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文檔簡介
PAGEPAGE1主謂一樣學(xué)問點(diǎn)
概述:主謂一樣要遵循三個原則:語法一樣原則、意義一樣原則和就近一樣原則。
語法一樣原則指的是主語和謂語的數(shù)相互匹配,依據(jù)主語的語法形式,確定謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式。語法形式是單數(shù)的主語,謂語動詞用單數(shù)形式;語法形式是復(fù)數(shù)的主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
意義一樣原則指的是主謂語的一樣不是依據(jù)其外部形態(tài)來確定的,而是取決于主語所表達(dá)的內(nèi)在涵義,也就是說,要從意義著眼來處理主謂一樣問題。有時主語形式為單數(shù),但是意義為復(fù)數(shù),謂語動詞依據(jù)意義而定,亦實(shí)行復(fù)數(shù)形式。
就近一樣原則指的是謂語動詞依據(jù)它前面最鄰近的名詞或代詞或其他詞的數(shù)保持一樣,而不是依據(jù)整個主語部分的數(shù)來確定。
語法一樣原則和意義一樣原則通常是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,原委何時采納何種原則視習(xí)慣用法而定。
1.
語法一樣原則。
主語和謂語通常是從語法上取得一樣,即主語為單數(shù)形式,謂語動詞也實(shí)行單數(shù)形式;主語為復(fù)數(shù)形式,謂語動詞也為復(fù)數(shù)形式。在正式用法中往往遵循語法一樣的原則。1).
單數(shù)名詞或代詞、動詞不定式、動名詞和主語從句作主語,其謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。復(fù)數(shù)名詞或代詞作主語,其謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。如:Toplaybasketballandtogoswimming
is
usefulforcharacter-training.打籃球和游泳對性格培育都很有用。Whenhewasbornandwherehegrewup
is
stillunknown.他什么時間誕生,在哪兒長大,人們?nèi)耘f不知道。Goingtobedearlyandgettingupearly
is
agoodhabit.早睡早起是好習(xí)慣。ReadingEnglishmagazinesandnovels
is
helpfultoyourstudyofEnglish.讀英語雜志和小說對你的英語學(xué)習(xí)有幫助。Whatyousaidjustnow
has
somethingtodowiththematterwearediscussing.你剛才所說的與我們正在探討的事有關(guān)。
注:在大多數(shù)狀況下,由
what
引導(dǎo)的主語從句,其后主句的謂語動詞
(多數(shù)是
be
的某種形式
)應(yīng)實(shí)行單數(shù)形式。但是表語是復(fù)數(shù)時或者
what
從句是個帶有復(fù)數(shù)意義的并列結(jié)構(gòu)時,主句的謂語動詞也可實(shí)行復(fù)數(shù)形式。如:WhatIsaw
was/were
twobooks.我望見的就是兩本書。Whatweneedbadlyhere
are
doctors.我們這兒急需醫(yī)生。Whathesaidandwhathedid
have
greatlyencouragedhisbrother.他說的和他所做的給他的弟弟極大的激勵。WhatIsayandthink
is/are
nobusinessofyours.我說什么想什么關(guān)你什么事。
2).
某些不定代詞,如:
either,neither,each,one,theone,another,anybody,anyone,anything,everything,something,somebody,someone,everybody,everyone,nobody,noone,nothing,all(指物)等作主語時,其謂語動詞通常用單數(shù)形式。如:Everythingaroundus
is
matter.我們四周的一切都是物質(zhì)的。Eachofthem
has
anapple.他們每個人都有一個蘋果。Eitherofthesebuses
goes
tothemuseum.這兩路公共汽車都去博物館。Nothingintheworld
is
difficultforonewho
sets
hismindtoit.世上無難事,只怕有心人。Iknowthatall
is
gettingonwellwiththenewcomer.我知道這個新來者一切都進(jìn)展得很好。
注:當(dāng)
each
位于復(fù)數(shù)主語后或句未作同位語時,不影響謂語動詞的數(shù),即謂語動詞仍用復(fù)數(shù)。如:Theyeach
have
boughtaChinese-Englishdictionary.=They
have
boughtaChinese-Englishdictionaryeach.他們每個人都買了一本漢英詞典。
3).
由
and
或
both…and…連接的并列主語,其謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式。如:Bothbreadandbutter
are
soldoutinthatshop.這家商店里面包和黃油都賣完了。Thedirectorandthechiefengineer
are
experienced.廠長和總工程師閱歷都很豐富。PlayingfootballandwatchingTV
are
bothinteresting.踢足球和看電視都好玩。Bothheandhisparents
are
goingtovisittheGreatWallnextmonth.他和他的父母下個月都要去參觀長城。
注:
a.
假如并列主語所表示的是同一個人,同一事物或同一概念時(包含通常由兩個部件配成的物品。如:
aknifeandfork,acupandsaucer,acartandhorse,
awatchandchain,
akeyandlock,
breadandbutter等等),謂語動詞則要用單數(shù)形式,這時
and
后面的名詞沒有冠詞。如:Theworkerandwriter
is
goingtogiveusatalkthisafternoon.這個工人作家今日下午要給我們作報告。Thesecretaryanddirector
has
notcomeyet.那個廠長兼書記還沒有來。TheLeaguesecretaryandmonitor
takes
theleadineverything.那個團(tuán)委書記兼班長在各方面都起帶頭作用。Scienceandtechnology
plays
animportantpartinourfourmodernizations.科學(xué)技術(shù)在我們的四個現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用。Does
suchawatchandchaincostmuch?這樣一只帶表鏈的表要值多少錢?Inthishotel,thebreadandbutter(=thebreadwithbutteronit)
is
servedforbreakfast.在這家旅館,早餐供應(yīng)涂黃油的面包。Aglassofmilkandtwoeggs
is
mybreakfasteveryday.我每天的早餐就是一杯牛奶和兩個雞蛋。
b.and
連接的并列單數(shù)主語的前面假如分別有
each,every,no,
或
manya
修飾時,其謂語動詞要用單數(shù)形式。如:Eachmanandeachwoman
enjoys
equalrights.男女都人人同等。Inourcountry,everyboyandeverygirl
has
therighttoeducation.在我們國家,無論男孩還是女孩都有同等受教化的權(quán)利。Noteacherandnostudent
is
allowedtotakethemagazinesoutofthereading-room.老師和學(xué)生都不能把雜志帶出閱覽室。Manyaboyandmanyagirl
has
beentoBeijing.很多男孩女孩都去過北京。
4).
當(dāng)主語后面跟有
aswellas,nolessthan,ratherthan,but,except,besides,with,alongwith,
togetherwith,like,including,inadditionto以及of等介詞引導(dǎo)的短語時,盡管含有并列意義,但不能看作是并列主語,其謂語動詞的形式依前面主語的單復(fù)數(shù)而定。如:
Airaswellaswaterismatter.空氣和水都是物質(zhì)。E-mail,aswellastelephones,
is
playinganimportantpartindailycommunication.電子郵件和電話一樣在日常交際中都起著重要作用。Themother,ratherthanthechildren,
is
responsiblefortheaccident.是母親而不是孩子們應(yīng)對此次事故負(fù)責(zé)。Alice,togetherwithtwogirls,
was
punishedforhavingbrokentherule.艾麗斯和另外兩個女孩因違反紀(jì)律而被懲罰。NobodyintheschoolbutmyfriendZhouYanoften
wins
prizesinnationalEnglishcompetions.學(xué)校里只有我的摯友周燕常常在全國英語競賽中獲獎。Everyonehere,includingchildrenandoldpeople,
goes
inforsports.這兒全部的人,包含孩子和老人,都酷愛體育運(yùn)動。
5).
由"manya+
單數(shù)名詞
"和
"morethanone+
單數(shù)名詞"作主語時,謂語動詞用單數(shù),但表示復(fù)數(shù)意義。如:Manyafactory
was
builtlastyear.去年又建設(shè)了很多工廠。Manyastudent
has
comebutmorethanone
is
abletodoit.很多學(xué)生都來了,但只有小數(shù)幾個學(xué)生能夠做這事。Morethanoneperson
has
madethesuggestion.不止一個人提出過這個建議。Morethanonestudent
was
latefortheclassthismorning.今日早上不止一個學(xué)生上課遲到。
6).
由"alotof(lotsof,plentyof,halfof,therestof,partof,mostof,someof,morethan)+
名詞或代詞
"構(gòu)成的短語以及由
"分?jǐn)?shù)(如:
twothirdsof)或百分?jǐn)?shù)…percent+of+
名詞或代詞"構(gòu)成的短語作主語時,其謂語動詞要依據(jù)短語中后面名詞的數(shù)而定,這是因?yàn)槎陶Z中后面的名詞是中心詞,而短語中前面的量詞是修飾語。如:Twothirdsoftheapple
has
gonebad.這個蘋果的四分之三已腐爛了。Twothirdsoftheapples
are
green.這些蘋果的四分之三還是青的。Threefourthsofthesurfaceoftheearth
is
sea.陸地表面的四分之三是大海。Over70percentofthepopulationofChina
are
peasants.中國百分之七十的人口是農(nóng)夫。Thirtypercentofthestudents
are
fromthenorth.TherestofthemarefromtheSouth.百分之三十的學(xué)生來自北方,其他學(xué)生都來自南方。Morethantwohundredpeople
have
turnedoutatthemeeting.有兩百多人出席了這個會議。Mostofhistime
has
beenspentonnovels.他的大部分時間都用在讀小說上了。Mostofthemistakesinhiscomposition
were
madebecauseofcarelessness.他作文中的大多數(shù)錯誤都是由于馬虎引起的。Halfofthefurniture
is
madeofwood.有一半的家具是木制的。
7).
在定語從句中關(guān)系代詞作主語時,其謂語動詞的數(shù)應(yīng)與主句中的先行詞的數(shù)保持一樣。如:Thegirlwho
is
talkingwithourEnglishteacherishisformerstudent.正在跟我們英語老師交談的那個女孩是他以前的學(xué)生。Theyhavefoundmanyelementsinthemoonrockswhich
are
foundintheearth.他們在月球巖石中發(fā)覺了很多在地球上所發(fā)覺的元素。
注:以
"oneof+復(fù)數(shù)名詞"
作定語從句的先行詞時,關(guān)系代詞
who,that,which所指的是復(fù)數(shù)名詞而不是"one",因此從句的謂語動詞應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。但當(dāng)
one
之前有
the,theonly
等修飾語時,則應(yīng)處理為單數(shù)形式。如:Johnisoneoftheforeignstudentswho
speak
Chinesequitewell.約翰是那些漢語講得很好的外國學(xué)生之一。Thisisoneofthebestbooksthat
have
everbeenwrittenbyhim.這本書是他所寫的做好的書之一。Sheistheonlyoneofthebestsingerswho
is
knowntousall.她是我們所知的唯一一位優(yōu)秀的歌頌家。Theboysittingbythewindowistheonlyoneofthestudentswho
is
fromthecountrysideinourschool.坐在窗子邊的那個男孩是我們學(xué)校唯一一個來自鄉(xiāng)下的學(xué)生。Heistheonlyoneofthestudentsinourschoolwho
has
takenpartintheInternationalOlympicMathematicsContest.他是我們學(xué)校唯一一個參與過國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生。
8).
在強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)中,如被強(qiáng)調(diào)的是主語,則
that
或who
之后的謂語動詞需與該主語一樣。如:ItisIwho
am
goingtoattendthemeetinginsteadofhim.是我將代替他去參與這個會議。ItisMaryandIwho
are
leavingforTianjinnextweek.是瑪麗和我下周要去天津。
9).
在主謂倒裝句中,謂語動詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語保持一樣。如:Look,here
comes
thesingeranddancer.看,那個音樂舞蹈家來了。Onthewall
hang
famoustwooilpaintingsandamapoftheworld.墻上掛著兩幅油畫和一張世界地圖。
2.
語法意義一樣原則
依據(jù)主語所表達(dá)的內(nèi)在涵義,確定其謂語的數(shù)。主語形式為單數(shù),但意義為復(fù)數(shù),謂語動詞依意義而定,也采納復(fù)數(shù)形式;反之亦然。
1).
表示時間、距離、價格、度量衡等的復(fù)數(shù)名詞或短語,以及國家、組織和書報等的名稱,作為一個整體看待,其謂語動詞用單數(shù)。如:Idon'tthinkthreedays
is
enoughforsuchatrip.我認(rèn)為三天對我們這次旅行來說是不夠的。Sixtymiles
is
notalongdistance.60英里不是很遠(yuǎn)的距離。Twothousanddollars
is
morethanwecanafford.兩千美元是我們支付不起的。TheUnitedStates
is
adevelopedcountry.美國是一個發(fā)達(dá)國家。TheChineseCommunistParty
is
agreatone.中國共產(chǎn)黨是一個宏大的黨。TheArabianNights
is
fullofinterestingstories.《一千零一夜》里盡是些好玩的故事。注:
theOlympicGames(奧運(yùn)會)作主語時,其后的謂語動詞要用復(fù)數(shù)。如:TheOlympicGamesareheldeveryfouryears.奧運(yùn)會每4年實(shí)行一次。
另外,數(shù)詞作主語時,謂語動詞一般用單數(shù),表示算式的主語,謂語動詞用單復(fù)數(shù)皆可。如:Ten
is
aroundnumber.10是個整數(shù)。Threeandthree
is/are
six.3加3等于6。Sixtimesseven
is/are
forty-two.6乘7等于42。
2).
某些集合名詞,如:family(家,一家人)
team(隊(duì),全隊(duì)成員)
group(組,全組成員)
crowd(群,一群人)
class(班,全班人)
government(政府,政府官員)
committee(委員會,委員會全體委員)enemy(敵人,敵兵)
,company(公司,公司全體職員),club(俱樂部,俱樂部全體成員)等作為一個整體看待時,其謂語動詞要用單數(shù)形式是單數(shù);假如作為個體(成員)
看待,則其謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Hisfamily
is
inthecountryand
do
farmworkexcepthiselderbrotherandhim.他家住在農(nóng)村,除開他和他的哥哥,家里其他人都要做農(nóng)活。Thewholeclass
were
greatlymovedathiswords.全班同學(xué)聽了他說的都特別感動。
3).
表示總稱意義的名詞,如
police(警察)
people(人民,人們)
cattle(牛)
youth(青年人)
militia(民兵)
(the)public(公眾)crew(全體船員,全體乘務(wù)員)等,單數(shù)形式代表復(fù)數(shù)的內(nèi)容,這類"形單意復(fù)"的名詞作主語時,其謂語動詞總是用復(fù)數(shù)形式。Twoscorepolice
were
senttocontrolthetraffic.四十位警察被派去維持交通暢通。Look,thecattle
are
grazingonthemeadow.看,那些牛正在草場上吃草。PeoplefromtheUnitedStates
stand
closerthanpeoplefromBritainwhentheyaretalkingtogether.美國人在交談是比英國人站得近一些。
4).
Chinese,French,English,Japanese,Swiss
等名詞作主語表示語言時,謂語動詞用單數(shù),表示人民時(其前有定冠詞the)則用復(fù)數(shù)。如:English
is
spokeninmanycountries.在很多國家都講英語。TheChinese
are
braveandhard-working.中國人民是勤勞而且英勇。
5).
有些以-s結(jié)尾的表示疾病、嬉戲名稱的名詞以及以-ics
結(jié)尾的表示學(xué)科名稱的名詞,如:
measles(麻疹)
mumps(腮腺炎)
physics(物理)
politics(政治)
mathematics(數(shù)學(xué))
gymnastics(體操)
statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))以及
news
都屬于“形復(fù)意單”的名詞,它們作主語時,其謂語動詞要用單數(shù)形式。如:Mathematics
seems
tobedifficulttome.數(shù)學(xué)對我來說很難。Newsthatourteamwonallthemathes
has
justcome.傳來消息說我們隊(duì)贏得了運(yùn)用的競賽。
6).
單復(fù)同形的名詞。如:
works(著作,作品,工廠,工事,工程)
means(方法,手段)
sheep(綿羊)
deer(鹿)
fish(魚)
Japanese(日本人)
Chinese(中國人)
Swiss(瑞士人)
bellows(風(fēng)箱,減壓艙)等作主語時,假如表示單數(shù)意義,其后的謂語動詞用單數(shù),假如表示復(fù)數(shù)意義,其后的謂語動詞用復(fù)數(shù)。如:Theglassworks
was
builtin1959.這家玻璃廠是1959年興建的。Everymeans
is
usedtostopthewaterbeingpolluted.人們采納各種手段來阻擋水被污染。Allpossiblemeans
have
beentried,butthereisnoresult.全部可能的方法都試過了,但都不行。
7).
表示由兩個相同部分組成的表示整體名稱的詞。
如:由兩個相同部分組成的表示整體名稱的詞。
如:glasses(眼鏡)
trousers
(褲子)
shoes(鞋子)clothes(衣服)
shorts(短褲)
socks
(短襪)
stockings(長襪)
slippers(拖鞋)
scissors(剪刀)
spectacles眼鏡)
compasses(圓規(guī))
scales(天平)
chopsticks
(筷子)等作主語時,謂語動詞要用復(fù)數(shù)。如:Myglasses
are
broken.我的眼鏡壞了。Yourtrousers
are
dirty,youmusthavethemwashed.你的褲子臟了,該拿去洗了。
但假如這些詞由a(this,that,one等
)pair(kind,type,piece,suit
等)+of
修飾時,謂語動詞用單數(shù)形式;假如在
these/thosepairs(kinds,types,pieces
等)+of+
復(fù)數(shù)名詞之后,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Thispairofscissors
belongs
tothetailor.這把剪刀是屬于那個裁縫的。Thesekindsofscissors
are
good.這些類型的剪刀好用。Somenewtypesofcomputer
are
onshow.現(xiàn)在正在展出一些新型號的計(jì)算機(jī)。
8).
只有復(fù)數(shù)形式的名詞,
如:
belongings(全部物)
surroundings(環(huán)境)
doings(行為)
savings(儲蓄)
findings(調(diào)查結(jié)果)
earnings(收入)
sweepings(掃攏的垃圾)ashes(灰,灰燼)
fireworks(煙火)
remains(殘余)
thanks(感謝)
congratulations(慶賀)manners(禮貌)
goods(商品,貨物)
woods(樹林)
brains(智力)times(時代;次數(shù))
papers(報紙,論文,試卷,文件)
arms(武器)等作主語時,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Itissaidthathalfhisgoods
have
beenstolen.據(jù)說他有一半的貨物被偷了。
9).
定冠詞
the+
形容詞或分詞指一類人作主語,其后的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;但假如指的是抽象概念,其謂語動詞則用單數(shù)形式。如:Theaged
are
welltakencareofinthevillage.這個村莊的老年人的得到很好的照看。Thesickhere
have
togoonadietatpresent.目前這兒的病人都要節(jié)食。Thebeautiful
gives
pleasuretoallofus.美會給我們帶來樂趣。Thenewalways
takes
theplaceoftheold.新事物總會代替舊事物。
10).
主語前面有
anumberof
修飾時,謂語動詞用復(fù)數(shù);主語前面是
thenumberof時,謂語動詞用單數(shù)。如:Anumberofbooks
have
beenpublishedonthesubject.
大量的關(guān)于這個主題的書都已經(jīng)出版了。Thenumberofbookspublishedonthesubject
is
simplyamazing.關(guān)于這個主題所出版的書的數(shù)目大得驚人。Thenumberofpeopleinvited
was
fifty,butanumberofthem
were
absentfordifferentreasons.他們一共邀請了五十人,但很多人因各種緣由而沒有來。
11).
有些不定代詞,
如:all,most,more,some,any,thefollowing
等,指代或修飾單數(shù)或不行數(shù)內(nèi)容時,其后的謂語動詞用單數(shù)形式;指代或修飾復(fù)數(shù)內(nèi)容時,其后的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如:Allthat
needs
tobedone
has
beendone.該做的都做了。(all指物表單數(shù)內(nèi)容用單數(shù))All
are
present.全部的人都到了。(all指人用復(fù)數(shù))All
is
notgoldthat
glitters.并不是閃光的都是金子。Thefollowing
is
apieceofpopmusic.接下來是一首流行音樂。Idon’tthinkthatanyofmyfriends
have
seenthem.我認(rèn)為我的摯友中沒
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