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文檔簡介
工作收獲及成長工作收獲及成長篇一子曰:"三人行,必有我?guī)?。人生中我們會不斷遇上值得我們學(xué)習(xí)的人,這其實(shí)都可稱之為我們的導(dǎo)師。一個好的導(dǎo)師可以讓你得到更好的成長,一個好的導(dǎo)師就是一盞指路明燈。在我們的一生當(dāng)中,會不斷遇到值得我們學(xué)習(xí)的人,他們就是我的老師,一路走來,老師的諄諄教導(dǎo)讓我難以忘懷,老師的期望讓我時刻銘記……如今,已經(jīng)走上工作崗位的我,擁有著一位與眾不同的導(dǎo)師。他就是鄭州鐵路局貨運(yùn)處李保成處長。當(dāng)?shù)弥业某砷L導(dǎo)師是鐵路局貨運(yùn)處李保成處長時,心中有種說不出的激動。李處長作為貨運(yùn)系統(tǒng)的頂尖人物,精通貨檢業(yè)務(wù)知識,無疑是我們每一位貨檢人心中那顆耀眼的"星"。作為一名來自基層站段的普通職工來講,能有幸得到李處長的引領(lǐng),心中熱血沸騰。6月底的一天,我懷著激動而忐忑的心,叩響了李處長的辦公室大門,李處長的熱情、親切使我倍感溫馨,緊張的心情瞬間有了些許的平復(fù)。李處長在百忙之中抽出時間與我面對面交流,足以看得出,他對鄭局青年職工成長進(jìn)步的關(guān)心與重視。人們常說:交流是一扇門,是心與心之間溝通的橋梁;交流是一盞燈,是延續(xù)光明的重要渠道;交流是一句話,是敞開我們心扉的重要途徑。在與李處長的交流中,我得知在于我見面之前,李處長先與站領(lǐng)導(dǎo)、車間領(lǐng)導(dǎo)做了溝通,并對我有了初步的了解,很顯然,他是做過一番工作的。這讓我十分感動。隨后,我又向李處長簡單匯報(bào)了一下自己近期內(nèi)的工作情況及未來的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。李處長對我工作肯定的同時,對我的未來也定下了一個簡單的目標(biāo)與期望。同時在工作及生活上給了我許多建議,使我獲益匪淺。最后,李處長在提高綜合素質(zhì)上也為我指點(diǎn)迷津,他說:"一個人的綜合素質(zhì)不僅僅體現(xiàn)在一方面,在今后的工作生活中,要多方面發(fā)展??诓?、思維、邏輯、文字、語言等等……都是需要學(xué)習(xí)的地方,凡事要做一個有心人"。忽然感覺自己是幸運(yùn)的,遇到一位這么好的導(dǎo)師。一個好的導(dǎo)師就是一盞引路燈,在我迷茫的時候?yàn)槲抑敢较?。每?dāng)倦怠的時候,我總會努力振作起來,想想與李處長的促膝長談,想想處長所謂的一分耕耘一份收獲。是導(dǎo)師給了我最深的感觸,天下沒有免費(fèi)的午餐。也正是有了李處長為我指引前進(jìn)的方向,使得我對自身今后的工作有了一個新的認(rèn)知。華羅庚說過:"我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。"陳景潤也認(rèn)為:"攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。"我想這就是李處長想告誡我的,年輕就應(yīng)該戒驕戒躁,趁著這青春大好年華學(xué)好業(yè)務(wù),練好本領(lǐng),踏踏實(shí)實(shí),而不是碌碌無為地走一生!工作收獲及成長篇二剛走上講臺的教師,都有一個美好的愿望:做一個學(xué)生歡迎的、領(lǐng)導(dǎo)滿意的人民教師。然而往往事與愿違,盡管辛辛苦苦,卻得不到好評,以致有的因此而泄氣,甚至想打退堂鼓。在這條成長之路上,我們青年教師除了擁有年輕的資本外,還應(yīng)該有些什么呢?我們青年教師還要有高度的責(zé)任感,去完成應(yīng)該完成的事。假如現(xiàn)在不做,什么時候來做?一、正確認(rèn)識自己,在自我教育中完善自身的素質(zhì)完善自我,首先要正確認(rèn)識自我,以便明確自我完善的方向和任務(wù),制定可行的計(jì)劃和措施,并付諸行動。加強(qiáng)自我教育,自己給自己加壓,要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)。還要注意提高思想品德素質(zhì),要做到自愛、自重、自律、自省。二、我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)作一個教師要每時每刻都要意識到這一點(diǎn):教育教學(xué)對自己而言,不只是為學(xué)生成長所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它同時也是自己生命價值的展現(xiàn),我們應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中老年教師中多數(shù)人對工作的發(fā)自內(nèi)心的熱情,但不能滿足于同與他們的競爭,把我們天然的優(yōu)勢作為驕傲的資本,應(yīng)該覺得羞愧;作為青年人理由對工作的質(zhì)量有更高的追求,更何況我們還年輕,我們的工作還沒有盡善盡美。成長絕對不是時間的流逝,而是自我的覺醒,是不斷努力地主動進(jìn)取。三、在日常的工作中應(yīng)堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”。特別要是教育教學(xué)的“反思”,這最容易為我們青年教師所忽視,“反思”可以說是教學(xué)理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),是撬動教師專業(yè)成長的支點(diǎn),也是教師體驗(yàn)教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路,葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?!苯處?,特別是我們青年教師要善于學(xué)習(xí)與反思、梳理自己的成敗得失,積累點(diǎn)滴的智慧結(jié)晶,“教師因反思而精彩”,堅(jiān)持寫反思可以育德、啟智,可以提升自己的教學(xué)理念,讓我們的工作更高效、更有成就感。我們青年教師,應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,通過工作不斷鍛煉自己、完善自已,讓自己早日成熟。工作收獲及成長篇三轉(zhuǎn)眼間,來到芙小工作已將近三年的時間了。三年對于我一生的教育事業(yè)來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,三年對于我這個剛剛走入社會的人來說卻可以用意義非凡來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師在工作和生活上給予我很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,各項(xiàng)工作得以有條不紊的開展。在這三年里我也深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,尤其是像我們這樣的年輕老師,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,學(xué)校組織的科組活動和集體備課活動,也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向??偟膩碚f,我在這過去的一年中,無論是教育教學(xué)的思想理念,還是具體的課堂操作能力,個人基本素養(yǎng)等等,都有了很大的進(jìn)步,這是在大學(xué)中都無法學(xué)到的。尤其這一年里,我轉(zhuǎn)變了很多觀念,而且更加明確了“關(guān)注學(xué)生”這一重要思想。學(xué)生的表現(xiàn)有時只是一個細(xì)節(jié),但是這些細(xì)節(jié)背后蘊(yùn)藏著他們最原始,最真實(shí)的想法,如果老師能夠關(guān)注到學(xué)生這些細(xì)節(jié)表現(xiàn),了解他們的想法,然后根據(jù)這些情況隨機(jī)地改變自己的教學(xué)行為,就有可能收到意想不到的效果。關(guān)注著課堂上每一個學(xué)生的表現(xiàn),適時地去調(diào)整自己的教學(xué)。在真正的課堂上,就算有上萬人坐在學(xué)生中間,教師也要做到熟視無睹。因?yàn)槟愕难壑兄挥袑W(xué)生,一定要做到“心無雜念”,這是我們追求的教學(xué)境界。在今年的教育教學(xué)中我還特別關(guān)注了學(xué)生在課堂中的情緒表現(xiàn),在整個課堂教學(xué)過程中,我覺得不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要關(guān)注他們在課堂活動中所表現(xiàn)的情感和態(tài)度。有的時候“師生情緒對立時,學(xué)生會拒絕接受來自教育者的一切要求?!边@也是我明白在教學(xué)中,我不能忘記保護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。實(shí)踐證明,關(guān)心學(xué)生的身心健康是教師的職責(zé),只有從學(xué)生的個性差異、思維規(guī)律、心理、生理特點(diǎn)出發(fā),走進(jìn)學(xué)生的心靈,樂做學(xué)生的朋友,建立師生間的友誼,結(jié)合教育的需要,把握適當(dāng)?shù)慕逃龝r機(jī),教育才能收到效果。我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),也在實(shí)踐中開始慢慢成長。工作收獲及成長篇四幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。我是1999年開始從事幼兒教育工作的,至今已有5年的工作時間了。在這幾年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說:“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎么不選擇一個輕松的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,進(jìn)步了,你會覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著不斷成長。2004年8月25日我正式來到了深圳市南山區(qū)托幼中心任教師職位,在任職之前,我們新教師接受了新崗位上崗前培訓(xùn),從培訓(xùn)中,我重點(diǎn)了解到了南山托幼中心的的教育理念和教學(xué)模式,以及幼兒園教職員工工作制度。也總結(jié)出自己在以往的工作基礎(chǔ)中所存在的不足:1、雖然曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《多元智能理論》,但卻沒有深入的了解和體會;2、對《蒙臺梭利教學(xué)法》不太了解;3、在與家長的交流缺乏一定的技巧和專業(yè)性。幼兒園為我們新教師安排了有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師,以便我們更快的熟悉新崗位的各個工作環(huán)節(jié)。我在大二班班主任余老師的幫助下制定了個人本學(xué)期的工作成長計(jì)劃:1、了解并熟悉幼兒園各個工作崗位的流程;多向帶教老師、年級組長請教自己對幼兒園工作環(huán)節(jié)不明白的的地方。2、我分配到托大一班當(dāng)老師,由于自己以前對帶托班沒有很多的經(jīng)驗(yàn)。所以要認(rèn)真的了解和知道托班幼兒的年齡特點(diǎn),多向?qū)邪嘤薪?jīng)驗(yàn)的老師請教并結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃和常規(guī)訓(xùn)練計(jì)劃。加強(qiáng)自身的獨(dú)立帶班能力和幼兒活動組織能力。在組織的教育活動中,能做到多元化地評價本班幼兒地發(fā)展情況。在活動結(jié)束后,能做好教學(xué)反思。3、利用下班時間,加強(qiáng)對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《多元智能理論》,《蒙臺梭利教學(xué)法》的學(xué)習(xí)。4、認(rèn)真積極參與幼兒園的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、中心教研活動和年級組教研活動。在各種活動中,做到互相學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、并有自己的見解。5、認(rèn)真做好班級的各項(xiàng)家長工作,協(xié)調(diào)并配合好班級三位教師的工作。我相信在我自己的努力下,能在南山區(qū)托幼中心腳踏實(shí)地的工作,做一個稱職的幼兒園教師,為孩子們帶來歡笑和快樂,讓每一位家長都能放心!希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定!工作收獲及成長篇五春天,總是暖暖地來,悄悄地走,又到了年度總結(jié)了。二0一四年發(fā)生了很多的故事,這故事中“新課程”、“驗(yàn)收”、出現(xiàn)的頻率特別高,這故事里有我勤寫教師手記、默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新……這是濮小的故事,一個充滿激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力,盡管忙碌,盡管辛勞,盡管有了黑眼圈,但是我在幸福地活著,很有意義地生活著。每次都會有“訓(xùn)練”2字在前,為什么每一次我都會說這個話題,因?yàn)榈拇_在內(nèi)心我充滿著對領(lǐng)導(dǎo)的感激,無論是生活,還是只是在言語上表達(dá)或者是行動中的寬容,相信都會感覺到我對領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。我能體會做教師的辛苦,有很多時候?qū)W校無奈,我們?yōu)閹煾?,其?shí)如何創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境,也是我工作的一個重點(diǎn),我能感覺到有些疲于應(yīng)付,一年下來,相信老師們也能體諒我,在此我感到愧疚,在成長中我收獲喜悅,這喜悅中有領(lǐng)導(dǎo)、同事的心,我銘記有心。就我個人理解,我認(rèn)為其核心就是成長我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個字——成長。認(rèn)真參加每次工作會議、政治學(xué)習(xí),做好記錄。同時遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)學(xué)校財(cái)物。其次是關(guān)心學(xué)生。每當(dāng)運(yùn)動員受傷,我總是賣來藥品,細(xì)心的幫他們療傷。對侍差生,自己更能平心靜氣的去幫助,努力使她們趕上去。從而在工作中不斷完善自己,提高自己的思想品質(zhì)。讓我有了收獲,讓我有了壓力,而更多的是讓我有了一份更沉重的責(zé)任,只有不斷進(jìn)取,才能不被淘汰,我深記得有句名言:如果今天我們不生活在未來,那么明天我們將生活在過去!好在在這溫暖的春季有領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的鼓勵!我知道我投入,但經(jīng)驗(yàn)和方法是我欠缺;我知道我創(chuàng)新,但不夠規(guī)范、全面?!按禾烊チ耍锾爝€會遠(yuǎn)嗎?等待收獲的日子不遠(yuǎn)了!”這樣的話語總是在激勵我奮勇前進(jìn)?!瓣P(guān)注生命,張揚(yáng)個性,放飛理想?!边@樣的辦學(xué)理想在激勵著我開拓創(chuàng)新。讓我一起來努力,相信明天會給您更多的驚喜!工作收獲及成長篇六這次我有幸參加了一個為期兩周的工作培訓(xùn),主題是“團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通”。培訓(xùn)地點(diǎn)位于本市的某所大學(xué),由我們公司的合作伙伴組織。培訓(xùn)期間,我們不僅學(xué)習(xí)了溝通技巧,還進(jìn)行了一些實(shí)踐項(xiàng)目,使我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)開始之前,我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效溝通的理解相對有限。然而,通過培訓(xùn),我逐漸明白了這兩個概念的重要性。我們學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動,如何解決團(tuán)隊(duì)沖突,以及如何提高個人和團(tuán)隊(duì)的效率。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深入的理解。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一些實(shí)踐項(xiàng)目,這些項(xiàng)目幫助我更好地應(yīng)用我們所學(xué)的知識。例如,我們團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目中出現(xiàn)分歧時,通過學(xué)習(xí)到的沖突解決技巧,我們成功地找到了解決方案,使團(tuán)隊(duì)更加和諧。這讓我意識到,當(dāng)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)問題時,我們需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識,找到解決問題的最佳方法。通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐。我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于高效工作的重要性,以及如何通過有效的溝通來解決團(tuán)隊(duì)中的問題。同時,我也認(rèn)識到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的角色和責(zé)任。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該能夠積極參與團(tuán)隊(duì)活動,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。此外,我也學(xué)會了如何更好地與他人合作,以達(dá)到共同的目標(biāo)??偨Y(jié)來說,這次培訓(xùn)使我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效溝通有了更深刻的理解。我明白了在團(tuán)隊(duì)中,我們需要相互尊重,積極溝通,才能達(dá)到更高的工作效率。同時,我也學(xué)會了如何更好地與他人合作,共同完成任務(wù)。我相信,這次培訓(xùn)的經(jīng)歷將對我未來的工作產(chǎn)生積極影響。我期待在未來的工作中,能夠運(yùn)用所學(xué)知識,更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作收獲及成長篇七時間過的好快,不知不覺我們在這已經(jīng)熬過一個月了,記得剛來的時候,我們有太多的不滿接著是順從,既來之則安之,學(xué)會了慢慢適應(yīng)!一個月從不懂到懂,從跟師父到自己獨(dú)立,現(xiàn)在想想自己都不知不覺的熬過來了!今天下午人事部總監(jiān)與經(jīng)理還有經(jīng)理助理召集我們實(shí)習(xí)生開會,談我們的工作感受與生活問題,坐在那里我就在回想我的這一個月,以前在學(xué)校早上八點(diǎn)上課,下午四點(diǎn)五十放學(xué),吃飯逛街玩,而如今工作了,生活也成定性的了,除過休息,早上八點(diǎn)上班,六點(diǎn)半起床,半個小時打扮的時間,七點(diǎn)去吃員工餐,之后開會,接著一天的工作就開始了,下午四點(diǎn)半下班,吃過飯就回宿舍休息,不累的情況下出去逛街!每天都是重復(fù)的生活,原來這就是所謂的社會人!我們也由學(xué)生變成了職業(yè)人的角色!一切都有不習(xí)慣變成了習(xí)慣,好多同事看見我們幾個都說脫去工裝看著你們好?。∮幸粋€領(lǐng)班開玩笑的對我說:你好年輕哦!我們還是一個單純的小女孩,我們不會與人玩心眼,所以吃虧的總是我們!一個月來我單單是工作,可以說是混日子吧!還是沒有從我的工作中找到樂趣,發(fā)現(xiàn)我好機(jī)械化!經(jīng)理有一次給我談話問我后悔不后悔我的選擇,我說后悔過,但是那是在學(xué)校的時候我后悔我的選擇,現(xiàn)在走進(jìn)工作崗位,去實(shí)踐過之后我不后悔了。記得他第一次就教導(dǎo)我們幾個要擺正心態(tài),從學(xué)習(xí)中成長,從小事做起!那次很令我感動,我有一個工作沒有做到位,他就親手教我,尤其他那句話說的很好:細(xì)節(jié)做不到何來管理!他還鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,堅(jiān)持做下去總有成功的那一天!我們幾個在談的時候當(dāng)輪到我時,當(dāng)我把我的感受說出來時,說實(shí)話我心里是很不平衡,整天工作的很壓抑、沒有激情,然而孟助理針對我的感受又談了她的見解,她的一席話瞬時點(diǎn)亮了我,當(dāng)你無法改變這個環(huán)境的時候你就改變你自己,我們是堂堂大學(xué)生是不錯,是社會就不承認(rèn)你是大學(xué)生怎么著,你是大學(xué)生那來的經(jīng)驗(yàn)讓人家用你,你不還得從零做起,所以心態(tài)很重要,我們的總監(jiān)也是洗馬桶出身,有時你必須向社會低頭!孟助理期待第二個月之后我們再見面我有新的感受,然而這個月每天的工作都是一個新挑戰(zhàn),相信我會以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn),但愿我能學(xué)會更多!工作收獲及成長篇八時光的車輪匆忙碾過,伴隨著初夏的陣陣蟬鳴,不知不覺中,三個的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。三個月前,我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,懷著無比復(fù)雜的心情來到了國家電投。作為新員工,首先參加了公司的培訓(xùn)工作,了解公司的基本情況,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,了解各崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工,我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn),學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。通過公司組織的培訓(xùn),讓我迅速從學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到企業(yè)員工的身份。起初,剛到公司入職那段時光,感到一切都很茫然,感覺到自己的學(xué)識很膚淺,在學(xué)校學(xué)到的知識跟工作崗位沒多大關(guān)系,要學(xué)習(xí)的東西很多,一切都要重新來過。面對工作的挑戰(zhàn),必須在心理上做好充分的準(zhǔn)備。立足于崗位工作,從基本做起,不怕不會,就怕不學(xué)、不問。我想我是幸運(yùn)的,我遇到了一個好的領(lǐng)導(dǎo),一群友好的前輩同事。從他們身上,我學(xué)到了許多東西。工作中態(tài)度非常重要,我們要積極主動的尋找工作來做,不要等著領(lǐng)導(dǎo)安排工作。初入職的我工作經(jīng)驗(yàn)不多,只能是按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),但必須注重工作質(zhì)量,必須按時完成,認(rèn)真細(xì)致,注重細(xì)節(jié),不出或少出差錯。同時注意與同事多交流,虛心請教,借鑒好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。完成好每件
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