畢業(yè)論文開題報告

畢業(yè)論文開題報告連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告學(xué)生姓名：XXX學(xué)號：XXXXXXXXXXXX所在學(xué)院：公共管理學(xué)院專業(yè)：文秘設(shè)計(論文)題目：《當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力及相關(guān)因素分析》指導(dǎo)教師：XXXXX20xx年2月13日開題報告填寫要求1．開題報告（含“文獻綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效；2．開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見；3．“文獻綜述”應(yīng)按論文的格式成文，并直接書寫（或打?。┰诒鹃_題報告第一欄目內(nèi)，學(xué)生寫文獻綜述的參考文獻應(yīng)不少于10篇（不包括辭典、手冊）；4．有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年4月26日”或“2006-04-26”。畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告第二篇：畢業(yè)論文封皮：目錄：任務(wù)書：開題報告：文獻綜述：開題論證：中期檢查表：指導(dǎo)教師評語表：五次指導(dǎo)記錄2500字說明下面的所有表格，除了成績和指導(dǎo)老師簽字外，全部填上，包括摘要、指導(dǎo)老師評語等等。全部填好后給指導(dǎo)老師審，無問題后打印。上交時間另行通知。廊坊師范學(xué)院畢業(yè)論文過程管理學(xué)號：**********姓名：徐志伍年級：2008級本專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)論文題目：廣義積分?a的關(guān)系指導(dǎo)教師：***??f(x)dx收斂與被積函數(shù)f(x)間目錄□任務(wù)書□開題報告□開題論證記錄□文獻綜述□中期檢查表□指導(dǎo)教師評語表□評閱教師評閱表□畢業(yè)論文答辯記錄□答辯成績表□成績評定表□五次指導(dǎo)記錄□英文翻譯廊坊師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書論文（設(shè)計）題目數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系(部)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2008級本年級學(xué)生姓名指導(dǎo)教師姓名下發(fā)日期2011年11月19日任務(wù)起止日期：20xx年11月19日至2012年6月5日1．指導(dǎo)教師對論文（設(shè)計）內(nèi)容的指導(dǎo)要求：首先查閱和收集相關(guān)資料，然后進行整理，擬定寫作提綱，再對研究內(nèi)容進行分析，并研究資料，尋找解決問題的思路和方法，撰寫開題報告，在此基礎(chǔ)上進行論文的構(gòu)作，完成畢業(yè)論文。2．論文（設(shè)計）前期準(zhǔn)備要求（涉及論文（設(shè)計）內(nèi)容的研究綜述、實驗方案設(shè)計等）：××××××××××3．指導(dǎo)教師提出的主要參考文獻：[1]李慶揚,王能超,易大義.數(shù)值分析(第四版)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2001.[2]宋世德,郭滿才.數(shù)學(xué)實驗[M].北京：高等教育出版社,2002.[3]王沫然.MATLAB5.X與科學(xué)計算[M].北京：清華大學(xué)出版社,2000.[4]RichardL.Burden,J.DouglasFaires.NumericalAnalysis[M].HigherEducationPress,2001.[5]馮天祥.兩類三次樣條插值函數(shù)的統(tǒng)一解法[J].西南交通大學(xué)學(xué)報,2003,4.[6]許小勇,鐘太勇.三次樣條插值函數(shù)與Matlab實現(xiàn)[J].兵工自動化,2006,11.4．論文（設(shè)計）進度安排（階段任務(wù)、起止時間等）：（1）搜集與閱讀整理資料階段（第7學(xué)期第12周——第7學(xué)期第17周）2011年11月19日—20xx年12月25日。（2）撰寫開題報告階段（第7學(xué)期第18周——第8學(xué)期第4周）20xx年12月26日—20xx年3月10日。（3）撰寫成文階段（第8學(xué)期第5周——第8學(xué)期第11周）20xx年3月11日—20xx年4月27日。（4）論文修改定稿階段（第8學(xué)期第12周——第8學(xué)期第15周）2012年4月28日—20xx年5月25日。（5）論文答辯階段（第8學(xué)期第15周——第8學(xué)期第17周）20xx年5月26日—20xx年6月5日。任務(wù)下達人（簽字）：系（部）主任（簽字）：學(xué)院院長（簽字）：任務(wù)接受人（簽字）：20xx年11月19日20xx年11月19日廊坊師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告書本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告論證記錄屆2012學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師論文（設(shè)計）題目記錄員：班級：姓名：指導(dǎo)教師：文獻綜述××××××××××××××××××（正文至少滿一頁），描述課題相關(guān)的背景，起源，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，哪些研究者已經(jīng)研究了哪些內(nèi)容、哪些成果，本人打算研究的內(nèi)容。等等。參考文獻：[1]李慶揚,王能超,易大義.數(shù)值分析(第四版)[M].北京：清華大學(xué)出版社,2001.[2]徐萃薇,孫繩武.計算方法引論(第二版)[M].北京：高等教育出版社,2002.[3]宋世德,郭滿才.數(shù)學(xué)實驗[M].北京：高等教育出版社,2002.[4]姜啟源,張立平,何青,高立.數(shù)學(xué)實驗[M].北京：高等教育出版社,2006.[5]王沫然.MATLAB5.X與科學(xué)計算[M].北京：清華大學(xué)出版社,2000.[6]RichardL.Burden,J.DouglasFaires.NumericalAnalysis[M].HigherEducationPress,2001.[7]馮天祥.兩類三次樣條插值函數(shù)的統(tǒng)一解法[J].西南交通大學(xué)學(xué)報,2003,4.[8]許小勇,鐘太勇.三次樣條插值函數(shù)與Matlab實現(xiàn)[J].兵工自動化,2006,11.廊坊師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文（設(shè)計）中期檢查表數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2012屆1、畢業(yè)論文（設(shè)計）及完成情況欄，由學(xué)生如實填寫.2、指導(dǎo)教師意見欄，包括學(xué)生論文（設(shè)計）的前期工作中存在的問題，指導(dǎo)教師對下一步工作的指導(dǎo)意見和工作安排.廊坊師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評語表數(shù)學(xué)與信