2 說話要算數(shù)（說課稿）-部編版道德與法治四年級下冊

2說話要算數(shù)（說課稿）-部編版道德與法治四年級下冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2說話要算數(shù)（說課稿）-部編版道德與法治四年級下冊設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“說話要算數(shù)”為主題，結(jié)合部編版道德與法治四年級下冊的相關(guān)內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和責(zé)任感。通過案例分析、小組討論等形式，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)、感悟，從而樹立正確的道德觀念，做到言行一致。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，使學(xué)生理解誠信的重要性，懂得在日常生活中遵守承諾。

2.增強(qiáng)學(xué)生的道德認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到言行一致是做人的基本準(zhǔn)則。

3.提升學(xué)生的溝通能力，通過小組討論和角色扮演，學(xué)會與他人合作、尊重他人意見。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解誠信的含義：通過案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是做人的基本原則，是維護(hù)社會秩序的重要保障。

-識別承諾的重要性：引導(dǎo)學(xué)生理解承諾的意義，明白承諾是對他人的尊重和對自己的要求。

-行動與承諾的一致性：通過角色扮演和實(shí)踐活動，讓學(xué)生體會言行一致的重要性，學(xué)會在日常生活中踐行誠信。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：誠信觀念的內(nèi)化

-學(xué)生可能難以理解誠信觀念的深刻內(nèi)涵，需要通過案例分析和討論，幫助學(xué)生內(nèi)化誠信觀念。

-難點(diǎn)二：如何在現(xiàn)實(shí)生活中踐行誠信

-學(xué)生可能不知道如何在日常生活中具體踐行誠信，教師可以通過實(shí)際情境的模擬和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考并找到踐行誠信的方法。

-難點(diǎn)三：面對誘惑時的誠信選擇

-學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中可能會面臨誠信與利益沖突的情境，需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在面對誘惑時做出正確的誠信選擇。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、白板、黑板、粉筆

-課程平臺：部編版道德與法治四年級下冊教材配套電子資源

-信息化資源：誠信故事視頻、誠信主題的動畫短片、相關(guān)圖片素材

-教學(xué)手段：案例分析法、小組討論法、角色扮演法、情境模擬法教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師說：同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一個重要的主題——“說話要算數(shù)”。你們知道這句話是什么意思嗎？請同學(xué)們談?wù)勀銈兊睦斫狻?/p>

2.學(xué)生分享自己對“說話要算數(shù)”的理解。

3.老師總結(jié)：說話要算數(shù)，就是要做到言行一致，對自己的承諾負(fù)責(zé)。

二、新課講授

1.教師講解誠信的重要性

-老師說：同學(xué)們，誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種無形的財(cái)富，是我們立身處世的基礎(chǔ)。那么，誠信究竟有多重要呢？

-學(xué)生思考并回答。

-老師總結(jié)：誠信是一種道德品質(zhì)，它關(guān)系到我們的人際關(guān)系、社會秩序和個人的聲譽(yù)。只有做到誠信，我們才能贏得他人的信任，才能在社會中立足。

2.分析誠信的內(nèi)涵

-老師說：那么，誠信的內(nèi)涵是什么呢？我們可以從以下幾個方面來理解。

-學(xué)生分組討論，列出誠信的內(nèi)涵。

-老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：誠信包括誠實(shí)、守信、負(fù)責(zé)任等品質(zhì)。

3.案例分析

-老師說：接下來，我們來分析一些關(guān)于誠信的案例，看看在現(xiàn)實(shí)生活中，人們是如何踐行誠信的。

-學(xué)生觀看誠信案例視頻或閱讀誠信案例故事。

-老師引導(dǎo)學(xué)生分析案例，總結(jié)案例中的人物是如何做到誠信的。

-學(xué)生分享自己的分析，老師點(diǎn)評并總結(jié)。

4.角色扮演

-老師說：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來做一個角色扮演游戲，體驗(yàn)一下在現(xiàn)實(shí)生活中，如何做到說話要算數(shù)。

-學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬生活中的場景，如答應(yīng)朋友幫忙、完成作業(yè)等。

-學(xué)生表演結(jié)束后，老師引導(dǎo)學(xué)生討論：在扮演過程中，你們是如何做到說話要算數(shù)的？遇到了哪些困難？如何克服的？

5.情境模擬

-老師說：接下來，我們來模擬一個情境，看看在面臨誘惑時，我們應(yīng)該如何做到說話要算數(shù)。

-學(xué)生分組進(jìn)行情境模擬，如面對同學(xué)的求助，是否答應(yīng)幫忙，面對誘惑是否堅(jiān)守誠信等。

-學(xué)生表演結(jié)束后，老師引導(dǎo)學(xué)生討論：在模擬過程中，你們是如何做到說話要算數(shù)的？有哪些體會？

三、課堂小結(jié)

1.老師說：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了“說話要算數(shù)”這個主題，希望大家能夠認(rèn)識到誠信的重要性，學(xué)會在日常生活中踐行誠信。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得。

3.老師總結(jié)：誠信是我們做人的基本準(zhǔn)則，希望同學(xué)們能夠時刻銘記在心，做到言行一致，成為一個誠信的人。

四、課后作業(yè)

1.老師說：同學(xué)們，課后請完成以下作業(yè)：

-思考并記錄自己曾經(jīng)做到說話算數(shù)的經(jīng)歷。

-想一想，在現(xiàn)實(shí)生活中，你還能從哪些方面做到說話算數(shù)？

2.學(xué)生完成作業(yè)，老師批改并給予反饋。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：

-學(xué)生能夠理解并掌握“說話要算數(shù)”的含義，認(rèn)識到誠信是做人的基本原則。

-學(xué)生了解誠信的內(nèi)涵，包括誠實(shí)、守信、負(fù)責(zé)任等品質(zhì)。

-學(xué)生能夠區(qū)分誠信與不誠信的行為，明確誠信在社會生活中的重要性。

2.能力提升：

-學(xué)生通過案例分析、小組討論和角色扮演等活動，提升了分析問題和解決問題的能力。

-學(xué)生在情境模擬中，學(xué)會了如何在現(xiàn)實(shí)生活中踐行誠信，提高了人際交往能力。

-學(xué)生通過反思自己的行為，學(xué)會了自我評價和自我改進(jìn)，增強(qiáng)了自我管理能力。

3.情感態(tài)度價值觀：

-學(xué)生對誠信有了更深刻的認(rèn)識，樹立了正確的道德觀念，增強(qiáng)了法治意識。

-學(xué)生在活動中體驗(yàn)到了誠信帶來的積極影響，激發(fā)了他們對誠信的向往和追求。

-學(xué)生學(xué)會了尊重他人、關(guān)愛他人，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。

4.行動實(shí)踐：

-學(xué)生在日常生活中能夠做到言行一致，遵守承諾，踐行誠信。

-學(xué)生在面對誘惑時，能夠堅(jiān)守誠信，做到不違背自己的承諾。

-學(xué)生在人際交往中，能夠以誠信為本，贏得了他人的信任和尊重。

5.學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣：

-學(xué)生對道德與法治課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

-學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠積極參與課堂活動，認(rèn)真完成課后作業(yè)。

-學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，