2025年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷333考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、夏朝的建立者是（）A.炎帝B.禹C.啟D.黃帝2、宋朝時(shí)，為鼓勵(lì)海外貿(mào)易，加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易管理，政府設(shè)立的機(jī)構(gòu)是（）A.都護(hù)府B.市舶司C.宣政院D.理藩院3、【題文】小明進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，搜集了“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”“唐蕃會(huì)盟”“鑒真東渡”等相關(guān)資料，由此可知，他研究的主題是A.政權(quán)分立和民族融合B.統(tǒng)一國(guó)家的建立C.繁榮與開(kāi)放的唐朝D.中華文明的起源4、文物是鮮活的歷史．如圖文物中能夠反映出商朝社會(huì)生活情況的是（）A.①③B.②③C.①②D.③④5、郭沫若評(píng)價(jià)唐代一位詩(shī)人時(shí)說(shuō)：“世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！彼澴u(yù)的是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.蘇軾6、讀如圖圖；圖中①②③④代表的諸侯國(guó)分別是（）

A.秦國(guó)齊國(guó)燕國(guó)楚國(guó)B.燕國(guó)楚國(guó)秦國(guó)趙國(guó)C.秦國(guó)韓國(guó)魏國(guó)趙國(guó)D.楚國(guó)秦國(guó)魏國(guó)趙國(guó)7、禹死后，啟繼承父位成為夏朝第二代國(guó)王，“公天下”變成了“家天下”。這標(biāo)志著下列哪一制度的結(jié)束A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.宗法制評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、西藏正式成為中國(guó)的行政區(qū)是在唐朝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）9、______、______、______、______都是中國(guó)人發(fā)明，通稱“中國(guó)古代四大發(fā)明”。10、夏、商、西周最初建都的地點(diǎn)是：夏朝______、商朝______、西周______。11、夏；商、西周是我國(guó)奴隸社會(huì)的形成發(fā)展時(shí)期。小明對(duì)這一時(shí)期的國(guó)都和建立者很感興趣；現(xiàn)請(qǐng)你幫其完成下列表格：

。朝代建立者都城夏禹之子①商②毫西周周武王③12、根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的少數(shù)民族政治家。（1）10世紀(jì)初，他統(tǒng)一契丹各部，建立政權(quán)，定都上京。他是（）（2）10世紀(jì)中期，他奪取后周政權(quán)，改國(guó)號(hào)為宋，定都開(kāi)封。他是（）（3）12世紀(jì)初，他建立金政權(quán)，后定都會(huì)寧。他是（）（4）13世紀(jì)初，他建立蒙古政權(quán)，定都和林。他是（）13、安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）14、清朝當(dāng)時(shí)的疆域東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼，包括釣魚島，赤尾嶼等。______（判斷對(duì)錯(cuò)，正確A，錯(cuò)誤B）評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，李冰在岷江上游修筑了都江堰，這是聞名世界的防洪灌溉工程。（）16、（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確）

夏、商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代，因此，我國(guó)最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。17、（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確）

下圖中所反映的歷史事件標(biāo)志著西周的建立。

18、圖示法有助于我們對(duì)歷史知識(shí)的記憶和理解。如圖“班域四至”示意圖反映的朝代是西漢。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

19、科舉制度誕生于隋文帝時(shí)期，完善于隋煬帝時(shí)期。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共1題，共6分)20、老子具有樸素的辯證法思想，是中國(guó)古代最有影響的思想家之一，他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn)，在中國(guó)歷史上，這一學(xué)派的思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。這種說(shuō)法對(duì)嗎，請(qǐng)說(shuō)明理由。評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共15分)21、連線：

問(wèn)鼎中原____春秋首霸。

臥薪嘗膽____晉楚爭(zhēng)霸。

尊王攘夷____春秋戰(zhàn)國(guó)。

百家爭(zhēng)鳴____孔子。

因材施教____吳越爭(zhēng)霸22、今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日，在宋代就已經(jīng)有了，請(qǐng)將古詩(shī)與節(jié)日用線連起來(lái)。23、請(qǐng)將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共16分)24、識(shí)圖題：如圖是李冰石像。

請(qǐng)簡(jiǎn)要回答：

①李冰主要?dú)v史貢獻(xiàn)是什么？

②都江堰有什么特點(diǎn)？建成它有什么影響？25、寫出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一項(xiàng)造福千秋的水利工程的名稱及工程主持者。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家，它是禹在約公元前2070年建立的．ACD不符合題意，所以答案選B．

故選B．

本題考查夏朝的建立者；知道夏朝的建立者是禹．

注意識(shí)記夏朝的建立時(shí)間及建立者．【解析】B2、B【分析】宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；海外貿(mào)易獲得大的發(fā)展，超過(guò)了前代。宋代政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，設(shè)立管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)-市舶司。

故選：B。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

準(zhǔn)確識(shí)記宋代海外貿(mào)易發(fā)展的原因?！窘馕觥緽3、C【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是學(xué)生的分析理解歸納能力。“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”；是表述的唐朝經(jīng)濟(jì)文化的繁榮。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·輝煌的隋唐文化（二）“唐蕃會(huì)盟”說(shuō)明唐朝同少數(shù)名族友好互助關(guān)系?！拌b真東渡”說(shuō)明的是唐朝對(duì)外的友好交往。唐朝實(shí)行開(kāi)明的民族政策；開(kāi)放的對(duì)外政策。

所以小明搜集的資料研究的是唐朝的史實(shí)。選擇答案C。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·貞觀之治；人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·開(kāi)元盛世；人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·合同為一家；人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·對(duì)外友好往來(lái)。【解析】【答案】C4、B【分析】本題是識(shí)圖題．由題目圖片和所學(xué)知識(shí)可得；司母戊鼎是商朝最大，最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．甲骨文出現(xiàn)在商朝，我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于商朝．所以②③符合題意．

故選B．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是青銅器和文字的演變．

注意掌握歷史圖片反映的歷史信息．【解析】【答案】B5、B【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代；他的詩(shī)深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國(guó)家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩(shī)史”。杜甫感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。被后人尊為“詩(shī)圣”。題干中郭沫若贊譽(yù)的是杜甫。

故選：B。

本題主要考查杜甫。杜甫被后人尊為“詩(shī)圣”。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記唐詩(shī)的相關(guān)史實(shí)。【解析】B6、A【分析】本題考查的是戰(zhàn)國(guó)七雄的史實(shí)．戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊；楚、秦、燕、趙、魏、韓；齊國(guó)在東方；楚國(guó)在南方，秦國(guó)在西方，燕國(guó)在北方．中間的三個(gè)自北向南分別是趙、魏、韓．所以圖中①②③④代表的諸侯國(guó)分別是秦國(guó)、齊國(guó)、燕國(guó)、楚國(guó)，A選項(xiàng)符合題意．

故選A．

本題以戰(zhàn)國(guó)七雄圖為切入點(diǎn)；考查的是戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握戰(zhàn)國(guó)七雄圖，把握各國(guó)的地理位置．【解析】A7、A【分析】本題考查我國(guó)奴隸制國(guó)家夏王朝的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；禹在位時(shí)，他的兒子啟已有強(qiáng)大的勢(shì)力。禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王。從此，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成“家天下”，所以啟繼承父為標(biāo)志著王位世襲制的出現(xiàn)。因此BCD不符合題意，故選A。

【解析】A二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】元政府在中央設(shè)宣政院；負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，從元朝開(kāi)始，西藏正式成為中國(guó)的行政區(qū)。

故答案為：

×。

本題考查唐朝的民族關(guān)系；知道從元朝開(kāi)始，西藏正式成為中國(guó)的行政區(qū)。

本題考查唐朝的民族關(guān)系，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×9、略

【分析】印刷術(shù)；指南針、火藥和造紙術(shù)；是我國(guó)古代的四大發(fā)明，也是我國(guó)成為世界文明古國(guó)的重要標(biāo)志．火藥是唐朝發(fā)明，在唐朝末年開(kāi)始用于軍事，是中國(guó)古代四大發(fā)明之一；印刷術(shù)包括雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)，雕版印刷術(shù)是唐朝發(fā)明的，活字印刷術(shù)是宋朝畢昇發(fā)明的，是中國(guó)古代四大發(fā)明之一；造紙術(shù)是西漢出現(xiàn)的，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，這是中國(guó)古代四大發(fā)明之一；指南針是宋朝發(fā)明的，應(yīng)用在航海上，是中國(guó)古代四大發(fā)明之一．

故答案為：

造紙術(shù)；印刷術(shù)、火藥、指南針．

本題主要考查了四大發(fā)明的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題以四大發(fā)明為背景考查其內(nèi)容，考核學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的知記能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握課本知識(shí)，解題時(shí)應(yīng)注意準(zhǔn)確把握四大發(fā)明的內(nèi)容，此類試題的一般解題方法為直接選擇．【解析】造紙術(shù)；印刷術(shù)；火藥；指南針10、略

【分析】約公元前2070年禹建立夏朝；定都陽(yáng)城．約公元前1600年，亡國(guó)君主夏桀被商族所滅．公元前1600年湯滅亡夏朝，商朝建立，定都亳．約公元前1046年，周武王伐紂，紂王大敗，紂王死，商朝滅亡．公元前1046年周武王建立西周，定都鎬京．

故答案為：

陽(yáng)城；亳；鎬京．

本題以填空題的形式；考查夏；商、西周的相關(guān)知識(shí)．

注意識(shí)記夏、商、西周更替的相關(guān)知識(shí)．【解析】陽(yáng)城；亳；鎬京11、略

【分析】

本題考查夏商周的更迭．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握夏商西周建立與滅亡的史實(shí)．【解析】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝，定都陽(yáng)城；約公元前1600年，成湯戰(zhàn)勝夏桀，建立商朝，定都亳．公元前1046年，周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡．此后，周武王建立周朝，都城鎬京，歷史上稱為西周．

故答案為：①陽(yáng)城；②湯；③鎬京．12、略

【分析】（1）本題考查契丹政權(quán)的建立。10世紀(jì)初，契丹族杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)（遼），都城在上京。耶律阿保機(jī)就是遼太祖。故填寫：耶律阿保機(jī)。（2）本題考查北宋的建立。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，被手下將士黃袍加身?yè)砹榈?，建立北宋，定都東京（開(kāi)封），趙匡胤就是宋太祖。故填寫：趙匡胤。（3）本題考查金政權(quán)的建立。1115年，完顏阿骨打正式建立女真政權(quán)，在會(huì)寧稱帝，國(guó)號(hào)金，阿骨打就是金太祖。故填寫：完顏阿骨打。（4）本題考查成吉思汗統(tǒng)一蒙古。1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古高原，建立蒙古國(guó)，蒙古貴族尊稱他為成吉思汗。故填寫：成吉思汗（或鐵木真）?！窘馕觥浚?）耶律阿保機(jī)（2）趙匡胤（3）完顏阿骨打（4）成吉思汗（或鐵木真）13、略

【分析】安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．

故答案為：

√．

本題考查了安史之亂．開(kāi)元末年之后；唐玄宗追求享樂(lè)，任人唯親，朝廷日趨腐敗．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響．【解析】√14、A【分析】（1）據(jù)所學(xué)知；清朝的都城在北京，當(dāng)時(shí)稱為京師，在地圖中也有標(biāo)注。故（1）正確。

（2）1883年；康熙帝命清軍武力收復(fù)臺(tái)灣，但與地圖信息無(wú)關(guān)。

（3）由地圖可知；中俄《尼布楚條約》規(guī)定的待議地區(qū)位于黑龍江以北，而不是以南，故（3）錯(cuò)誤。

（4）明清時(shí)期；許多歷史地理著作將西沙和南沙群島相繼命名為“石塘“；“長(zhǎng)沙“、“千里石塘“、“千里長(zhǎng)沙“、“萬(wàn)里石塘“、“萬(wàn)里長(zhǎng)沙“等，所以“萬(wàn)里長(zhǎng)沙”、“千里石塘”是現(xiàn)在的南海諸島，屬于海南省。故（4）錯(cuò)誤。

（5）由地圖可知；我國(guó)當(dāng)時(shí)的疆域西跨蔥嶺，北接西伯利亞，東臨太平洋，南到南海諸島，成為亞洲最大的國(guó)家。故（5）正確。

故答案為：

（1）A；

（2）C；

（3）B；

（4）B；

（5）A。

本題以《清朝疆域圖（1820年）》為切入點(diǎn)；考查的是清朝的相關(guān)史實(shí)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握清朝的有關(guān)歷史。【解析】。【小題1】A【小題2】C【小題3】B【小題4】B【小題5】A三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程﹣﹣都江堰，使成都平原成為的“天府之國(guó)”不是上游。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了都江堰。16、×【分析】【分析】

夏；商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代；這句話沒(méi)錯(cuò)，但我國(guó)早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青銅文明的史實(shí)。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明17、√【分析】【分析】該圖再現(xiàn)了牧野之戰(zhàn)的情景；它反映的歷史事件是：公元前1046年，周武王聯(lián)合西方和南方的小國(guó)；部落，向商紂進(jìn)攻，雙方在牧野大戰(zhàn)，結(jié)果商紂兵敗自焚而死，商朝滅亡，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，史稱西周。故本題正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查識(shí)圖、讀圖能力。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?夏、商、西周的興亡18、×【分析】秦朝疆域東至東海；西到隴西，北至長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海。題干“疆域四至”示意圖反映的是秦朝。

故答案為：×。

本題“疆域四至”示意圖為依托；考查秦朝疆域。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】×19、×【分析】隋文帝時(shí)期；開(kāi)始用分科考試的方法來(lái)選拔官員，隋煬帝時(shí)期正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制度正式誕生。從此，門第不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到朝廷。

故答案為：

×。

本題考查科舉制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊了摹⒈嫖鲱}(共1題，共6分)20、這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。因?yàn)殚L(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想。【分析】【分析】老子作為中國(guó)古代著名的思想家；他所創(chuàng)立的道家學(xué)派，對(duì)后世影響很大，但從中國(guó)歷史發(fā)展的歷程來(lái)看，長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想。因此題干說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查老子。五、連線題(共3題，共15分)21、晉楚爭(zhēng)霸吳越爭(zhēng)霸春秋首霸春秋戰(zhàn)國(guó)孔子【分析】【分析】晉公子重耳逃亡在楚國(guó)時(shí)；楚王問(wèn)他將來(lái)怎樣報(bào)答自己。重耳說(shuō)，如果將來(lái)晉楚交兵，“退避三舍”。后來(lái)晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊(duì)撤九十里。這是退避三舍的典故。臥薪嘗膽原指越國(guó)國(guó)王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國(guó)的事跡，后演變?yōu)槌烧Z(yǔ)，形容人刻苦自勵(lì)，立志雪恥圖強(qiáng)。春秋時(shí)期，齊國(guó)盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國(guó)；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說(shuō)，發(fā)表意見(jiàn)，并相互辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。孔子生活在春秋晚期，是我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”，他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，主張“因材施教”。

故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴、春秋爭(zhēng)霸。22、略

【分析】試題分析：本題考查宋朝的社會(huì)生活。學(xué)生中有種重視洋節(jié)輕視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象，對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)生更要明白其來(lái)源與習(xí)俗。左邊的詩(shī)句中包含了節(jié)日的名稱及習(xí)俗，結(jié)合所學(xué)及現(xiàn)在的節(jié)日習(xí)俗學(xué)生可以完成此題?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌【解析】【答案】23、略

【分析】試題分析：本題考查的是與成語(yǔ)故事相關(guān)的歷史事件和歷史人物。晉文公曾流亡楚國(guó)，城濮之戰(zhàn)時(shí)，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，巧妙避開(kāi)了楚軍的鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)的趙括談起兵法來(lái)滔滔不絕，連他父親都不如他，長(zhǎng)平之戰(zhàn)接替廉頗為趙將，只知道根據(jù)兵書辦，不知變通，結(jié)果被秦軍打得大敗，紙上談兵來(lái)源于此；吳越爭(zhēng)霸時(shí)，勾踐戰(zhàn)敗在吳國(guó)受到種種屈辱，回國(guó)后，立志雪恥發(fā)憤圖強(qiáng)，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要添嘗，自問(wèn)到：“你忘了亡國(guó)之恥了嗎”，最后終于滅掉吳國(guó)；公元前207年，項(xiàng)羽率領(lǐng)楚軍幾萬(wàn)人與秦軍30萬(wàn)人在巨鹿大戰(zhàn)，項(xiàng)羽命令將士帶三天干糧，然后砸破鍋、鑿沉船，燒掉軍營(yíng)，不留退路，最后大敗秦軍?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】六、簡(jiǎn)答題(共2題，共16分)24、①都江堰修筑前；岷江水患不斷，成都平原旱澇無(wú)常。公元前256年蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修筑了都江堰。李冰主要?dú)v史貢獻(xiàn)是修筑了都江堰。

②都江堰修筑前；岷江水