2023-2024 學(xué)年廣東省職業(yè)院校技能大賽（高職組） 研學(xué)旅行賽項(xiàng)競賽規(guī)程

2023-2024學(xué)年廣東省職業(yè)院校技能大賽（高職組）

研學(xué)旅行賽項(xiàng)競賽規(guī)程(征求意見稿)

征求意見時(shí)間：2023年12月25日-2023年12月27日

提交規(guī)程意見、建議的收件郵箱：553807959@聯(lián)系人：張穎

一、賽項(xiàng)名稱

省賽編號(hào)：GZ106

賽項(xiàng)名稱：研學(xué)旅行

賽項(xiàng)組別：高職組

賽項(xiàng)賽道：學(xué)生賽

競賽形式：團(tuán)體賽

二、競賽目的

1.以研學(xué)旅行技能競賽為載體，促進(jìn)相關(guān)院校、學(xué)生和教師的相

互學(xué)習(xí)與交流。

2.以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促改，提升研學(xué)旅行服務(wù)人才培養(yǎng)

質(zhì)量，為旅游、研學(xué)行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技能人才，服務(wù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)。

3.進(jìn)一步促進(jìn)旅游行業(yè)與涉旅游大類專業(yè)職業(yè)院校之間的了解

和溝通，搭建行業(yè)專家、名師與參賽選手、參賽學(xué)校之間交流平臺(tái)，

為參賽選手與優(yōu)秀企業(yè)之間構(gòu)建就業(yè)橋梁。

4.汲取我國較為成功的研學(xué)資源點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)本地旅游、研學(xué)

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、競賽內(nèi)容

1

競賽內(nèi)容包括3個(gè)模塊，模塊一為研學(xué)旅行理論知識(shí)測試，模

塊二為研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)（含研學(xué)旅行課程方案和學(xué)生研學(xué)手冊(cè)），

模塊三為研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單元展示（含研學(xué)旅行產(chǎn)品方案和課程

單元模擬展示）。所有模塊作為獨(dú)立環(huán)節(jié)在相應(yīng)的比賽場地完成。

（一）模塊一：研學(xué)旅行理論知識(shí)測試

競賽時(shí)間：60分鐘

競賽任務(wù)描述：

1.本模塊考察選手對(duì)研學(xué)旅行理論知識(shí)的掌握程度，考察內(nèi)容包

括研學(xué)旅行發(fā)展熱點(diǎn)問題、研學(xué)旅行基礎(chǔ)知識(shí)、研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)、

研學(xué)旅行指導(dǎo)師實(shí)務(wù)、研學(xué)旅行安全、研學(xué)旅行營銷、基地運(yùn)營管理

等方面的知識(shí)。

2.本模塊測試形式為閉卷考試，題量總共90題，題型包含判斷

題、單選題和多選題三種。該模塊題庫量為5套賽卷共450題，正

式比賽試題由公開題和應(yīng)變題組成。其中公開題出自公開題庫，應(yīng)變

題由專家組進(jìn)場后完成命題。應(yīng)變題用于考查參賽選手的臨場發(fā)揮能

力。

（二）模塊二：研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)

競賽時(shí)間：180分鐘

競賽任務(wù)描述：

1.本模塊考察選手對(duì)研學(xué)主題、研學(xué)目標(biāo)的分析能力、研學(xué)對(duì)象

的需求分析能力、研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)能力以及研學(xué)旅行課程方案的文

字綜合能力。

2

2.各參賽隊(duì)2名選手檢錄后，抽取賽位號(hào)，然后現(xiàn)場抽取課程

設(shè)計(jì)資源點(diǎn)、研學(xué)對(duì)象的學(xué)段，合作完成研學(xué)旅行課程單元設(shè)計(jì)（含

研學(xué)旅行課程方案和學(xué)生研學(xué)手冊(cè)），賽場不允許帶入任何參考資料

及手機(jī)、移動(dòng)硬盤、U盤等電子產(chǎn)品，時(shí)長180分鐘。

3.公開題庫包括10個(gè)資源點(diǎn)，小學(xué)（四五六年級(jí)）、初中（初

一初二年級(jí)）、高中（高一高二年級(jí)）研學(xué)對(duì)象的學(xué)段。具體資源點(diǎn)

如表1所示。

表1研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)模塊資源點(diǎn)

序號(hào)資源點(diǎn)

1中共一大舊址

2曲阜三孔景區(qū)

3西湖風(fēng)景名勝區(qū)

4呀諾達(dá)雨林文化旅游區(qū)

5新疆兵團(tuán)軍墾博物館

6平遙古城景區(qū)

7中國天眼景區(qū)

8云南石林風(fēng)景區(qū)

9秦始皇兵馬俑博物館

10沙坡頭旅游景區(qū)

4.研學(xué)旅行課程方案格式不作限制，內(nèi)容包含但不限于：課程主

題、課程目標(biāo)、課程對(duì)象、課程時(shí)間、師資配置、課程內(nèi)容、課程評(píng)

價(jià)、課后任務(wù)，按研學(xué)時(shí)長為半天進(jìn)行研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)。

5.學(xué)生研學(xué)手冊(cè)格式不作限制，內(nèi)容包含但不限于：封面、前言、

目錄、課程目標(biāo)、行前準(zhǔn)備、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、成果

展示、附錄。手冊(cè)格式不作限制，但須與課程方案相匹配，設(shè)計(jì)研學(xué)

對(duì)象使用的學(xué)習(xí)手冊(cè)。

3

（三）模塊三：研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單元展示

競賽時(shí)間：6分鐘

競賽任務(wù)描述：

本模塊評(píng)分由兩部分內(nèi)容組成，一是研學(xué)旅行產(chǎn)品方案，二是

研學(xué)旅行產(chǎn)品單元展示。各參賽隊(duì)需要在報(bào)到檢錄時(shí)提交研學(xué)旅行產(chǎn)

品方案電子版1份、紙質(zhì)版8份，提交單元展示材料電子檔1份。

主要考核選手設(shè)計(jì)研學(xué)旅行產(chǎn)品方案的能力、課程實(shí)施能力、語言表

達(dá)能力和展示能力。

1.研學(xué)旅行產(chǎn)品方案

（1）各參賽隊(duì)任選國內(nèi)資源點(diǎn)設(shè)計(jì)研學(xué)旅行產(chǎn)品方案，方案不

能選取本省的研學(xué)資源點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。格式不作限制，須包含但不限于：

研學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念、產(chǎn)品亮點(diǎn)、研學(xué)主題、研學(xué)目的、研學(xué)時(shí)間、研

學(xué)對(duì)象、研學(xué)地點(diǎn)、研學(xué)內(nèi)容、研學(xué)實(shí)施、研學(xué)費(fèi)用、研學(xué)保障等。

（2）產(chǎn)品方案應(yīng)主題鮮明、目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、

邏輯清晰、簡潔美觀，符合研學(xué)旅行需求單要求，具有市場吸引性、

實(shí)用性和可操作性，總頁數(shù)不超過20頁（不含封面）。

（3）各參賽隊(duì)提交的研學(xué)旅行產(chǎn)品方案如果出現(xiàn)本省的研學(xué)資

源、所在院?；騾①愡x手的任何信息，該項(xiàng)成績做零分處理。各參賽

隊(duì)在報(bào)到時(shí)提交8份紙質(zhì)文本。

2.研學(xué)旅行課程單元展示

各參賽隊(duì)從提交的研學(xué)旅行產(chǎn)品方案中，自選某個(gè)單元內(nèi)容用中

文進(jìn)行模擬教學(xué)，展示時(shí)間不超過6分鐘，展示形式不限，可使用

4

背景視頻、PPT或者音樂（自備），允許使用道具和物料（道具等場

地布景時(shí)間包含在展示的6分鐘內(nèi)），但不能有參賽隊(duì)選手外的其

他助演人員，比賽過程中不可出現(xiàn)所在院校及選手本人的任何信息。

（四）賽項(xiàng)模塊、比賽時(shí)長及分值配比

賽項(xiàng)模塊、比賽時(shí)長及分值配比見表2。

表2賽項(xiàng)模塊、比賽時(shí)長及分值配比

模塊模塊名稱主要內(nèi)容比賽時(shí)長分值

模塊一研學(xué)旅行理論知識(shí)測試研學(xué)旅行理論知識(shí)測試60分鐘20

研學(xué)旅行課程方案20

模塊二研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)180分鐘

學(xué)生研學(xué)手冊(cè)20

研學(xué)旅行產(chǎn)品方案0分鐘20

研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單

模塊三

元展示研學(xué)旅行課程單元模擬

6分鐘20

展示

四、競賽方式

（一）競賽形式

本賽項(xiàng)為線下比賽形式。

（二）組隊(duì)要求

本賽項(xiàng)為團(tuán)隊(duì)賽，以各院校為單位組隊(duì)，不能跨校組隊(duì)，同一學(xué)

校只能報(bào)1-2支參賽隊(duì)。每個(gè)參賽隊(duì)參賽選手2名，可跨年級(jí)、專

業(yè)組隊(duì)。

（三）參賽人員要求

5

1.參賽選手必須是高等職業(yè)學(xué)校專科、高等職業(yè)學(xué)校本科全日制

在籍學(xué)生。五年制高職學(xué)生須四、五年級(jí)方可報(bào)名參加本賽項(xiàng)比賽。

2.每個(gè)院校配領(lǐng)隊(duì)1名（領(lǐng)隊(duì)不能兼任指導(dǎo)教師）。每個(gè)參賽

隊(duì)可報(bào)2名指導(dǎo)教師。

3.如遇特殊情況，需更改報(bào)名信息，須由參賽院校于開賽前10

個(gè)工作日向省大賽辦提交申請(qǐng)，經(jīng)審批通過后由后臺(tái)工作人員統(tǒng)一修

改。

五、競賽流程

（一）競賽流程圖

（二）競賽日程、比賽場次的安排

6

時(shí)間項(xiàng)目參加人員地點(diǎn)

參賽隊(duì)報(bào)到，熟悉比賽交流中心一樓

08:30-14:00全體人員

場地、各賽場

第領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教交流中心二樓

15:00-17:00領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，分組抽簽

一師報(bào)告廳

天

教學(xué)樓C401、

19:00-20:00理論考試參賽選手

C402、C403

交流中心二樓

08:00-08:30開幕式全體人員

報(bào)告廳

第教學(xué)樓C401、

09:00-12:00研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)參賽選手

二C402、C403

天

研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單交流中心二樓

13:30-18:30參賽選手

元展示報(bào)告廳

研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單交流中心二樓

08:00-12:00參賽選手

第元展示報(bào)告廳

三

天研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單交流中心二樓

13:30-18:30參賽選手

元展示報(bào)告廳

研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單交流中心二樓

08:00-12:00參賽選手

第元展示報(bào)告廳

四

天14:30-21:00比賽結(jié)束全體人員交流中心

六、競賽規(guī)則

（一）選手報(bào)名

根據(jù)廣東省職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在相關(guān)

平臺(tái)組織報(bào)名。

（二）熟悉場地

7

比賽場地須提前公布，參賽選手應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前熟悉比賽

場地，了解比賽器材和設(shè)備，熟悉比賽流程和規(guī)則。

（三）入場規(guī)則

參賽選手按規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，憑參賽證和身份證進(jìn)行檢錄

后進(jìn)入競賽候場區(qū)，進(jìn)行比賽抽簽。檢錄時(shí)間開始15分鐘后未到則

取消比賽資格。

（四）賽場規(guī)則

1.賽務(wù)人員須統(tǒng)一佩戴由大賽執(zhí)委會(huì)簽發(fā)的證件，著裝整齊。

2.競賽區(qū)域除裁判和賽場工作人員外，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)

入。

3.參賽選手不得攜帶通訊工具、手表和其它未經(jīng)允許的資料和物

品進(jìn)入競賽場地，不得中途退場。如出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)和舞弊等現(xiàn)象，

經(jīng)裁判組裁定取消競賽成績。嚴(yán)禁在賽場使用閃光拍攝設(shè)備、激光紅

外設(shè)備。

4.參賽選手按照規(guī)程進(jìn)行比賽，準(zhǔn)備工作結(jié)束后舉手示意裁判，

經(jīng)裁判發(fā)出指令后開始比賽。

5.比賽過程中，參賽代表隊(duì)須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，保證自身安全，

并接受裁判員的監(jiān)督和警示；若因設(shè)備故障導(dǎo)致選手中斷或終止比賽，

由大賽裁判長根據(jù)競賽規(guī)程中的預(yù)案視具體情況做出裁決。

6.研學(xué)旅行理論知識(shí)測試環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)所有選手參加考試，本

環(huán)節(jié)成績?nèi)擅x手平均分。

8

7.研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)抽取研學(xué)課程資源點(diǎn)、研學(xué)

對(duì)象的學(xué)段，在電腦上完成研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)方案和研學(xué)手冊(cè)。

8.研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單元展示環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)需要在報(bào)到檢錄

時(shí)提交研學(xué)旅行產(chǎn)品方案電子版1份、紙質(zhì)版8份，提交單元展示

材料電子檔1份。該環(huán)節(jié)在指定場地進(jìn)行比賽，選手根據(jù)主持人的

提示進(jìn)行方案單元展示。

9.參賽隊(duì)提交的材料中均不得出現(xiàn)參賽隊(duì)成員個(gè)人身份信息以

及所在院校信息。

10.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師、觀摩人員只能觀摩本隊(duì)比賽場次，

由工作人員引領(lǐng)進(jìn)入賽場指定區(qū)域觀摩比賽。每個(gè)參賽隊(duì)不超過2

名觀摩人員（含領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生）。為防止影響選手比賽，

進(jìn)入競賽現(xiàn)場的人員未經(jīng)允許不得錄像或拍照，競賽場地外設(shè)直播觀

摩區(qū)。

11.新聞媒體工作者在指定的媒體拍攝或采訪區(qū)工作，聽從現(xiàn)場

工作人員安排和管理，不能影響比賽進(jìn)行。

（五）離場規(guī)則

選手比賽展示完畢即可離開賽場。

（六）成績?cè)u(píng)定與結(jié)果公布

選手最終成績經(jīng)裁判長、監(jiān)督仲裁組簽字后進(jìn)行公示，成績公布

2小時(shí)無異議，則成績確認(rèn)生效。參賽隊(duì)若對(duì)成績有異議，應(yīng)在公布

后2小時(shí)內(nèi)，由領(lǐng)隊(duì)按規(guī)程向監(jiān)督仲裁組書面提出復(fù)核申請(qǐng)。

七、技術(shù)規(guī)范

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1.《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》（教基一〔2016〕8號(hào)）

2.《中小學(xué)德育工作指南》（教基〔2017〕8號(hào)）

3.《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》（教材〔2017〕4號(hào)）

4.《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》（LB/T054-2016）

5.《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》

6.《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》（GB/T15971）

八、技術(shù)環(huán)境

賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)為賽項(xiàng)提供所需的競賽環(huán)境和相應(yīng)器材?，F(xiàn)場配備空

調(diào)系統(tǒng)，確保環(huán)境溫度適宜；保證良好的采光、照明和通風(fēng)；提供穩(wěn)

定水、電供應(yīng)和供電應(yīng)急設(shè)備；比賽現(xiàn)場設(shè)置專門的觀摩區(qū)，供各參

賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師場外觀摩。

賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)在其他區(qū)域指定場地，設(shè)成績公布區(qū)、觀摩展示區(qū)、

服務(wù)保障區(qū)、媒體區(qū)、休息區(qū)、咨詢區(qū)、投訴區(qū)等。

（一）研學(xué)旅行理論知識(shí)比賽區(qū)

根據(jù)專業(yè)理論知識(shí)測試要求，滿足比賽數(shù)量的機(jī)房，共配備

210-250臺(tái)電腦，滿足每名選手配備1臺(tái)電腦。

（二）研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)比賽區(qū)

根據(jù)要求布置賽場，設(shè)置滿足比賽數(shù)量的電腦，滿足每名選手配

備1臺(tái)電腦，紙筆1套。（電腦需配備包含Word，Excel，PowerPoint

的Office2016版以上系統(tǒng)），抽題系統(tǒng)1個(gè)、計(jì)時(shí)系統(tǒng)1個(gè)。

（三）研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及模塊展示區(qū)

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根據(jù)要求，設(shè)置面積在120平米以上的會(huì)議廳，擁有多媒體設(shè)

備1套（含電腦、投影儀），講臺(tái)、音響1套，耳麥、立麥、手持

麥各2套，電子屏1個(gè)，計(jì)分電腦8臺(tái)（或計(jì)算器8個(gè)），紙筆

8套，抽題系統(tǒng)1個(gè)，計(jì)時(shí)系統(tǒng)2個(gè)，裁判員席若干、轉(zhuǎn)播系統(tǒng)及

設(shè)備1套。

（四）裁判區(qū)域

指定裁判工作場地，向每個(gè)裁判位提供1臺(tái)計(jì)算器供裁判使用。

另設(shè)成績統(tǒng)計(jì)區(qū)。

（五）其他功能區(qū)域

在指定場地，設(shè)觀摩展示區(qū)、媒體區(qū)、休息區(qū)、服務(wù)保障區(qū)、咨

詢區(qū)等區(qū)域。另設(shè)成績公布區(qū)。

九、競賽樣題

賽題全部公開。提前5天以上公布5套賽題，且各套賽題內(nèi)容

重復(fù)率不高于50%。

正式比賽試題由公開題和應(yīng)變題組成。其中公開題是從5套以

上的賽題庫中抽取的原題，總分值不低于70%，最高不得超過80%。

應(yīng)變題總分值不超過30%。應(yīng)變題用于考查參賽選手的臨場發(fā)揮能力。

正式比賽試題賽前不予公開。比賽前7天內(nèi)，由大賽督察員從

公開的5套以上題庫中抽取2套賽卷，在封閉式、保密環(huán)境下修改

應(yīng)變題，由專家組編制兩套正式比賽試題(一套備用)并由大賽執(zhí)委會(huì)

封存保管。每套試題的重復(fù)率不得超過50%，其中應(yīng)變題不得重復(fù)。

（一）研學(xué)旅行理論知識(shí)測試

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含研學(xué)旅行發(fā)展熱點(diǎn)問題、研學(xué)旅行基礎(chǔ)知識(shí)、研學(xué)旅行課程設(shè)

計(jì)、研學(xué)旅行指導(dǎo)師實(shí)務(wù)、研學(xué)旅行市場營銷、基地運(yùn)營管理等內(nèi)容，

題庫量共450題。研學(xué)旅行理論知識(shí)測試共90題，其中判斷題30

題，每題1分，單選題40題，每題1分，多選題20題，每題1.5

分，共計(jì)100分。團(tuán)隊(duì)2位選手均需參加測試，2位選手的平均得

分乘以20%計(jì)入大賽總成績。

題例如下：

1.判斷題（判斷為對(duì)的請(qǐng)選A，判斷為錯(cuò)的請(qǐng)選B）

例題：《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出，規(guī)范研學(xué)旅

行組織管理，各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅

行工作規(guī)程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。（A）

2.單選題

例題：為了記住學(xué)過的生字詞，小蓉反復(fù)抄寫了很多遍。她在學(xué)

習(xí)中運(yùn)用的是（B）。

A.監(jiān)督策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.組織策略

3.多選題

例題：研學(xué)旅行課程評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持（CD）原則。

A.主觀性B.隨意性C.客觀性D.公正性E.互動(dòng)性

（二）研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)

本環(huán)節(jié)包括研學(xué)課程設(shè)計(jì)資源點(diǎn)、研學(xué)對(duì)象的學(xué)段兩個(gè)內(nèi)容。其

中研學(xué)課程設(shè)計(jì)10個(gè)資源點(diǎn)，研學(xué)對(duì)象的學(xué)段共3個(gè)。資源點(diǎn)如：

平遙古城、西湖、中國天眼。研學(xué)對(duì)象的學(xué)段如：小學(xué)4-6年級(jí)。

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十、賽項(xiàng)安全

按照《廣東省職業(yè)院校技能大賽安全管理規(guī)定》的有關(guān)要求，制

定周密詳細(xì)的工作方案，確保大賽期間參賽選手、指導(dǎo)教師、裁判員、

工作人員及觀眾的安全，確保大賽順利進(jìn)行。

1.成立大賽安全管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)賽項(xiàng)籌備和比賽期間的各項(xiàng)安全

工作。

2.大賽指導(dǎo)老師和參賽選手要根據(jù)相關(guān)要求自行購買保險(xiǎn)，大賽

期間要服從賽事執(zhí)委會(huì)和大賽承辦校的安全管理。

3.賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)在賽前對(duì)本賽項(xiàng)全體裁判員和工作人員進(jìn)行安全

培訓(xùn)，并在賽前對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。

4.合理劃分比賽區(qū)域和觀摩區(qū)。選派志愿者維持各區(qū)域的秩序，

避免混亂。賽場各出入口設(shè)保安崗，確保賽場各出入口安全通暢。

5.賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)在賽前組織專人對(duì)比賽現(xiàn)場、住宿場所和交通工具

及路線進(jìn)行考察，并對(duì)安全工作提出明確要求。賽場的布置，賽場內(nèi)

的器材、設(shè)備，應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。

6.所有人員必須憑證件進(jìn)入賽場，按場館規(guī)定配合做好安檢工作。

7.技能大賽前，承辦院校與供電部門簽訂保電協(xié)議，后勤安保組

要檢查用電線路；比賽期間，后勤安保組巡視用電線路及配電、開關(guān)，

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并有應(yīng)對(duì)突發(fā)停電事件的供電應(yīng)急設(shè)備。同時(shí)，

要保證食品和交通安全。

8.保安、醫(yī)護(hù)、消防、設(shè)備維修和電力搶險(xiǎn)人員待命，及時(shí)處置

突發(fā)事件。

13

十一、成績?cè)u(píng)定

（一）評(píng)分方式

競賽項(xiàng)目總分為100分。其中模塊一“研學(xué)旅行理論知識(shí)測試”

占20分，模塊二“研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)”占40分，模塊三“研學(xué)旅

行產(chǎn)品方案及單元展示”占40分。

模塊一“研學(xué)旅行理論知識(shí)測試”，采取閉卷考試的方式，卷面

100分，團(tuán)隊(duì)2位選手均需要參加模塊一的比賽，2位選手的平均

得分乘以20%計(jì)入總分。

模塊二“研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)”，由7位裁判進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，分

值均保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位。參賽隊(duì)得分的計(jì)算方式為：去掉一個(gè)最高

分和一個(gè)最低分，取其他5位裁判的平均分為參賽隊(duì)在本模塊的最

終得分。

模塊三“研學(xué)旅行產(chǎn)品方案及單元展示”，由7位裁判進(jìn)行現(xiàn)

場評(píng)分，分值均保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位。參賽隊(duì)得分的計(jì)算方式為：去

掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其他5位裁判的平均分為參賽隊(duì)在

本模塊的最終得分。

三個(gè)模塊的分?jǐn)?shù)之和為參賽隊(duì)最終得分。

（二）成績產(chǎn)生

在監(jiān)督仲裁組監(jiān)督下，由裁判長指定解密裁判啟封檢錄抽簽加密

檔案，找出各參賽隊(duì)與加密對(duì)應(yīng)關(guān)系；將競賽結(jié)果分別由加密號(hào)轉(zhuǎn)換

為參賽隊(duì)；將相應(yīng)賽項(xiàng)分值按照規(guī)則計(jì)算，得出總分；然后進(jìn)行分值

排序；打印封裝。

14

（三）成績復(fù)核

為保障成績?cè)u(píng)判的準(zhǔn)確性，監(jiān)督組將對(duì)賽項(xiàng)總成績排名前30%

的所有參賽隊(duì)伍（選手）的成績進(jìn)行復(fù)核；對(duì)其余成績進(jìn)行抽檢復(fù)核，

抽檢覆蓋率不得低于15%。如發(fā)現(xiàn)成績錯(cuò)誤以書面方式及時(shí)告知裁

判長，由裁判長更正成績并簽字確認(rèn)。如果復(fù)核、抽檢錯(cuò)誤率超過5%

，裁判組將對(duì)所有成績進(jìn)行復(fù)核。

（四）成績公布

團(tuán)隊(duì)成績?cè)诒荣愒u(píng)分結(jié)束后，裁判長、監(jiān)督仲裁組人員共同簽字

確認(rèn)，由承辦單位在省賽平臺(tái)錄入競賽最終成績并上傳原始評(píng)分表和

成績單，省大賽辦審核通過后予以發(fā)布。全部賽項(xiàng)比賽結(jié)束后，省教

育廳統(tǒng)一對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行公示和公布。

（五）特殊情況

參賽隊(duì)伍如有損壞賽場提供的設(shè)備等不符合職業(yè)規(guī)范的行為，視

情節(jié)扣5-10分。在競賽時(shí)段，參賽選手有不服從裁判及監(jiān)考、擾亂

賽場秩序等行為情節(jié)嚴(yán)重的，取消參賽隊(duì)評(píng)獎(jiǎng)資格。有作弊行為的，

該選手成績所有賽項(xiàng)分?jǐn)?shù)計(jì)“零”分，參賽隊(duì)所在學(xué)校禁賽一年。裁

判宣布競賽時(shí)間到，選手仍強(qiáng)行操作的，該選手該項(xiàng)成績計(jì)“零”分，

取消參賽隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比資格。

（六）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

有明確的課程主題，課程主題與依托

設(shè)計(jì)1

資源高度吻合

理念

課程設(shè)計(jì)理念先進(jìn)，有一定的教育理優(yōu)秀

2分1

論支撐18-20分

15

課程目標(biāo)明確，符合學(xué)齡段實(shí)際，體良好

課程1

現(xiàn)因材施教16-17分

目標(biāo)

關(guān)注知識(shí)習(xí)得，關(guān)注后續(xù)技能和素質(zhì)一般

2分1

的發(fā)展，關(guān)注人的全面發(fā)展12-15分

研學(xué)研學(xué)內(nèi)容選擇重點(diǎn)突出，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，客觀準(zhǔn)確較差

2

，與所選資源緊密結(jié)合0-11分

旅行旅行課程

合理補(bǔ)充外延性知識(shí)，體現(xiàn)前沿發(fā)展趨

內(nèi)容2

課程課程勢，有一定的思辨性

6分

理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐性特征，彰

2

設(shè)計(jì)方案顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀

師資配備合理，行前課、行中課、行

（（202

40后課符合學(xué)校需求并有落地性

課程

分）分）課程對(duì)象明確，學(xué)情分析到位，合理

實(shí)施2

使用先進(jìn)的方法手段

6分

關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特征，鼓勵(lì)學(xué)生探究

2

，建立互動(dòng)和良好的氛圍

課程學(xué)習(xí)有明確的物化成果，形成研

課程1

究性學(xué)習(xí)的結(jié)果

成果

行后課應(yīng)有一定的學(xué)習(xí)成果預(yù)設(shè)，引

2分1

導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新性學(xué)習(xí)

更新評(píng)價(jià)理念，強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向，注重

價(jià)值觀、品格和關(guān)鍵能力評(píng)價(jià)，能夠1

課程

體現(xiàn)學(xué)游結(jié)合，提高參與度

評(píng)價(jià)

創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法，倡導(dǎo)增值評(píng)價(jià)、協(xié)商

2分

性評(píng)價(jià)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，探索使用信息1

化手段提高評(píng)價(jià)的效度

研學(xué)資源介紹能夠聚焦課程主題，合理選優(yōu)秀

1

資源取符合研學(xué)要求的資源18-20分

2分研學(xué)資源呈現(xiàn)內(nèi)容準(zhǔn)確，排版精美、突1良好

出重點(diǎn)，有一定的內(nèi)涵16-17分

研學(xué)圍繞課程主題和課程目標(biāo)設(shè)定學(xué)習(xí)一般

學(xué)習(xí)1

目標(biāo)，目標(biāo)明確有效12-15分

手冊(cè)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠落實(shí)有理想、有本領(lǐng)、較差

2分1

（20有擔(dān)當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)目標(biāo)0-11分

符合學(xué)情、對(duì)應(yīng)目標(biāo)、符合課程資源

研學(xué)2

分）點(diǎn)的屬性、特點(diǎn)及客觀條件

任務(wù)

研學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)有一定的創(chuàng)新性、靈活

4分2

16

性和豐富性

圍繞研學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)探究性問題，問題

探究2

的呈現(xiàn)形式靈活，富有啟發(fā)性

問題

探究問題能夠聚焦資源的核心內(nèi)涵，

4分2

能夠結(jié)合學(xué)齡段的特點(diǎn)

對(duì)應(yīng)課程研究性學(xué)習(xí)過程，采取多樣

研學(xué)2

形式引導(dǎo)學(xué)生開展素養(yǎng)習(xí)得感悟

感悟

對(duì)應(yīng)課程學(xué)習(xí)成果，采取多樣形式引

4分2

導(dǎo)學(xué)生開展知識(shí)學(xué)習(xí)的延展探究

對(duì)應(yīng)課程評(píng)價(jià)，建立評(píng)價(jià)指標(biāo)和維度

學(xué)習(xí)2

，多角度評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果

評(píng)估

對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)

4分2

和綜合素養(yǎng)的評(píng)估

產(chǎn)品創(chuàng)意選題新穎，富有藝術(shù)性和文

1

化氣息

產(chǎn)品

創(chuàng)意產(chǎn)品創(chuàng)意描述清楚，富有創(chuàng)新性和科學(xué)1

描述性

產(chǎn)品創(chuàng)意鮮明，直擊需求痛點(diǎn)，可行

4分1

性和落地性強(qiáng)

產(chǎn)品市場定位準(zhǔn)確，市場契合度高1優(yōu)秀

研學(xué)產(chǎn)品資源豐富，內(nèi)涵深厚，注重精品118-20分

資源良好

研學(xué)旅行

分析分析準(zhǔn)確，內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)116-17分

2分一般

旅行產(chǎn)品

產(chǎn)品資源編排突出重點(diǎn)，突出特色，突出創(chuàng)112-15分

產(chǎn)品方案資源意較差

編排資源編排充分考慮時(shí)空條件，合理且緊0-11分

方案（202分湊1

根據(jù)資源合理開展研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，學(xué)研學(xué)課

及單分）2

游結(jié)合程為廣

東省內(nèi)

元展根據(jù)資源點(diǎn)合理開展課程設(shè)計(jì)，能夠

1資源的

開展研究性學(xué)習(xí)

研學(xué)本項(xiàng)目

示活動(dòng)設(shè)計(jì)注重挖掘和弘揚(yáng)資源中蘊(yùn)不得分。

活動(dòng)1

含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

（40設(shè)計(jì)

研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與目標(biāo)市場客群的學(xué)

8分1

分）齡段相符合

研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容合理，資源豐富1

17

研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有一定的創(chuàng)新性和體驗(yàn)1

性

研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中能夠體現(xiàn)新技術(shù)應(yīng)用1

出行考慮學(xué)生的學(xué)齡段和年齡段特點(diǎn)，做

1

交通到勞逸結(jié)合

安排出行大、小交通安排合理，充分考慮

1

2分線路實(shí)際

餐飲考慮學(xué)生的學(xué)齡段和年齡段特點(diǎn)，餐

1

住宿飲安排搭配合理

安排

住宿安排符合成本要求，考慮安全因素1

2分

職業(yè)禮儀著裝得體，符合職業(yè)情境或展示主2優(yōu)秀

素養(yǎng)題18-20分

5分良好

研學(xué)團(tuán)隊(duì)配合恰當(dāng)，規(guī)范嫻熟、示范有效3

展示內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)合理，尊重資源16-17分

活動(dòng)展示2

的史實(shí)和現(xiàn)實(shí)一般

組織

展示形式新穎，互動(dòng)設(shè)置巧妙，具有12-15分

單元與特2

很強(qiáng)的知識(shí)性和思辨性較差

色

模擬展示方法靈活多樣，有吸引力，富有0-11分

6分2

特色和創(chuàng)新性

展示5分30秒

講解展示緊扣研學(xué)主題，特色鮮明2

語言設(shè)提醒，

（20表達(dá)講解重點(diǎn)突出、有層次感、邏輯性強(qiáng)2不足5分

6分語言流暢優(yōu)美，口齒清晰，富有文采2鐘扣2分

分），6分鐘

整體

儀態(tài)自然，肢體語言恰當(dāng)，符合職業(yè)規(guī)1到主持

表現(xiàn)范人叫停；

力研學(xué)課

3分富有感染力、親和力和滲透力2程為廣

東省內(nèi)

資源的

本項(xiàng)目

不得分。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）參賽選手獎(jiǎng)勵(lì)

18

本賽項(xiàng)設(shè)置團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，以賽項(xiàng)實(shí)際參賽隊(duì)總數(shù)為基數(shù)，

一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例分別為10%、20%、30%。

如遇參賽隊(duì)總分相同的情況，則分別依據(jù)模塊2、模塊3、模塊

1的得分高低來進(jìn)行排序。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)證書

大賽所有榮譽(yù)證書由廣東省教育廳統(tǒng)一制作頒發(fā)。

十三、賽項(xiàng)預(yù)案

1.本次比賽將配備足夠數(shù)量的優(yōu)秀監(jiān)督仲裁員、裁判長及裁判員，

分工明確，各司其職，獨(dú)立工作，互相監(jiān)督，確保本次成績?cè)u(píng)判的正

確性和公正性。若遇裁判和工作人員變動(dòng)，可立即啟用預(yù)備人選，確

保競賽執(zhí)裁工作順利進(jìn)行。

2.本賽項(xiàng)各模塊均涉及到計(jì)時(shí)問題，為防止計(jì)時(shí)軟件出現(xiàn)卡頓等

現(xiàn)象，賽場內(nèi)同時(shí)配備碼表。選手比賽時(shí)，計(jì)時(shí)軟件與碼表計(jì)時(shí)同時(shí)

進(jìn)行。

3.研學(xué)旅行理論知識(shí)測試環(huán)節(jié)如遇計(jì)算機(jī)故障，在裁判長和大賽

監(jiān)督仲裁員的監(jiān)督下，調(diào)整筆試時(shí)間。

4.研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)需配備計(jì)算機(jī)抽題系統(tǒng)與人工抽簽系

統(tǒng)各1套。如遇計(jì)算機(jī)抽題系統(tǒng)故障，在裁判長和賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大

賽監(jiān)督仲裁員的監(jiān)督下，啟動(dòng)人工抽簽系統(tǒng)。

5.比賽過程中如遇計(jì)算機(jī)卡頓、音響設(shè)備故障，或停電、地震等

可能影響選手比賽成績的不可抗力因素，則由裁判長、賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人和

大賽監(jiān)督仲裁員共同視具體情況進(jìn)行裁定，讓選手在條件允許的情況

19

下繼續(xù)完成比賽或重新開始，裁判員會(huì)綜合考慮選手現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)

分，做到客觀、公正、公平。

6.供水供電設(shè)施發(fā)生故障時(shí)，承辦方應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展設(shè)

施維護(hù)，保障比賽水電設(shè)施正常運(yùn)行。供電發(fā)生停電時(shí)，立即啟用應(yīng)

急電源恢復(fù)供電。

7.接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，承辦方應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)

場，組織搶救和善后處置工作，并根據(jù)事故情況及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。

8.在大賽現(xiàn)場顯著位置配備應(yīng)急醫(yī)療小組，為大賽順利進(jìn)行提供

醫(yī)療保障服務(wù)。

十四、競賽須知

（一）參賽領(lǐng)隊(duì)須知

1.熟悉競賽規(guī)程，負(fù)責(zé)做好本參賽隊(duì)大賽期間的管理工作，負(fù)責(zé)

本參賽隊(duì)的參賽組織以及與大賽承辦方的聯(lián)絡(luò)。

2.貫徹執(zhí)行大賽各項(xiàng)規(guī)定，競賽期間不得私自接觸裁判。

3.準(zhǔn)時(shí)參加賽前領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)會(huì)議精神，確保參賽

選手準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)比賽及活動(dòng)。

4.在比賽時(shí)需密切留意參賽選手的比賽時(shí)間，安排充足人員進(jìn)行

調(diào)度，避免出現(xiàn)因遲到而被取消比賽資格的現(xiàn)象。

5.在競賽期間，選手檢錄時(shí)同步進(jìn)行體溫檢測，如選手體溫異常，

需報(bào)到裁判組，由裁判組研判選手是否能參加比賽。

6.涉及比賽成績變更的投訴，須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由領(lǐng)隊(duì)以書面的

形式提出。

20

7.應(yīng)負(fù)責(zé)賽事活動(dòng)期間本隊(duì)所有人員的人身及財(cái)產(chǎn)安全工作，并

按規(guī)定