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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、早產(chǎn)兒出生后,往往被安置在育嬰箱中進行監(jiān)護,這主要是由于()A.早產(chǎn)兒質(zhì)量較輕,體質(zhì)差B.早產(chǎn)兒從母體獲取的養(yǎng)料不夠多C.避免早產(chǎn)兒被病菌感染D.早產(chǎn)兒體溫調(diào)節(jié)機制發(fā)育不完善2、如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實驗使用的電路;同學(xué)們對此電路提出的以下說法中錯誤的是()
A.采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系,實驗時要保持電阻R阻值不變B.采用此電路可以測量電阻R的阻值,滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用C.開關(guān)閉合后,當(dāng)變阻器滑片由左向右滑動過程中,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大D.開關(guān)閉合,進行電流表和電壓表調(diào)換位置的操作,電路元件不能被燒毀3、如圖所示,彈簧測力計下端懸掛一高度為l、質(zhì)量為m的圓柱體,它在水中受到最大浮力為圓柱體下表面剛剛與水面接觸到全部浸沒后,測力計示數(shù)F拉及圓柱體所受的浮力F浮分別與浸入水中深度h關(guān)系圖正確的是()
A.B.C.D.4、學(xué)校電工要給教室安裝一個三孔插座(如圖所示);其中接地的孔是()
A.aB.bC.cD.a和b5、有關(guān)光合作用和呼吸作用說法不正確的是()A.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體B.光合作用只在白天進行,呼吸作用只在夜晚進行C.光合作用是合成有機物儲存能量,呼吸作用是分解有機物釋放能量D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用6、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在你甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是()。溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多C.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高D.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用7、核外電子數(shù)相同;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是()①一種元素的原子和另一種元素的離子②同種元素的原子和離子。
③兩種不同元素的原子④兩種不同元素的離子A.①③B.①④C.②③D.③④8、下列說法中符合生活實際的是()A.我國家庭電路的電壓是110VB.中學(xué)生的正常體溫約為37℃C.人步行的速度約為10m/sD.此時教室的氣壓為2個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、20世紀初科學(xué)家發(fā)現(xiàn),原子的核式結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似。它的中心是原子核,原子核是由____和____組成的。10、一般而言,同緯度陸地與海洋氣溫不同.夏季,陸地氣溫比海洋氣溫____;冬季,陸地氣溫比海洋氣溫____.11、愛動手的小燕從易拉罐剪下一鋁條,如圖所示,在鋁條兩端重疊處用圖釘從環(huán)外扎透,釘尖放在電池的正極上面,電池負極下面吸附一塊圓柱形的強磁鐵,鋁環(huán)的側(cè)邊與磁鐵的柱面相接觸時,發(fā)現(xiàn)鋁環(huán)以圖釘尖為軸心不停地轉(zhuǎn)動,請說出鋁環(huán)轉(zhuǎn)動的原因____,發(fā)電機,電動機,內(nèi)燃機中,工作原理與此相同的是____.
12、中國“向陽紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權(quán).船底某處距海面深度為5m,該處受到的海水壓強為____Pa(ρ海水=1.03×l03kg/m3,g=10N/kg).若船從海里駛?cè)牒永?,船身將____(選填“上浮”或“下沉”)一些.13、學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活問題.請你來解決下列問題:
(1)食鹽、食醋、純堿等均為家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實驗是①除去熱水瓶中的水垢②鑒別食鹽和純堿③檢驗雞蛋殼能否溶于酸(____).
A.①②B.①③C.①D.①②③
(2)少量的植物油加入到盛水的試管中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是植物油浮于水面,該混合物叫做乳濁液,清洗這支試管用____洗滌,因為____有____的功能.
(3)若用大鹽粒配制鹽水;使大粒鹽盡快溶解,可采取的兩種方法是:
方法一:____方法二:____.14、在實驗室里,硝酸銀溶液通常保存在棕色瓶中,這是因為硝酸銀很不穩(wěn)定,在光照條件下易分解,生成銀、二氧化氮和氧氣。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。15、呼吸系統(tǒng)包括____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。
評卷人得分五、其他(共4題,共16分)23、如圖所示;請在虛線框內(nèi)畫出與實物電路圖相對應(yīng)的電路圖.
24、如圖所示;已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向,請標(biāo)出電源“+”;“﹣”極和螺線管的N、S極.
25、家用電吹風(fēng);由電動機和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng);請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖.
26、如圖所示;請你根據(jù)通電螺線管的N;S極,標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負極.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】早產(chǎn)兒是胎齡在37周以前出生的活產(chǎn)嬰兒也叫未成熟兒;早產(chǎn)兒的皮下脂肪少,體內(nèi)調(diào)節(jié)溫度的機制尚未完善,沒有一層皮下脂肪為他保溫。即可解答。
【解答】母體懷孕40周左右;胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒才從母體的陰道產(chǎn)出的,早產(chǎn)兒是胎齡在37周以前出生的活產(chǎn)嬰兒也叫未成熟兒,早產(chǎn)兒的皮下脂肪少,體內(nèi)調(diào)節(jié)溫度的機制尚未完善,沒有一層皮下脂肪為他保溫。
故答案為:D2、C【分析】【解答】A;要探究電流與電壓的關(guān)系;在改變電壓的時候要保持電阻不變;故A正確;
B;在探究電流與電壓的關(guān)系的電路中;滑動變阻器既可以保護電路,又可以改變電路中的電流,得出多次實驗數(shù)據(jù),排除實驗結(jié)論的偶然性,故B說法正確;
C;開關(guān)閉合后;當(dāng)變阻器滑片從左向右滑動過程中,電路中的總電阻增大,則電路中的電流變小,即電流表示數(shù)變?。挥蒛=IR可知,定值電阻兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變?。蔆說法錯誤;
D;開關(guān)閉合;如果將電流表和電壓表調(diào)換位置,電壓表串聯(lián)在電路中,電路相當(dāng)于開路,因此電路元件都不可能被燒毀,故D正確.
故選C.
【分析】本題主要考查的是學(xué)生對控制變量法、電流表、電壓表、滑動變阻器的正確使用方法和作用的理解和掌握.3、A【分析】【解答】解:①圓柱體下表面剛剛與水面接觸;沒有受到浮力;
然后隨著浸入水中深度的逐漸增大到全部浸沒時物體排開水的體積逐漸變大,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知受到的浮力逐漸變大;
當(dāng)浸沒時,物體排開液體的體積最大,受到浮力最大為然后浮力保持不變,故CD錯誤.
②由上可知;金屬塊逐漸浸入水中的過程中,浮力是先變大后不變的.
彈簧測力計的示數(shù)F示=G﹣F??;重力是一定的,所以浮力變大時,彈簧測力計的示數(shù)變小;
當(dāng)受到浮力最大時;則彈簧測力計的示數(shù)為,然后示數(shù)不變.故A正確,B錯誤.
故選A.
【分析】①根據(jù)F浮=ρ液V排g可知影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積.圓柱體下表面剛剛與水面接觸;沒有受到浮力;
然后隨著浸入水中深度的逐漸增大到全部浸沒時物體排開液體的體積逐漸變大;受到的浮力逐漸變大;
當(dāng)浸沒后時;物體排開液體的體積不變,則受到浮力不變.
②由上可知;金屬塊逐漸浸入水中的過程中,浮力是先變大后不變的.
彈簧測力計的示數(shù)F示=G﹣F浮,重力是一定的,浮力變大,彈簧測力計的示數(shù)變小,浮力不變,彈簧測力計的示數(shù)不變4、A【分析】【解答】連接方式“左零右火上接地”;故a孔接地。
【分析】三孔插座的連接方式5、B【分析】【解答】光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
A;光合作用的場所是細胞的葉綠體;條件是光能;呼吸作用的場所為線粒體,A正確;B、因為光合作用需要光,因此光合作用只有在白天進行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能進行,B錯誤;C、植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,C正確;D、合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施,通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調(diào),達到高產(chǎn)的目的。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長,D正確。故選:B
【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。6、B【分析】【解答】:通過對資料的分析可以看出;因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應(yīng)該是基本相同的.在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜.
故選:B
【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;即植物的光合作用制造有機物,而呼吸作用消耗有機物;呼吸作用的強弱受溫度的影響.7、B【分析】【分析】根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,可推斷:不同質(zhì)子數(shù),說明肯定不是同種元素的粒子;相同電子數(shù)即“核外電子數(shù)相同”,說明它們核外電子結(jié)構(gòu)相同,而它們的質(zhì)子數(shù)不同,說明肯定不是兩種不同元素的原子的兩種粒子;據(jù)此即可判定正確的選項.解答本題必須理解不同質(zhì)子數(shù)、相同電子數(shù)的含義,才能正確解答.【解答】解:①一種元素的原子和另一種元素的離子,符合不同質(zhì)子數(shù)、相同電子數(shù)的兩種粒子,故①正確;②同一元素,質(zhì)子數(shù)就一定相同,故②錯誤;③不同元素的原子,電子數(shù)肯定不同,故③錯誤;④不同元素的離子,如Na+和Mg2+;都是離子,而且質(zhì)子數(shù)不同,而電子數(shù)相同,故④正確.
故選B.8、B【分析】【分析】不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
【解答】解:A;我國家庭電路的電壓是220V;故A錯誤;
B;人的正常體溫約為37℃左右;變化范圍很小,故B正確;
C;人步行的速度約為1m/s;故C錯誤;
D;此時教室的氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;故D錯誤;
故選B.二、填空題(共7題,共14分)9、質(zhì)子中子【分析】【分析】盧瑟福提出的核式結(jié)構(gòu)模型為:原子是由位于原子中心的原子核,及核外繞核轉(zhuǎn)動的一定數(shù)目的電子組成的。而原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的?!窘獯稹吭邮怯稍雍撕碗娮咏M成的;原子核是由質(zhì)子和中子組成的。
故答案為:質(zhì)子中子。
10、高低【分析】【分析】影響氣溫高低的因素有緯度因素;海陸因素、地形因素等.一年中;北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月,海洋上是8月,南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月,海洋上是2月.
【解答】解:一般而言;同緯度陸地與海洋氣溫不同.夏季,陸地氣溫比海洋氣溫高;冬季,陸地氣溫比海洋氣溫低.
故答案為:高;低.11、通電鋁環(huán)在磁場中受力而轉(zhuǎn)動電動機【分析】【解答】當(dāng)鋁環(huán)的側(cè)邊與磁鐵的柱面相接觸時;鋁環(huán)中有電流通過,成為通電導(dǎo)體,發(fā)現(xiàn)鋁環(huán)以圖釘尖為軸心不停地轉(zhuǎn)動,說明通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力的作用,電動機就是根據(jù)此原理制成的.
故答案為:通電鋁環(huán)在磁場中受力而轉(zhuǎn)動;電動機.
【分析】利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理分析解答,電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動原理制成的.12、5.15×104下沉【分析】【解答】解:(1)船底某處距海面深度為5m;則該處受到海水的壓強:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×104Pa;
(2)船從海里駛?cè)牒永飼r;始終處于漂浮狀態(tài);
因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等;
所以;船受到的浮力不變;
因河水的密度小于海水的密度;
所以,由F浮=ρgV排可知;船排開河水的體積變大,船身將下沉一些.
故答案為:5.15×104;下沉。
【分析】(1)知道船底某處的深度;根據(jù)p=ρgh求出受到海水的壓強;
(2)船從海里駛?cè)牒永飼r,始終處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理比較排開液體的體積關(guān)系,然后得出答案.13、D洗滌劑洗滌劑乳化作用將大粒鹽研成粉未攪拌用玻璃棒攪拌【分析】【解答】(1)水垢;純堿、雞蛋殼都能與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體;故選D;
(2)洗滌劑具有乳化作用.故答案為:洗滌劑;洗滌劑,乳化作用;
(3)將大粒鹽研成粉未攪拌;用玻璃棒攪拌等.
【分析】(1)水垢;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣;純堿的主要成分是碳酸鈉;
(2)洗潔精是一種乳化劑;用洗潔精洗油污時,分子的親油端溶入油污中,另一親水端仍留在水里,因而在油和水的界面上,整整齊齊的排成一圈單分子層,把油污團團圍?。?jīng)過搓洗;振蕩、翻滾等洗滌操作,使衣物干凈;
(3)溶解的快慢和溶質(zhì)顆粒的大小、是否攪拌等有關(guān).14、2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑【分析】【解答】根據(jù)題意知;在光照的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成,首先寫出反應(yīng)物;生成物以及反應(yīng)條件:,再用“奇數(shù)配偶法”配平該化學(xué)方程式,最后標(biāo)出生成物的狀態(tài)。
【分析】本題考查了書寫化學(xué)方程式。15、鼻腔、咽、氣管、肺、支氣管【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)是由鼻腔;咽、氣管;、肺、支氣管組成。
【分析】本題是識記題,基礎(chǔ)三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共5分)22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互
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