2025年人教版（2024）九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、屬于無脊椎動(dòng)物的是（）A.鯽魚B.鮑魚C.甲魚D.鱷魚2、除病毒外所有生物共同具有的一組特征是A.呼吸與運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)與排出廢物C.生長與繁殖D.需要營養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)3、下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的是（）A.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出B.遺傳物質(zhì)主要存在細(xì)胞核中C.線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器D.動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞、衣藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁4、關(guān)于顯微鏡的四種說法中，錯(cuò)誤的是（）A.顯微鏡使用的步驟有取放、對(duì)光、觀察B.對(duì)光是使光線要通過的部件在一條直線C.鏡筒下降時(shí)，眼睛要看物鏡和載物臺(tái)D.鏡筒上升時(shí)，左眼看目鏡，右眼閉上，以利于觀察5、胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于（）A.提高了后代的成活率B.提高了后代的智力水平C.延長了后代的壽命D.減輕母體負(fù)擔(dān)6、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.鳳凰山B.人工湖C.朝陽市D.鳳凰山的所有生物7、下列食物中屬于發(fā)酵食品的是（）A.牛奶B.米酒C.辣椒醬D.面粉8、青蛙和烏龜雖然都能在水中游泳，也能在陸地生活，但它們卻分別是不同類型的動(dòng)物，下面說的是烏龜不同于青蛙的特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（）A.體表覆蓋有甲B.成體用肺和皮膚呼吸C.在陸地上產(chǎn)卵D.卵表面有堅(jiān)韌的卵殼9、如圖是桃花的部分結(jié)構(gòu)示意圖；下列有關(guān)敘述中，正確的是（）

A.該花最重要的結(jié)構(gòu)是⑤和⑥B.釋放花粉的結(jié)構(gòu)是①C.結(jié)構(gòu)④在花完成受精作用后會(huì)凋落D.結(jié)構(gòu)⑥將來會(huì)發(fā)育成果實(shí)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、____是新植株的幼體，由子葉、胚芽、胚軸和胚根四部分組成．11、（2015秋?撫州校級(jí)月考）如圖是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后；根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)你自己的相關(guān)知識(shí)解答他的一些疑難：

（1）如圖中的AB代表的是生物類群，甲代表的是某些物質(zhì)，請(qǐng)幫他將該結(jié)構(gòu)圖中未完善的地方完善起來：A____B____甲____

（2）如果你對(duì)如圖的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致，那么此圖能否表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)？____．請(qǐng)寫出圖中的食物鏈：____．12、用紅墨水浸泡一段枝條，能夠證明：____中的導(dǎo)管具有向上疏導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能．13、下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象；請(qǐng)分析它們各屬于生物的哪種基本特征．

（1）小貓長成大貓屬于____．

（2）貓生小貓屬于____．

（3）貓吃老鼠屬于____．

（4）老鼠聽到貓叫立即躲進(jìn)洞里屬于____．14、根據(jù)探究“根的什么部位生長最快”實(shí)驗(yàn)；回答下列問題．

（1）在本探究實(shí)驗(yàn)中，提出的問題是____．

（2）根據(jù)提出的問題和學(xué)過的知識(shí)，作出的假設(shè)是____．

（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用生長____的根作為實(shí)驗(yàn)材料．

（4）用鉛筆在根尖表面，從下向上依次等距離畫四條線，將根尖分為ABCD四段，各段所表示的位置依次是：A____、B____、C____、D____．

（5）根據(jù)下表中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是：____．

。時(shí)間A（mm）B（mm）C（mm）D（mm）第一天2222第二天2.12.32.82.1第三天2.32.75.62.215、下圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過程中的四種形態(tài)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順充是____（填序號(hào)）．

（2）此種個(gè)體發(fā)育屬于____變態(tài)．

（3）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，不同點(diǎn)是蝗蟲沒有[____]____時(shí)期，因此，像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育稱為____．16、（2007春?唐山期末）認(rèn)真讀圖并回答問題．

（1）寫出圖中的結(jié)構(gòu)名稱：[1]____[2]____

（2）當(dāng)血液流經(jīng)____時(shí)；會(huì)發(fā)生濾過作用，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管會(huì)對(duì)原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收．

（3）若在該人的尿液中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則該人的____有可能發(fā)生病變．

（4）圖中1、2、3中的血液分別是____．

A．1；3中是動(dòng)脈血；2中是靜脈血B．1、2、3中全是動(dòng)脈血。

C．1；2、3中全是靜脈血D．1中是動(dòng)脈血；2、3中是靜脈血。

（5）如果血液中葡萄糖濃度經(jīng)常過____（填“高”或“低”），就會(huì)有一部分葡萄糖從尿中排出，形成糖尿．糖尿病的病因一般是胰島所分泌的____不足引起的，因而對(duì)糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療．17、“我們從哪里來？”“我們是誰？”“我們?cè)鯓由L？”生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密；等待著我們無止境地探索．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）地球上原本沒有生命，生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的．原始生命的誕生的搖籃是____．

（2）古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明：人類起源于古猿，人類學(xué)家將____作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)．

（3）作為生物圈中的普通一員，人類通過有性生殖繁殖后代．____的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始，胚胎在母體子宮內(nèi)，通過臍帶和____從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)；并排出廢物．

（4）胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為____；此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．

（5）進(jìn)入青春期后，在____的作用下，男孩表現(xiàn)出長出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉，女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征．18、植物的芽有不同類型．按著生位置的不同，可將芽分為____和側(cè)芽．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、單細(xì)胞生物由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、一枚受精良好的雞蛋就是雞的一個(gè)受精卵，胚盤是它的細(xì)胞核．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也能完成，動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)沒有作用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、食物鏈和食物網(wǎng)不僅反映了生物之間通過食物而形成的復(fù)雜關(guān)系．還反映了物質(zhì)和能量在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的情況．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、大熊貓、扭角羚、褐馬雞、揚(yáng)子鱷都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、小麗的單眼皮和小華的雙眼皮是相對(duì)性狀．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、古人類能不斷提高制造工具的能力，主要是由于手腳有了分工．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、酵母菌在有氧和缺氧條件下都能夠生活．____（判斷對(duì)錯(cuò)）27、凡是名字中帶有“魚”的動(dòng)物都是魚．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共16分)28、老虎吃野豬合作關(guān)系許多蜜蜂在釀蜜競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里的水稻與雜草捕食關(guān)系29、請(qǐng)你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時(shí)引起的癥狀用線條連接起來。A．維生素A①壞血病B．維生素C②夜盲癥C．碘③地方性甲狀腺腫D．鐵④糖尿病E．胰島素⑤貧血評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共24分)30、微生物在自然界中廣泛分布；與我們的生活密切相關(guān)．分析下面五種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）圖中五種生物都沒有葉綠體，故它們的營養(yǎng)方式均為____．除丙、戊外，其余三種生物都有由細(xì)胞構(gòu)成，它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為____．甲、丁雖都是單細(xì)胞生物，但也有明顯的結(jié)構(gòu)差異，表現(xiàn)在____．

（2）圖中甲能夠通過____快速產(chǎn)生新個(gè)體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在顯微鏡下觀察生物丁時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的細(xì)胞上會(huì)長有大小不一的突起，這是丁在通過____方式繁殖新個(gè)體．

（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了多人死亡，導(dǎo)致這場(chǎng)疫情的罪魁禍?zhǔn)着c圖中[____]的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，它侵入患者的細(xì)胞后，靠自己的遺傳信息和寄主細(xì)胞中的____，不斷地制造出新的個(gè)體．31、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中B屬于____，它的結(jié)構(gòu)是由____外殼和內(nèi)部的____組成．

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[C]____，做饅頭發(fā)酵時(shí)，要把盛面團(tuán)的容器放在溫水中，這是在采取一定的____措施；滿足它的生活需要的條件．

（3）A與C相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有____．

（4）當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí)，形成的休眠體叫____；以抵抗不良環(huán)境．

（5）在外界條件適宜的情況下，A的繁殖方式是____、D的繁殖方式是____、B的繁殖方式是：寄生在____內(nèi)，靠自己的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒．32、人體的嗅覺感受器位于____上，而味覺感受器則位于____上．33、以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)回答：

（1）這四種微生物中，必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是____（填字母）

（2）A細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖B、C相比，主要區(qū)別在于沒有成形的____．

（3）D生物體結(jié)構(gòu)與A、B、C相比，主要區(qū)別在于沒有____結(jié)構(gòu)，它的結(jié)構(gòu)是由____和____組成的．

（4）四種微生物中屬于單細(xì)胞的是____（填字母）

（5）在外界適宜的條件下，A、B兩種生物的繁殖方式分別是____、____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)34、請(qǐng)分析回答下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中作用的問題：

（1）在呼倫貝爾草原，由于人們?yōu)E捕濫殺狼，造成草原野兔大量繁殖，野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化，這一事例說明動(dòng)物在____方面具有重要作用．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中，動(dòng)物屬于____．動(dòng)物在分解體內(nèi)有機(jī)物，獲得生命活動(dòng)所需要的____過程中，產(chǎn)生的二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)可以被生態(tài)系統(tǒng)中的____利用．動(dòng)物排出的糞便或死后的遺體經(jīng)過細(xì)菌和____的分解后，也能釋放出二氧化碳、水、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．由上可知，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的____．

（3）2003年，研究人員提取了一頭奶牛的胚胎干細(xì)胞，并在其中加入兩種額外的基因：β-酪蛋白和k-酪蛋白，由此培育的牛所產(chǎn)的奶中兩種酪蛋白（干酪和酸奶的主要成分）含量都成倍增加．在這項(xiàng)研究中，研究人員采用的生物技術(shù)是____，該事例說明基因與性狀的關(guān)系是____．35、閱讀下面資料；并回答問題：

資料一：曾幾何時(shí)；每到夏夜，原野中，都會(huì)出現(xiàn)打著“燈籠”的小精靈--螢火蟲，現(xiàn)如今，城里幾乎難覓螢火蟲的蹤影，即時(shí)在農(nóng)村，也很難看到流螢飛舞的壯觀景象，其實(shí)，螢火蟲看起來不起眼，但它們對(duì)生活環(huán)境可很挑剔，螢火蟲只喜歡植被茂盛；水質(zhì)干凈、空氣清新的自然環(huán)境．

資料二：《瀕危野生動(dòng)植物物種國家貿(mào)易公約》規(guī)定禁止象牙交易；但調(diào)查表明，因每年全球的象牙需求，仍導(dǎo)致約4000頭大象被非法捕殺．

資料三：某些外來的有害物種；正在悄悄地入侵我國城鄉(xiāng)，其中有原產(chǎn)亞馬孫河流域的“食人鯧”；以及“清道夫”錢、福壽螺、超級(jí)雜草大米原、豚草、北美鬼針草等，嚴(yán)重威脅我國的生態(tài)安全．

（1）分析資料一：螢火蟲與蝴蝶、蟋蟀同屬于節(jié)肢動(dòng)物中的哪類單位？____．

（2）分析資料二：大象是____動(dòng)物，生殖發(fā)育的特點(diǎn)是____，它屬于____（恒溫/變溫）動(dòng)物．

（3）通過閱讀資料三，你對(duì)引入外來物種持何種態(tài)度？（答一點(diǎn)即可）____．36、下圖表示人體的某些生理活動(dòng)圖解，請(qǐng)分析回答：（1）食物中消化的終產(chǎn)物是葡萄糖，是人體最重要的物質(zhì)。（2）圖中②過程是通過___________實(shí)現(xiàn)的。A氣體通過③過程進(jìn)入E后，與___________結(jié)合來運(yùn)輸?shù)?。?）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的。（4）通過⑤過程形成的C液體出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則說明發(fā)生病變的部位是在。在電鏡下觀察，紅細(xì)胞的形狀是。（5）若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖，則此人有可能患病，一般采用的方法來治療。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】此題考查的是動(dòng)物的分類，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．鯽魚；甲魚、鱷魚的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，鮑魚的身體柔軟，體內(nèi)無骨骼，因此體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物．故B正確．

故選：B2、C【分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】【分析】1；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動(dòng)物（人）細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；通過比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；

2；細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。

細(xì)胞壁：保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)；維持細(xì)胞的正常形態(tài)；

細(xì)胞膜：控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出；保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；

細(xì)胞質(zhì)：進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所；

細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)；傳遞遺傳信息；

葉綠體：與光合作用有關(guān)；利用無機(jī)物合成有機(jī)物；

線粒體：與呼吸作用有關(guān)；為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量；

液泡：成熟的植物細(xì)胞有中央大液泡，其中含有細(xì)胞液，與植物的吸水和失水有關(guān)．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；A正確；

B；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；控制著生物的發(fā)育和遺傳；B正確；

C；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水；同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，C正確；

D；衣澡是植物；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁，動(dòng)物（人）細(xì)胞不具有細(xì)胞壁，細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤．

故選：D4、D【分析】解：A；顯微鏡使用的步驟有取放、對(duì)光、觀察；A正確；

B；對(duì)光是使光線要通過的部件在一條直線；對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)白亮的視野，B正確；

C；鏡筒下降；使物鏡慢慢接近載玻片，此時(shí)兩眼要注視物鏡和載物臺(tái)，防止物鏡壓壞玻片，C正確；

D；用顯微鏡觀察時(shí)；我們要雙眼睜開，左眼觀察，右眼睜開方便畫圖，鏡筒上升時(shí)，也要這樣，以養(yǎng)成雙眼觀察的習(xí)慣，D錯(cuò)誤。

故選：D。

顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放；對(duì)光、觀察。

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座。

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；略偏左。安裝好目鏡和物鏡。

2；對(duì)光。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。

②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰。

最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)；據(jù)此解答。

掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。【解析】D5、A【分析】【分析】哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力．【解析】【解答】解：哺乳動(dòng)物在繁殖期間哺乳動(dòng)物雌雄交配；雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)，和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生．胎生減少了后代對(duì)環(huán)境的依賴，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動(dòng)物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力．

故選：A．6、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．【解析】【解答】解：ABC；鳳凰山、人工湖、朝陽市；都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都屬于生態(tài)系統(tǒng)；D、鳳凰山的所有生物，只構(gòu)成了生物群落，沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)．

所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是鳳凰山的所有生物．

故選：D．7、B【分析】【分析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．【解析】【解答】解：A；牛奶經(jīng)過加工勾兌的；沒有用發(fā)酵技術(shù)，A錯(cuò)誤；

B；釀酒時(shí)要用到酵母菌；在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．在有氧的條件下，酵母菌發(fā)酵會(huì)把葡萄糖分解成水和二氧化碳，B正確；

C；辣椒醬是用辣椒加工成的醬；與發(fā)酵無關(guān)，C錯(cuò)誤；

D；面粉與微生物的發(fā)酵無關(guān)；D錯(cuò)誤．

故選：B．8、B【分析】【分析】爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭；頸、軀干、四肢和尾五部分；體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．

兩棲動(dòng)物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．【解析】【解答】解：A；烏龜屬于爬行動(dòng)物；體表覆蓋著甲，A正確．

B；爬行動(dòng)物烏龜是真正的陸生動(dòng)物；終生用肺呼吸，B錯(cuò)誤．

CD；陸地產(chǎn)卵；卵外有堅(jiān)硬的卵殼是爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，CD正確．

故選：B．9、C【分析】【分析】一朵完整的花由①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；雌蕊由柱頭、花柱和子房組成；雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊和雄蕊合成花蕊，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)，A錯(cuò)誤；

B；花粉位于花藥中；當(dāng)花藥成熟后，會(huì)自動(dòng)裂開，花粉從花藥中釋放出來，B錯(cuò)誤；

C；一朵花中完成傳粉與受精后；花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，C正確；

D；⑥是胚珠；將來會(huì)發(fā)育成種子，D錯(cuò)誤．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)10、胚【分析】【分析】種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉），胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：在一個(gè)完整種子中；胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是新植株幼體．

故答案為：胚11、略

【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

（2）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其它動(dòng)物捕食的動(dòng)物，中間用箭頭連接；據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光；空氣和水；等等，生物部分包括生產(chǎn)者植物，消費(fèi)者動(dòng)物，分解者腐生細(xì)菌、真菌．各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．綠色植物能利用光能通過光合作用把無機(jī)物質(zhì)造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了食物來源．太陽能只有通過生產(chǎn)者才能被固定下來，并源源不斷的輸入到生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用生產(chǎn)者主要是指綠色植物，故圖中的A，指的是植物，B是腐生的細(xì)菌真菌，甲是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分的成分，包括水分、二氧化碳、無機(jī)鹽．

（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，此圖上述內(nèi)容都包括．所以能表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)；食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，確切的說食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于捕食關(guān)系而形成的．圖中的食物鏈：植物（A）→蟬→螳螂→黃雀．

故答案為：（1）植物；腐生的細(xì)菌真菌；水分；二氧化碳、無機(jī)鹽；

（2）能；植物（A）→蟬→螳螂→黃雀；12、略

【分析】【分析】莖是主要的輸導(dǎo)器官，其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．【解析】【解答】解：將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中；放在太陽下（促進(jìn)蒸騰作用），過一段時(shí)間，過一段時(shí)間，將莖取出，橫切和縱切，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，因?yàn)槟举|(zhì)部中有導(dǎo)管，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明根吸收的水分和無機(jī)鹽是通過木質(zhì)部的導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸?shù)模?/p>

故答案為：木質(zhì)部13、略

【分析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；生物都能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．【解析】【解答】解：（1）小貓長成大貓屬于生物能生長；

（2）貓生小貓屬于遺傳現(xiàn)象；

（3）貓吃老鼠屬于生物的生活需要營養(yǎng)；

（4）老鼠聽到貓叫立即躲進(jìn)洞里屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；

故答案為：（1）生物能生長；

（2）遺傳現(xiàn)象；

（3）生物的生活需要營養(yǎng)；

（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；14、略

【分析】【分析】本題是探究根的什么部位生長最快的探究實(shí)驗(yàn)．根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，具有保護(hù)作用．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是“探究根的什么部位生長最快”；因此可提出的問題是：根的什么部位生長最快．

（2）作出假設(shè)時(shí)不能胡亂假設(shè)；要根據(jù)我們已有的知識(shí)；經(jīng)驗(yàn)等來作出科學(xué)的假設(shè)，我們知道根尖的伸長區(qū)伸長最快，因此，可作出假設(shè)：根的伸長區(qū)生長最快．

（3）本實(shí)驗(yàn)是探究根的什么部位生長最快；因此要選用生長快速的根作為實(shí)驗(yàn)材料．

從表格中看出根冠的長度增加了0.3mm；分生區(qū)的長度增加了0.7mm，伸長區(qū)的長度增加了1.6mm，成熟區(qū)的長度增加了0.2mm，因此根的伸長區(qū)生長最快．

（4）從下向上依次等距離畫四條線；將根尖分為ABCD四段，各段所表示的位置依次是：A根冠；B分生區(qū)、C伸長區(qū)、D成熟區(qū)．

（5）從表格中看出根冠的長度增加了0.3mm；分生區(qū)的長度增加了0.7mm，伸長區(qū)的長度增加了1.6mm，成熟區(qū)的長度增加了0.2mm，因此根的伸長區(qū)生長最快．

故答案為：

（1）根的什么部位生長最快；

（2）根的伸長區(qū)生長最快；

（3）快速；

（4）A根冠；B分生區(qū)、C伸長區(qū)、D成熟區(qū)；

（5）根的伸長區(qū)部位生長最快．15、略

【分析】【分析】根據(jù)昆蟲的發(fā)育過程分析解答．昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．【解析】【解答】解：（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段；且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育，所以圖中家蠶的發(fā)育過程是②③④①．

（2）此種個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；

（3）不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵；幼蟲、成蟲三個(gè)階段；沒有蛹期，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，例如蝗蟲、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：（1）②③④①；

（2）完全；

（3）[4]蛹；不完全變態(tài)16、略

【分析】【分析】此題考查的是尿的形成過程，腎單位的結(jié)構(gòu)，胰島素的作用，圖中1是入球小動(dòng)脈，2是出球小動(dòng)脈，3是流入腎小管外毛細(xì)血管之前的小動(dòng)脈．A表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用，B表示腎小管的重吸收作用．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：（1）腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后；分支成各級(jí)小的動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈，毛細(xì)血管球，出球小動(dòng)脈，腎小管周圍的毛細(xì)血管，腎靜脈出腎臟的．因此，[1]是入球小動(dòng)脈[2]是出球小動(dòng)脈．

（2）尿的形成主要有兩個(gè)過程；腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液．

（3）正常情況下；血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能透過腎小球的毛細(xì)血管壁；如果腎小球發(fā)生病變，通透性就會(huì)增加，血細(xì)胞和蛋白質(zhì)也能濾過到腎小囊腔內(nèi)；因此，若在該人的尿液中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則該人的腎小球有可能發(fā)生病變．

（4）血液在流經(jīng)腎小球時(shí)；由于腎小球的濾過作用，除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，其他小分子的如：水；無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過濾到腎小囊腔形成原尿，而剩下的物質(zhì)通過出球小動(dòng)脈流出，由于腎小球的濾過作用過程，并沒有發(fā)生氣體交換，故紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醪]有減少，故血液仍然是動(dòng)脈血．因此，[1]入球小動(dòng)脈、[2]出球小動(dòng)脈中的血液均是動(dòng)脈血．當(dāng)出球小動(dòng)脈在腎小管周圍形成毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，由于腎小管的重吸收功能需要消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量，所以血液中的氧氣在此發(fā)生交換，變成了靜脈血．而[3]位于出球小動(dòng)脈與腎小管外毛細(xì)血管之間，因此[3]內(nèi)流的是動(dòng)脈血．

（5）胰島素調(diào)節(jié)葡萄糖的代謝．如果血液中葡萄糖濃度過高；就會(huì)有一部分葡萄糖隨尿液排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是胰島素分泌不足引起的，因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射胰島素制劑來治療．

故答案為：

（1）入球小動(dòng)脈；出球小動(dòng)脈。

（2）腎小球；B

（3）腎小球。

（4）B

（5）高；胰島素17、略

【分析】【分析】本題考查生命的起源、人類的進(jìn)化，及人類的發(fā)育知識(shí)．【解析】【解答】解：（1）化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始大氣在高溫；紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下；形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃．

（2）人類起源于森林古猿；人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)．

（3）人和較高等的多細(xì)胞動(dòng)物為有性生殖；要形成受精卵，動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是，生殖：生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞→精子與卵細(xì)胞結(jié)合（受精）；發(fā)育：受精卵開始分裂→發(fā)育成成體．所以人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；

（4）含精子的精液進(jìn)入陰道后；精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

（5）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征；男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男孩出現(xiàn)喉結(jié)；腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩乳房增大，脂肪積累增多，身體豐滿，臀部變圓等．

故答案為：（1）原始海洋（2）是否直立行走（3）受精卵胎盤（4）分娩（5）性激素18、頂芽【分析】【分析】莖是多數(shù)植物地上部分的枝干；連接著根和葉．著生葉和芽的莖通常稱為枝或枝條．

植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象，或植物的頂芽生長對(duì)側(cè)芽的萌發(fā)和側(cè)枝生長的抑制作用．【解析】【解答】解：芽的類型多種多樣；按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽；按照芽將來發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽；花芽和混合芽．

故答案為：頂芽．三、判斷題(共9題，共18分)19、√【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．【解析】【解答】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見的單細(xì)胞生物如圖所示：

故答案為：√20、×【分析】【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)如圖：

不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：鳥類的結(jié)構(gòu)主要為：卵黃膜；卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃系帶、卵殼膜等；其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；卵白保護(hù)卵細(xì)胞并為胚胎發(fā)育提供水分；胚盤里面有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位；在繁殖季節(jié)，許多鳥類會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配．精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育．產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育，所以一枚受精良好的雞蛋實(shí)際上是一個(gè)多細(xì)胞的胚胎，胚盤里面有細(xì)胞核．

故答案為：×21、×【分析】【分析】動(dòng)物能夠維持生態(tài)平衡、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳播花粉和種子．【解析】【解答】解：動(dòng)物作為消費(fèi)者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】之所以出現(xiàn)食物鏈、食物網(wǎng)這兩個(gè)概念，是因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而形成的相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)狀聯(lián)系，通過這兩個(gè)概念可以形象地反映生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的流動(dòng)情況．【解析】【解答】解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系；而這種關(guān)系又彼此交錯(cuò)，形成了食物網(wǎng)．食物鏈形成食物網(wǎng)是由于食物的關(guān)系互相交錯(cuò)在一起的，例如：兩種消費(fèi)者以同一種動(dòng)物或植物為食物，這樣兩條食物鏈就會(huì)被交叉鏈接在一起．生產(chǎn)者植物通過光合作用制造的有機(jī)物和固定在有機(jī)物中的化學(xué)能就在食物鏈；食物網(wǎng)中進(jìn)行流動(dòng)．

故答案為：√23、√【分析】【分析】《野生動(dòng)物保護(hù)法》第九條將國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物劃分為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物和國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物兩種，并在其他條文中規(guī)定了不同的管理措施．我國的動(dòng)物資源十分豐富，有很多國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，分析解答．【解析】【解答】解：我國經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的國家一級(jí)保護(hù)陸生野生動(dòng)物有90多種；如金絲猴；大熊貓、白鰭豚、蒙古野驢、朱鹮、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷、紫貂、貂熊、熊貍、云豹、豹、虎、雪豹、儒艮、中華白海豚、亞洲象、西藏野驢、野馬、野駱駝、鼷鹿、黑麂、白唇鹿、坡鹿、梅花鹿、豚鹿、麋鹿、野牛、野牦牛、羚牛、普氏原羚、藏羚羊、高鼻羚羊、扭角羚、臺(tái)灣鬣羚、赤斑羚、塔爾羊、北山羊、河貍、短尾信天翁、白腹軍艦鳥、白鸛、黑鸛、中華秋沙鴨、金雕、白肩雕、玉帶海雕、白尾海雕、虎頭海雕、擬兀鷲、胡兀鷲、細(xì)嘴松雞、斑尾榛雞、雉鶉、四川山鷓鴣、海南山鷓鴣、黑頭角雉、紅胸角雉、灰腹角雉、黃腹角雉、虹雉、褐馬雞、藍(lán)鷴、黑頸長尾雉、白頸長尾雉、黑長尾雉、孔雀雉、綠孔雀、黑頸鶴、白頭鶴、白頭葉猴、白鶴、赤頸鶴、鴇、遺鷗、四爪陸龜、黿、鱷蜥、巨蜥、蟒、新疆大頭魚、中華鱘、達(dá)氏鱘、白鱘、紅珊瑚、庫氏硨磲、鸚鵡螺、中華蛩蠊、金斑喙鳳蝶、多鰓孔舌形蟲、黃島長吻蟲、東北虎、華南虎、獵隼等．

故答案為：√24、√【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．【解析】【解答】解：小麗的單眼皮和小華的雙眼皮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；因此是相對(duì)性狀．所以題干的說法正確．

故答案為：√25、×【分析】【分析】在人類的進(jìn)化過程中，火、語言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用，但對(duì)于古人類的交流與合作，語言的使用功不可沒．【解析】【解答】解：在距今約1000萬年～2000萬年前；古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活．后來隨著氣候轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化．由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異，從而產(chǎn)生了分化．大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿．下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用和制造工具．久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于大腦的發(fā)育，大腦越來越發(fā)達(dá)．由于制造和使用工具，使古人類的大腦更加發(fā)達(dá)，四肢更加靈活．在這個(gè)過程中，它們還產(chǎn)生了語言和意識(shí)，逐漸形成了社會(huì)．就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進(jìn)化成人類，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．26、√【分析】【分析】真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)．酵母菌屬于單細(xì)胞真菌．【解析】【解答】解：酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸；又能進(jìn)行無氧呼吸．在有氧存在時(shí)，葡萄糖被徹底分解成二氧化碳和水，釋放出大量能量；沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，同時(shí)釋放出少量能量．

故答案為：√27、×【分析】【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)．【解析】【解答】解：魚生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳；但是名字中帶有“魚”的動(dòng)物不一定都是魚，如鮑魚；墨魚都屬于軟體動(dòng)物，甲魚用肺呼吸，屬于爬行動(dòng)物．因此題干的說法不正確．

故答案為：×四、連線題(共2題，共16分)28、略

【分析】【解析】【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．老虎吃野豬，是老虎為了獲取食物維持自己的生存需要屬于捕食關(guān)系；蜂群中蜜蜂，有工蜂、蜂王、雄峰，需要彼此分工合作、密切配合才能維持蜂群的正常生活，因此屬于合作關(guān)系；田里的水稻和雜草，彼此相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽，甚至生存的空間，因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．故答案為：．【解析】【答案】A3B1C229、略

【分析】壞血病是維生素C的缺乏癥，夜盲癥是維生素A的缺乏癥，缺鐵易患貧血，碘是合成甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患地方性甲狀腺腫，胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度的作用，胰島素分泌不足患糖尿病?！窘馕觥俊敬鸢浮緼—②B—①C—③D—⑤E—④五、其他(共4題，共24分)30、略

【分析】【分析】如圖所示甲是細(xì)菌，1是細(xì)胞壁，2遺傳物質(zhì)，3是細(xì)胞質(zhì)，4是鞭毛．乙是青霉，5是孢子，6是直立菌絲，7是營養(yǎng)菌絲，丙和戊是病毒，丁是酵母菌，酵母菌酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，大液泡，沒有葉綠體．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）細(xì)菌；真菌、病毒都沒有葉綠體；不能自己制造有機(jī)物，它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．甲細(xì)菌、乙是青霉，丁是酵母菌，它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)．甲、丁雖都是單細(xì)胞生物，但也有明顯的結(jié)構(gòu)差異，表現(xiàn)在甲沒有成形的細(xì)胞核（或甲只有DNA集中區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核或丁有成形的細(xì)胞核）．

（2）甲是細(xì)菌；生殖方式為分裂生殖．丁是酵母菌生殖方式是出芽生殖．

（3）埃博拉病毒是動(dòng)物病毒；與圖中丙的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似．沒細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有核酸和蛋白質(zhì)外殼組成不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，主要的利用宿主活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，用自己的遺傳物質(zhì)來進(jìn)行復(fù)制；繁殖新的病毒．

故答案為：（1）異養(yǎng)；細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；甲沒有成形的細(xì)胞核（或甲只有DNA集中區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核或丁有成形的細(xì)胞核）；

（2）分裂生殖；出芽生殖；

（3）丙；蛋白質(zhì)．31、略

【分析】【分析】圖A是細(xì)菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉．【解析】【解答】解：（1）圖片中B屬于噬菌體病毒；它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）在釀酒；做面包和蒸饅頭時(shí)離不開酵母菌；釀酒時(shí)必需設(shè)置無氧環(huán)境．

（3）A與C相比；在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核．

（4）當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí)；能夠形成休眠體叫芽孢，以抵抗不良環(huán)境．

（5）在外界條件適宜的情況下；A；D兩種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖．

故答案為：（1）病毒；蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)；

（2）酵母菌；無氧；

（3）成形的細(xì)胞核。

（4）芽孢；

（5）分裂生殖；孢子生殖；活的生物體．32、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是嗅覺感受器、味覺感受器的分布．可以從嗅覺感受器、味覺感受器的分布、功能方面來切入．【解析】【解答】解：嗅覺感受器、味覺感受器的分布、功能如圖：

故答案為：鼻腔粘膜；舌背面和兩側(cè)粘膜．33、D細(xì)胞核細(xì)胞蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)C分裂生殖孢子生殖【分析】【分析】圖中A是細(xì)菌，B是青霉，C是酵母菌，D是病毒．【解析】【解答】解：（1）病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)外殼和核酸核心兩部分組成．病毒是顆粒極其微小，一般都能通過細(xì)菌濾器，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），較大的病毒直徑為300-450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18-22納米．因此必須借助電子顯微鏡才能觀察到病毒．

（2）A是細(xì)菌；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．

（3）D病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成．

（4）四種物質(zhì)中只有酵母菌屬于單細(xì)胞生物．

（5）A細(xì)菌通過分裂方式繁殖后代；B青霉屬于真菌；用孢子繁殖后代；D病毒以復(fù)制方式增殖．

故答案為：（1）D

（2）細(xì)胞核。

（3）細(xì)胞；蛋白質(zhì)外殼；遺傳物質(zhì)。

（4）C

（5）分裂生殖；孢子生殖六、綜合題(共3題，共21分)34、略

【分析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等．【解析】【解答】解：（1）動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴；相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)