2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)測(cè)試卷附答案

第第頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)測(cè)試卷附答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．小明利用搜狗輸入法的變聲功能，把自己的聲音變成了小豬佩奇的聲音，給朋友發(fā)了一條語(yǔ)音。這里的變聲主要指的是改變了自己聲音的（）A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．聲速2．小明采用思維導(dǎo)圖的方法對(duì)聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。以下是他繪制的思維導(dǎo)圖中的四個(gè)部分，其中正確的是（）A．B．C．D．3．在雷電來臨時(shí)，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是因?yàn)椋ǎ〢．雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停B．光的傳播速度比雷聲的傳播速度大C．雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的D．以上說法都不正確4．下列四個(gè)句子：①這首歌調(diào)太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④請(qǐng)勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調(diào)的是（）A．①② B．②④ C．①③ D．③④5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列描述正確的是（）A．真空可以傳聲B．聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度相等C．在高速公路兩邊設(shè)置隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲D．醫(yī)生通過聽診器給病人診病時(shí)，利用了聲傳遞能量6．如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（）A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間7．如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．甲圖：在靠近居民區(qū)的路段設(shè)置的聲音屏障，目的是在聲源處減弱噪聲B．乙圖：利用超聲可以探測(cè)海底深度，說明人耳能聽到超聲波C．丙圖：城市中的噪聲測(cè)試儀，數(shù)字95.8后的單位應(yīng)該是HzD．丁圖：從上、下兩個(gè)音叉振動(dòng)的波形圖中，可看出上面的音叉音調(diào)高8．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是（）A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲B．我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珻．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量9．一艘快艇在平靜的湖面上啟動(dòng)并向岸邊駛?cè)ィ械聂~可以聽到馬達(dá)聲，岸邊飛翔的鳥，散步的人也可以聽到，若距離快艇的距離都相同，察覺快艇啟動(dòng)的先后是A．鳥先于人 B．魚先于鳥 C．人先于魚 D．鳥先于魚10．某中學(xué)八年級(jí)活動(dòng)小組的同學(xué)為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同的物理現(xiàn)象，他們請(qǐng)一位同學(xué)在未輸送水的直鐵管的其中一個(gè)末端敲一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，其余同學(xué)在鐵管另一個(gè)末端用耳朵貼近鐵管聽聲音。（為了簡(jiǎn)化計(jì)算取空氣中的聲速300m/s，水中的聲速為1500m/s，鐵中的聲速為5000m/s）下列說法不正確的是（）A．如果管中裝滿水，要聽到2次響聲，管道至少要37.5米B．如果管中裝滿水，要聽到2次響聲，管道至少要31.9米C．如果管中裝滿水，要聽到3次響聲，管道至少要214.3米D．選擇能聽到3次聲音的最短管道做實(shí)驗(yàn)，聽到的第2次聲音與第3次聲音的時(shí)間間隔是0.57s。二、填空題11．在大鼓上放一些沙粒，擊鼓時(shí)，會(huì)看到沙粒，鼓敲擊得越響，會(huì)看到沙粒跳得越（填“高”或“低”），說明振幅越，響度越。12．口琴是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂器。如圖所示是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片，而區(qū)的較長(zhǎng)、較厚。（1）在同一孔處用不同的力度吹，發(fā)生變化的是聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。（2）較厚、較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)時(shí)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)的（選填“快”或“慢”)，高音區(qū)為(選填字母)區(qū)。13．如圖所示，甲實(shí)驗(yàn)中用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，說明聲音是由物體產(chǎn)生的；此實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。乙實(shí)驗(yàn)中敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明可以傳聲。如果將乙實(shí)驗(yàn)移至月球上做，左邊的音叉（選填“能”或“不能”）發(fā)出聲音。并由此推理可知：。14．甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，乙同學(xué)在長(zhǎng)鋼管的另一端敲擊一下，甲同學(xué)聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通過、傳入甲同學(xué)耳朵的．15．往7個(gè)相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同樣大小的力敲擊時(shí)可發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7”的音，發(fā)出聲音的響度（填“相同”或“不同”），最右邊瓶發(fā)出的是（填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”）音。三、作圖題16．圖（a）所示，這是A發(fā)聲體發(fā)出聲音的波形圖，在圖（b）中畫出響度不變、頻率為A發(fā)聲體一半的物體B的波形圖，在圖（c）中畫出頻率不變、響度為A發(fā)聲體一半的物體C的波形圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題17．下列是有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中，然后往外抽氣，聽到鬧鐘聲會(huì)越來越（選填“強(qiáng)”或“弱”），于是得出結(jié)論：聲音（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。但其實(shí)抽氣設(shè)備無法將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，我們是怎樣得出上述結(jié)論的。A．通過日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的B．用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的C．通過理論推導(dǎo)出來的D．建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的18．聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花。實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，搖一搖瓶子，會(huì)聽到清晰的“叮當(dāng)”聲。然后取下軟木塞點(diǎn)燃酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶里的響聲比原來小很多。實(shí)驗(yàn)三：支起自行車，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來越尖。以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)表明發(fā)聲體在振動(dòng)；另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明：；。19．（1）石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法為___________法（選填序號(hào)）；A．推理 B．類比 C．控制變量 D．轉(zhuǎn)化（2）如圖甲，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？；（3）如圖乙，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明；（4）若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲實(shí)驗(yàn)乒乓球彈起，乙實(shí)驗(yàn)乒乓球彈起（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”）。五、計(jì)算題20．一列長(zhǎng)為400m的火車勻速穿過一條長(zhǎng)1400m的隧道，測(cè)得火車完全通過隧道需要90s。則：（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）（1）該火車的運(yùn)行速度是多少km/h？（2）穿過隧道后，火車?yán)^續(xù)前進(jìn)，面對(duì)前面的山崖鳴笛一聲，2s后聽到回聲，則聽到回聲時(shí)距山崖多遠(yuǎn)？（3）列車聽到回聲后，繼續(xù)向前行駛了2.5s后第二次鳴笛，則該次鳴笛后經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間聽到回聲？參考答案1．B2．D3．C4．C5．C6．A7．D8．C9．B10．B11．跳動(dòng)；高；大；大12．（1）響度（2）慢；A13．振動(dòng)；轉(zhuǎn)換法；空氣；不能；月球表面真空，真空不能傳聲14．鋼管；空氣15．相同；“1”16．17．弱；不能；D18．一；聲音的傳播需要物質(zhì)；聲音的音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān)19．（1）B（2）發(fā)聲體在振動(dòng)；將音叉的微小振動(dòng)放大（3）聲音可以再空氣中傳播（4）會(huì)；不會(huì)20．（1）解：火車完全通過隧道時(shí)行駛的路程火車的運(yùn)行速度答