2025年華師大新版七年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、化學與生活；生產(chǎn)密切相關；下列說法或做法正確的是（）

A.同時向土壤中施加碳酸銨和熟石灰；既施加氮肥，又可降低土壤酸性。

B.利用活性炭作除味劑去冰箱里的異味。

C.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防止變質(zhì)。

D.廚房中燃氣泄漏時；趕緊打開排氣扇排氣。

2、在化學實驗中必須注意安全操作，以下說法中正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}在點燃rm{CH_{4}}rm{H_{2}}rm{CO}等可燃性氣體前；必須檢驗氣體的純度；

rm{壟脷}在稀釋濃硫酸時應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中；并用玻璃棒不斷攪拌；

rm{壟脹}熄滅酒精燈時可直接用嘴吹滅；

rm{壟脺}給試管中的液體加熱時；不能將試管口對著自己或旁人；

rm{壟脻}稱量任何固體藥品時，均要在天平的左右托盤上各放一張相同的紙片．A.rm{壟脵壟脹壟脺}B.rm{壟脵壟脷壟脺}C.rm{壟脺壟脻}D.rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}3、如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖，下列從示意圖中獲取的信息正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應涉及的反應物和生成物共含有兩種元素B.該反應屬于基本反應中的復分解反應C.該反應各物的化學計量數(shù)都是rm{1}D.該反應是兩種氣體分子的原子重新組合的過程4、密閉容器內(nèi)有rm{M}rm{N}rm{P}rm{Q}四種物質(zhì)，一定條件下反應一段時間后，測得密閉容器內(nèi)仍然是rm{M}rm{N}rm{P}rm{Q}四種物質(zhì)；反應前和反應一段時間后各自的物質(zhì)的質(zhì)量見下表：

。物質(zhì)rm{M}rm{N}rm{P}rm{Q}反應前質(zhì)量rm{(g)}rm{15.8}rm{8.4}rm{31.6}rm{1.6}一段時間后質(zhì)量rm{(g)}待測rm{14}rm{21.6}rm{6}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.該反應類型屬置換反應B.物質(zhì)rm{P}一定是化合物C.反應生成的rm{N}與rm{Q}的質(zhì)量比為rm{7}rm{3}D.rm{M}肯定為該反應的催化劑5、下列實驗操作中，錯誤的是rm{(}rm{)}A.點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度B.制備氣體前，先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品C.掏沼氣池rm{(}沼氣池中有大量可燃性氣體rm{CH_{4})}前，先進行燈火試驗D.加熱高錳酸鉀制取氧氣后，結(jié)束實驗時先將導管移出水面，然后停止加熱6、在進行“空氣與呼出的氣體有何不同”的實驗時，下列結(jié)論錯誤的是rm{(}rm{)}A.呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中少B.呼出氣體中氮氣含量與空氣無差異C.呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多D.呼出氣體中氧氣含量比空氣中少評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、將Mg；Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中；反應完成后，放出的氫氣質(zhì)量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同；鹽酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的質(zhì)量比為12：9：32.5；鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余。

8、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸；合上開關后，發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

9、下列涉及學科觀點的有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀：rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：有機物和無機物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：同種元素的原子和離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同10、菠菜中含有一種有機物rm{-}草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分，某同學設計了如圖所示實驗，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應，則一定為置換反應C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳11、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、已知：rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學思想B.反應rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價13、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度14、利用下列方法制取氣體時；可采用如圖裝置的進行的是（）

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、在試驗中若聞藥品的氣味應____________．16、人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料．

rm{(1)}鐵生銹的條件是：鐵與空氣和______直接接觸．

rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的條件；自行車支架采取的防銹措施是______．

rm{(3)}某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要先的另外兩種溶液是______溶液和______溶液rm{.}請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式______．17、防治水體污染。

rm{(1)}水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的______使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象．

rm{(2)}水體污染的危害：破壞______；影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)；危害人體健康．

rm{(3)}水體污染的防治措施。

rm{壟脵}工業(yè)上：減少污染物的產(chǎn)生；對污染的水體進行處理達標后在排放．

rm{壟脷}農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用______和______．

rm{壟脹}生活污水實行______．

18、人們的日常生活離不開金屬；高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬．

rm{(1)}地殼中含量最高的金屬元素是______．

rm{(2)}根據(jù)下圖的金屬應用實例推斷；金屬具有的物理性質(zhì)依次為______．

rm{(3)}某實驗室的廢液中含有大量的rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}小剛同學欲從上述廢液中回收rm{Cu}并得到副產(chǎn)品rm{FeSO_{4}}設計實驗流程如圖所示，回答問題：

rm{壟脵}操作rm{I}的名稱是______．

rm{壟脷}固體rm{A}是______．

rm{壟脹}廢液與rm{X}發(fā)生反應的化學方程式為______．

rm{(4)}將一定量的鋅加入到硫酸鎂、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生rm{.}濾渣中一定含有的物質(zhì)是______；濾液中一定含有的溶質(zhì)是______．19、自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是______；高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種集消毒、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為______．評卷人得分四、簡答題(共1題，共7分)20、“rm{隆帽}”表示氫原子，“rm{隆冒}”表示氯原子；有下列反應：

根據(jù)以上微觀示意圖，小麗寫出該反應的化學方程式____。我能從粒子的角度解釋化學反應中質(zhì)量守恒的原因是____。評卷人得分五、推斷題(共2題，共6分)21、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見的物質(zhì)，rm{A}是紅棕色固體，rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì)，反應rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系rm{.}請回答：

rm{(1)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式：______

rm{(2)}寫出反應rm{壟脹}中生成rm{G}的化學方程式：______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體rm{E}的原因是______．22、如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關系，圖中“rm{}”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應rm{.}請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答．

rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應，rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉(zhuǎn)化，rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E}．

已知：rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型的物質(zhì)rm{.A}是胃酸的主要成分，rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學式為____，rm{F}與rm{A}反應的化學方程式為____，rm{F}轉(zhuǎn)化成rm{G}的化學方程式為____．

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉(zhuǎn)化．

已知：rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素，rm{G}是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的rm{.}那么rm{A}的化學式為____，rm{E}轉(zhuǎn)化成rm{C}的化學方程式為____，rm{C}轉(zhuǎn)化成rm{B}的化學方程式為____．評卷人得分六、探究題(共1題，共10分)23、旗水泥廠化室，為了測定某礦山灰中鈣的質(zhì)量分數(shù)取灰樣與足量稀鹽酸在燒杯中應rm{(}假設灰石品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水rm{.)}有關驗數(shù)下表：

求該灰石中酸鈣質(zhì)量分數(shù)．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

A；銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣；降低肥效；碳酸銨屬于銨態(tài)氮肥，熟石灰顯堿性，不能混合施用，故選項說法錯誤．

B；活性炭具有吸附作用；能吸附異味和色素，能除去冰箱里的異味，故選項說法正確．

C；甲醛有毒；能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，不能用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品，故選項說法錯誤．

D；燃氣具有可燃性；泄露遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸；廚房中燃氣泄漏時，不能打開排氣扇排氣，以防發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤．

故選B．

【解析】【答案】A；銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣；降低肥效．

B；根據(jù)活性炭具有吸附作用進行分析判斷．

C；根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分析判斷．

D；根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸進行分析判斷．

2、B【分析】解：rm{壟脵}為防止可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，點燃rm{CH_{4}}rm{H_{2}}rm{CO}等可燃性氣體前；必須檢驗氣體的純度，故選項說法正確．

rm{壟脷}稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，圖中所示操作正確．

rm{壟脹}使用酒精燈時要注意“兩查；兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤．

rm{壟脺}給試管中的液體加熱時；為防止液體沸騰時噴出傷人，不能將試管口對著自己或旁人，故選項說法正確．

rm{壟脻}稱量干燥的固體藥品時；要在天平的左右托盤上各放一張相同的紙片；稱量有腐蝕性；易潮解的藥品，應放在玻璃器皿中稱量；故選項說法錯誤．

則rm{壟脵壟脷壟脺}說法正確．

故選B．【解析】rm{B}3、D【分析】解：rm{A}反應前的兩種分子中共含有三種原子；反應后生成的兩種物質(zhì)的分子中也含有這三種原子；根據(jù)元素為同種原子的總稱，可判斷該反應中涉及三種元素；故A不正確；

B；復分解反應為兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應；該反應的反應物為一種化合物和一種單質(zhì)；不符合復分解反應的特點，反應不屬于復分解反應；故B不正確；

C、圖中所示每種物質(zhì)的分子都只有一個，根據(jù)反應前后原子個數(shù)不相等，可判斷微觀圖并未表示出反應的實際發(fā)生情況，因此不能由此判斷各物質(zhì)的計量都是rm{1}故C不正確；

D；根據(jù)反應微觀圖可知；反應生成物的分子是由反應物分子中原子重新結(jié)合而構(gòu)成的分子，即該反應是兩種氣體分子的原子重新組合的過程；故D正確；

故選D．【解析】rm{D}4、B【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后rm{M}的質(zhì)量rm{=(15.8g+8.4g+31.6g+1.6g)-(14g+21.6g+6g)=15.8g}

反應前后，rm{M}物質(zhì)質(zhì)量不變，可判斷rm{M}可能為反應的催化劑，可能不參與反應；rm{N}物質(zhì)質(zhì)量增加，為反應的生成物；rm{P}物質(zhì)的質(zhì)量減小，為反應的反應物；rm{Q}物質(zhì)的質(zhì)量增加為反應的生成物；則反應可寫作：rm{P隆煤N+Q}

因此，反應為置換反應的判斷不正確；物質(zhì)rm{P}發(fā)生分解反應，rm{P}物質(zhì)一定為化合物；反應中rm{N}與rm{Q}的質(zhì)量比rm{=(14g-8.4g)}rm{(6g-1.6g)=14}rm{11neq7}rm{3}rm{M}物質(zhì)質(zhì)量不變；可能為反應的催化劑；

故選B．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，密閉容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在反應前后相等，計算出反應后rm{M}物質(zhì)的質(zhì)量；然后利用反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量增減情況；判斷反應的反應物及生成物；反應中物質(zhì)的質(zhì)量關系等．

反應后質(zhì)量增加的物質(zhì)一定為反應的生成物，反應后質(zhì)量減小的物質(zhì)一定為反應的反應物，反應后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能為反應的催化劑．【解析】rm{B}5、C【分析】試題分析：rm{A}不純的可燃性氣體點燃時很容易發(fā)生爆炸；因此點燃可燃性氣體前，一定先檢驗氣體的純度，若不純時，千萬不能點燃，否則可能發(fā)生爆炸；

B；實驗室中氣體制取時；要先檢查裝置的氣密性，如果氣密性不良好，會造成無法收集或收集的氣體不純；

C；沼氣池中有大量的可燃性氣體甲烷；打開沼氣池甲烷會與空氣中的氧氣混合，點燃時會發(fā)生燃燒或爆炸，所以不能進行燈火實驗；

D；加熱高錳酸鉀制取氧氣后；結(jié)束實驗結(jié)束時先將導管移出水面，然后停止加熱是為了防止冷水倒吸入熱的試管，將試管炸裂．

解：rm{A}答案中為防止爆炸；在點燃可燃性氣體前先檢查氣體的純度是正確的，因此答案A正確；

B；為防止無法收集或收集的氣體不純；制取氣體前先檢查裝置的氣密性，再裝藥品是正確的，因此答案B正確；

C、沼氣池中的甲烷具有可燃性點燃時會發(fā)生爆炸或燃燒，因此，掏沼氣池前進行燈火實驗是非常危險的，所以rm{C}答案不正確；

rm{D}加熱高錳酸鉀制取氧氣后；結(jié)束實驗結(jié)束時先將導管移出水面，然后停止加熱是為了防止冷水倒吸入熱的試管，因此答案D正確．

故選C．【解析】rm{C}6、A【分析】【分析】

呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣；二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。

本題難度不大；了解呼吸作用的原理；人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關鍵。

【解答】

呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣；二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮氣的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。

A；人體呼出的氣體中水蒸氣含量更多；故A選項說法錯誤；

B；人體呼出的氣體中氮氣的含量幾乎不變；故B選項說法正確；

C；人體呼出的氣體中二氧化碳含量增加；故C選項說法正確；

D；人體呼出的氣體中氧氣含量減少；故D選項說法正確。

故選A。

【解析】rm{A}二、多選題(共8題，共16分)7、BC【分析】

A；放入三種金屬的質(zhì)量相同；鹽酸足量，則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多，其次是鎂，最少的是鋅，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同，故A錯誤；

B；鹽酸足量；設12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x，則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確；

C；鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬，則鹽酸全部參加反應，相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同，故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同，故C正確；

D；放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余，則鹽酸全部參加反應，鹽酸的質(zhì)量不同，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同，故D錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量相等；可以從兩個方面進行分析，一是金屬的質(zhì)量，二是酸的質(zhì)量．

8、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當于縮短甲電阻長度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變??；故錯誤．

B、加入Ba（OH）2時它能與H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?，總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應，甲溶液其實就是水和沉淀，中學視水不導電，電路斷路，燈泡會變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅译娮枳兇?，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導電，并不是使硫酸電離才導電的，故錯誤；

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理；結(jié)合溶液導電以及物質(zhì)之間的反應分析解答即可；

9、CD【分析】解：rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的；故錯誤；

B.因為分子間存在著間隔；故體積不能相加，故錯誤；

C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳；二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇；故正確；

D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類；故正確．

故選CD．

A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析；

B.根據(jù)分子的特征來分析；

C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行解答；

D.根據(jù)元素的概念來分析．

掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì)，分析和解決問題的方法，此題屬于基礎知識題，難度較?。窘馕觥縭m{CD}10、AB【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳，所以。

A；甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案，故A錯誤；

B；丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應，故B錯誤；

C；若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；

D；甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確．

故選：rm{AB}．

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析．

本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等，綜合性較強，但難度不是很大，關鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關知識進行解析即可．【解析】rm{AB}11、CD【分析】解：rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物；屬于化合物；

rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的；屬于混合物；

rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；

rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．

故選：rm{CD}．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．【解析】rm{CD}12、CD【分析】解：rm{A.}銅和濃硫酸反應會生成二氧化硫氣體污染空氣；故A錯誤；

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤；

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知，rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變；故C正確；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{O}可知，rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價；故D正確．

故選CD．

A.根據(jù)反應后的生成物判斷；

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應物和生成物的化學式判斷；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{SO_{2}}進行解答．

本題考查了物質(zhì)的制備，解題的關鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要依據(jù)題干提供信息，結(jié)合相關知識細心分析解答．rm{0}【解析】rm{CD}13、AC【分析】解：rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕；正確；

B；生鐵是鐵和碳的合金；碳不與硫酸反應，故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中，錯誤；

C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關；正確；

D；多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度；錯誤；

故選AC．

根據(jù)鐵的銹蝕因素；生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質(zhì)進行分析解答即可．

掌握金屬的性質(zhì)以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{AC}14、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，不能用排水法收集，故選項錯誤；

B；實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，故選項正確；

C；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；故選項錯誤；

D；如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故選項正確；

故選B；D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．

三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】解：多數(shù)氣體有毒，聞氣體的氣味時不能把湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味要在瓶口輕輕煽動聞氣味，故答案：用手在瓶口輕輕煽動，使少許氣體進入鼻孔即可，聞氣味不能把鼻子湊到瓶口去聞．【解析】用手在瓶口輕輕煽動，使少許氣體進入鼻孔即可，氣味不能把鼻子湊到瓶口去聞．16、水；噴漆；氯化鎂；硫酸銅；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解：rm{(1)}鐵生銹的條件是鐵與空氣和水同時接觸；故答案為：水；

rm{(2)}常見的自行車它的支架采用的防銹措施是噴漆；故答案為：噴漆；

rm{(3)}可把打磨過的鐵絲分別插入氯化鎂溶液、硫酸銅溶液中，鐵絲能置換出硫酸銅中的銅卻不能置換氯化鎂中的鎂，從而得到三種金屬的活動性順序為：鎂rm{>}鐵rm{>}銅；鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}故答案為：氯化鎂；硫酸銅；rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}．

rm{(1)}根據(jù)鐵生銹的條件分析；鐵與空氣和水同時接觸．

rm{(2)}根據(jù)防止金屬生銹的方法通常是把金屬和空氣或水隔絕分析；

rm{(3)}根據(jù)金屬與鹽溶液反應的規(guī)律；結(jié)合“三取中”的常用驗證金屬活動性的方法，可取鐵絲與銅；鋁的鹽溶液進行反應．

驗證三種金屬活動性強弱關系時，通常采取“三取中”即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應．【解析】水；噴漆；氯化鎂；硫酸銅；rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}17、自凈能力；水生生態(tài)系統(tǒng)；化肥；農(nóng)藥；零排放【分析】解：愛護水資源主要應從防止水污染和節(jié)約用水兩方面做起；rm{(1)}水體污染是指大量污染物排入水體，超過水體的自凈能力，使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象；故填：自凈能力；rm{(2)}水體污染的危害破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，直接危害人體健康，故填：水生生態(tài)系統(tǒng)；rm{(3)壟脷}農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥；故填：化肥；農(nóng)藥；rm{壟脹}生活污水逐步實現(xiàn)零排放rm{.}故填：零排放rm{.}為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要從源頭上防治水體污染rm{.}增強愛護水資源的意識，提高環(huán)保意識rm{.}此考點是中考的熱點．【解析】自凈能力；水生生態(tài)系統(tǒng)；化肥；農(nóng)藥；零排放18、鋁；易導電，有延展性，易導熱；過濾；Fe、Cu；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；鐵、銅；硫酸鎂、硫酸鋅【分析】解：rm{(1)}地殼中含量最高的金屬元素為鋁元素；故填：鋁；

rm{(2)}金屬可以制作導線；說明金屬具有良好的導電性；金屬可以拉成絲，說明金屬具有良好的延展性；金屬可以制作炊具，說明金屬具有良好的導熱性．

故填：易導電；有延展性，易導熱．

rm{(3)壟脵}操作rm{1}是將固體和液體的分離，因此是過濾；rm{壟脷}從實驗方案看出，要從含硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中得到銅和硫酸亞鐵，第一步要先加過量的鐵，把銅置換出來，同時生成硫酸亞鐵；過濾后所得的固體里含有鐵和銅；rm{壟脹}從實驗方案看出，要從含硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中得到銅和硫酸亞鐵，第一步要先加過量的鐵，把銅置換出來，同時生成硫酸亞鐵，其反應的化學方程式為rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}故填：rm{壟脵}過濾；rm{壟脷Fe}rm{Cu}rm{壟脹Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}

rm{(4)}由金屬活動性順序，可知活動性：鎂rm{>}鋅rm{>}鐵rm{>}銅，混合溶液中加入一定量的鋅充分反應后，則會有銅被置換出來，鎂不能置換出來；因為過濾后往濾渣中加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生rm{.}濾渣中一定有鐵，無法確定鋅是否有剩余，故濾出的固體必有銅和鐵；因為鋅會與硫酸銅反應，置換出其中的銅，同時生成硫酸鋅，則濾液中一定含有硫酸鋅，硫酸鎂不參與反應，故一定含有硫酸鎂rm{.}故填：鐵；銅；硫酸鎂、硫酸鋅．

rm{(1)}地殼中含量最高的金屬元素是鋁；rm{(2)}金屬具有良好的導熱性、導電性、延展性等方面的性質(zhì)；rm{(3)}根據(jù)流程圖分析：對于廢液的處理，根據(jù)所含的成分是硫酸銅和硫酸亞鐵，目的是分離出銅和硫酸亞鐵晶體，就要加入過量的鐵，把硫酸銅轉(zhuǎn)化為銅和硫酸亞鐵，再加入稀硫酸除去過量的鐵，最后達到實驗目的，從而書寫方程式rm{.(4)}根據(jù)金屬活動性順序，可知活動性：鎂rm{>}鋅rm{>}鐵rm{>}銅；向硫酸鎂；硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅充分反應后，則會有銅、鐵被置換出來，據(jù)此分析解答即可．

解答本題要掌握各種金屬的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．【解析】鋁；易導電，有延展性，易導熱；過濾；rm{Fe}rm{Cu}rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}鐵、銅；硫酸鎂、硫酸鋅19、吸附作用；+6【分析】解：活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附作用rm{.}鉀元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，設鐵元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+6}價．

故答案為：吸附作用；rm{+6}．

根據(jù)活性炭具有吸附性解答；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；結(jié)合高鐵酸鉀的化學式進行解答本題．

本題難度不大，掌握利用化合價的原則rm{(}化合物中正負化合價代數(shù)和為零rm{)}計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．【解析】吸附作用；rm{+6}四、簡答題(共1題，共7分)20、H2+Cl22HCl化學反應前后原子的種類和個數(shù)均不變【分析】【分析】此題是對化學反應實質(zhì)的考查，解題的關鍵是掌握分子結(jié)構(gòu)模型與化學式的關系、明確化學變化是分子分成原子，原子的重新組合過程。解題時，根據(jù)反應的微觀模擬圖，分析反應物、生成物及反應條件，寫出反應的化學方程式，并根據(jù)微粒的變化分析質(zhì)量守恒的原因?！窘獯稹坑晌⒂^模擬圖可知，圖中由rm{1}個氫分子和rm{1}個氯分子結(jié)合成rm{2}個氯化氫分子，由此可寫出反應的化學方程式為rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}由微粒的變化可知，質(zhì)量守恒的原因是：化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變。【解析】rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}化學反應前后原子的種類和個數(shù)均不變五、推斷題(共2題，共6分)21、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2；Fe+CuCl2═FeCl2+Cu；因為X中含有過量的鹽酸與鐵反應【分析】解：由rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì)，rm{G}為紅色固體，可判斷rm{G}為銅，銅和氧氣加熱生成的rm{D}是氧化銅，rm{D}與過量的稀鹽酸反應得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸；反應rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應，即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳，rm{B}能與rm{X}溶液反應生成銅和淺綠色溶液rm{F}則rm{B}是鐵，rm{C}是二氧化碳，rm{F}是氯化亞鐵，rm{E}是氫氣；代入框圖，推斷正確；

故rm{(1)}反應rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵的反應，反應的化學方程式為：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反應rm{(2)}中生成rm{壟脹}的化學方程式：rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有過量的鹽酸；能與鐵反應生成氫氣；

故答案為：rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因為rm{(2)Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應．

根據(jù)框圖和提供的信息，其突破口為rm{(3)}是紅色固體單質(zhì)，則rm{X}是銅，銅和氧氣加熱生成的rm{G}是氧化銅，rm{G}與過量的稀鹽酸反應得到的rm{D}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸；反應rm{D}是煉鐵工業(yè)中的主要反應，即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳，rm{X}能與rm{壟脵}溶液反應生成銅和淺綠色溶液rm{B}則rm{X}是鐵，rm{F}是二氧化碳，rm{B}是氯化亞鐵，rm{C}是氫氣；據(jù)此解答即可．

本題為框圖式物質(zhì)推斷題，先根據(jù)所提供信息，找出突破口，再根據(jù)熟悉的現(xiàn)象進行有依據(jù)性的猜測，再進行驗證．rm{F}【解析】rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}rm{3CO_{2}}因為rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應rm{X}22、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na