河南省南陽市2023-2024學年高二下學期期末考試 政治 含解析

南陽市2024年春期高中二年級期終質(zhì)量評估政治試題第Ⅰ卷選擇題（共48分）一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。）1.2024年5月21日，某縣15歲中學生劉某霸凌同班同學李某，給李某造成重大傷害，案發(fā)后劉某被公安機關依法刑拘。對于如何承擔民事賠償責任，下列說法正確的是（）A.劉某屬于無民事行為能力人，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任B.劉某屬于限制民事行為能力人，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任C.劉某屬于限制民事行為能力人，應當由自己承擔民事賠償責任D.劉某屬于未成年人，應依法減輕或免除其應承擔的民事賠償責任2.小汪的家在農(nóng)村，后因父母進城開飯館，他跟著到城里上學。為生活方便，他家在城里買了一套商品房和一輛車，在農(nóng)村老家還有三間房和兩畝承包地。近期，他家因飯館規(guī)模擴大缺乏周轉(zhuǎn)資金，小汪家可采取的正確籌資措施有（）①利用擔保物權將老家兩畝承包地流轉(zhuǎn)出去②將城里的商品房抵押給銀行以獲得抵押貸款③行使質(zhì)權，將車輛質(zhì)押給李某以獲得其借款④依法轉(zhuǎn)讓老家房屋的所有權和宅基地使用權A①② B.①③ C.②④ D.③④3.甲公司生產(chǎn)的智能機器人在業(yè)內(nèi)有一定知名度，其研發(fā)的多項技術都向國家知識產(chǎn)權局申請了專利并獲得批準。2022年成立的乙公司也是一家從事智能機器人生產(chǎn)的公司。2023年7月，甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司制造和銷售的產(chǎn)品擅自使用了自己公司的多項發(fā)明專利。于是，甲公司向法院提起訴訟。對此，下列說法正確的是（）①甲公司和乙公司糾紛的民事法律關系的客體是侵權行為②專利權是最主要的知識產(chǎn)權，保護專利權可以定紛止爭③乙公司應停止使用甲公司的多項發(fā)明專利并賠償其損失④企業(yè)經(jīng)營者要具有依法經(jīng)營和自覺尊重知識產(chǎn)權的意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.高中學生A看到同班同學B的一本一題多解的數(shù)學資料比較好，于是說：“我把我的語文閱讀理解的資料和你換可以不？”B同學說：“可以，但是你要另外給我十元錢。”A同學于是拿走了B的資料，并把自己的資料給了B同學。但是當B同學后來向A同學討要十元錢的時候，A說：“你說可以，就是同意了，要十塊錢的事我沒同意，所以不能給你?！睂Υ讼铝蟹治稣_的是（）①A同學最初提出的交換意見屬于要約②B同學最初提出的交換意見屬于承諾⑧B同學后續(xù)提出的交換意見是新要約④A同學后來拒付十元的主張于法有據(jù)A.①② B.①③ C.③④ D.②④5.夫妻離婚，約定房子歸孩子，孩子隨母親生活。母親因做生意賠錢，擅自出售房子，售房款用于還債。后13歲孩子起訴母親歸還100萬賣房款。法院判決，未經(jīng)孩子同意，侵犯其財產(chǎn)權益。由此可見（）①監(jiān)護人必須依法行使監(jiān)護權，不得侵害被監(jiān)護人的合法權益②民事訴訟是每一個公民捍衛(wèi)自身合法民事權益的重要途徑③父母處理財產(chǎn)必須征得子女同意，否則沒有法律效力④法院依法作出的判決對當事人具有法律約束力和強制執(zhí)行力A.①② B.①⑧ C.②④ D.⑧④6.95歲的老高是一名離休公務員，和老伴有一套商品房居住。自老伴去世后．老高獨自生活多年，幾個成年子女很少來看望照顧老高。由于樓下賣水果的小李經(jīng)常幫老高解決生活中遇到的問題，老高臨終前到公證處立下公證遺囑，去世后將所住房產(chǎn)及全部存款送給小李。幾個子女聽說后，請了律師起訴小李要求返還房產(chǎn)和存款。如果你是律師，如何向他們解釋老高財產(chǎn)處分的相關法律問題（）①小李非法定繼承人，無權繼承老高財產(chǎn)，公證遺囑無效②雖然幾個成年子女未盡到贍養(yǎng)義務，但仍可繼承老高遺產(chǎn)③老高公證遺囑中關于其自身遺產(chǎn)的處分決定具有法律效力④老伴的遺產(chǎn)老高無權予以處分，須按照法定繼承進行分割A.①② B.①⑧ C.②④ D.③④7.近日，肇慶市消委會陸續(xù)接到多位消費者投訴，稱某商行以免費掃碼即可抽獎送禮品的方式吸引消費者進店抽獎。消費者進店掃碼后，手機上即出現(xiàn)中獎信息，店員則以協(xié)助領獎為由，讓消費者填寫領獎登記表，并要求消費者開通花唄、白條、微粒貸等貸款產(chǎn)品，用以購買聲稱可隨時退款的網(wǎng)上商城兌換券。事后，消費者發(fā)現(xiàn)所購兌換券不僅無法退款，也存在諸多使用限制，隨即到商行要求退款卻遭該商行拒絕，遂向肇慶市消委會投訴。對此下列說法正確的是（）①經(jīng)營者應當誠實守信，公平競爭，維護消費者的各項權益②消費者發(fā)現(xiàn)經(jīng)營者利用掃碼抽獎對自己造成誤導，可依法維權③經(jīng)營者使用的營銷手段屬于不正當競爭，是商業(yè)欺詐行為④消委會應加強對企業(yè)的監(jiān)督管理，對違法行為進行行政處罰A.①② B.①④ C.②③ D.⑨④8.張某在裝修新房時，將一空調(diào)外機安裝在距離其鄰居吳某主臥飄窗不足l米處的上方外墻上，極大影響了吳某的居住環(huán)境，吳某多次與張某溝通移除空調(diào)外機，均遭拒絕，便向其所在街道辦投訴。街道辦認為張某空調(diào)安裝的位置違反了《民法典》中的相鄰關系原則，于是下發(fā)通知書責令其限期拆除，恢復原狀。張某認為安裝空調(diào)在自家房屋的外墻上是自己的自由，別人無權干涉，便將街道辦訴至區(qū)人民法院。本案中（）①根據(jù)“誰主張，誰舉證”原則，張某應承擔主要舉證責任②由街道辦承擔舉證責任，提供作出行政處罰的證據(jù)和依據(jù)⑧法院可以判決張某侵害鄰居合法權益，應當恢復建筑物原狀④若法院判決張某敗訴，張某可以在15日內(nèi)向上級法院提起上訴A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.在巴以沖突過程中，以色列以自身在二戰(zhàn)中曾遭迫害為由，肆意屠殺數(shù)萬平民和聯(lián)合國工作人員，無差別轟炸平民房屋、醫(yī)院、國際救援機構(gòu)設施。對此聯(lián)合國通過決議，要求以色列立即無條件停止戰(zhàn)爭，撤出加沙。國際法院以種族滅絕罪名通緝以色列領導人和大批軍方相關人員。從科學思維的角度看（）①追尋因果關系，要遵循邏輯規(guī)則，尊重客觀規(guī)律②正確把握因果關系，就能正確認識事物和指導實踐③以自身曾遭迫害而肆意傷害他人，是典型的詭辯論④以色列言論正確與否應由聯(lián)合國和國際法院來檢驗A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.顧客：你這里有好酒嗎？店主：我這里都是好酒，從來不賣假酒。對此分析正確的是（）①兩人說的好酒具有共同的內(nèi)涵和共同的外延②店主回答背離了顧客的內(nèi)涵，違背了同一律③店主偷換概念意在混淆視聽、誤導顧客消費④兩人交流遵循了邏輯規(guī)則，利于交易的實現(xiàn)A①② B.①④ C.②③ D.③④11.虎和貓是兩個不同的概念，其外延之間的關系是（）A全同關系 B.交叉關系 C.矛盾關系 D.反對關系12.龍年春節(jié)檔期上映的法治題材電影《第二十條》，引發(fā)了全社會對正當防衛(wèi)制度的廣泛熱議，其中“法的功能是維護社會公平正義，堅決不可向不法讓步”已經(jīng)成為社會的共識。下列說法與上述判斷類型一致的是（）①不是洋貨買不起，而是國貨更有性價比②如果他每道題都做對了，那么他將得滿分③建設法治中國既要“以德養(yǎng)法”又要“以法增德”④不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.近日，各地高考成績陸續(xù)公布，某高中同班四位同學（王某、趙某、張某和李某）分別查詢成績后，對班主任老師作了如下匯報：王某：我們四人有人超過了一本線趙某：我們四人沒有人超過一本線張某：王某和李某至少有一人沒有過一本線李某：我沒有過一本線后來證實他們四人中有兩人說真話，有兩人說假話。根據(jù)上述信息，下列判斷正確的是（）A.說真話的是趙某和張某 B.說真話的是趙某和李某C.說真話的是王某和張某 D.說真話的是王某和李某14.習近平總書記多次強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的文化根脈，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。因此，我們只有堅持發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能堅定文化自信。據(jù)此，以下演繹推理結(jié)論正確的是（）①中華民族的文化根脈是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在是中華民族的文化根脈③丟掉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就不能堅定文化自信④堅定文化自信，我們就能堅持發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.中國文學中蘊含著豐富的邏輯知識，例如馬致遠的《天凈沙·秋思》?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。對此，下列說法正確的是（）①詩詞巧妙表達了秋思與枯藤、老樹、昏鴉等的關聯(lián)②詩詞將詩人對“秋思”的思維具體上升到思維抽象③詩詞中枯藤老樹昏鴉等事物是感性具體的抽象概括④詩詞將詩人對“秋思”的思維抽象上升到思維具體A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.當前，人工智能發(fā)展如火如荼，頭部企業(yè)競相投身人工智能賽道，但有效數(shù)據(jù)不足，特別是高質(zhì)量中文語料的短缺以及部分領域封閉式的數(shù)據(jù)生態(tài)給人工智能發(fā)展帶來了掣肘。如何解決“數(shù)據(jù)瓶頸”是未來一段時期我們面臨的挑戰(zhàn)。從思維角度分析，我們可以（）①從不同的角度方向思考，通過聚合思維方法尋求解決問題的多樣性答案②運用發(fā)散思維，通過檢核表法、信息交合法和頭腦風暴法探求新思路③多路探索創(chuàng)新思維，通過反復“發(fā)散一聚合一發(fā)散一聚合”以推動人工智能發(fā)展④通過超前思維，利用已有的數(shù)據(jù)，把眾多信息引導到條理化的邏輯思路中A.①② B.①④ C.②③ D.③④第Ⅱ卷非選擇題（共52分）二、非選擇題（本題共5小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。清康熙年間，張英擔任文華殿大學士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當?shù)乜h衙?？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。這時，張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認為應該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！奔胰碎喠T，明白其中含義，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也主動讓出三尺房基地，“六尺巷”由此得名。運用《法律與生活》的知識，說明六尺巷的故事給我們處理鄰里關系有何啟示。18.閱讀材料，完成下列要求。上海弘某餐飲公司系“永和豆?jié){”及圖形商標的權利人，該商標具有較高知名度。而王某店鋪在注冊了“和滿居永和”商標后，有意突出使用“永和”二字，并在網(wǎng)店上以“永和豆?jié){”名義開展特許經(jīng)營活動，該行為被上海弘某餐飲公司訴至法院，后雙方和解。之后，上海弘某餐飲公司再次發(fā)現(xiàn)王某擅自在店招門頭及菜單上突出使用“永和豆?jié){”字樣。上海弘某餐飲公司認為王某上述行為侵害其商標權并應適用懲罰性賠償，請求法院判令王某停止侵權并賠償經(jīng)濟損失。法院經(jīng)審理認為，由于王某系因侵權與上海弘某餐飲公司達成和解后再次實施近似侵權行為，屬于故意侵權且屬情節(jié)嚴重情形，可以適用懲罰性賠償。依據(jù)《民法典》及《商標法》等相關法律規(guī)定，法院遂判決王某停止侵權并賠償經(jīng)濟損失26.64萬元。結(jié)合材料，運用《法律與生活》知識，分析法院判決的合理性。19.閱讀材料，完成下列要求張大爺妻子早亡，留下兩個年幼的兒子張甲和張乙。張大爺含辛茹苦將兩個兒子養(yǎng)大并蓋了房屋，可長子張甲長大成家后，便對父親不再理會。次子張乙則一直與張大爺一同生活，照顧張大爺?shù)钠鹁印，F(xiàn)在張大爺因為次子張乙對自己孝順有加，遂立下自書遺囑將房屋和存款留給次子張乙，遺囑交由次子張乙保管。誰知次子張乙拿到遺囑后就變了一個人，也開始不愿意照顧年邁的父親，把老人視為累贅，只是偶爾看看老人?，F(xiàn)在張大爺自己獨居，無人照顧，但是鄰居王某倒是個熱心腸，經(jīng)常照顧他。張大爺非常感動，后悔自己將財產(chǎn)留給次子張乙。隨后張大爺與王某協(xié)商后簽訂了一份遺贈扶養(yǎng)協(xié)議，將自己的房屋留給鄰居王某，王某承擔老人的生養(yǎng)死葬，而且經(jīng)過了公證。《民法典》第一千一百二十三條繼承開始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈辦理；有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理。結(jié)合材料并運用《法律與生活》知識，分析張大爺?shù)倪z產(chǎn)應該如何處理并說明理由。20.閱讀材料，完成下列要求。加快建設教育強國，推進教育數(shù)字化是重要內(nèi)容。當前，數(shù)字技術已經(jīng)有效賦能我國基礎教育、職業(yè)教育、高等教育的創(chuàng)新發(fā)展，它不但提供了豐富的教學資源，如在線課程、電子書籍等，還增強了學生的學習自主性，使隨時隨地學習成為可能，同時也正加速縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，促進了教育的公平性，偏遠地區(qū)的學生也能接觸到高質(zhì)量的教育資源，更好滿足群眾對“上好學”的需要。當然在教育數(shù)字化過程中可能導致一些學生過度依賴電子設備，影響健康和學習效率，網(wǎng)絡安全問題也可能影響到在線教育的質(zhì)量和可信度。這就要求我們突破傳統(tǒng)教育制度體系的路徑依賴，動態(tài)調(diào)整優(yōu)化教育體系，準確把握發(fā)展目標，以數(shù)字變革推進教育強國建設，提升教育數(shù)字化對教育高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力。結(jié)合材料，運用“分析與綜合的辯證關系”的相關知識，分析說明教育數(shù)字化對現(xiàn)代教育發(fā)展的影響。21.閱讀材料．完成下列要求。根據(jù)馬克思主義的基本原理，生產(chǎn)力是社會發(fā)展的基礎和決定因素，生產(chǎn)力包括勞動者、勞動資料、勞動對象三要素，還包含科學技術，其中任何要素的發(fā)展應用，都會引起生產(chǎn)力的變化甚至變革。在改革開放的實踐中，鄧小平同志提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的觀點。進入新時代，習近平總書記靈敏捕捉到先進生產(chǎn)力在方方面面展示出的優(yōu)越性，提出了高質(zhì)量發(fā)展需要新的生產(chǎn)力理論來指導，我們要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的觀點。新質(zhì)生產(chǎn)力不同于傳統(tǒng)生產(chǎn)力，它以科技創(chuàng)新作為主導推動力量，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)作為主要產(chǎn)業(yè)載體，具有新的時代特質(zhì)與豐富內(nèi)涵。新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的當代先進生產(chǎn)力，它以更高素質(zhì)的勞動者為新質(zhì)生產(chǎn)力的第一要素，以更高技術含量的勞動資料為新質(zhì)生產(chǎn)力的動力源泉，以更廣范圍的勞動對象為新質(zhì)生產(chǎn)力的物質(zhì)基礎，以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的質(zhì)變?yōu)榛緝?nèi)涵，以全要素生產(chǎn)率提升為核心標志。結(jié)合材料，運用《邏輯與思維》的知識，分析應如何運用創(chuàng)新思維探索生產(chǎn)力理論發(fā)展。南陽市2024年春期高中二年級期終質(zhì)量評估政治試題第Ⅰ卷選擇題（共48分）一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。）1.2024年5月21日，某縣15歲中學生劉某霸凌同班同學李某，給李某造成重大傷害，案發(fā)后劉某被公安機關依法刑拘。對于如何承擔民事賠償責任，下列說法正確的是（）A.劉某屬于無民事行為能力人，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任B.劉某屬于限制民事行為能力人，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任C.劉某屬于限制民事行為能力人，應當由自己承擔民事賠償責任D.劉某屬于未成年人，應依法減輕或免除其應承擔的民事賠償責任【答案】B【解析】【詳解】A：劉某是限制民事行為能力人，A不選。BC：某縣15歲中學生劉某霸凌同班同學李某，給李某造成重大傷害，劉某屬于限制民事行能力人，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任，B入選，C不選。D：是否應依法減輕或免除其應承擔的民事賠償責任，要根據(jù)案件的性質(zhì)和具體情況而定，而不是因為劉某是未成年人，就應依法減輕或免除其應承擔的民事賠償責任，D不選。故本題選B。2.小汪的家在農(nóng)村，后因父母進城開飯館，他跟著到城里上學。為生活方便，他家在城里買了一套商品房和一輛車，在農(nóng)村老家還有三間房和兩畝承包地。近期，他家因飯館規(guī)模擴大缺乏周轉(zhuǎn)資金，小汪家可采取的正確籌資措施有（）①利用擔保物權將老家的兩畝承包地流轉(zhuǎn)出去②將城里商品房抵押給銀行以獲得抵押貸款③行使質(zhì)權，將車輛質(zhì)押給李某以獲得其借款④依法轉(zhuǎn)讓老家房屋的所有權和宅基地使用權A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：利用擔保物權將老家的兩畝承包地的使用權作為擔保，可以質(zhì)押出去，而不是流轉(zhuǎn)出去，故①錯誤；②：抵押，是指抵押人和債權人以書面形式訂立約定，不轉(zhuǎn)移抵押財產(chǎn)的占有，將該財產(chǎn)作為債權的擔保，小汪家可以將城里的商品房抵押給銀行以獲得抵押貸款，故②正確；③：債權人為質(zhì)權人，將車輛質(zhì)押給李某，李某擁有質(zhì)權，而小汪家行使擔保物權，將車輛質(zhì)押給李某以獲得其借款，故③錯誤。④：宅基地使用權房屋可以買賣。但是具有一定的限制。買賣宅基地使用權房屋需要出賣人和買受人是同一村的村民，買受人符合宅基地使用的標準，出賣人所出售的房屋建造合法、符合當?shù)貥藴?，買賣行為報經(jīng)集體經(jīng)濟組織批準同意，可以依法轉(zhuǎn)讓老家房屋的所有權和宅基地使用權，故④正確。故本題選C。3.甲公司生產(chǎn)智能機器人在業(yè)內(nèi)有一定知名度，其研發(fā)的多項技術都向國家知識產(chǎn)權局申請了專利并獲得批準。2022年成立的乙公司也是一家從事智能機器人生產(chǎn)的公司。2023年7月，甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司制造和銷售的產(chǎn)品擅自使用了自己公司的多項發(fā)明專利。于是，甲公司向法院提起訴訟。對此，下列說法正確的是（）①甲公司和乙公司糾紛的民事法律關系的客體是侵權行為②專利權是最主要的知識產(chǎn)權，保護專利權可以定紛止爭③乙公司應停止使用甲公司的多項發(fā)明專利并賠償其損失④企業(yè)經(jīng)營者要具有依法經(jīng)營和自覺尊重知識產(chǎn)權的意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：知識產(chǎn)權關系的客體是智力成果和商業(yè)標記，因此甲公司和乙公司糾紛的民事法律關系的客體是專利權，①說法錯誤。②：知識產(chǎn)權包括著作權、商標權、專利權等，專利權是知識產(chǎn)權的一種，而且所有權可以定紛止爭，②說法錯誤。③④：甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司制造和銷售的產(chǎn)品擅自使用了自己公司的多項發(fā)明專利，說明了乙公司侵犯了甲公司的專利權，因此乙公司應停止使用甲公司的多項發(fā)明專利并賠償其損失，啟示企業(yè)經(jīng)營者要具有依法經(jīng)營和自覺尊重知識產(chǎn)權的意識，③④觀點符合題意。故本題選D。4.高中學生A看到同班同學B的一本一題多解的數(shù)學資料比較好，于是說：“我把我的語文閱讀理解的資料和你換可以不？”B同學說：“可以，但是你要另外給我十元錢。”A同學于是拿走了B的資料，并把自己的資料給了B同學。但是當B同學后來向A同學討要十元錢的時候，A說：“你說可以，就是同意了，要十塊錢的事我沒同意，所以不能給你?！睂Υ讼铝蟹治稣_的是（）①A同學最初提出的交換意見屬于要約②B同學最初提出的交換意見屬于承諾⑧B同學后續(xù)提出的交換意見是新要約④A同學后來拒付十元的主張于法有據(jù)A①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：要約是希望和他人訂立合同的意思表示，A同學最初提出的交換意見是希望和B訂立合同的意思表示，所以，A同學最初提出的交換意見屬于要約，①說法正確。②：承諾是受要約人同意要約的一種意思表示，其內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致，B同學最初提出的交換意見與A同學的要約內(nèi)容不一致，所以B同學最初提出的交換意見不屬于承諾，屬于新要約，②說法錯誤。③：B同學后續(xù)提出的另外給十元錢的交換意見與A同學的要約內(nèi)容不一致，是新要約，③說法正確。④：A同學于是拿走了B的資料，并把自己的資料給了B同學的行為即代表A同學對交換資料和另外給十元錢的新要約做出了承諾，A同學后來拒付十元的主張違背了合同的全面履行，于法無據(jù)，④說法錯誤。故本題選B。5.夫妻離婚，約定房子歸孩子，孩子隨母親生活。母親因做生意賠錢，擅自出售房子，售房款用于還債。后13歲孩子起訴母親歸還100萬賣房款。法院判決，未經(jīng)孩子同意，侵犯其財產(chǎn)權益。由此可見（）①監(jiān)護人必須依法行使監(jiān)護權，不得侵害被監(jiān)護人的合法權益②民事訴訟是每一個公民捍衛(wèi)自身合法民事權益的重要途徑③父母處理財產(chǎn)必須征得子女同意，否則沒有法律效力④法院依法作出的判決對當事人具有法律約束力和強制執(zhí)行力A.①② B.①⑧ C.②④ D.⑧④【答案】A【解析】【詳解】①②：法院判決，未經(jīng)孩子同意，其母親行為侵犯其財產(chǎn)權益，這說明監(jiān)護人必須依法行使監(jiān)護權，不得侵害被監(jiān)護人的合法權益，同時也表明，民事訴訟是每一個公民捍衛(wèi)自身合法民事權益的重要途徑，①②入選。③：民法典規(guī)定，監(jiān)護人應當按照最有利于被監(jiān)護人的原則履行監(jiān)護職責，監(jiān)護人除為維護被監(jiān)護人利益外，不得處分被監(jiān)護人的財產(chǎn)。因此若是為了維護被監(jiān)護人的利益，父母可以處分其財產(chǎn)且處分有效，③不選。④：法院依法作出的判決，在其生效后對當事人具有法律約束力和強制執(zhí)行力，④不選。故本題選A。6.95歲的老高是一名離休公務員，和老伴有一套商品房居住。自老伴去世后．老高獨自生活多年，幾個成年子女很少來看望照顧老高。由于樓下賣水果的小李經(jīng)常幫老高解決生活中遇到的問題，老高臨終前到公證處立下公證遺囑，去世后將所住房產(chǎn)及全部存款送給小李。幾個子女聽說后，請了律師起訴小李要求返還房產(chǎn)和存款。如果你是律師，如何向他們解釋老高財產(chǎn)處分的相關法律問題（）①小李非法定繼承人，無權繼承老高財產(chǎn)，公證遺囑無效②雖然幾個成年子女未盡到贍養(yǎng)義務，但仍可繼承老高遺產(chǎn)③老高公證遺囑中關于其自身遺產(chǎn)的處分決定具有法律效力④老伴的遺產(chǎn)老高無權予以處分，須按照法定繼承進行分割A.①② B.①⑧ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：小李非法定繼承人，但老高臨終前到公證處立下公證遺囑，小李有權繼承老高財產(chǎn)，但老高遺囑中將去世后所住房產(chǎn)及全部存款送給小李，導致公證遺囑部分無效，①排除。②：老高獨自生活多年，幾個成年子女很少來看望照顧老高，未盡到贍養(yǎng)義務，而且老高臨終前到公證處立下公證遺囑，所以不能繼承老高遺產(chǎn)，②排除。③：老高臨終前到公證處立下公證遺囑，遺囑中將去世后所住房產(chǎn)及全部存款送給小李無效，但關于其自身遺產(chǎn)的處分決定具有法律效力，③正確。④：繼承遺產(chǎn)需要先將個人合法財產(chǎn)從家庭共有財產(chǎn)或者夫妻共同財產(chǎn)中析出，老伴的遺產(chǎn)老高無權予以處分，須按照法定繼承進行分割，④正確。故本題選D。7.近日，肇慶市消委會陸續(xù)接到多位消費者投訴，稱某商行以免費掃碼即可抽獎送禮品的方式吸引消費者進店抽獎。消費者進店掃碼后，手機上即出現(xiàn)中獎信息，店員則以協(xié)助領獎為由，讓消費者填寫領獎登記表，并要求消費者開通花唄、白條、微粒貸等貸款產(chǎn)品，用以購買聲稱可隨時退款的網(wǎng)上商城兌換券。事后，消費者發(fā)現(xiàn)所購兌換券不僅無法退款，也存在諸多使用限制，隨即到商行要求退款卻遭該商行拒絕，遂向肇慶市消委會投訴。對此下列說法正確的是（）①經(jīng)營者應當誠實守信，公平競爭，維護消費者的各項權益②消費者發(fā)現(xiàn)經(jīng)營者利用掃碼抽獎對自己造成誤導，可依法維權③經(jīng)營者使用的營銷手段屬于不正當競爭，是商業(yè)欺詐行為④消委會應加強對企業(yè)的監(jiān)督管理，對違法行為進行行政處罰A.①② B.①④ C.②③ D.⑨④【答案】C【解析】【詳解】①：材料中商家的行為侵犯了消費者的合法權益，經(jīng)營者應當誠實守信，公平競爭，維護消費者的合法權益，而不是各項權益，①錯誤；②：材料中某商行以免費掃碼即可抽獎送禮品的方式吸引消費者進店抽獎，但實際是用花唄等購買有諸多限制的消費券，存在對消費者的誤導，消費者可依法維權，故②正確；③：材料中商家的行為侵犯了消費者的合法權益，屬于不正當競爭，是商業(yè)欺詐行為，故③正確；④：消委會是社會組織，不能對違法行為進行行政處罰，故④錯誤。故本題選C8.張某在裝修新房時，將一空調(diào)外機安裝在距離其鄰居吳某主臥飄窗不足l米處的上方外墻上，極大影響了吳某的居住環(huán)境，吳某多次與張某溝通移除空調(diào)外機，均遭拒絕，便向其所在街道辦投訴。街道辦認為張某空調(diào)安裝的位置違反了《民法典》中的相鄰關系原則，于是下發(fā)通知書責令其限期拆除，恢復原狀。張某認為安裝空調(diào)在自家房屋的外墻上是自己的自由，別人無權干涉，便將街道辦訴至區(qū)人民法院。本案中（）①根據(jù)“誰主張，誰舉證”原則，張某應承擔主要舉證責任②由街道辦承擔舉證責任，提供作出行政處罰的證據(jù)和依據(jù)⑧法院可以判決張某侵害鄰居合法權益，應當恢復建筑物原狀④若法院判決張某敗訴，張某可以在15日內(nèi)向上級法院提起上訴A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】①②：根據(jù)法律規(guī)定，行政訴訟中，實行舉證責任倒置原則，應該由街道辦承擔舉證責任，提供作出行政處罰的證據(jù)和依據(jù)，①不選，②入選。③：該案件為張某訴街道辦的行政訴訟，法院應該判決的是街道辦作出的行政行為是否合法合理，③不選。④：根據(jù)我國法律規(guī)定，公民有上訴的權利，若法院判決張某敗訴，張某可以在15日內(nèi)向上級法院提起上訴，④入選。故本題選D。9.在巴以沖突過程中，以色列以自身在二戰(zhàn)中曾遭迫害為由，肆意屠殺數(shù)萬平民和聯(lián)合國工作人員，無差別轟炸平民房屋、醫(yī)院、國際救援機構(gòu)設施。對此聯(lián)合國通過決議，要求以色列立即無條件停止戰(zhàn)爭，撤出加沙。國際法院以種族滅絕罪名通緝以色列領導人和大批軍方相關人員。從科學思維的角度看（）①追尋因果關系，要遵循邏輯規(guī)則，尊重客觀規(guī)律②正確把握因果關系，就能正確認識事物和指導實踐③以自身曾遭迫害而肆意傷害他人，是典型的詭辯論④以色列言論正確與否應由聯(lián)合國和國際法院來檢驗A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：在巴以沖突過程中，以色列以自身在二戰(zhàn)中曾遭迫害為由，肆意屠殺數(shù)萬平民和聯(lián)合國工作人員，無差別轟炸平民房屋、醫(yī)院、國際救援機構(gòu)設施，這違背了客觀規(guī)律，這些被謀殺的平民與聯(lián)合國工作人員與其二戰(zhàn)被迫害沒有因果關系，以自身曾遭迫害而肆意傷害他人，是典型的詭辯論，這提醒我們追尋因果關系，要遵循邏輯規(guī)則，尊重客觀規(guī)律，①③入選。②：材料中以色列的理由是典型的詭辯論，沒有遵循科學思維的客觀性，也沒有正確把握因果關系，且正確把握因果關系，是能正確認識事物和指導實踐必要條件，而不是充分條件，②不選。④：以色列言論正確與否應該由實踐來檢驗，④不選。故本題選B。10.顧客：你這里有好酒嗎？店主：我這里都是好酒，從來不賣假酒。對此分析正確的是（）①兩人說的好酒具有共同的內(nèi)涵和共同的外延②店主回答背離了顧客的內(nèi)涵，違背了同一律③店主偷換概念意在混淆視聽、誤導顧客消費④兩人交流遵循了邏輯規(guī)則，利于交易的實現(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：顧客說的好酒是指“質(zhì)量好”，店主說的好酒是指“不賣假酒”，兩人說的好酒不具有共同的內(nèi)涵和共同的外延，①說法錯誤。②③：顧客說的好酒是指“質(zhì)量好”，店主說的好酒是指“不賣假酒”，店主回答背離了顧客的內(nèi)涵,違背了同一律，偷換了概念，意在混淆視聽、誤導顧客消費，②③說法正確。④：店主回答違背了同一律，兩人交流沒有遵循邏輯規(guī)則，不利于交易的實現(xiàn)，④說法錯誤。故本題選C。11.虎和貓是兩個不同的概念，其外延之間的關系是（）A.全同關系 B.交叉關系 C.矛盾關系 D.反對關系【答案】D【解析】【詳解】A：全同關系是指兩個概念的外延完全相同，而“虎”和“貓”是兩個不同的概念，外延不同，A說法錯誤。B：交叉關系是指兩個概念之間有且只有一部分外延是相同的，而“虎”和“貓”是兩個不同的概念，外延不存在交叉關系，B說法錯誤。C：矛盾關系是指兩個具有全異關系的概念包含在一個屬概念中，并且它們的外延之和等于該屬概念的外延，而“虎”和“貓”是兩個不同的概念，外延不同，但是它們的外延之和并不等于該屬概念的外延，C說法錯誤。D：反對關系是指兩個具有全異關系的概念包含在一個屬概念中，并且它們的外延之和小于該屬概念的外延，“虎”和“貓”是兩個不同的概念，外延不同，并且它們的外延之和小于該屬概念的外延，D說法正確。故本題選D。12.龍年春節(jié)檔期上映的法治題材電影《第二十條》，引發(fā)了全社會對正當防衛(wèi)制度的廣泛熱議，其中“法的功能是維護社會公平正義，堅決不可向不法讓步”已經(jīng)成為社會的共識。下列說法與上述判斷類型一致的是（）①不是洋貨買不起，而是國貨更有性價比②如果他每道題都做對了，那么他將得滿分③建設法治中國既要“以德養(yǎng)法”又要“以法增德”④不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】材料中法的功能是維護社會公平正義，堅決不可向不法讓步，屬于聯(lián)言判斷。①：聯(lián)言判斷是斷定幾種事物情況同時存在的判斷。不是洋貨買不起，而是國貨更有性價比，屬于聯(lián)言判斷，①符合題意。②：如果他每道題都做對了，那么他將得滿分，屬于充分條件假言判斷，②不符合題意。③：聯(lián)言判斷是斷定幾種事物情況同時存在的判斷。建設法治中國既要“以德養(yǎng)法”又要“以法增德”屬于聯(lián)言判斷，③符合題意。④：不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風，屬于選言判斷，④不符合題意。故本題選A。13.近日，各地高考成績陸續(xù)公布，某高中同班四位同學（王某、趙某、張某和李某）分別查詢成績后，對班主任老師作了如下匯報：王某：我們四人有人超過了一本線趙某：我們四人沒有人超過一本線張某：王某和李某至少有一人沒有過一本線李某：我沒有過一本線后來證實他們四人中有兩人說真話，有兩人說假話。根據(jù)上述信息，下列判斷正確的是（）A.說真話的是趙某和張某 B.說真話的是趙某和李某C.說真話的是王某和張某 D.說真話的是王某和李某【答案】C【解析】【詳解】ABCD：王某和趙某的話相互矛盾，必有一真一假。他們四人中有兩人說真話，有兩人說假話，因此，剩下的張某和李某也是一人說了真話，一人說了假話。張某和李某的話屬于包含關系，如果李某說的是真話，那么張某也必然是真話，但二者不可能同真，由此可知，李某說的是假話，那么張某說的是真話，也就是王某沒有過一本線，李某過了一本線，由此可知，王某說的是真話，趙某說的是假話。綜上，說假話的是趙某和李某，說真話的是王某和張某，C入選，ABD不選。故本題選C。14.習近平總書記多次強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的文化根脈，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。因此，我們只有堅持發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能堅定文化自信。據(jù)此，以下演繹推理結(jié)論正確的是（）①中華民族的文化根脈是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在是中華民族的文化根脈③丟掉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就不能堅定文化自信④堅定文化自信，我們就能堅持發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：“中華民族的文化根脈是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是對材料中“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈”所進行的錯誤換位推理。因為前提中不周延的項（中華民族的文化根脈），換位后周延了，①說法錯誤。②：根據(jù)材料可知，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈”，②說法錯誤。③④：材料“只有堅持發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能堅定文化自信”是必要條件假言判斷，③為必要條件假言推理的“否定前件式”、④為必要條件假言推理的“肯定后件式”，③④說法正確。故本題選D。15.中國文學中蘊含著豐富的邏輯知識，例如馬致遠的《天凈沙·秋思》?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。對此，下列說法正確的是（）①詩詞巧妙表達了秋思與枯藤、老樹、昏鴉等的關聯(lián)②詩詞將詩人對“秋思”的思維具體上升到思維抽象③詩詞中枯藤老樹昏鴉等事物是感性具體的抽象概括④詩詞將詩人對“秋思”的思維抽象上升到思維具體A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④：在馬致遠的《天凈沙·秋思》一詩中，詩人巧妙的運用聯(lián)系思維等方法，表達了秋思與枯藤、老樹、昏鴉等的關聯(lián)，詩人對“秋思”的思維抽象，逐步形成整體的對秋思的認識，上升到思維具體，①④入選。②：認識的過程是從感性具體到思維抽象，從思維抽象到思維具體，②不選。③：詩詞中枯藤老樹昏鴉等事物是感性具體，是對事物外部聯(lián)系的整體認識，而不是抽象概括，③不選。故本題選B。16.當前，人工智能發(fā)展如火如荼，頭部企業(yè)競相投身人工智能賽道，但有效數(shù)據(jù)不足，特別是高質(zhì)量中文語料的短缺以及部分領域封閉式的數(shù)據(jù)生態(tài)給人工智能發(fā)展帶來了掣肘。如何解決“數(shù)據(jù)瓶頸”是未來一段時期我們面臨的挑戰(zhàn)。從思維角度分析，我們可以（）①從不同角度方向思考，通過聚合思維方法尋求解決問題的多樣性答案②運用發(fā)散思維，通過檢核表法、信息交合法和頭腦風暴法探求新思路③多路探索創(chuàng)新思維，通過反復“發(fā)散一聚合一發(fā)散一聚合”以推動人工智能發(fā)展④通過超前思維，利用已有的數(shù)據(jù)，把眾多信息引導到條理化的邏輯思路中A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：從不同的角度方向思考，通過發(fā)散思維方法尋求解決問題的多樣性答案，①說法錯誤。②③：如何解決“數(shù)據(jù)瓶頸”是未來一段時期我們面臨的挑戰(zhàn)。從思維角度分析，我們可以運用發(fā)散思維，通過檢核表法、信息交合法和頭腦風暴法探求新思路，可以多路探索創(chuàng)新思維，通過反復“發(fā)散一聚合一發(fā)散一聚合”以推動人工智能發(fā)展，②③說法正確。④：通過聯(lián)想思維，運用遷移的方法，利用已有的數(shù)據(jù)，把眾多信息引導到條理化的邏輯思路中，④說法錯誤。故本題選C。第Ⅱ卷非選擇題（共52分）二、非選擇題（本題共5小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。清康熙年間，張英擔任文華殿大學士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當?shù)乜h衙?？h官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。這時，張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認為應該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！奔胰碎喠T，明白其中含義，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也主動讓出三尺房基地，“六尺巷”由此得名。運用《法律與生活》的知識，說明六尺巷的故事給我們處理鄰里關系有何啟示?！敬鸢浮吭谔幚硐噜応P系時，要本著有利生產(chǎn)、方便生活、團結(jié)互助、公平合理的原則處理矛盾與糾紛；既要依法捍衛(wèi)自身合法權益，又要依法履行自身的法定義務；還要弘揚中華民族和睦謙讓的美德，維護公序良俗，構(gòu)建和諧的鄰里關系?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模毫呦锏墓适驴键c考查：相鄰關系及其處理原則能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證與探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神、法治意識、公共參與【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為做法類試題，考查《法律與生活》的相關知識，注意調(diào)動教材相關知識，結(jié)合材料作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：張家與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下，將官司打到當?shù)乜h衙→可聯(lián)系既要依法捍衛(wèi)自身合法權益，又要依法履行自身的法定義務。關鍵詞②：張英看了信后，認為應該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話→可聯(lián)系處理相鄰關系的原則。關鍵詞③：家人閱罷，明白其中含義，主動讓出三尺空地，吳家見狀，深受感動，也主動讓出三尺房基地→可聯(lián)系要弘揚中華民族和睦謙讓的美德，維護公序良俗，構(gòu)建和諧的鄰里關系。第三步：整合信息，組織答案。組織答案時要符合一定的邏輯、層次感、段落化，并且注重使用學科術語。18.閱讀材料，完成下列要求。上海弘某餐飲公司系“永和豆?jié){”及圖形商標的權利人，該商標具有較高知名度。而王某店鋪在注冊了“和滿居永和”商標后，有意突出使用“永和”二字，并在網(wǎng)店上以“永和豆?jié){”名義開展特許經(jīng)營活動，該行為被上海弘某餐飲公司訴至法院，后雙方和解。之后，上海弘某餐飲公司再次發(fā)現(xiàn)王某擅自在店招門頭及菜單上突出使用“永和豆?jié){”字樣。上海弘某餐飲公司認為王某上述行為侵害其商標權并應適用懲罰性賠償，請求法院判令王某停止侵權并賠償經(jīng)濟損失。法院經(jīng)審理認為，由于王某系因侵權與上海弘某餐飲公司達成和解后再次實施近似侵權行為，屬于故意侵權且屬情節(jié)嚴重情形，可以適用懲罰性賠償。依據(jù)《民法典》及《商標法》等相關法律規(guī)定，法院遂判決王某停止侵權并賠償經(jīng)濟損失26.64萬元。結(jié)合材料，運用《法律與生活》知識，分析法院判決的合理性?！敬鸢浮竣賴乙婪ūＷo注冊商標專用權和商業(yè)信譽，王某店鋪使用與“永和豆?jié){”近似的商標進行營銷，構(gòu)成侵權，是不正當競爭行為。②法院根據(jù)王某侵權事實，依據(jù)《民法典》等相關法律規(guī)定作出判決，合法合理，有利于保護知識產(chǎn)權，促進創(chuàng)新發(fā)展，維護良好市場秩序，弘揚社會主義核心價值觀?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模骸坝篮投?jié){”侵權案考點考查：商標權、不正當競爭能力考查：描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：科學精神、法治意識【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用《法律與生活》中商標權、不正當競爭的有關知識，分析法院判決的合理性。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：王某店鋪在注冊了“和滿居永和”商標后，有意突出使用“永和”二字，并在網(wǎng)店上以“永和豆?jié){”名義開展特許經(jīng)營活動→可聯(lián)系商標權的法律規(guī)定，王某的行為侵犯了上海弘某餐飲公司的商標權，是不正當競爭行為；關鍵詞②：由于王某系因侵權與上海弘某餐飲公司達成和解后再次實施近似侵權行為，屬于故意侵權且屬情節(jié)嚴重情形，可以適用懲罰性賠償。依據(jù)《民法典》及《商標法》等相關法律規(guī)定，法院遂判決王某停止侵權并賠償經(jīng)濟損失26.64萬元→可聯(lián)系保護知識產(chǎn)權，弘揚社會主義核心價值觀。第三步：整合信息，組織答案。19.閱讀材料，完成下列要求。張大爺妻子早亡，留下兩個年幼的兒子張甲和張乙。張大爺含辛茹苦將兩個兒子養(yǎng)大并蓋了房屋，可長子張甲長大成家后，便對父親不再理會。次子張乙則一直與張大爺一同生活，照顧張大爺?shù)钠鹁印，F(xiàn)在張大爺因為次子張乙對自己孝順有加，遂立下自書遺囑將房屋和存款留給次子張乙，遺囑交由次子張乙保管。誰知次子張乙拿到遺囑后就變了一個人，也開始不愿意照顧年邁的父親，把老人視為累贅，只是偶爾看看老人?，F(xiàn)在張大爺自己獨居，無人照顧，但是鄰居王某倒是個熱心腸，經(jīng)常照顧他。張大爺非常感動，后悔自己將財產(chǎn)留給次子張乙。隨后張大爺與王某協(xié)商后簽訂了一份遺贈扶養(yǎng)協(xié)議，將自己的房屋留給鄰居王某，王某承擔老人的生養(yǎng)死葬，而且經(jīng)過了公證。《民法典》第一千一百二十三條繼承開始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈辦理；有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理。結(jié)合材料并運用《法律與生活》知識，分析張大爺?shù)倪z產(chǎn)應該如何處理并說明理由?！敬鸢浮糠课莘纸o王某，存款分給小兒子張乙，其他剩余財產(chǎn)由兩個兒子依法繼承。根據(jù)《民法典》的規(guī)定，遺贈撫養(yǎng)協(xié)議的法律效力優(yōu)先于遺囑繼承，遺囑繼承的法律效力優(yōu)先于法定繼承。本案中，張大爺?shù)倪z產(chǎn)首先應根據(jù)遺贈扶養(yǎng)協(xié)議將房屋分給王某；然后根據(jù)有效的自書遺囑，其存款由小兒子張乙繼承；若張大爺還有其他剩余財產(chǎn)，由兩個兒子按照法定繼承分配?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模簭埓鬆?shù)倪z產(chǎn)處理問題考點考查：法定繼承、遺囑繼承、遺贈撫養(yǎng)協(xié)議能力考查：描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認同、法治意識【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明主觀題，需要調(diào)用法定繼承、遺囑繼承、遺贈撫養(yǎng)協(xié)議的有關知識，分析張大爺?shù)倪z產(chǎn)應該如何處理并說明理由。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。結(jié)論：房屋分給王某，存款分給小兒子張乙，其他剩余財產(chǎn)由兩個兒子依法繼承。關鍵詞①：隨后張大爺與王某協(xié)商后簽訂了一份遺贈扶養(yǎng)協(xié)議，將自己的房屋留給鄰居王某，王某承擔老人的生養(yǎng)死葬，而且經(jīng)過了公證→可聯(lián)系根據(jù)法律規(guī)定，遺贈撫養(yǎng)協(xié)議的法律效力高于遺囑繼承，房屋應該歸王某所有；關鍵詞②：現(xiàn)在張大爺因為次子張乙對自己孝順有加，遂立下自書遺囑將房屋和存款留給次子張乙→可聯(lián)系遺囑繼承的法律效力優(yōu)先于法定繼承，存款根據(jù)自書遺囑，歸張乙所有；關鍵詞③：張大爺妻子早亡，留下兩個年幼的兒子張甲和張乙→可聯(lián)系沒有遺囑的按照法定繼承，除去房屋和存款外，其余的遺產(chǎn)由張甲和張乙按照法定繼承分配。第三步：整合信息，組織答案。20.閱讀材料，完成下列要求。加快建設教育強國，推進教育數(shù)字化是重要內(nèi)容。當前，數(shù)字技術已經(jīng)有效賦能我國基礎教育、職業(yè)教育、高等教育的創(chuàng)新發(fā)展，它不但提供了豐富的教學資源，如在線課程、電子書籍等，還增強了學生的學習自主性，使隨時隨地學習成為可能，同時也正加速縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，促進了教育的公平性，偏遠地區(qū)的學生也能接觸到高質(zhì)量的教育資源，更好滿足群眾對“上好學”的需要。當然在教育數(shù)字化過程中可能導致一些學生過度依賴電子設備，影響健康和學習效率，網(wǎng)絡安全問題也可能影響到在線教育的質(zhì)量和可信度。這就要求我們突破傳統(tǒng)教育制度體系的路徑依賴，動態(tài)調(diào)整優(yōu)化教育體系，準確把握發(fā)展目標，以數(shù)字變革推進教育強國建設，提升教育數(shù)字化對教育高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力。結(jié)合材料，運用“分析與綜合的辯證關系”