20 我們家的男子漢（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)

20我們家的男子漢（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治觥?0我們家的男子漢》是2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。本課以家庭為背景，講述了作者對(duì)家中男子漢的贊美之情，體現(xiàn)了家庭成員間的親情。課文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情感真摯，符合四年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和情感需求。教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感受家庭親情，培養(yǎng)良好的家庭觀(guān)念。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力、審美鑒賞能力和文化傳承與理解能力。學(xué)生將通過(guò)閱讀課文，學(xué)會(huì)運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述人物特點(diǎn)，體會(huì)親情之美，增強(qiáng)對(duì)家庭文化的認(rèn)同感。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，提高對(duì)文學(xué)作品的分析鑒賞能力，激發(fā)對(duì)家庭和親情主題的思考和創(chuàng)作熱情。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)理解課文內(nèi)容：本節(jié)課的核心內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文《我們家的男子漢》的內(nèi)容，特別是對(duì)男子漢形象的描繪和家庭親情的體現(xiàn)。例如，通過(guò)分析文中父親的形象，讓學(xué)生明白男子漢的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

-學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)：重點(diǎn)在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用文字表達(dá)對(duì)人物的理解和情感，如模仿課文中的句子描述自己家庭的某個(gè)男子漢。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-感受家庭情感：難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)家庭親情，理解家庭成員之間的相互關(guān)愛(ài)和支持。例如，在分析課文中父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)時(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭情感的重要性。

-人物情感分析：難點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地分析人物的情感變化，如兒子從依賴(lài)到理解父親的過(guò)程。這需要學(xué)生具備較強(qiáng)的文本解讀能力和情感共鳴能力。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：電子白板、電腦、投影儀、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：班級(jí)學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)

-信息化資源：課文朗讀音頻、相關(guān)圖片和視頻資料

-教學(xué)手段：多媒體課件、角色扮演道具、家庭照片墻五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于家庭親情的小故事，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭中男子漢的形象，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。

-回顧舊知：教師提問(wèn)學(xué)生：“你們?cè)诩彝ブ杏袥](méi)有遇到過(guò)像課文中的男子漢一樣的人？他們有哪些特點(diǎn)？”引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過(guò)的關(guān)于家庭和親情的課文。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解課文《我們家的男子漢》的主要內(nèi)容，包括父親的形象、兒子的成長(zhǎng)變化以及家庭成員之間的情感交流。

-舉例說(shuō)明：教師選取課文中典型的句子，如“他總是默默地承擔(dān)著家庭的重任”，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)男子漢的擔(dān)當(dāng)精神。

-互動(dòng)探究：教師提出問(wèn)題，如“你認(rèn)為男子漢應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的觀(guān)點(diǎn)。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，以小組為單位，創(chuàng)作一段關(guān)于自己家庭中男子漢的短文，要求描述男子漢的特點(diǎn)和家庭成員之間的情感。

-教師指導(dǎo)：教師巡視各小組，給予學(xué)生寫(xiě)作上的指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成創(chuàng)作。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)男子漢的擔(dān)當(dāng)精神和家庭親情的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中關(guān)注家庭，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

-學(xué)生分享：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的創(chuàng)作心得，讓學(xué)生在分享中體會(huì)家庭親情的溫暖。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-教師布置作業(yè)：要求學(xué)生回家后，與家人一起討論家庭中的男子漢形象，并記錄下自己的感受和思考。

-教師提醒：提醒學(xué)生注意作業(yè)的完成質(zhì)量，鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)中表達(dá)真情實(shí)感。

6.課后拓展（約10分鐘）

-教師布置課后拓展任務(wù)：要求學(xué)生收集有關(guān)家庭親情的名言警句，下節(jié)課分享給大家。

-教師提醒：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，拓寬自己的知識(shí)面。

7.教學(xué)反思（課后）

-教師反思：對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的教學(xué)提供借鑒。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)與技能

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解課文《我們家的男子漢》的主要內(nèi)容，包括男子漢的形象、家庭親情的表現(xiàn)等。

-學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用課文中的語(yǔ)言表達(dá)方式，如比喻、擬人等修辭手法，來(lái)描述自己家庭中的男子漢。

-學(xué)生能夠識(shí)別并分析人物的情感變化，提高對(duì)文學(xué)作品情感表達(dá)的理解能力。

2.思維與能力

-學(xué)生通過(guò)小組討論和分享，提升了合作交流的能力，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)和表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)。

-學(xué)生在創(chuàng)作短文的過(guò)程中，鍛煉了寫(xiě)作能力，學(xué)會(huì)了如何組織語(yǔ)言、表達(dá)情感。

-學(xué)生在課后拓展活動(dòng)中，通過(guò)收集名言警句，提高了信息搜集和整理的能力。

3.情感與態(tài)度

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)課文，對(duì)家庭親情有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了家庭觀(guān)念和責(zé)任感。

-學(xué)生在感受到男子漢擔(dān)當(dāng)精神的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了尊重和理解他人，培養(yǎng)了良好的品德。

-學(xué)生在課堂總結(jié)和作業(yè)分享中，體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)，增強(qiáng)了自信心和成就感。

4.價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān)

-學(xué)生在了解男子漢形象的過(guò)程中，樹(shù)立了正確的性別觀(guān)念，認(rèn)識(shí)到男女平等的重要性。

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)家庭親情，認(rèn)識(shí)到家庭是溫馨的港灣，學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。

-學(xué)生在創(chuàng)作和分享的過(guò)程中，培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度，樹(shù)立了追求美好生活的信念。

5.綜合實(shí)踐能力

-學(xué)生在課后拓展活動(dòng)中，通過(guò)收集名言警句，鍛煉了實(shí)際操作能力，提高了解決問(wèn)題的能力。

-學(xué)生在小組合作中，學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、協(xié)調(diào)，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中，培養(yǎng)了自我管理能力，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①課文題目：《我們家的男子漢》

-知識(shí)點(diǎn)：課文標(biāo)題、作者

②男子漢形象

-知識(shí)點(diǎn)：勇敢、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任感

-詞句：他總是默默地承擔(dān)著家庭的重任

③家庭親情

-知識(shí)點(diǎn)：父愛(ài)、母子情、兄妹情

-詞句：母親說(shuō)，