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2025屆江西省吉安第八中學(xué)中考生物最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關(guān)生物某種生理活動的敘述中,正確的是()A.人體出現(xiàn)炎癥時,血液中白細(xì)胞的數(shù)量多于紅細(xì)胞B.南瓜從莖的基部切斷后,會有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細(xì)胞液的濃度小于土壤溶液的濃度C.噬菌體侵入細(xì)菌后,利用自身物質(zhì)合成新的噬菌體D.玉米種子萌發(fā)的過程中,胚的干重變化是逐漸增加2、研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,培育出抗稻瘟病水稻。這種生物技術(shù)是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.微生物發(fā)酵 D.仿生技術(shù)3、生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多.下列說法錯誤的是()A.肺泡表面布滿毛細(xì)血管,有利于氣體交換B.烏龜背部有甲,適于水中生活C.小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),有利于迅速躲避天敵4、將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進(jìn)培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個小白點(diǎn),兩端各有一條白色的帶,它們分別是()A.細(xì)胞核、卵白 B.卵細(xì)胞、卵白 C.胚盤、系帶 D.卵細(xì)胞、系帶5、張聰家的毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接6、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,古人所做的詩詞里還蘊(yùn)含不少生物學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律.下列對相關(guān)詩詞的描述中正確的是()A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的因素是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來C.“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,春蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育D.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來抱對7、“引體向上”是一項(xiàng)體育運(yùn)動。下列關(guān)于人完成該項(xiàng)動作的描述錯誤的是A.只有上肢骨骼肌參與 B.有多組骨骼肌群參與C.需要多系統(tǒng)的配合 D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)8、運(yùn)動是以()為支點(diǎn)A.骨B.關(guān)節(jié)C.骨骼肌D.骨骼9、下列對表中探究動物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是()動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C.動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少10、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程中,下列實(shí)驗(yàn)步驟與對應(yīng)的目的不相符的是()A.用黑紙片遮蓋葉片的一部分--抑制葉綠素的形成B.把葉片放入酒精中隔水加熱--脫去葉片中的葉綠素C.向清水漂洗后的葉片滴加碘液--檢驗(yàn)有無淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗處一晝夜--把淀粉運(yùn)走耗盡11、小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞后做了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中央有較大的液泡②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成③洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的⑤視野中光線過強(qiáng)時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.②③④⑤ B.①②④⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤12、某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)色,C部位不呈藍(lán)色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要()A.水和二氧化碳 B.葉綠素和陽光 C.水和陽光 D.水和葉綠素13、下表是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是()類別一蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚A.水生還是陸生 B.體內(nèi)有無脊柱C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生14、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是A.①個體最小,能穿透血管壁B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌C.③的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能D.①②③三種細(xì)胞中只有③沒有細(xì)胞核15、下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.喜鵲筑巢 B.導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過馬路C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.剛出生的嬰兒就會吃奶16、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是()A.積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識B.對艾滋病患者進(jìn)行治療C.加快艾滋病疫苗的研制D.潔身自愛,杜絕性濫交17、下列有關(guān)染色體,DNA,基因、性狀的敘述中哪一種錯誤(
)A.DNA主要位于染色體上 B.基因位于DNA上C.染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多 D.性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多18、世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性 B.?dāng)?shù)量多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性19、女性生殖細(xì)胞的染色體組成是()A.22+XB.22+YC.44+XD.44+Y20、上課的時候,小明由看黑板到低頭做筆記的過程中,瞳孔和晶狀體的變化是()A.?dāng)U大、曲度增加B.縮小、曲度增大C.?dāng)U大、曲度減小D.縮小、曲度減小21、下列動物屬于線蟲動物的是()A.水螅 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓22、在下列分類等級中,生物共同特征最少的是()A.界 B.門 C.目 D.綱23、血液循環(huán)的體循環(huán)的開始部位是()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室24、下列有關(guān)人體運(yùn)動系統(tǒng)的敘述中,不正確的是()A.骨骼肌兩端的肌腱連接在同一塊骨上B.伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.運(yùn)動系統(tǒng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合D.骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成了人體的運(yùn)動系統(tǒng)25、預(yù)防艾滋病需要公眾的參與和科技的進(jìn)步。下列有關(guān)艾滋病的說法錯誤的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,這種病毒營寄生生活B.一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力D.艾滋病有很強(qiáng)的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠(yuǎn)之,不能和他們說話26、如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖_____是兔的牙齒,圖_____是狼的牙齒。(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1_____2_____3_____。(3)圖和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是_____動物,兔是_____動物。27、某省某市李女士家發(fā)生了一件蹊蹺事:她養(yǎng)的鸚鵡得了一種“怪病”﹣﹣常常咳嗽.這是怎么回事呢?李女士帶它去看獸醫(yī),檢查結(jié)果卻是鸚鵡完全健康.原來李女士經(jīng)??人?,鸚鵡只是惟妙惟肖地把主人的聲音模仿得以假亂真罷了。這讓李女士上中學(xué)的女兒小麗也產(chǎn)生了濃厚的興趣,對鸚鵡進(jìn)行了研究.請分析回答:(1)鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲,屬于____行為。(2)鸚鵡的羽色有黃色和藍(lán)色,圖1所示為鸚鵡羽色后代的遺傳圖解,圖中親代鸚鵡的羽色都是黃色的,而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____。(3)根據(jù)圖1中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____為顯性性狀,若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,則親代黃色羽毛個體的基因組成為____。(4)若黃色羽毛的鸚鵡和藍(lán)色羽毛的鸚鵡交配(如圖2),則后代個體的羽毛顏色的可能情況是:①____;②____。28、如圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換.請回答:(1)在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較_____的二氧化碳.若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中,請預(yù)期澄清的石灰水是否變渾濁?_____(2)通過過程②,可把含氧較少的_____血變?yōu)楹踟S富_____血.(3)氧氣進(jìn)入血液,后被血細(xì)胞中的_____運(yùn)輸.氧氣由這種血細(xì)胞攜帶,經(jīng)過程③運(yùn)輸?shù)浇M織處,通過過程_____(填序號)進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量.29、閱讀資料,回答問題。烏金山國家森林公園位于晉中市榆次區(qū),是生態(tài)旅游避暑勝地,森林覆蓋率達(dá)80%以上,氣候涼爽濕潤,空氣清新宜人,堪稱“天然氧吧”。烏金山動植物資源豐富,植物物種達(dá)30余種,其中白皮松為國家二級保護(hù)樹種,閃金柏為世界珍稀樹種,麗豆為瀕臨滅絕的物種。園中,沙棘、黃刺玫、荊條、繡線菊、金銀木、暴馬丁香等灌木相互交織,色彩艷麗,美不勝收。樹叢下,生長著黃精、玉竹、黃芪、穿地龍等200余種珍貴的中草藥,不愧為稀有植物的寶庫。園中還有鳥類、哺乳類、兩棲類、爬行類、節(jié)肢類以及環(huán)節(jié)類動物36科150余種。金錢豹和雪貂為國家一級保護(hù)動物,與狼、野豬、狍子、狐貍等分布在烏金山千頃密林之中。還有灰鸛、雉雞、黃鸝、鷹鷲等多種禽類,蛇、蜥蜴等爬行動物更是數(shù)不勝數(shù),使烏金山成為三晉腹地不可多得的自然生態(tài)野生動物園。烏金山國家森林公園屬于森林生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,生產(chǎn)者有______等(依據(jù)材料答出一種即可),該生態(tài)系統(tǒng)中除植物和動物外,不可缺少的生物還有______。烏金山動植物種類豐富,直接體現(xiàn)了______的多樣性。動植物之間形成了錯綜復(fù)雜的食物網(wǎng),如圖是其中的一部分,請你寫出圖中的一條食物鏈:______。金錢豹、雪貂在繁殖和哺育后代的過程中具有______的特征。隨著人們生活水平的提高,前往烏金山國家森林公園旅游的人越來越多,這會給那里的動植物及環(huán)境帶來一定的影響。假如你和家人去烏金山旅游,應(yīng)該如何保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境?(答出一條措施即可)______。30、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會突然停住,馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),使它能從獵豹的利爪下逃脫。(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由____決定。(2)從動物行為獲得途徑看,羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),是通過環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示,據(jù)圖回答問題。(3)圖中屬于我國一級保護(hù)的哺乳動物是_____。(4)上述動物中屬于無脊椎動物的有____,屬于恒溫動物的是____。(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是____發(fā)育。31、某生物興趣小組為探究“廢電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。查閱資料資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見下表)請結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,分析回答下列問題:為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇___________進(jìn)行對照試驗(yàn)。表中B和E這組對照實(shí)驗(yàn)的變量是__________,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________。請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對本實(shí)驗(yàn)的分析,你對學(xué)校處理廢舊電池的建議是:____________________________。
參考答案1、D【解析】
(1)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的作用;白細(xì)胞具有吞噬病菌和防御保護(hù)作用。(2)植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大??;當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度,細(xì)胞失水。(3)根據(jù)病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體。病毒的繁殖稱為自我復(fù)制?!驹斀狻緼.紅細(xì)胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時血液中白細(xì)胞會大量增多,但不會比紅細(xì)胞多,A錯誤確。B.南瓜從莖的基部切斷后,會有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度形成滲透壓,利于植物吸水,B錯誤。C.噬菌體侵入細(xì)菌后,只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制,C錯誤。D.玉米是單子葉植物,其種子萌發(fā)時所需要的能量由胚乳提供,但胚乳不屬于胚的一部分,所以其種子萌發(fā)過程中,胚干重沒有下降,而是隨著胚的各部分發(fā)育而不斷上升。因此,玉米種子萌發(fā)的過程中,胚的干重變化是逐漸增加,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的吸水和失水原理、噬菌體的生殖特點(diǎn)以及血細(xì)胞的特點(diǎn)與功能。2、A【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。抗蟲基因能轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)的根本原因是它們都是植物能表達(dá)真核生物的基因,使用相似的表達(dá)系統(tǒng)。【詳解】研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力。這種生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),這個事實(shí)可以說明基因控制生物的性狀?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理。3、B【解析】
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。【詳解】肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,正確;陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如龜?shù)募?、昆蟲的外骨骼和蛇的細(xì)鱗等。因此烏龜背部有甲,可以減少水分的散失適于陸生,而不是適于水中生活,B錯誤;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,小腸很長,長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積。因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,C正確;兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和神經(jīng)組成的,大腦特別發(fā)達(dá),對外界多變的環(huán)境做出及時反應(yīng),還有四肢比較發(fā)達(dá),便于逃避敵害,適應(yīng)陸地復(fù)雜的環(huán)境。所以野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),有利于迅速躲避天敵,D正確。【點(diǎn)睛】對于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),可從生物的器官特征去分析。4、C【解析】
鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃,胚盤,卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶,卵殼膜,卵殼?!驹斀狻柯腰S上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶,起固定卵黃的作用。故選:C。【點(diǎn)睛】明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。5、D【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),就可以使用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可??梢奃正確?!军c(diǎn)睛】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,掌握無性繁殖的幾種方式,其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。6、B【解析】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”體現(xiàn)了溫度對生物的影響,春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,A錯誤;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由葉芽(枝芽)發(fā)育而來,B正確;“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雄蛙鳴叫吸引雌蛙來抱對,D錯誤。7、A【解析】試題分析:A、做“引體向上”時,是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,多組肌肉的協(xié)作完成,A錯誤;B、有多組骨骼肌群參與,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,B正確;C、不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,C正確;D、人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查動物的運(yùn)動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的,容易題,屬于理解層次。8、B【解析】
了解人體的運(yùn)動系統(tǒng)的組成即可解題。【詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能運(yùn)動的.骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。【點(diǎn)睛】在運(yùn)動中,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。9、C【解析】
動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)?!驹斀狻縿游锏膶W(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯誤的次數(shù)越少。反之,動物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少,所以丙最高等;甲學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多,所以甲最低等。因此選項(xiàng)C動物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)的說法錯誤。選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為,明確不同的動物在學(xué)習(xí)某種行為時,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。10、A【解析】
“綠葉在光下制造有機(jī)物”主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對照的實(shí)驗(yàn)方法?!驹斀狻坑煤诩埰讶~片的一部分遮蓋起來,這樣就形成了有光和無光兩種環(huán)境條件,所以是為了形成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照。A錯誤;把葉片放入酒精中隔水加熱、葉片中的葉綠素會溶解在酒精中,所以目的是脫去葉片中的葉綠素,B正確;淀粉的特性是遇碘變藍(lán),向清水漂洗后的葉片滴加碘液目的是檢驗(yàn)有無淀粉生成,如果有淀粉,則葉片變藍(lán),如果沒有淀粉,則葉片不變藍(lán),C正確;要檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生了淀粉,就要保證實(shí)驗(yàn)前葉片內(nèi)不能含有淀粉,所以在實(shí)驗(yàn)前要將天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)或消耗。D正確。【點(diǎn)睛】弄清綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)每一步驟的目的。11、D【解析】①動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡,動物細(xì)胞沒有,①正確;
②動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,②正確;
③洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體,③錯誤;
④在制作臨時裝片時,為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;
⑤視野中光線過強(qiáng)時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,⑤正確;
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡而不是換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡,⑥錯誤。
故D符合題意。12、C【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻看藢?shí)驗(yàn)在黑暗中放置24小時的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。乙葉片中,遮光部分(兩面都貼上不透明的錫箔紙)和未遮光部分的變量是光,C處遮光,未進(jìn)行光合作用,滴加碘液不變藍(lán),可以得出結(jié)論:光是光合作用的條件。甲葉片A和B的變量是水,將主脈切斷后,導(dǎo)管被切斷,導(dǎo)致水分無法運(yùn)輸?shù)饺~片的A處,A處因?yàn)闊o法得到原料水分而不能進(jìn)行光合作用,淀粉無法生成,所以滴加碘液不變藍(lán),B處在切斷部位以下,能得到導(dǎo)管輸送來的水分進(jìn)行光合作用,所以B處能產(chǎn)生淀粉,滴碘液變藍(lán)色。由此可見,本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要光和水。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查探究光合作用的條件和原料實(shí)驗(yàn)。掌握探究光合作用的條件和原料的實(shí)驗(yàn)過程以及實(shí)驗(yàn)的變量的選擇是解題的關(guān)鍵。13、B【解析】
動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱?!驹斀狻框球?、蝗蟲、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動物;家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動物,可見B符合題意?!军c(diǎn)睛】脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。14、C【解析】①是血小板,血小板是最小的血細(xì)胞,不能穿透血管壁;②是白細(xì)胞,是數(shù)量最少的,③是紅細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣的功能,三種血細(xì)胞中,只有白細(xì)胞有細(xì)胞核。15、B【解析】
動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻緼CD、喜鵲筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、剛出生的嬰兒就會吃奶都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,都屬于先天性行為,錯誤。B、導(dǎo)盲犬幫助盲人過馬路是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確?!军c(diǎn)睛】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是本題解題關(guān)鍵。16、D【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中?!驹斀狻堪滩〉膫鞑ネ緩街饕校盒詡鞑?、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護(hù)易感人群;對艾滋病患者進(jìn)行治療是控制傳染源;潔身自愛,杜絕性濫交是切斷傳播途徑。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。17、C【解析】生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA。一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的??梢哉f:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,A正確;
染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA上有數(shù)萬個基因,B正確;
基因的數(shù)目比染色體的數(shù)目多得多,C錯誤;
生物的性狀是由基因控制的,一對染色體上有數(shù)萬對的基因,所以性狀的數(shù)目要比染色體的數(shù)目多得多,D正確。18、C【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因(遺傳)的多樣性,C正確。19、A【解析】在體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中;女性的性染色體是XX,因此女性在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時,只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,是含有X染色體的;即卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體和一條X性染色體。點(diǎn)睛:人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。20、B【解析】
瞳孔是光線進(jìn)入我們眼睛的窗口,光線強(qiáng)時瞳孔變小,光線弱時瞳孔變大,看近處時瞳孔變小,看遠(yuǎn)處時瞳孔變大。這是一種反射性調(diào)節(jié)。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視遠(yuǎn)物時,正好相反?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時,瞳孔由大變小,晶狀體曲度由小變大。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。21、C【解析】
(1)線形動物體形細(xì)長如線,有些是自由生活的,如秀麗隱桿線蟲,有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi),如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征:①身體細(xì)長,呈圓柱形;②體表有角質(zhì)層;③有口有肛門常見的線形動物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。(2)腔腸動物的主要特征:①身體呈輻射對稱;②體表有刺細(xì)胞;③有口無肛門。常見的腔腸動物:海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。(3)扁形動物的主要特征:①身體呈兩側(cè)對稱;②背腹扁平;③有口無肛門。常見動物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。(4)環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,有的生活在土壤里,如蚯蚓;有的生活在海洋中,如沙蠶;有的生活在水田、溝渠中,如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征:①身體呈圓筒形;②由許多彼此相似的體節(jié)組成;③靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。常見的環(huán)節(jié)動物:蚯蚓、沙蠶、蛭。【詳解】A、水螅生活在水中,身體呈輻射對稱,結(jié)構(gòu)簡單,屬于腔腸動物,A不符合題意;B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物;B不符合題意;C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,屬于線形動物門;C符合題意;D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動物的主要特征及常見動物是解答此題的關(guān)鍵。22、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。題干中門最大,因此分類等級門中的生物的共同特征最少。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生物的分類等級的特點(diǎn)。理解掌握分類單位和分類等級的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。23、B【解析】體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,可見,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,B正確。24、A【解析】骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,A錯誤;伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張,B正確;人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的,C正確;運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌組成,能夠活動的骨連接叫做關(guān)節(jié),D正確。25、D【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?!驹斀狻緼.病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)生活。艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,病毒營寄生生活,A正確。B.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的未經(jīng)消毒的注射工具,是一種主要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會傳播艾滋病,B正確。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力,C正確。D.對艾滋病患者不要有懼怕心理,要關(guān)心他們,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他,D錯誤?!军c(diǎn)睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防,多以選擇題的形式考查,難度一般。26、AB門齒臼齒犬齒肉食性植食性【解析】
草食性動物的牙齒分為門齒和臼齒,肉食性動物的牙齒還有犬齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,犬齒適于撕裂食物?!驹斀狻浚?)圖A表示的是哺乳類草食性動物的牙齒,其牙齒的特點(diǎn)是具有1門齒和4臼齒,沒有犬齒。適于食草生活。圖B表示的是哺乳類肉食性動物的牙齒,具有發(fā)達(dá)的2犬齒,能撕裂食物。(2)由此可以看出,哺乳類動物的牙齒有1門齒、2犬齒、3臼齒的分化。(3)家兔屬于植食性動物,牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,這與家兔的植食性生活相適應(yīng)。狼屬于肉食性動物,犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物。這與肉食性生活相適應(yīng)?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草食性動物和肉食性動物的牙齒不同。27、后天學(xué)習(xí)變異黃色Hh、Hh全部是黃色后代既有黃色也有藍(lán)色【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體【詳解】(1)從獲得途徑看,動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,因此,鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲,主要是學(xué)習(xí)行為導(dǎo)致改變的,屬于學(xué)習(xí)行為。(2)生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。由于親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色,這說明親代與后代之間出現(xiàn)了差異,這種現(xiàn)象叫做變異。(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。由于親代鸚鵡的羽色都是黃色的,而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色,則說明黃色是顯性性狀;若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,藍(lán)色的基因?yàn)閔h,一條來自父方,一條來自母方且親代均為黃色含有顯性基因H,則親代黃色羽毛個體的基因組成為Hh。遺傳圖解如圖:(4)親代為黃色,其基因組成為HH或Hh,藍(lán)色基因組成為hh,因此若是HH×hh,則后代全部是黃色(基因組成為Hh);若是Hh×hh,則后代既有黃色也有藍(lán)色,(基因組成為Hh、hh)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。28、多變渾濁靜脈動脈紅細(xì)胞④【解析】
人體呼吸的全過程包括:①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換?!驹斀狻浚?)人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,同時這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒?,由人體呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。因此在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。若將呼出的氣體吹入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
(2)在肺泡內(nèi)的氣體交換是:從外界到肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細(xì)血管內(nèi)的氧氣濃度,毛細(xì)血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。這樣血液由含氧少,含二氧化碳多的靜脈血變成了含氧多,含二氧化碳少的動脈血。因此通過過程②,可把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血。(3)血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種細(xì)胞攜帶,經(jīng)過③血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過過程④進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人體呼吸的全過程和呼吸作用的概念。29、沙棘分解者生物種類植物→鼠→鷹胎生哺乳不亂扔垃圾【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生
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