，跑好飛天接力棒，展示好我們90后的形象，將祖國的榮耀寫在太空?！彼瘟顤|說。(1)綜合運用相關知識，分析航天員宋令東取得成功的原因。(4分)(2)宋令東的故事對新時代中學生如何努力學習有哪些啟示?(4分)21.在學習過程中，同學們摘錄了共和國勛章獲得者李振聲的事跡。【人生目標】學生時代，李振聲對植物感興趣，他將學校里種植的幾個優(yōu)良品種引回種在自家地里，引來村里老把式圍觀。上世紀50年代，新中國百廢待興，解決吃飽飯問題成為重中之重。當時，條銹病肆虐，造成小麥減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)，李振聲痛心不已，在心中種下用小麥育種改變饑餓的夢想。(1)結(jié)合李振聲故事，分析確立人生目標要考慮的主要因素。(4分)【人生態(tài)度】他發(fā)現(xiàn)，野草沒人管，卻生長得很好，而小麥竟然這么脆弱。于是，他產(chǎn)生了一個大膽的想法：能不能通過將牧草與小麥雜交，培育出一種抗病性強的小麥品種呢?其實全世界有很多人都想到了，但正因為這種遠緣雜交面臨著巨大挑戰(zhàn)，很多人沒有堅持下來，中途就放棄了。而他和團隊一起堅持了二十多年，成功地育成小偃系列抗病的高產(chǎn)品種。(2)結(jié)合上述故事，從人生態(tài)度角度闡述李振聲取得成功的原因。(4分)【人生價值】據(jù)央視新聞報告，截至2006年，小偃系列累計推廣面積有3億畝，粗算一下增產(chǎn)糧食150億斤。該品種的出現(xiàn)讓我國小麥的增產(chǎn)速度甚至一度超越了水稻。2007年，李振聲獲得國家最高科學技術獎；2024年，李振聲被授予共和國勛章。李振聲以自己的實際行動實現(xiàn)了自己的人生價值。參考上述事例，擬定自己的人生價值實現(xiàn)規(guī)劃書。(4分)人生價值實現(xiàn)規(guī)劃書我們正值青春年少，人生擁有無限可能。新時代的偉大實踐，為我們實現(xiàn)人生價值提供了廣闊的舞臺。作為新時代的中學生，我將擬定自己的人生價值實現(xiàn)規(guī)劃書。(一)目標設定1.三年后，我的理想高中是(寫出學校具體名稱)：①2.2035年，我的理想職業(yè)是(寫出職業(yè)名稱)：②(二)實現(xiàn)路徑1.合理規(guī)劃，努力學習，提升綜合素質(zhì)；2.融入集體，為集體服務，在集體中成長；(三)評估調(diào)整通過定期評估目標的完成情況，及時調(diào)整行動計劃和方法，確保目標的順利實現(xiàn)。2024-2025學段(上)期末學情調(diào)研七年級道德與法治參考答案及評分標準注意事項：1.本試卷體現(xiàn)新課程理念，具有開放性，評卷組織單位應根據(jù)參考答案及評分標準，結(jié)合考生答題實際，制訂出相應的評分細則。2.評閱主觀性試題時，應尊重考生的主體地位和個性特點，鼓勵創(chuàng)新。考生答案若與本參考答案不一致時，只要符合題意，言之有理，均可酌情給分。選擇題(共17小題，34分)1.B2.C3.A4.B5.D6.C7.C8.B9.D10.B非選擇題(共4小題，36分)18.(1)片段一表明“四有”好老師有理想信念；片段二表明“四有”好老師有道德情操；片段三表明“四有”好老師有扎實學識；片段四表明“四有”好老師有仁愛之心。(4分)(2)示例：好老師是我們錘煉品格的引路人，我們要主動與老師交往，以老師為榜樣，向老師學習，提升道德修養(yǎng)。(4分)19.小丁同學只看到這些安全提示的限制作用，沒有認識到這些安全提示的保護作用，這種觀點是錯誤的。人的生命是大自然的奇跡，生命是寶貴的，是不可逆的。學校給同學們發(fā)的這些安全提示，對同學們的行為作出一些要求，表面上看這是一種限制。其實，這些安全提示有利于同學們增強風險意識，遠離一些危害生命安全的危險行為，是對同學們自由和生命安全的一種