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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版高一生物上冊月考試卷208考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】我國西北部的歐洲玉米螟與東部的亞洲玉米螟由于信息激素的不同而存在生殖隔離,但從外貌上幾乎無法區(qū)分。以下說法正確的是()A.由于外貌形態(tài)相同,因此它們屬于同一個物種B.由于具有生殖隔離,因此它們屬于不同的物種C.無法判斷D.以上說法都不對2、長期浸水會導(dǎo)致樹根變黑腐爛.樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示.下列敘述不正確的是()A.Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降B.Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升C.Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同D.細(xì)胞在a點的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點3、家兔的黑毛對褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的兔最好是:A.純種黑毛兔B.褐毛兔C.雜種黑毛兔D.C都不是4、孟德爾運用假說—演繹法總結(jié)出了遺傳學(xué)的兩大規(guī)律,以下說法中不屬于假說的是()A.F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1B.生物性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子成對存在C.F1代產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離D.受精時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合5、【題文】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖;下列有關(guān)敘述正確的是。
A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B.②位于細(xì)胞核的中央,是細(xì)胞核功能的控制中心,在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化C.③是實現(xiàn)核質(zhì)之間信息交流的通道,DNA和RNA從③進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要消耗ATP、D.④屬于生物膜系統(tǒng),其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),因其上有③,所以能讓各種分子進(jìn)出6、【題文】植物細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器是。
①葉綠體②線粒體③中心體④液泡A.①②B.③④C.②③D.①④7、【題文】下圖是高中生物有關(guān)實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象;敘述錯誤的是。
A.圖甲是觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的圖像,若要看清分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)右移B.圖乙是觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動的圖像,可用葉綠體作為參照物C.圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗,在兩次高倍鏡觀察之間時間不宜停留過長D.圖丙中用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程8、【題文】用矮稈遲熟(ddEE)水稻和高稈早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合。如希望得到200株矮稈早熟純種植株,那么F2在理論上要有()A.800株B.1000株C.1600株D.3200株評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、請分析下表,回答有關(guān)實驗的問題.。組別材料實驗條件觀察內(nèi)容A浸泡過的花生種子蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒B蘋果斐林試劑還原糖檢測和鑒定C雞蛋試劑蛋白質(zhì)檢測和鑒定D哺乳動物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破(1)A組實驗中所用酒精的作用是____.
(2)B組實驗中,應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象是____.在該組實驗中,選擇甘蔗為生物材料,實驗過程和方法規(guī)范,卻沒有觀察到相應(yīng)的顏色變化,原因可能是____.
(3)C組實驗中,選用的試劑是____,該試劑使用過程中有哪些注意點?____.
(4)D組的實驗材料若用來提取細(xì)胞膜,選用哺乳動物成熟紅細(xì)胞的好處是____.
(5)上述A到D組實驗中需要水浴加熱的是____.(填組別)10、慕尼黑工業(yè)大學(xué)的教授;構(gòu)建了一個能自己移動和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”模型,由膜外殼和填入物構(gòu)成.請回答下列問題.
(1)該模型類似于____(填兩種細(xì)胞器)產(chǎn)生的囊泡,其邊界(膜外殼)由一種脂質(zhì)成分構(gòu)成,該成分是____分子.
(2)該模型中填入了細(xì)胞骨架和驅(qū)動蛋白,作為運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),另外還需要填入____作為直接能源.
(3)將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K+溶液中一段時間,檢測發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中.若你是科學(xué)家,將如何改造這個結(jié)構(gòu),使其能夠吸收K+?____這樣改造的依據(jù)是____.
(4)科學(xué)家想利用該結(jié)構(gòu)運輸抗癌藥物到達(dá)患者體內(nèi),且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物.請從細(xì)胞膜的功能角度分析,應(yīng)該如何改造這個結(jié)構(gòu)?____11、脂肪酶由____元素構(gòu)成.
12、回答下列有關(guān)顯微鏡的問題:
(1)關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用,正確的操作步驟順序應(yīng)是____
①裝片放在載物臺上;使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方。
②眼睛從側(cè)面注視物鏡;轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5厘米處。
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔。
④調(diào)節(jié)反光鏡;左眼注視目鏡,使視野明亮。
⑤用左眼注視目鏡;同時轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔⑦轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰。
⑧將要觀察的物像移動到視野中央。
(2)如果視野中看到的物像呈“bq”形狀,那么其物體實際的形狀應(yīng)該是____.如果在目鏡為10×,物鏡為10×的情況下看到視野中布滿了64個細(xì)胞,那么把物鏡換成40×后,在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)為____個.
(3)如果用顯微鏡觀察臨時制作的切片時,發(fā)現(xiàn)視野中左半部分的細(xì)胞比較清晰,右半部分的細(xì)胞比較模糊,則下列選項中最可能導(dǎo)致此現(xiàn)象的是____
A;組織切片可能厚薄不均;B、反光鏡可能使用了凹面鏡;
C;光圈可能使用了小光圈;D、物鏡鏡頭可能沒有完全對準(zhǔn)標(biāo)本;
(4)換高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)在低倍鏡下能看到的細(xì)胞看不到了,前后多次調(diào)節(jié)微準(zhǔn)焦螺旋及調(diào)節(jié)視野亮度依然未能找到細(xì)胞,此時,應(yīng)該考慮的合理操作步驟是____.13、被細(xì)菌嚴(yán)重感染時;人們通常會使用抗生素.近年來,發(fā)現(xiàn)了對多種抗生素有耐藥性的細(xì)菌﹣﹣“超級細(xì)菌”.研究表明,與普通細(xì)菌不同的是,“超級細(xì)菌”均有基因X,可以控制合成a酶,能水解多種抗生素.請回答問題:
(1)“超級細(xì)菌”中的基因X最初是通過____產(chǎn)生的.水解抗生素時,a酶起____作用.
(2)與普通細(xì)菌一樣,人體被“超級細(xì)菌”感染后,通過特異性的免疫反應(yīng),也產(chǎn)生____或發(fā)揮免疫效應(yīng).
(3)由于人們長期濫用抗生素,近年來感染“超級細(xì)菌”的病例增加,此過程中抗生素起了____作用,導(dǎo)致基因X的____增加.14、人體骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量僅夠激烈運動時3秒以內(nèi)的能量供應(yīng).某運動員參加短跑比賽過程中;肌細(xì)胞中ATP的相對含量隨時間的變化如圖所示.請根據(jù)圖回答:
(1)a﹣b的變化過程可用公式表示為:____,其生理意義是____.
(2)在動物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____,植物光合作用過程中合成的ATP是供給____.
(3)在馬拉松比賽過程中,運動員獲得能量的主要方式是____,如果只是消耗人體血液內(nèi)的葡萄糖僅能維持0.8~1.2min.實際在運動過程中,運動員體內(nèi)血糖的含量仍能保持在90mg/dL左右,此時補(bǔ)充血糖的主要途徑是____,同時運動員在比賽過程中會大量出汗,其原因是____
評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、癌細(xì)胞與正常細(xì)胞都可以進(jìn)行正常的細(xì)胞分化。16、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。()17、大豆在曬干過程中和干種子在炒熟過程中失去的水分別是自由水和結(jié)合水。()18、核酸是一切細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),僅存在于細(xì)胞核中.19、DNA分子中的一條鏈中兩個相鄰堿基通過“磷酸—脫氧核糖—磷酸”相連()T:正確F:錯誤20、IAPs是一種控制細(xì)胞凋亡的蛋白質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,如果人為去掉該區(qū)域,則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡,因此可以我們利用此原理,去掉癌細(xì)胞中IAPs的核心結(jié)構(gòu)RING區(qū)域,有效促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡。21、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。()22、生物體內(nèi)所有的基因都位于染色體上。評卷人得分四、探究題(共2題,共12分)23、下圖1表示蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變化過程,圖2表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的百分比變化情況。(1)據(jù)圖1回答下列有關(guān)問題:①圖中五種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S元素的是______,屬于單糖的是_________。②若在6~11月每個月采集蘋果制備組織提取液,并用斐林試劑檢測,________月的蘋果提取液________色最深,說明該月還原糖含量最高。③圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變________,抗凍性逐漸________。(2)據(jù)圖2回答下列有關(guān)問題:④小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________。⑤種子成熟時;淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì),實驗過程中實驗組試管中加入______________,對照組試管中加入2mL豆?jié){,然后加入等量的________,如果均出現(xiàn)________現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。
⑥在河北省小麥進(jìn)入寒冷的冬季,體內(nèi)結(jié)合水含量______,抗寒能力增強(qiáng).播種等量的小麥種子和花生種子,______種子需要淺播,因為該種子中______(化合物)含量多,該化合物元素組成特點是______.24、如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈.請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖中的1表示______;2表示______,1;2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫______.
(2)3有______種;英文簡寫分別是______.
(3)大腸桿菌DNA主要位于細(xì)胞內(nèi)部______位;遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的______中.
(4)若此圖為艾滋病病毒的核酸,2表示______,3中不同于大腸桿菌DNA中的堿基是______,與大腸桿菌的DNA相比,在結(jié)構(gòu)上的不同是______結(jié)構(gòu).評卷人得分五、解答題(共1題,共5分)25、現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別是多少?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解析】判斷物種的標(biāo)準(zhǔn)是看是否具有生殖隔離,只要存在生殖隔離,說明它們屬于不同的物種,只要不存在生殖隔離,它們就屬于同一物種,如東北虎與華南虎雖然在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上存在著一定的差異,但它們之間不存在生殖隔離,仍屬于同一物種。【解析】【答案】B2、D【分析】解:A;Ⅰ階段;由于長期浸水土壤中氧氣濃度降低,細(xì)胞有氧呼吸的速率下降,A正確;
B;Ⅱ隨氧氣濃度的進(jìn)一步降低;對無氧呼吸的抑制作用減弱,細(xì)胞的無氧呼吸速率上升,B正確;
C;Ⅰ階段活性速率下降是由于氧氣濃度降低;有氧呼吸速率降低和無氧呼吸由于氧氣存在受抑制,Ⅲ活性速率下降是由于無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,二者下降的主要原因不同,C正確;
D、a點氧氣濃度高于b點,有氧呼吸強(qiáng)度比b大;D錯誤。
故選:D。
本題是對氧氣對無氧呼吸過程的影響及細(xì)胞呼吸;有氧呼吸、無氧呼吸關(guān)系的應(yīng)用;水淹開始,由于土壤溶液中的氧氣濃度降低有氧呼吸速率下降,此時的無氧呼吸因氧氣存在受抑制,因細(xì)胞呼吸下降,一段時間后由于氧氣的消耗,逐漸減少,對無氧呼吸的抑制作用減小,無氧呼吸逐漸增強(qiáng),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增加,由于無氧呼吸過程產(chǎn)生酒精對根細(xì)胞具有毒害作用,細(xì)胞活性降低,呼吸作用又減弱.
本題的知識點是氧氣對有氧呼吸與無氧呼吸的影響,無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞的毒害作用,對有氧呼吸、無氧呼吸和氧氣濃度的關(guān)系的綜合理解和運用是解題的關(guān)鍵.【解析】D3、B【分析】略【解析】B4、A【分析】【分析】本題對孟德爾假說—演繹法進(jìn)行考查,相對基礎(chǔ),注重學(xué)生的基本知識的掌握情況?!窘獯稹緼.F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1,屬于一對相對性狀的雜交試驗的結(jié)果。故A不屬于;B.生物性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子成對存在,屬于假說的內(nèi)容。故B屬于;C.F1代產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離,屬于假說的內(nèi)容。故C屬于;D.受精時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,屬于假說的內(nèi)容。故D屬于。故選A。【解析】A5、A【分析】【解析】
試題分析:①是染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成;在細(xì)胞分裂期以染色體形式存在,故A正確。②是核仁與核糖體及某種RNA的形成有關(guān),故B錯誤。③是核孔DNA不能從核孔進(jìn)出故C錯誤。④屬于生物膜系統(tǒng),主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),核孔也是有選擇性的,故D錯誤。
考點:本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、D【分析】【解析】
試題分析:葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素;液泡中含有花青素,線粒體和中心體中不含色素,故本題選D。
考點:本題考查了細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器,意在考查考生識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解析】
試題分析:觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的圖像;主要觀察分生區(qū)細(xì)胞的染色體形態(tài)數(shù)目等,圖甲中3為分生區(qū),根據(jù)顯微鏡下像和實際物體位置相反,應(yīng)往右移;因葉綠體中含有色素,可直接作為細(xì)胞質(zhì)是否流動的參照物;植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后時間過長,細(xì)胞可能死亡而不能發(fā)生復(fù)原;低倍鏡下也能觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程。
考點:本題考查實驗相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,掌握相關(guān)實驗技能。【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】
試題分析:ddEE×DDee,F(xiàn)1為DdEe,自交F2矮稈早熟純種植株ddee比例為1/4×1/4=1/16,故F2在理論上要有16×200=3200;故D正確。
考點:本題考查遺傳定律運用,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題,共12分)9、洗去浮色有磚紅色沉淀產(chǎn)生蔗糖是非還原糖雙縮脲試劑先加A液1mL,再加B液4滴沒有細(xì)胞器膜和核膜,容易得到較純的細(xì)胞膜B【分析】【解答】解:(1)A組實驗用來檢測脂肪的存在;脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
(2)B組實驗用來檢測還原糖;還原糖與斐林試劑在加熱的條件下可以產(chǎn)生磚紅色沉淀,甘蔗的成分主要是蔗糖,蔗糖不是還原糖,不能產(chǎn)生磚紅色沉淀,不能用來檢測還原糖的存在.
(3)C組檢測蛋白質(zhì);需要使用雙縮脲試劑,先加A液形成堿性環(huán)境,再加B液產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(4)D組的實驗材料若用來提取細(xì)胞膜;選用哺乳動物成熟紅細(xì)胞的好處是成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,容易獲得較為純凈的細(xì)胞膜.
(5)需要水浴加熱的是B組實驗;還原糖與斐林試劑需要在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀.
故答案為:
(1)洗去浮色。
(2)有磚紅色沉淀產(chǎn)生蔗糖是非還原糖。
(3)雙縮脲試劑先加A液1mL;再加B液4滴。
(4)沒有細(xì)胞器膜和核膜;容易得到較純的細(xì)胞膜。
(5)B
【分析】生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.10、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體磷脂ATP在其膜外殼中加入K+的載體因為K+跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸,需要相應(yīng)的載體的協(xié)助在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的信號分子【分析】【解答】(1)細(xì)胞中能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.該生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì).
(2)生物體生命活動所需能量的直接來源是ATP.
(3)因為K+跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸,需要相應(yīng)的載體的協(xié)助,若將該結(jié)構(gòu)置于一定濃度的K+溶液中一段時間,檢測發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中,則應(yīng)該在其膜外殼中加入K+的載體.
(4)科學(xué)家想利用該結(jié)構(gòu)運輸抗癌藥物到達(dá)患者體內(nèi);且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物,則應(yīng)該在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的信號分子.
【分析】1、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c.。名稱運輸方向載體能量實例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等2;細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì);其中脂質(zhì)中以磷脂為主.
3、生物體生命活動所需能量的直接來源是ATP.11、C、H、O、N【分析】【解答】解:脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);所以脂肪酶是由C;H、O、N元素構(gòu)成.
故答案為:C;H、O、N
【分析】1;酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S.12、③④①②⑤⑧⑥⑦bq4A重新轉(zhuǎn)回低倍鏡下觀察,找到細(xì)胞并將其移到視野中央,再用高倍鏡觀察【分析】【解答】(1)顯微鏡的使用應(yīng)該先在低倍鏡下找到觀察的對象;將其移到視野中央,再用高倍鏡觀察,換高倍鏡后應(yīng)該調(diào)節(jié)亮度和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,故正確的順序是③④①②⑤⑧⑥⑦.
(2)視野中的像是倒立的虛像,所以如果視野中看到的物像呈“bq”形狀,那么其物體實際的形狀應(yīng)該是bq.視野是圓的;如果視野擴(kuò)大4被后看到的細(xì)胞數(shù)=64÷4÷4=4個.
(3)根據(jù)題意;發(fā)現(xiàn)視野中左半部分的細(xì)胞比較清晰,右半部分的細(xì)胞比較模糊,應(yīng)該是切片不均勻;反光鏡使用不當(dāng)會造成整個視野都一樣;光圈使用小也是造成整個視野效果一樣;物鏡鏡頭沒有完全對準(zhǔn)標(biāo)本的話是看不到而不是模糊,故選A.
(4)換高倍鏡后;發(fā)現(xiàn)在低倍鏡下能看到的細(xì)胞看不到了,此時應(yīng)該重新轉(zhuǎn)回低倍鏡下觀察,找到細(xì)胞并將其移到視野中央,再用高倍鏡觀察.
【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1;取鏡和安放。
①右手握住鏡臂;左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上;略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2;對光。
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi);右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.
3;觀察。
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上;用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.
②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本.
③左眼向目鏡內(nèi)看;同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
4;收鏡。
使用完后;整理好,把顯微鏡放回原處.
所以正確的步驟是:安放→對光→調(diào)焦距→放片→觀察.13、基因突變催化抗體或效應(yīng)T細(xì)胞選擇基因頻率【分析】【解答】(1)只有基因突變能產(chǎn)生新基因;因此抗性基因X是基因突變產(chǎn)生的.酶起催化作用.
(2)與普通細(xì)菌一樣;“超級細(xì)菌”感染可引起人體的體液免疫和細(xì)胞免疫,產(chǎn)生抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng).
(3)由于抗生素的選擇作用;長期濫用抗生素會導(dǎo)致基因X的基因頻率增加,抗藥性增強(qiáng).
【分析】1;基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.
2;特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫;其具體過程如下:
14、ATPADP+Pi+能量為生命活動提供能量線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)暗反應(yīng)合成有機(jī)物有氧呼吸肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化細(xì)胞內(nèi)呼吸作用加強(qiáng),大量有機(jī)物被氧化分解,釋放的能量增加,使體內(nèi)產(chǎn)熱增多,主要通過出汗來散熱【分析】【解答】(1)a﹣b過程ATP的水解;使得ATP含量逐漸減少,反應(yīng)式是ATP→ADP+Pi+能量,為生命活動提供能量,肌肉細(xì)胞中ATP含量不會降為零,說明ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是同時進(jìn)行的.
(2)在動物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);植物光合作用過程中合成的ATP是供給暗反應(yīng)合成有機(jī)物.
(2)運動員獲得能量的主要來源是有氧呼吸;如果只是消耗人體血液內(nèi)的葡萄糖僅能維持0.8~1.2min.實際在運動過程中,運動員體內(nèi)血糖的含量仍能保持在90mg/dL左右,此時補(bǔ)充血糖的主要途徑是肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,同時運動員在比賽過程中會大量出汗,其原因是細(xì)胞內(nèi)呼吸作用加強(qiáng),大量有機(jī)物被氧化分解,釋放的能量增加,使體內(nèi)產(chǎn)熱增多,主要通過出汗來散熱.
【分析】據(jù)圖分析,a﹣b過程ATP含量逐漸減少,說明ATP的水解,b﹣c過程ATP含量逐漸增加,說明ATP的合成,含量處于動態(tài)平衡中.合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;場所在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).三、判斷題(共8題,共16分)15、B【分析】【解答】細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到致癌因子的作用;遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,成為不受機(jī)體控制的;連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞的過程。正常細(xì)胞在致癌因子的作用下,原癌基因、抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的分裂和分化失控形成癌細(xì)胞。因此癌細(xì)胞不能正常的分化。
【分析】本題考查細(xì)胞癌變的主要特征。16、A【分析】【解答】蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時起重要作用,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,所以上述說法正確?!痉治觥拷獯鸨绢}時學(xué)生要明確組成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,但不同細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)種類不同,這是解題的關(guān)鍵。17、A【分析】【解答】大豆在曬干的過程中失去的水主要是游離狀態(tài)的自由水,而干種子在炒熟過程中,部分結(jié)合水?dāng)[脫了束縛而蒸發(fā)。故上述說法正確。【分析】本題知識點簡單,意在鍛煉學(xué)生運用知識解答生活中存在的問題的能力,18、B【分析】【解答】解:核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA;在真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,在原核細(xì)胞中,DNA主要分布在擬核中.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,但其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其所含核酸分布在蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部.
故答案為:錯誤。
【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).2、核酸包括DNA和RNA,在真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;在原核細(xì)胞中,DNA主要分布在擬核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含細(xì)胞核,其所含的核酸分布在蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部.19、F【分析】【分析】本題考查DNA的分子結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力?!窘獯稹緿NA分子一條單鏈中相鄰兩個堿基之間通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連,此題錯誤。故選F?!窘馕觥縁20、A【分析】【解答】IAPs是一種蛋白質(zhì);是基因表達(dá)的結(jié)果,人為去掉RING區(qū)域,則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡,所以RING區(qū)域的作用最可能是抑制細(xì)胞凋亡。細(xì)胞癌變是正常細(xì)胞原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變的結(jié)果,因此去掉癌細(xì)胞中IAPs的核心結(jié)構(gòu)RING區(qū)域,也能有效促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡。
【分析】本題主要考查細(xì)胞凋亡含義,要求學(xué)生能夠從給出的資料中提取有效信息,考查他們的綜合和推理能力。21、A【分析】【解答】蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時起重要作用,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,所以上述說法正確?!痉治觥拷獯鸨绢}時學(xué)生要明確組成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,但不同細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)種類不同,這是解題的關(guān)鍵。22、B【分析】【解答】原核生物沒有染色體,真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因不位于染色體上,只有真核生物的核基因位于染色體上。本題考查基因在細(xì)胞中的位置。四、探究題(共2題,共12分)23、(1)
①酶果糖、葡萄糖
②10轉(zhuǎn)紅
③大強(qiáng)
(2)
④淀粉
⑤2mL磷酸化酶溶液雙縮脲試劑紫色
⑥增多花生脂肪含C、H多,氧少【分析】【分析】本題結(jié)合曲線圖,考查組成細(xì)胞化合物的有關(guān)知識,解答曲線分析題時先看曲線的變化趨勢,找出不同點,再結(jié)合題目給出的信息,判斷出分別代表的物質(zhì)變化即可?!窘獯稹浚?)①圖中五種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S元素的是酶,屬于單糖的是果糖、葡萄糖。②若在6~11月每個月采集蘋果制備組織提取液,并用斐林試劑檢測,1月的蘋果提取液轉(zhuǎn)紅色最深,說明該月還原糖含量最高。③圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,淀粉分解成葡萄糖等,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變大,抗凍性逐漸增強(qiáng)。(2)④小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。⑤為驗證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì),實驗過程中實驗組試管中加入
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