爭論初一作文精簡版(6篇)

爭論初一作文精簡版(6篇)在日常生活中，大家最熟識的是作文。依據(jù)體裁的不同，作文可以分為敘事小品文、說明文、有用小品文和談?wù)撐摹Ｄ阒涝趺磳憳?biāo)準(zhǔn)作文嗎？以下是我整理的爭辯初一作文精簡版(6篇)，歡迎閱讀與保藏。

第1篇:爭辯初一作文精簡版

學(xué)校的外面是個魚龍混雜的地方，有小販，有推銷員，有家長，還有一類“特別人群”——乞丐。

該不該給乞丐錢，始終是個令人困擾的問題——你說給，又怕是騙子;不給，又莫名擔(dān)心。

兩年前，某個下午放學(xué)。一個乞丐路過校門，背一個綠色的鼓鼓的背包，亂糟糟的頭發(fā)，皺巴巴的好像有些餿味的衣服，臉是蠟黃的，手中端著個舊鐵碗，里面躺著幾張角票。

同學(xué)與我手牽手走出校門，

發(fā)現(xiàn)這樣一幕，心里自然是掀起了萬般波瀾。我擔(dān)心地后退一步，生怕乞丐過來要錢，還拉住同學(xué)的書包，不讓她走。同學(xué)回過頭，睜著那對大眼睛，眨了眨。我立刻心領(lǐng)神會，吞吞吐吐地開口;“就是，咱們等、等乞丐過去先……那個……”未待我說完，同學(xué)勾住我的肩，以一副“大姐大”的神氣對我許諾：“別怕別怕，姐罩著你!”

最終等到乞丐過了校門，我當(dāng)心翼翼地跟在同學(xué)身后走出來，如釋重負(fù)。同學(xué)扭過頭，奇怪???地問：“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神經(jīng)粗大的她一眼，“只是不愿也不敢給，又怕良心過意不去罷了?！八贫嵌攸c點頭，不在意的回答：“嗯……那就看是什么乞丐唄，四肢健全的就不給嘛——當(dāng)然，老人還是要給的，特殊是七老八老的?！笨墒牵页吨蛔屪?，“那特殊有錢的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下，緊著眉深思了幾秒，爾后自暴自棄地?fù)u搖頭，以近似崩潰的表情看著我，最終無可奈何地開口：“其實吧，反正乞丐也不多，你見一個給五角也行啊……”

“可是萬一——哎，別跑啊!”沒說完，同學(xué)便跳起來，蹬蹬腳，一溜煙地跑遠(yuǎn)了，只剩我一個人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。

第2篇:爭辯初一作文精簡版

夜深了，小仆人瑩瑩早己進入了甜美的夢鄉(xiāng)。屋子里靜極了，夜空中星光閃耀。突然，在房門旁的書柜里傳來一陣陣說話聲，原來是瑩瑩的書本在爭辯。

《論語》首先發(fā)言：“我的歷史最悠久，而且我還是孔子的弟子創(chuàng)作出來的?！薄墩撜Z》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《隱秘花園》氣壞了，《隱秘花園》說：“我故事里包含了一個友情、決心和毅力的故事，布滿了對生命的喜愛和激情?！薄峨[秘花園》剛說完，《昆蟲記》把頭抬得高高的，像看不到腳下的東西似的，說：“我的故事里講了很多有昆蟲學(xué)問，還有一些可以激發(fā)讀者探究的嬉戲、故事呢!你們能跟我比嗎?”《昆蟲記》高傲地語氣讓大家很生氣?！毒G野仙蹤》大聲嚷嚷：“我的內(nèi)容豐富無比，很多精彩的段落都特別多，仿佛已經(jīng)進入了奧茲國，在西方女巫的國土里觀察了芒金人，也觀察了漂亮的南方女巫甘林達(dá)?！薄毒G野仙蹤》驕傲的說。

突然，字典公公揉揉眼睛、伸伸情，慢悠悠地說：“別吵了，你們都有自己的特長。科普書能讓你更了解科學(xué)，雜志書能讓你觀賞很多圖片、故事。其實每本書都有自己獨一無二的優(yōu)點，所以不要拿自己的優(yōu)點拿出來與人家的缺點比?！甭犃俗值涔脑?，書本們都不好意思地低下了頭。

第3篇:爭辯初一作文精簡版

我有些坐不住了，一心希望著下課鈴響起，為什么呢?由于我和同桌一起討論數(shù)學(xué)題，觀點不全都。所以，在上一節(jié)課課間，我們相約一起爭論。

“叮鈴鈴”，下課的鈴聲最終響了，我們圍在課桌兩邊，開頭爭辯起來。同桌搶先說：“我認(rèn)為，這道題確定是你算錯了，你

閱讀上有例題，用一樣的方法解就可以了，假如你的是對的話，”同桌對著我，瞇著眼睛微微一笑，“

想請教怎么驗證呢?”“能驗證!”我也毫不示弱，反對說：“把我的答案代回原題就能驗證!”邊說，我拿出草稿紙，在紙上寫下過程，往同桌手里一地，“不信，你看看?！蓖澜舆^草稿紙，認(rèn)真地閱讀，不再吱聲。

我沾沾自喜，又不敢表露出來，生怕哪里出了一點馬腳，只見同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時，同桌發(fā)話了：“可是我這個也對!”“不對!你自己檢查一遍!”“我這檢查真沒錯!”

“鈴……”上課鈴響了，我們都沒有說服對方，我們都暗自打算，回家后多找一些資料，以證明自己的說法是正確的。

到家后，我把前因后果給爸爸講了一遍，問他誰說得對，爸爸說：“誰說的對還需要你們?nèi)ニ妓鳎覜]法推斷。可是，你們兩個在思索、查找資料、辯論的過程中，確定會學(xué)到許多學(xué)問。我信任，你們肯定能夠利用自己學(xué)到的學(xué)問，來解決這個問題?！蔽一腥淮笪颍覀円矣跔庌q，在爭辯中了解更多的學(xué)問，在爭辯中成長!

第4篇:爭辯初一作文精簡版

在日常生活中“爭辯”是我們常見的話題。

今日我要講的就是一個老人摔倒了我們是扶還是不扶的話題。

今日下午放學(xué)了之后，我和幾個同學(xué)一起預(yù)備回家，在回家的路上我們

發(fā)現(xiàn)了一個老奶奶，當(dāng)時老奶奶摔倒在地上，從她身邊走過了好多年輕人，有的人從老奶奶旁邊走過，還在那說著什么，但始終沒有一個人走上前把老奶奶扶起來。當(dāng)我預(yù)備上去把老奶奶給扶起來的時候，跟我一起回家的同學(xué)把我給擋住了，他說：你要干什么啊?我說：我要把老奶奶給扶起來啊!她那樣?倒在公路上多危急啊要是哪個司機沒

發(fā)現(xiàn)，一下子把老奶奶給撞了，那可就……

同學(xué)說：“你看從奶奶身邊路過了那么多哥哥姐姐，他們都沒扶，憑什么讓我們一個小孩來扶呢?”她有可能是一個碰瓷的，所以我們更應(yīng)當(dāng)離她遠(yuǎn)一點，他這么一說，還是有一點道理耶我究竟是扶還是不扶呢?眼看時間也不早了，天立刻就要黑了，同學(xué)催著讓我抓緊走，要不然回家晚了，又要挨罵了。

發(fā)現(xiàn)老奶奶在公路上哀叫著，我的內(nèi)心是很想上去把她給扶起來的，我突然想到了一個好方法，你們不是怕老奶奶是一個碰瓷的嘛?我們可以把手機拿出來，拍照或者是拍視頻都可以啊!免得我們把她扶起來之后她訛我們，同學(xué)說這是一個好方法，他們把手機拿出來了預(yù)備拍照，我上前去把老奶奶給扶起來了。老奶奶特殊感動，但是她感動的差點眼淚都有流出來了，她雙手緊握著我們說：從她身邊過去了許多人，但沒有一個人情愿上去扶一把。

第5篇:爭辯初一作文精簡版

那是一個夏天的中午，烈日炙烤著大地，悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。

“哈哈，你們追不到我吧!”一個得意的聲音傳來，男生騎車的身影從我身旁閃過。“咣——”，只見那位飆車的同學(xué)和一位叔叔的電動車“親熱”接觸，路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭?！澳氵@娃娃咋搞的，車蹬那么快干嗎?”叔叔眉頭緊皺，滿臉的不悅?！安痪妥擦四阋幌聠?跟誰欠了你多少錢一樣?！蹦猩碇睔鈮眩樕蠈懼恍?。原來一句“

抱歉”可以解決的事，只因男生的態(tài)度而爭吵不下。

雙方唇槍舌劍不見有絲毫停息，叔叔面紅耳赤，明顯是被那男生氣的，而那個男生卻越說越來勁。四周的人開頭指教導(dǎo)點，而一旁觀望的同學(xué)則選擇明哲保身。“你這小子哪個學(xué)校的，你們老師就是這樣教育你的嗎?”叔叔喘著氣，眼睛瞪得老大?！昂?，問我學(xué)校干嗎?你又能把我怎么樣?”男生非常囂張，不甚在意。只見那叔叔挽起袖子，雙手握成拳頭，大跨步向男生走去。那男生見勢不妙，走為上策，蹬著車子跑了。路人抓緊過來勸叔叔，你一言我一語地指責(zé)那位落荒而逃的男生，“這孩子沒教養(yǎng)!”“別和沒有禮貌的孩子計較!”“學(xué)校老師不知咋教的?”

隨著責(zé)罵聲的削減，人們也慢慢散開，這場鬧劇才最終結(jié)束?；丶业穆飞希一叵雱偛诺囊荒?，思緒萬千。他們爭吵了大約十多分鐘，原本男生說一句“

抱歉”就可以解決的事，卻硬生生招來一頓責(zé)罵，父母、老師也跟著受責(zé)備。唉，究竟誰之過?

第6篇:爭辯初一作文精簡版

有一天，我和爸爸發(fā)生了一場爭辯。

一開頭，是由于我寫作業(yè)的問題。爸爸說我為什么要留著那些題目不做，是留下來做種嗎?對于這件事，我真的是冤枉!我只是臨時留著，不想把時間鋪張在比較難做的題目上面而已。好了，他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”，說：“莫非不會的題你就永久空在那里嗎?”我只好急躁地跟他解釋道：“我不是永久留在那里，我只是想略微緩一下，等我把簡潔的題目先做完，然后再來做這些比較難的，這可以節(jié)約時間，不好嗎?”爸爸立即說：“平常都始終叫你，不要留，按挨次做下去，你怎么就不聽呢?”我回了句：“為什么不行以呢?我又不會遺忘?！卑职志驼f：“我就怕你遺忘。”我真是無言以對。

吵了一段時間之后是短暫的安靜，等我把作業(yè)寫完，新的爭辯又開頭了。老爸見我作業(yè)一放進書包就看課外書，開口就罵：“看這些書干嘛?學(xué)習(xí)又