2004年安徽省中考滿分作文《珍惜所擁有的青春》_第1頁
2004年安徽省中考滿分作文《珍惜所擁有的青春》_第2頁
2004年安徽省中考滿分作文《珍惜所擁有的青春》_第3頁
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PAGE2004年安徽省中考滿分作文作為中學(xué)生,我們生活在幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情。有時我們也會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。請以“珍惜所擁有的____”為題,寫一篇文章。提示和要求:(1)首先在橫線上把題目補充完整。橫線上可選填的有“青春、幸福、知識、激情、健康、榮譽”等詞語。(2)選擇你最能駕馭的文體,抒發(fā)你真摯的感情,寫你最熟悉的事情。(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名,否則會扣分。(4)字數(shù)不少于500字。(5)不得抄襲。珍惜所擁有的青春剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。——題記我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊?;\罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。【點評】多好的一首關(guān)于青春的散文詩?。∽髡呗胗谇啻褐H,不要對春天的景致流連忘返,而力求緊地擁抱夏天,珍惜青春之情和執(zhí)著進取之心彰然而且感人。文章由實及虛,虛實相生而寫“青春月光”,“月光下”的青春心,直至青春心的向往與追求,文思如泉,意境至美。尤以“題記”和“后記”珠聯(lián)璧合,相互映照而又各見亮麗,為營造全文的氛圍著色不少。(魯修賢)【試題評析】本題審題難度不大(當然“所擁有的”是一個限制,也應(yīng)當成為行文的關(guān)鍵之一),立意顯得更為重要。具體的寫作思路可以是:一、從實立意與從虛立意。從“實”立意,如珍惜大自然,珍惜環(huán)境,珍惜土地,珍惜水資源,珍惜動物,珍惜朋友……也可以從“虛”立意,如:珍惜榮譽,珍惜幸福,珍惜靈感,珍惜美好的情感,珍惜鍛煉的機會,珍惜自己的思想,珍惜每一天……二、順向立意與逆向立意。珍惜友誼,珍惜事業(yè),珍惜文明;珍惜文化遺產(chǎn)……這些都是順向立意。人們往往認為美麗的風(fēng)景在遠方而忽視了身邊的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的風(fēng)景;人們往往對失敗、挫折、磨難等沒有好感,甚至深惡痛絕,由此也可逆向立意:珍惜失敗,珍惜挫折,珍惜磨難……三、縱向立意與橫向立意。著重從發(fā)展的角度來確立文章的中心就是縱向立意。我們往往不是天生就懂得珍惜,有一個發(fā)展變化的過程,由此可以縱向立意:學(xué)會珍惜,終于懂得珍惜……世界上的人和事物都是相互聯(lián)系的,著重從聯(lián)系著眼來確立文章的中心,就是橫向立意。諸如:珍惜地球就是珍惜生命,珍惜生命才能提升生命的價值,珍惜自己擁有的一切你會更加幸福,遠離毒品珍惜生命,珍惜綠色就是關(guān)愛生命,珍惜你所擁有的你會更快樂……(唐惠忠)【考題解析】這是一道半命題作文。但對考生來說,并不存在審題障礙。它只是話題作文“珍惜”的巧妙變形而已。生活中的故事幾乎都可以成為寫作題材?!罢湎А币辉~蘊涵著豐厚的人文意蘊,具有極強的思辨色彩。要想寫好這個題目,我認為應(yīng)該注意以下幾點:選詞要力求新穎。題目的橫線上可選填試題所給出的詞語,也可以選填其它詞語??忌蛇x取自己熟悉的富有個性特色的詞語進行構(gòu)思行文,避免構(gòu)思的雷同撞車現(xiàn)象。下面幾個文題就很不錯,如《珍惜所擁有的頻道》,《珍惜所擁有的簡單》,《珍惜所擁有的開花時》等,很容易讓閱卷老師看了一見鐘情。要注意立意的角度。立意是一篇文章成敗的關(guān)鍵。立意是否新穎、深刻是拉開作文檔次的關(guān)鍵。立意時,我們可以從以下幾個角度進行構(gòu)思:考生可以從實立意,如:珍惜所擁有的大自然,珍惜所擁有的水資源等;也可以從虛立意,如:珍惜所擁有的幸福,珍惜所擁有的青春等??梢詮目隙ǚ矫媪⒁猓湎е档谜湎У?,應(yīng)該肯定,如;珍惜所擁有的生命,珍惜所擁有的親情等;可以從否定方面立意,不珍惜應(yīng)該珍惜的,應(yīng)該否定,不要總是等失去了才懂得珍惜??梢皂樝蛄⒁?,也可以逆向立意??梢钥v向立意,也可以橫向立意。至于選擇一種怎樣的立意角度,才能把我們心中對這個文題的理解表達的不同凡響,那就請同學(xué)們盡情展示自己的才華吧!要注意文體的選擇。由于“文體不限”,給考生提供了更為自由的選擇空間,考生可以選擇自己最擅

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