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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、小明的父母均是雙眼皮,而他是單眼皮,若父母再給他生一個單眼皮弟弟的可能性是多少()A.12%B.12.5%C.38%D.34%2、下列屬于生殖器官的是()A.根、莖、葉B.莖、葉、果實C.花、果實、種子D.花、葉、果實3、人們一直向往著像鳥兒一樣在天空飛翔,其實在空中飛行的動物中,還有與人類很相似的哺乳動物,它是()A.麻雀B.貓頭鷹C.蝙蝠D.鴕鳥4、某生物興趣小組在校園綠化活動中,移栽樹木時采取了以下措施,其中做法與作用不相符的是()A.根部帶土坨--保護根毛B.剪去部分枝葉--降低蒸騰作用C.為植物打針輸液--補充水和無機鹽D.蓋遮陽網--減弱光合作用5、“多莉”羊的誕生打破了高等動物不能進行無性生殖的傳統(tǒng)觀念。以下生物的生殖方式與“多莉”羊相同的是①嫁接蘋果②扦插柳樹③試管嬰兒④組織培養(yǎng)君子蘭A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6、單克隆抗體在腫瘤治療方面有廣泛的應用;如圖是單克隆抗體制備過程.請問單克隆抗體制備過程所屬的生殖類型及利用該抗體進行治療的免疫類型分別是()

A.有性生殖特異性免疫B.無性生殖特異性免疫C.有性生殖非特異性免疫D.無性生殖非特異性免疫7、如圖所示的是細胞核;基因、DNA、染色體之間的關系;下列說法正確的是()

A.甲代表染色體B.乙代表基因C.丙代表DNAD.丁代表細胞核8、生物進化最直接的證據是()A.化石B.比較解剖學C.分子生物學D.胚胎學9、如圖中Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官;下列不能構成圖中關系的是()

A.脊椎動物、爬行動物、節(jié)肢動物B.變溫動物、爬行動物、兩棲動物C.運動系統(tǒng)、關節(jié)、肌肉D.運動器官、足、翅評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、檢測大豆中的蛋白質用雙縮脲試劑,呈現____反應.11、(2014春?洛陽期末)如圖為整理后人的染色體排序圖;請據圖回答:

(1)染色體主要由____和____組成.

(2)____表示男性染色體組成.____表示女性染色體組成.

(3)男性所有的精子有____種,女性的卵細胞有____種.

(4)控制紅綠色盲的基因位于____染色體上.

(5)太空育種實際上是利用____因素(如宇宙射線等)誘導農作物發(fā)生變異而培育新品種的方法.12、用某種大小相似的綠色植物葉片;分組進行實驗:已知葉片實驗前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時,測其重量變化;立刻再光照1小時(光強度相同),再測其重量變化.得到如下結果,回答問題:

。組別一二三四溫度27℃28℃29℃30℃暗處理后的重量變化(mg)*-1-2-3-4光照后的重量變化(mg)*+3+3+3+2*指與處理前的重量進行比較,“-”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值(1)暗處理時,隨溫度升高,葉片重量下降(減少),其原因是:____.

(2)假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量,則在28℃條件下每小時光合作用合成的有機物為____mg,氧氣產生量最多的是第____組葉片.13、遺傳信息庫是____,控制物質進出的是____,人體細胞中的能量轉換器是____.14、在研究生物進化的過程中,____是非常重要的證據.研究生物進化的一種重要方法是____法.生物進化的總體趨勢是,從____到____,從____到____,從水生到陸生.15、下面圖甲的幼苗是由圖乙種子萌發(fā)而來的;你能判斷圖甲的A;B、C三部分分別是由圖乙的哪一部分發(fā)育而來的嗎?(在[]內填序號,在橫線上填相應的名稱)

A是由[____]____發(fā)育而來;

B是由[____]____發(fā)育而來;C是由[____]____發(fā)育而。

來;當種子萌發(fā)時,所需營養(yǎng)物質由[____]____提供.16、青霉和曲霉的菌體是由許多細胞連接起來的____構成的,它們都是____生物,每個細胞都有____、____、____、____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、人的呼吸系統(tǒng)中,進行氣體交換的場所是肺.____.(判斷對錯)18、所有生物體都是有單細胞構成的.____.19、蚯蚓的呼吸是通過體壁及黏液完成的.____.20、李時珍在研究藥物時,采用的方法主要是觀察法.____(判斷對錯)21、在植物體內,水能從低處往高處流,這主要是蒸騰作用的結果。()22、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳?。粚δw色正常的夫婦生下一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成分別是Aa和Aa.____.(判斷對錯)23、動脈血管內的血液是動脈血,靜脈血管內的血是靜脈血____(判斷對錯)24、動物運動時能量直接來自于ATP.____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共3題,共9分)25、(1)寫出人體的結構層次:

(2)寫出多細胞植物體的結構層次:26、將人體的四種組織與它們的功能對應起來

上皮組織受到刺激會產生并傳導興奮

肌肉組織具有保護和分泌的功能

結締組織能夠收縮和舒張

神經組織有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能.27、菜農描述了承包田里油菜生長的情況;請你查閱資料,幫他找出解決方法.(1)苗期植株生長特別緩慢,且葉片出現紫色,最好施加哪種無機鹽肥料?

(2)春天返青后;發(fā)現葉片發(fā)黃,應施什么無機鹽肥料?

(3)油菜出現花而不實;應施含______的無機鹽.

(4)開花后莖稈軟弱應施含什么較多的無機鹽?由于市場該類化肥脫銷;施用哪種農家肥效果最好?

評卷人得分五、作圖題(共3題,共30分)28、(2015秋?廣安校級期中)如圖是鳥卵的結構圖;請據圖回答下列問題:

(1)圖中[2]是____,是進行____發(fā)育的部位.

(2)鳥卵的結構中,貯存空氣的結構是[4]____.

(3)家鴿的卵產出后,胚胎發(fā)育暫時停止,要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的環(huán)境條件是____.

A.適宜的溫度B.充足的養(yǎng)料。

C.適量的水分D.充足的空氣.29、地震頻發(fā);學習地震救援知識對同學們很重要.請根據下列人體消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖回答問題:

(1)強烈地震時,被困的人無論自救還是他救,首先都必須保持____(填圖中字母)系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給,血液流經①處時,氧氣將會____,二氧化碳將____.

(2)氧氣進入血液后,運輸的方向是肺靜脈→[____]→[____]→____→全身各處.

(3)被埋在廢墟中較長時間等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內的____和無機鹽.對已經發(fā)現,但暫時還無法救出的被困人,可以通過靜脈注射葡萄糖等成分配制的營養(yǎng)液,保證體內的____供給,請寫出葡萄糖在心臟出現的順序(填字母)____.30、(2015秋?東港市期末)如圖為兩類生物的結構示意圖;請據圖回答下列問題:

(1)圖甲為____的結構模式圖,它的節(jié)目特點是細胞內沒有成形的____.

(2)圖乙為____的結構模式圖,是由①和②兩部分構成,其中,①是____,②是____.它們總是營____生活.評卷人得分六、其他(共2題,共20分)31、如圖是蝦和鯽魚的骨骼圖片;請識圖回答.

(1)蝦的體表包著堅韌的①____,不僅起保護作用,還能起防止體內____的作用.

(2)魚的骨骼在身體內部,身體內有脊椎骨組成的②____;稱為脊椎動物.

(3)魚的體型大多呈____型,有利于減少在水中運動的____.32、(2010秋?東莞市校級期末)觀察如圖;回答問題:

(1)①表示的生物是____,它只能食現成的有機物,這是因為其細胞中不含有____.

(2)①的細胞核中能被堿性染料染成深色的物質,叫做____,它是由____和蛋白質兩種物質組成的.

(3)②表示的生物是____,其結構簡單,由____外殼和內部的____組成,它不能獨立生活,只能____在活細胞中.

(4)③表示的生物是衣藻,其細胞中的能量轉換器有____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】(1)生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示.

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的新性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.【解析】【解答】解:(1)小明的爸媽都是雙眼皮;而小明卻是單眼皮,表明單眼皮是隱性性狀,爸爸媽媽的基因組成是雜合體.假若雙眼皮的基因為A,則單眼皮的基因是a.則爸爸媽媽的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖1:

從遺傳圖解看出;小明爸媽再生一個單眼皮孩子的概率是25%.

人的性別遺傳圖解如圖2:

從圖2看出;人類生男生女機會均等,各是50%.因此小明爸媽再生一個男孩的概率是50%.

所以小明爸媽再生一個單眼皮男孩的概率是25%×50%═12.5%.即B正確.

故選:B.2、C【分析】【分析】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成.據此答題.【解析】【解答】解:一株完整的綠色開花植物體是由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構成的;其中根從土壤中吸收水和無機鹽供植株利用,通過莖運到葉,在葉里進行光合作用合成有機物,可見根、莖、葉與營養(yǎng)物質的吸收、運輸、合成有關,屬于營養(yǎng)器官;花開放之后經過傳粉和受精結出果實和種子,再用種子繁殖后代,可見花、果實和種子與生殖有關系,屬于生殖器官.

故選:C3、C【分析】【分析】此題可以從哺乳動物的特征以及動物分類方面來分析解答.【解析】【解答】解:哺乳動物的主要特征體表有毛;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳.胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點,提高了后代的成活率.蝙蝠具有胎生;哺乳的特點,因此屬于哺乳動物.而麻雀、貓頭鷹、鴕鳥都屬于鳥類.

故選C4、D【分析】解:A;幼苗移栽時根部留土坨是為了保護幼根和根毛;提高成活率.

B;剪去部分枝葉是為了降低植物的蒸騰作用.

C;打針輸液是為了補充無機鹽.

D;用遮陽網遮陰避免陽光直射;可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率.

故選:D

(1)蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程;可見葉片是蒸騰作用的主要部位.

(2)綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.

解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】【解析】【答案】B6、B【分析】【分析】單克隆抗體,選出一個制造一種專一抗體的漿細胞進行培養(yǎng),就可得到由單細胞經分裂增殖而形成的細胞群,即單克?。畣慰寺〖毎麑⒑铣舍槍σ环N抗原的抗體,稱為單克隆抗體.【解析】【解答】解:經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖;不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式叫無性生殖.單克隆抗體是B淋巴細胞和骨髓瘤細胞雜交形成的雜交瘤細胞,沒有經過雌雄兩性生殖細胞的結合,因此屬于無性生殖;特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.單克隆抗體只能對一種抗原有抵抗作用,因此屬于特異性免疫.

故選:B.7、C【分析】【分析】遺傳信息載體的結構層次由簡到繁的順序:基因→DNA→染色體→細胞核→細胞→生物體.【解析】【解答】解:染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.如圖所示:所以;甲代表細胞核;乙代表染色體,丙代表DNA,丁代表基因.故ABD錯誤,C正確.

故選:C.8、A【分析】【分析】化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.【解析】【解答】解:化石是研究生物進化最重要的;最直接的證據;因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說明了古生物的結構或生活習性.因此生物進化的直接證據是化石證據.

故選:A9、A【分析】【分析】脊椎動物的體內有脊柱;包括魚類;兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;

體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物.魚類、兩棲類、爬行類和無脊椎動物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物.【解析】【解答】解:A;節(jié)肢動物都屬于無脊椎動物;因此不能構成圖中關系,A錯誤.

B;魚類、兩棲類、爬行類;它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物,能構成圖中關系,B正確.

C;運動系統(tǒng)是由關節(jié)和肌肉組成;能構成圖中關系,C正確.

D;足和翅都屬于運動器官;能構成圖中關系,D正確.

故選:A二、填空題(共7題,共14分)10、紫色【分析】【分析】食物中的蛋白質在雙縮脲試劑的作用下,能產生紫色反應;維生素C能使藍色加碘的淀粉溶液褪成無色的特性;淀粉的特性是遇碘變藍色.【解析】【解答】解:由于蛋白質分子中含有許多與雙縮脲結構相似的肽鍵;在堿性溶液中,雙縮脲試劑能與蛋白質反應,形成紫色絡合物.因此,檢測大豆中的蛋白質用雙縮脲試劑,呈現(紫色)反應.

故答案為:紫色11、略

【分析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體【解析】【解答】解:(1)染色體由DNA和蛋白質組成;每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數目是一定的,染色體數目的恒定對生物正常的生活和傳種接代是非常重要的.DNA的結構像一個螺旋形的梯子,DNA上具有遺傳效應的片段是基因.

(2)在圖中很明顯地就能看出在人的體細胞中;染色體都是成對存在的,分析圖示可知:甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同,是XX染色體,即甲圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對染色體一條大;一條小,為XY染色體,因此乙圖表示男性的體細胞中的染色體的組成.

(3)在形成生殖細胞的過程中;成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數比體細胞中的少一半,正常人的體細胞染色體數目為23對,因此人的生殖細胞中染色體的數目是23條;由于男性的性染色體是XY;女性的性染色體是XX,因此男性產生兩種類型的精子:含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產生一種類型的卵細胞,是含有X染色體的.

(4)色盲是一種先天性色覺障礙疾病;其中紅綠色盲是一種最常見的人類伴性遺傳病,一般認為,紅綠色盲決定于X染色體上的兩對基因,即紅色盲基因和綠色盲基因.紅綠色盲的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳.因男性性染色體為XY,僅有一條X染色體,所以只需一個色盲基因就表現出色盲;而女性性染色體為XX,所以那一對控制色盲與否的等位基因,必須同時是隱性的才會表現出色盲.因而色盲患者中男性遠多于女性.

(5)太空育種即航天育種;也稱空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空,利用太空特殊的環(huán)境誘變作用,使種子產生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術.是利用太空射線誘導普通種子發(fā)生了變異,屬于誘導基因改變的誘變育種.

故答案為:(1)DNA;蛋白質。

(2)乙;甲;

(3)2;1;

(4)X;

(5)太空射線12、略

【分析】【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體;利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的總過程.

據題意分析可知:暗處理時,葉片只進行呼吸作用分解有機物.光照時植物既進行光合作用合成有機物,又進行呼吸作用分解有機物.光照時只有光合作用強度大于呼吸作用強度,有機物的量才會增加.【解析】【解答】解:(1)植物呼吸作用;消耗有機物.溫度不同,呼吸作用的強度不同,在一定的范圍內,溫度越高,呼吸作用越強.通過表格信息比較暗處理結果,同一植物,暗處理時,隨溫度升高,葉片只進行呼吸作用,溫度升高,酶的活性增強,分解有機物增多,因此葉片重量下降.

(2)從表中數據看出;27℃時呼吸作用消耗有機物1mg,光照后光合作用實際產生有機物的量為3+1+1=5mg;28℃時呼吸作用消耗有機物2mg,光照后光合作用實際產生有機物的量為3+2+2=7mg;29℃時呼吸作用消耗有機物3mg,光照后光合作用實際產生有機物的量為3+3+3=9mg;30℃時呼吸作用消耗有機物4mg,光照后光合作用實際產生有機物的量為2+4+4=10mg,因此氧氣產生量也最多.

故答案為:(1)在暗處,葉片只進行呼吸作用,溫度升高,酶的活性增強,分解有機物增多,葉片重量下降;(2)7;四13、略

【分析】【分析】本題主要涉及了細胞中結構與功能的考查.不論動物細胞還是植物細胞中一般都含有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體,除此之外植物細胞一般還有細胞壁、葉綠體、液泡等結構,而每種結構都有相應的功能.【解析】【解答】解:細胞的細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜可以控制物質的進出;細胞核中含有遺傳物質;它控制著細胞的生長;發(fā)育和繁殖;細胞質可以流動,加速細胞內外的物質交換,且細胞質中含有葉綠體和線粒體;葉綠體和線粒體分別是進行光合作用和呼吸作用的能量轉換器,其中葉綠體將光能轉化為化學能儲存在有機物中,線粒體將儲存在有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要.

故答案為:細胞核;細胞膜;線粒體.14、略

【分析】【分析】此題考查的是生物進化的證據和生物進化的規(guī)律.可以從化石的形成分布規(guī)律方面來切入.【解析】【解答】解:在研究生物進化的過程中;研究生物進化的一種重要方法是比較法,比較法是指根據一定的標準,把彼此有某種聯系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處.通過對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內在聯系,認識事物的本質.化石是最直接的;較全面的證據,是非常重要的證據.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的.并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現,不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現代生物結構比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現代生物結構差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、越高等,陸生生物化石越多.這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,由低等到高等,從水生到陸生.

故答案為:化石;比較法;簡單;復雜;低等;高等.15、3胚根1胚軸2胚芽4子葉【分析】【分析】知道種子的結構和在滿足一定的條件后會萌發(fā),以及萌發(fā)的過程,據此答題.【解析】【解答】解:由圖可知:菜豆種子的結構有胚和種皮;而胚包括:1胚軸,將來發(fā)育成B連接根和莖的部分,2是胚芽發(fā)育成C莖和葉,3為胚根將來發(fā)育成A根,4為子葉儲存著營養(yǎng)物質.

所以當種子萌發(fā)時,首先要吸水,子葉或胚乳的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.

故答案為:3;胚根;1;胚軸;2;胚芽;4;子葉.16、菌絲多細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核【分析】【分析】青霉和曲霉屬于真菌,有大量的菌絲構成的,為多細胞生物,分析作答.【解析】【解答】解:青霉;曲霉和蘑菇都是屬于多細胞真菌;有大量的菌絲構成的,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質和能量,都能產生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個體.

故答案為:菌絲;多細胞;細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核三、判斷題(共8題,共16分)17、√【分析】【分析】此題考查肺的功能.回答此題要理解肺與氣體交換相適應的特點.【解析】【解答】解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.

故答案為:√18、×【分析】【分析】本題考查的知識點為細胞在構成生物體所扮演的角色,并不是所有的生物都是有細胞構成的如:病毒【解析】【解答】解:雖然細胞是構成生物體的結構和功能單位;但在初中階段我們從課本中所學到有細胞構成的生物有植物;動物、細菌、真菌,但病毒并不是由細胞構成,而是由內部的遺傳物質和蛋白質的外殼構成的,題干中所有的生物都是有細胞構成是錯誤的.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】此題考查的知識點是蚯蚓的呼吸.解答時可以從蚯蚓的呼吸過程方面來切入.【解析】【解答】解:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.

故答案為:√20、√【分析】【分析】解此題從觀察法概念入手.【解析】【解答】解:觀察法是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知;考察和描述,以發(fā)現和驗證科學結論.觀察法要求觀察者對觀察對象不施加任何影響,真實觀察并記錄.

故答案:√21、√【分析】試題分析:植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用,故題干的敘述是正確的??键c:本題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義。【解析】【答案】對22、√【分析】【分析】(1)在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,子代新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.

(2)“白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病”,“A表示正?;颍琣表示白化病基因”,則膚色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa.【解析】【解答】父母遺傳給白化?。╝a)孩子的基因一定是a;因此正常父母的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1:

因此題干的說法正確.

故答案為:√23、×【分析】【分析】1;心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈;右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.可見,心室與動脈相連通,心房與靜脈相連通.

2、動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液.靜脈血氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液,也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別.不能認為動脈里流的是動脈血,靜脈里流的是靜脈血;也不能認為動脈血干凈,含養(yǎng)料多,靜脈血不干凈,含養(yǎng)料少.【解析】【解答】解:心臟各腔與血管的連接如圖所示:

即心房與靜脈相連;心室與動脈相連;動脈血和靜脈血主要是根據是血液中的含氧量來劃分的,不是依流動的血管來劃分的,如肺動脈里流動的血液是靜脈血,肺靜脈里流動的血液是動脈血.

故答案為:×24、√【分析】【分析】此題考查對動物的各項生命活動所需要的能量來自ATP的認識,食物→(消化吸收)→細胞→(呼吸作用)→ATP→(釋放能量)→肌肉→動物運動.腺嘌呤核苷三磷酸是一種不穩(wěn)定的高能化合物,由1分子腺嘌呤,1分子核糖和3分子磷酸組成,簡稱ATP,是高等動物體內的能源物質.【解析】【解答】解:能量的來源是食物.食物被消化后;營養(yǎng)成分進入細胞轉化為各類有機物.動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉化為熱能外,其余的貯存在ATP中.供動物進行各項生命活動時的需要.ATP在ATP水解酶的作用下遠離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂,ATP水解成ADP和游離磷酸團,并釋放出能量,保證細胞各項生命活動的能量供應;因此動物運動時所需要的能量直接來自于ATP.

故答案為:√.四、解答題(共3題,共9分)25、略

【分析】【分析】植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.【解析】【解答】解:植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.動物體的結構層次比植物體多了系統(tǒng)這個結構層次.所以在結構層次上;二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個結構層次,動物有系統(tǒng).

(1)動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.

(2)植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體。

故答案為:(1)動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.

(2)植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體26、略

【分析】【分析】此題考查的是人體的四種基本組織的功能.上皮組織-具有保護和分泌的功能,肌肉組織-能夠收縮和舒張,結締組織-有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能,神經組織-受到刺激會產生并傳導興奮.【解析】【解答】解:上皮組織:由上皮細胞構成.分布在體表;呼吸道和消化道內壁;血管壁等;具有保護和分泌等功能.

肌肉組織:由肌細胞構成.分布在骨骼;心臟、胃、腸、血管等處;具有收縮、舒張功能.

神經組織:由神經細胞(或簡稱神經元)構成;分布在腦;脊髓以及神經中;能產生和傳導興奮.

結締組織:種類很多;分布廣泛,如骨;血液、脂肪等;具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能.

故答案為:

27、略

【分析】

(1)磷能促進體內可溶性糖類的貯存;因而能增強植物的抗旱抗寒能力.磷素供應足時,特別在苗期能促進根系發(fā)育,使根系早生快發(fā),促進開花,對球根作物能提高質量和產量.反之,磷素供應不足時,植物生長受到抑制,苗期植株生長特別緩慢,首先下部葉片色澤發(fā)暗呈紫色,開花遲,花亦小.因此最好施加含磷的無機鹽肥料.

(2)氮一般聚集在幼嫩的部位和種子里.當氮素供應充足時;植物的莖葉繁茂;時色深綠、延遲落葉;反之,氮素不足,植株就矮小,下部葉片首先缺綠變黃,逐步向上擴展,葉片簿而黃.應施含氮的無機鹽肥料.

(3)缺少含硼的無機鹽時油菜會出現花而不實的現象.

(4)鉀供應充足時;能促進光合作用,促進植物對氮;磷的吸收,有利于蛋白質的形成,使莖葉茁壯,枝桿木質化、粗壯,不易倒伏,增強抗病和耐寒能力.缺鉀時,休內代謝易失調,光合作用顯著下降,莖桿細瘦,根系生長受抑制,首先是葉的尖端和邊緣變黃直至桔死,嚴重時會使大部分葉片枯黃.因此應施含鉀較多的無機鹽.含鉀較多的農家肥是草木灰.

故答案為:

(1)含磷的無機鹽;

(2)含氮的無機鹽;

(3)含硼的無機鹽;

(4)含鉀的無機鹽;草木灰.

【解析】【答案】此題考查的知識點是無機鹽的缺乏癥.解答時可以從無機鹽的癥狀方面來切入.

五、作圖題(共3題,共30分)28、略

【分析】【分析】如圖鳥卵的結構:可見鳥卵由外及里的結構為:卵殼起保護作用;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜;起保護作用;蛋黃即鳥卵內部發(fā)黃的部分.

圖中1卵白,2胚盤,3卵殼膜,4氣室,5系帶,6卵黃,7卵黃膜,8卵殼.【解析】【解答】解:(1)卵黃上的小白點叫2胚盤;含有細胞核,內有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位.

(2)4氣室儲存空氣;可以為胚胎發(fā)育提供氧氣.

(3)鳥的受精卵在體內就已經開始發(fā)育;產出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,須由親鳥孵化,保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育.

故答案為:(1)胚盤;胚胎;

(2)氣室;

(3)A29、略

【分析】【分析】人體的生命活動需要能量,能量來源于體內有機物的氧化分解,這需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)為人體獲取營養(yǎng)物質和氧氣,同時還需要循環(huán)系統(tǒng)將這些物質運到身體各處.圖示中:A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是右心房,D是右心室,E是左心房,F是左心室,①是肺泡.【解析】【解答】解:(1)呼吸道是氣體進出肺的通道;只有保證呼吸道的暢通,才能更好地實現肺的通氣.由肺動脈運輸過來的血液是從全身回收來的血液,血液中含有較多的二氧化碳,氧氣的含量較少屬于靜脈血.當血液流經肺泡時,肺泡內的氣體與肺泡外毛細血管內的氣體之間發(fā)生了氣體交換.氣體交換的原理是氣體的擴散作用,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為至.血液中的二氧化碳會擴散到肺泡中,肺泡中的氧氣會擴散到血液中,這樣血液就有含氧少含二氧化碳多的靜脈血變

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