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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列事例中,在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是(

)

A.緊急剎車B.騎自行車加速前進C.兩手用力扳竹條,使其彎曲D.做直線運動的足球,被球員反踢回去,運動方向發(fā)生改變2、下列有關(guān)光的說法正確的是(??)

A.日食主要是因為光的反射形成的。

B.光從空氣射入水中傳播速度不變。

C.雨后天空中出現(xiàn)彩虹;屬于光的色散現(xiàn)象。

D.我們看到了黑板上老師寫的字是利用了光的鏡面反射3、如圖所示,小球沿軌道由靜止從A

處運動到D

處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化,則()

A.小球在A

處的動能等于在D

處的動能B.小球在A

處的動能大于在D

處的動能C.小球在B

處的機械能小于在C

處的機械能D.小球在B

處的機械能等于在C

處的機械能4、某同學利用一定量的水,研究水的體積隨溫度變化的關(guān)系,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出V鈭?

t

圖象;如圖所示.

請根據(jù)此圖象判斷下列說法正確的是()

A.水在4隆忙

時密度最小B.AB

段表示水溫度升高;密度變小。

C.BC

段表示水溫度升高,密度變小D.對于一定質(zhì)量的水,在4隆忙

時體積最大5、科學家思考問題一般都要對所研究的問題【】A.提出問題、猜想與假設B.制訂計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)C.交流與合作、分析與論證、評估D.以上一般都要涉及6、聲音在25隆忙

海水中的傳播速度是1531m/s

下列關(guān)于聲音在鐵棒中的傳播速度說法正確的是(

)

A.500m/s

B.3.8隆脕107km/s

C.300m/s

D.5200m/s

評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、2013年12月發(fā)射的“嫦娥三號”探月衛(wèi)星,在距月球表面100km高度經(jīng)過多次“剎車制動”,最終繞月球做圓周運動.衛(wèi)星“剎車制動”時,沿運動方向噴射高溫氣體,高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力,這說明力的作用是____的.在繞月球做圓周運動時,衛(wèi)星的運動狀態(tài)____(選填“改變”或“不變”),在繞月飛行的過程中,若以地球為參照物,“嫦娥三號”衛(wèi)星是____(選填“靜止”或“運動”)的.8、(2010春?龍湖區(qū)校級月考)透鏡是利用光的____規(guī)律制成的,有凸透鏡和____透鏡兩種,現(xiàn)有一個玻璃球分成A、B、C、D、E五塊,其截面如圖所示,屬于前類的為____,屬于后類的為____.9、正常人的眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是____________cm,這個距離叫做____________.小紅想通過鏡子仔細觀察自己臉上皮膚,那么小鏡子離她眼睛最合適的距離應在____________cm左右(小紅視力正常,忽略鏡子的厚度).10、小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.

已知電源電壓為6V

且保持不變;實驗用到的電阻阻值分別為5婁賂10婁賂15婁賂20婁賂25婁賂

(1)

實驗中多次改變R

的阻值;調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I

隨電阻R

變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:______.

(2)

在上述實驗中;某同學在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5婁賂

的電阻,改換成阻值為10婁賂

的電阻,請你指出他在操作中的錯誤:______;在讀取電流表示數(shù)之前,他應進行的操作是:向______移動滑片,使電壓表示數(shù)為______V

(3)

若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0

電壓表的示數(shù)為6V

則電路出現(xiàn)的故障可能是______.

(4)

小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為她的實驗方案可行嗎?______(

選填“可行”或“不可行”)

你的理由是______.11、瓶子的質(zhì)量是300g

瓶內(nèi)裝有重4.5N

的水.

求:壟脵

瓶和水的總質(zhì)量______kg壟脷

瓶和水的總重______N.(g

取10N/kg)

12、如圖1中,木塊的長度是____厘米.如圖2所示,木塊的長度為____厘米.

13、據(jù)說,著名的德國音樂家貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端咬在牙齒間,另一端頂在鋼琴上,通過硬棒來“聽”鋼琴的彈奏.這說明____可以傳聲;海上的漁民利用特殊的聲音誘魚,說明____能傳聲;聲音在這種介質(zhì)中傳播的速度比在空氣中要____(快/慢).14、在微觀尺度下,科學家拍下了超亮的婁脰

射線將液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景.

如圖所示,此過程液體吸收婁脰

射線的能量,內(nèi)能______,發(fā)生的物態(tài)變化是______.15、小明乘車沿高速公路到宜昌旅游,當看到路旁的交通標志牌顯示距宜昌48km

時,車上的速度計如圖所示.

如果汽車以這樣的速度行駛,再過____________h

可以到宜昌.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)17、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

18、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

19、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

20、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、簡答題(共4題,共28分)21、在站臺等候火車時,乘客為什么要站在一米線外?22、小剛和家人在逛公園時;發(fā)現(xiàn)園藝工人正在用一個奇怪的工具修剪樹枝(

如圖甲所示).

在交談中師傅告訴他這個工具叫做“高剪”,使用時用“高剪”頭部鉤住高處要剪斷的枝杈,拉動繩子,就可以輕松地剪斷樹枝了.

圖乙為高剪的頭部照片,你能說出它使用了哪些物理知識嗎?

23、如何測量一層樓的高度?請設計三種方法.24、閱讀下面的短文。潛艇的“耳目”隆陋隆陋

聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(

下稱“回聲”)

的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標正在遠離聲吶。請回答以下問題:壟脜

人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________________________________kHz

壟脝

如果停在海水中的潛艇A

發(fā)出的聲波信號在10s

內(nèi)接收到另一艘停著的B

潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B

與潛艇A

的距離s?

是_____________________;(

設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

壟脟

在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?答:___________________________________________________________________。評卷人得分五、解答題(共4題,共28分)25、當你用力拉彈簧健身器時,開始不太費力,隨著拉開距離的增大,越來越費力,這是為什么?26、如圖所示的電路中;電源電壓恒為6VR

為定值電阻,小燈泡L

上標有“6V3.6W

”的字樣.

閉合開關(guān)S

后,電流表的示數(shù)為0.8A

設燈泡電阻不受溫度影響.

求:

(1)

燈泡的額定電流.

(2)

定值電阻R

的阻值.

(3)

通電60s

內(nèi),電流所做的總功.27、“元旦”期間;小強一家開小汽車到句容市來旅游,接近句容時,看到路邊標志牌如圖所示(

標志牌說明此處到句容市還有2km

車輛最大速度不能超過60km/h).

此后小車用1min

勻速通過一段長為600m

的路段.

求:

(1)

小車通過該600m

路段的速度是多少m/s

(2)

請根據(jù)計算結(jié)果說明小車在該路段是否超速行駛.28、某測量員是這樣利用回聲來測距離的:他站在兩座平直峭壁間的某一位置鳴槍,并利用秒表記錄了聽到回聲的時間,他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過了1s

后聽到了第一次回聲,又經(jīng)過0.5s

再次聽到了回聲,已知常溫下空氣中的聲速約為340m/s

求:則兩峭壁間的距離為多少?評卷人得分六、其他(共2題,共20分)29、物理是以實驗為基礎的學科,實驗時測量工具必不可少.請寫出一種測量工具及其測量的物理量名稱.測量工具:____;物理量名稱:____.30、(2013?南平)如圖所示是2013年2月我國自主研發(fā)的第一臺基于再生風能/太陽能驅(qū)動的極地漫游機器人,它的質(zhì)量為300kg,履帶與地面的總接觸面積約為0.4m2,它所受到的重力約為____N,對水平地面的壓強是____Pa;它利用____波實現(xiàn)在國內(nèi)通過衛(wèi)星鏈路進行遙控;利用風能和太陽能驅(qū)動的優(yōu)點是____(寫出一點即可).參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解:A

緊急剎車時;剎車皮和輪胎內(nèi)圈之間的摩擦力使輪胎由運動變?yōu)殪o止,改變了物體的運動狀態(tài),不符合題意;

B;騎自行車加速運動;對自行車施加的作用力改變了自行車的運動速度,速度的改變是運動狀態(tài)改變的一種,不符合題意;

C;兩手用力扳竹條;兩手對竹條的作用力使竹條的形狀變彎了,符合題意;

D;足球被球員反踢回去;運動方向發(fā)生改變,屬于運動狀態(tài)的改變,不符合題意。

故選:C

力可以使物體發(fā)生形變;物體的形變包括:形狀的變化和體積的變化。

本題考查了力可以改變物體的形狀,是一道基礎題,比較簡單。【解析】C

2、C【分析】【分析】A.日月食是由于光沿直線傳播形成的;B.光在其它透明介質(zhì)中的傳播速度都小于在空氣中的傳播速度;C.雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象;D.黑板上的字發(fā)生漫反射現(xiàn)象。此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現(xiàn)象以及漫反射現(xiàn)象。光的直線傳播是光在同一均勻介質(zhì)中的傳播,光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象,光的折射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時,傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象。它們之間有本質(zhì)的區(qū)別,要注意區(qū)分?!窘獯稹緼.日月食都是由于太陽;地球、月亮在同一直線上;若月亮在中間擋住太陽光便為日食;若地球在中間擋住太陽光,則為月食。日月食是由于光沿直線傳播形成的,A

不符合題意;

B.光在其它透明介質(zhì)中的傳播速度都小于在空氣中的傳播速度;所以光從空氣射入水中時傳播速度變小,B

不符合題意;

C.雨過天晴時;常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,C

符合題意;

D.黑板上的字是為了各個方向的同學都能看見;所以光照到上面是發(fā)生了漫反射;D

不符合題意;

故選C?!窘馕觥緾

3、D【分析】【分析】該題僅有動能和勢能的互相轉(zhuǎn)化,所以可以通過比較小球所處的高度來分析重力勢能和動能的大小。小球在A

處所處的高度最高,重力勢能最大,動能最??;小球在B

處所處的高度最小,重力勢能最小但動能最大。另外,小球在運動的過程中忽略空氣阻力和摩擦力,沒有能量的損耗,其動能和勢能的總和(

機械能)

是不變的。該題考查了能量的轉(zhuǎn)化和能量的守恒。對于動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化問題,物體動能最大的時候勢能最小,物體在勢能最大的地方動能最小。如果忽略空氣阻力和摩擦力,沒有能量的損耗,其動能和勢能的總和是不變的。【解答】壟脵

對于AB

選項:根據(jù)題意;小球在運動的過程中僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化,所以小球在重力勢能較大的地方其動能肯定較小。觀察圖象,發(fā)現(xiàn)小球在A

處比在D

處所處的高度較高,具有的重力勢能較大,所以小球在A

處具有的動能較小,故A、B

選項都不正確;

壟脷

對于CD

選項:根據(jù)題意“小球沿軌道由靜止從A

處運動到D

處的過程中;忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化”,所以在整個過程中沒有能量的損耗,動能和勢能的總和即機械能是不會減少的,小球在各處的機械能都是相等的,故D符合題意,C

不符合題意。

故選D。

【解析】D

4、D【分析】【分析】根據(jù)V鈭?t

的圖象;判斷水的體積隨溫度變化的關(guān)系,再根據(jù)質(zhì)量不變,判斷其密度的變化情況。

水具有反常膨脹現(xiàn)象;水的密度在4隆忙

時最大;根據(jù)圖象中體積隨溫度的變化,可判斷其密度的變化情況。

【解答】

A.讀圖可知;水在4隆忙

時,體積最小,由于質(zhì)量不變,所以此時密度最大,故A錯誤;

B.讀圖可知;AB

段隨著水的溫度升高,其體積越來越小,表示密度在變大,故B錯誤;

C.讀圖可知;BC

段隨著水的溫度升高,其體積越來越大,密度越來越小,故C正確;

D.讀圖可知;對于一定質(zhì)量的水,在4隆忙

時密度最大;體積最小,故D錯誤。

故選C。

【解析】D

5、D【分析】科學家研究的過程包括提出問題、猜想與假設、制訂計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、交流與合作、評估等環(huán)節(jié)。故選D?!窘馕觥緿

6、D【分析】解:

聲音在25隆忙

海水中的傳播速度是1531m/s

聲音在固體中傳播最快,大于聲音在海水中的傳播速度,所以AC

不符合要求;

光速是宇宙中最快的速度為3隆脕108m/s

聲音在鐵棒中的傳播速度不可能達到3.8隆脕107km/s

所以B

不符合要求.

5200m/s

符合聲音在鐵棒中的傳播速度;所以D正確.

故選D.

聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān);聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播最慢.

本題考查學生對聲音在不同介質(zhì)中傳播速度的掌握,屬于聲學基礎知識的考查,比較簡單.【解析】D

二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【分析】物體間力的作用是相互的;衛(wèi)星噴氣的同時,氣體對衛(wèi)星也有力的作用.

衛(wèi)星在繞月做圓周過程中;速度不斷變化,運動狀態(tài)不斷改變;

判斷物體的運動與靜止時,關(guān)鍵看研究對象相對于參照物的位置是否發(fā)生改變.【解析】【解答】解:衛(wèi)星用力噴射高溫氣體時被噴射的氣體對衛(wèi)星也有力的作用;說明物體間力的作用是相互的.

衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運動時;速度方向不斷改變,運動狀態(tài)不斷改變.

“嫦娥三號”衛(wèi)星在繞月飛行的過程中;衛(wèi)星飛行的速度遠遠大于地球運動的速度,所以若以地球為參照物,“嫦娥三號”衛(wèi)星是運動的.

故答案為:相互;改變;運動.8、略

【分析】【分析】光從一種介質(zhì)進入了另一種介質(zhì);是折射現(xiàn)象;

根據(jù)凸透鏡和凹透鏡定義進行判斷.中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡.中間比邊緣薄的透鏡是凹透鏡.【解析】【解答】解:透鏡可以讓光透過去;光經(jīng)歷的不同的介質(zhì),所以是折射現(xiàn)象;

根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的形狀特點可知;ACDE都是中間厚;邊緣薄的透鏡,都是凸透鏡;B都是中間薄、邊緣厚的透鏡,都是凹透鏡.

故答案為:折射,凹,ACDE,B.9、略

【分析】解:正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm;這個距離叫明視距離.

根據(jù)平面鏡成像的特點可知,物和像到鏡面的距離相等,若人用平面鏡看自己的臉部,則人眼與鏡中像的距離應該是25cm;所以人眼到鏡面的距離應該是25cm×=12.5cm.

故答案為:25;明視距離;12.5.【解析】25;明視距離;12.510、電壓一定時,電流與電阻成反比;沒有斷開開關(guān);左;2.5;電阻斷路;不可行;燈絲的電阻隨溫度的變化而變化【分析】解:(1)

分析圖乙圖象;曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2.5V

由此得出結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比;

(2)

上述實驗中這位同學沒有斷開開關(guān)就更換電阻;是錯誤的;

在用10婁賂

電阻替換5婁賂

電阻時;應先斷開開關(guān),拆下5婁賂

的電阻,然后換上10婁賂

的電阻,閉合開關(guān),由于10婁賂

電阻兩端的電壓變大,所以應增大滑動變阻器接入電路中的電阻,將即滑動變阻器的滑片向左移動,減小電路中的電流,使電壓的示數(shù)達到2.5V

(3)

電流表的示數(shù)為零說明電路中有斷路;再根據(jù)電壓表的示數(shù)判斷出電路故障.

電壓表示數(shù)為3V

等于電源電壓,說明電壓表的兩個接線柱和電源連接的部分沒有斷路,所以故障是電阻斷路了;

(4)

由于燈絲的電阻受溫度的影響;要探究電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變,所以不能用小燈泡做此實驗.

故答案為:(1)

電壓一定時;電流與電阻成反比;

(2)

沒有斷開開關(guān);左;2.5V

(3)

電阻斷路;

(4)

不可行;燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.

(1)

根據(jù)圖象分析電流和電阻的關(guān)系:電壓一定;電流和電阻成反比;

分析圖丙中圖象;曲線上每一點對應的電流和電阻的乘積相等,據(jù)此得出結(jié)論;

(2)

在連接電路時;必須斷開開關(guān);

將滑動變阻器的滑片移到最左端時接入電路中的電阻最大;將5婁賂

的電阻更換為10婁賂

的電阻接入電路后,應減小滑動變阻器接入電路中的電阻,使電壓表的示數(shù)達到原來的示數(shù)不變.

(3)

電流表示數(shù)為零說明電路斷路;電壓表有示數(shù)說明電壓表和電源連接的部分電路正常;

(4)

知道燈絲的電阻受溫度的影響;要探究電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變.

本題考查了電路故障的判斷、控制變量法在實驗結(jié)論中的應用等,關(guān)鍵:一是會根據(jù)電源的電壓和電路中的最大電流確定電表的量程;二是會根據(jù)控制變量法分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,特別是會分析表中的示數(shù)得出電流與電阻的關(guān)系.【解析】電壓一定時,電流與電阻成反比;沒有斷開開關(guān);左;2.5

電阻斷路;不可行;燈絲的電阻隨溫度的變化而變化11、0.75;7.5【分析】解:(1)隆脽G=mg

隆脿

瓶內(nèi)水的質(zhì)量:

m水=G水g=4.5N10N/kg=0.45kg

瓶和水的總質(zhì)量m脳脺=m脝驢+m脣廬=0.3kg+0.45kg=0.75kg

(2)

瓶子的重力G脝驢=m脝驢g=0.3kg隆脕10N/kg=3N

瓶和水的總重G脳脺=G脝驢+G脣廬=3N+4.5N=7.5N

故答案為:(1)0.75kg(2)7.5N

(1)

根據(jù)G=mg

求出水的質(zhì)量;加上瓶子的質(zhì)量即為總質(zhì)量;

(2)

根據(jù)G=mg

求出瓶子的重力;加上水的重力即為總重.

此題主要考查的是學生對重力計算公式的理解和掌握,基礎性題目.【解析】0.757.5

12、1.40|2.5【分析】【解答】解:由圖知:

圖1刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即刻度尺的分度值都為1mm;圖1中木塊左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與3.40cm對齊,所以木塊的長度為L=3.40cm﹣2.00cm=1.40cm;

圖2刻度尺上一個小格代表的長度是1cm;即刻度尺的分度值都為1cm;圖2中木塊左側(cè)與10.0cm對齊,右側(cè)在12cm和13cm中間,估讀為12.5cm,所以木塊的長度為L=12.5cm﹣10.0cm=2.5cm.

故答案為:1.40;2.5.

【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.13、固體|液體|快【分析】【解答】解:

人的耳朵聽不到聲音后;可以通過硬棒;牙齒等固體將聲音傳遞到大腦中,這說明固體可以傳聲;誘魚器發(fā)出聲音,通過液體傳播到魚的耳朵里,魚就被吸引了過來;聲音在固體中傳播速度最快,在液體中較慢,在氣體中最慢.

故答案為:固體;液體;快.

【分析】聲音傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都能傳聲;在不同介質(zhì)中,聲音的傳播速度是不同的;根據(jù)這兩點內(nèi)容,分析本題.14、略

【分析】解:該過程中;液體吸收婁脰

射線的能量,內(nèi)能增大,物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),因此發(fā)生了汽化現(xiàn)象.

故答案為:增大;汽化.

物體吸收熱量;內(nèi)能增加;

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化.

本題考查改變內(nèi)能的方式以及物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,物態(tài)變化知識是中考必考的知識點,解題的關(guān)鍵是把握住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化.【解析】增大;汽化15、0.6【分析】解:速度計顯示的速度:

v=80km/h

隆脽v=st

隆脿t=sv=48km80km/h=0.6h

故答案為:0.6

.【解析】0.6

三、判斷題(共5題,共10分)16、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】√17、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

18、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

19、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

20、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、簡答題(共4題,共28分)21、解:人若離列車太近時,列車高速行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側(cè)的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被壓向列車容易出現(xiàn)事故,因此在站臺等候火車時,乘客要站在一米線外.【分析】

根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系:流速大;壓強?。涣魉傩?,壓強大來解答此題.

本題利用生活中某一實例,較全面地考查了物理知識的應用,要求學生對物理知識有一個全面的了解并能學以致用.

揭示了物理來源于生活又應用于生活的物理意識,是中考的常見題型【解析】解:人若離列車太近時,列車高速行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側(cè)的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被壓向列車容易出現(xiàn)事故,因此在站臺等候火車時,乘客要站在一米線外.22、答:(1)剪刀的刀刃處;減小受力面積增大了壓強;

(2)使用剪刀時;動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;

(3)利用了彈簧的彈性形變產(chǎn)生的彈力;恢復剪刀的張開狀態(tài);

(4)繩子的表面粗糙;增加了手與繩子間的摩擦;

(5)使用了滑輪組,可以省力.【分析】

可以從摩擦力;壓強、杠桿的分類、力的作用效果等方面來分析;

這是一道開放題,考查的是我們從生活中的物理現(xiàn)象來分析物理知識的目的,生活處處有物理,我們要能夠從生活中找出用到的物理知識,并能夠根據(jù)我們所學習的物理知識來改變我們的生活.【解析】答:(1)

剪刀的刀刃處;減小受力面積增大了壓強;

(2)

使用剪刀時;動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;

(3)

利用了彈簧的彈性形變產(chǎn)生的彈力;恢復剪刀的張開狀態(tài);

(4)

繩子的表面粗糙;增加了手與繩子間的摩擦;

(5)

使用了滑輪組,可以省力.23、方法一:將一細線拴一石子,從二樓垂到一樓地面,記下所需細線長度位置,把細線折到小于30cm時,用該刻度尺測量出長度乘以細線的折數(shù)即是樓房高度方法二:測出一塊磚的厚度,數(shù)出一層樓磚的數(shù)量,一層樓的高度就等于一層樓磚的數(shù)量乘以一塊磚的厚度方法三:用長木棍量出高度,再測量長木棍【分析】【分析】測量教學樓的高度,可以用細繩、或者木棍、或者測量一塊磚的厚度然后在數(shù)磚的個數(shù)。本題考查了長度的測量,考慮先用線測出并記下標記,然后量出標記的距離就是建筑物的長度,化整為零,化大為小是本題的突破點。【解答】方法一:將一細線拴一石子,從二樓垂到一樓地面,記下所需細線長度位置,把細線折到小于30cm

時,用該刻度尺測量出長度乘以細線的折數(shù)即是樓房高度。方法二:測出一塊磚的厚度,數(shù)出一層樓磚的數(shù)量,一層樓的高度就等于一層樓磚的數(shù)量乘以一塊磚的厚度;方法三:用長木棍量出高度,再測量長木棍。故答案為:將一細線拴一石子,從二樓垂到一樓地面,記下所需細線長度位置,把細線折到小于30cm

時,用該刻度尺測量出長度乘以細線的折數(shù)即是樓房高度;測出一塊磚的厚度,數(shù)出一層樓磚的數(shù)量,一層樓的高度就等于一層樓磚的數(shù)量乘以一塊磚的厚度;用長木棍量出高度,再測量長木棍?!窘馕觥糠椒ㄒ唬簩⒁患毦€拴一石子,從二樓垂到一樓地面,記下所需細線長度位置,把細線折到小于30cm

時,用該刻度尺測量出長度乘以細線的折數(shù)即是樓房高度方法二:測出一塊磚的厚度,數(shù)出一層樓磚的數(shù)量,一層樓的高度就等于一層樓磚的數(shù)量乘以一塊磚的厚度方法三:用長木棍量出高度,再測量長木棍24、(1)10隆蘆20

(2)7500m

(3)

不能真空不能傳聲【分析】【分析】(1)

超聲是指高于20000Hz

的聲音,次聲是指低于20Hz

的聲音.

人耳無法聽到超聲和次聲;(2)

先算出超聲波從潛艇A

傳到潛艇B

的時間,再根據(jù)速度公式求兩者的距離;(3)

真空不能傳聲,所以無法使用聲吶。本題綜合性很強,考查學生對聲音知識的綜合運用能力,在計算距離時,注意回聲測距需要計算單程的長度,這一點容易失誤。【解答】(1)

人耳只能聽到20Hz

到20000Hz

之間的聲音;聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

之間;因此人耳聽到的聲吶發(fā)出的聲波頻率為10000Hz隆蘆20000Hz

即10kHz隆蘆20kHz

(2)

超聲波從潛艇A

傳到潛艇B

的時間:

t=12隆脕10s=5s

由v=st

可得;潛艇B

與潛艇A

的距離:

s=vt=1500m/s隆脕5s=7500m

(3)

不能;因為地球和月球之間是真空;真空不能傳聲,所以用聲吶技術(shù)無法測量地球和月球之間的距離。

故答案為:(1)10隆蘆20

(2)7500m

(3)

不能;因為真空中不能傳播聲音。

【解析】(1)10隆蘆20

(2)7500m

(3)

不能真空不能傳聲五、解答題(共4題,共28分)25、答:彈簧被拉長時,會發(fā)生彈性形變,而發(fā)生彈性形變的物體要恢復原狀就會對接觸它的物體產(chǎn)生力的作用,即彈力;且彈簧被拉的越長,彈力就越大,拉起來就越費力.【分析】

彈簧在發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力叫做彈力;被拉伸的越長,彈性形變就越大,彈力也就越大.

此題結(jié)合日常生活中涉及的物理現(xiàn)象,考查了學生對彈力的認識,要注意的是彈力是接觸力,產(chǎn)生的前提條件是:壟脵

物體相互接觸,壟脷

發(fā)生了彈性形變.【解析】答:彈簧被拉長時,會發(fā)生彈性形變,而發(fā)生彈性形變的物體要恢復原狀就會對接觸它的物體產(chǎn)生力的作用,即彈力;且彈簧被拉的越長,彈力就越大,拉起來就越費力.26、解:(1)由P=UI可得,燈泡的額定電流I額===0.6A;

(2)已知燈泡與R并聯(lián);電流表A測干路的電流;

則通過電阻的電流為IR=I-IL=0.8A-0.6A=0.2A;

由I=可得,定值電阻的阻值R===30Ω;

(3)通電60s內(nèi);電流所做的總功W=UIt=6V×0.8A×60s=288J.

答:(1)燈泡的額定電流為0.6A.

(2)定值電阻R的阻值為30Ω.

(3)通電60s內(nèi),電流所做的總功為288J.【分析】

(1)

根據(jù)銘牌可知燈泡的額定電壓和額定功率;根據(jù)P=UI

求出燈泡的額定電流;

(2)

根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過電阻的電流;利用歐姆定律求出定值電阻的阻值;

(3)

根據(jù)W=UIt

可求得通電60s

內(nèi);電流所做的總功.

本題考查了電阻、電流、電功率的計算,關(guān)鍵是并聯(lián)電路功率和公式的靈活運用,是一道難度適中的習題.【解析】解:(1)

由P=UI

可得,燈泡的額定電流I露卯=P露卯U露卯=3.6W6V=0.6A

(2)

已知燈泡與R

并聯(lián);電流表A

測干路的電流;

則通過電阻的電流為IR=I鈭?IL=0.8A鈭?0.6A=0.2A

由I=UR

可得,定值電阻的阻值R=UIR=6V0.2A=30婁賂

(3)

通電60s

內(nèi);電流所做的總功W=UIt=6V隆脕0.8A隆脕60s=288J

答:(1)

燈泡的額定電流為0.6A

(2)

定值電阻R

的阻值為30婁賂

(3)

通電60s

內(nèi),電流所做的總功為288J

.27、解:(1)

小車通過該路段的速度:v=st=600m60s=10m/s=36km/h

(2)

根據(jù)標志牌上的數(shù)據(jù)可知,這段路程限速60km/h>36km/h

因此小車沒有超速行駛.

答:(1)

小車通過該600m

路段的速度是10m/s

(2)

小車沒有超速行駛.【分析】

(1)

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