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開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)第4課時(shí)20以內(nèi)數(shù)與加法一01學(xué)習(xí)目標(biāo)02情境導(dǎo)入03探究新知04鞏固練習(xí)05板書(shū)設(shè)計(jì)06作業(yè)布置學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)01能力目標(biāo)情感目標(biāo)1.經(jīng)歷探索9、8、7加幾的進(jìn)位加法的計(jì)算方法的過(guò)程,能正確計(jì)算9、8、7加幾的進(jìn)位加法。。2.借助直觀操作活動(dòng),初步感知計(jì)算方法的多樣性,并理解“湊十”的計(jì)算策略和進(jìn)位的計(jì)算道理。3.積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲,學(xué)會(huì)與他人合作,獲得良好情感體驗(yàn)。知識(shí)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)4.養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)與同學(xué)合作,獲得良好的情感體驗(yàn)。情境導(dǎo)入開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里有什么?
情境導(dǎo)入02探究新知一共有多少只鴿子?
=
(只)
95+9只5只?探究新知03探究新知03
=
(只)
95+?
活動(dòng)要求:1.借助小棒擺一擺,數(shù)一數(shù)。2.說(shuō)一說(shuō)你是如何思考的。一共有多少只鴿子?從9接著數(shù),10,11,12,13,14。一共有多少只鴿子?
=
(只)
95+?
活動(dòng)要求:1.借助小棒擺一擺,數(shù)一數(shù)。2.說(shuō)一說(shuō)你是如何思考的。探究新知039+1=1010+4=14一共有多少只鴿子?
活動(dòng)要求:1.借助小棒擺一擺,數(shù)一數(shù)。2.說(shuō)一說(shuō)你是如何思考的。探究新知03
=
(只)
95+145+5=1010+4=14一共有多少只鴿子?
活動(dòng)要求:1.借助小棒擺一擺,數(shù)一數(shù)。2.說(shuō)一說(shuō)你是如何思考的。探究新知03
=
(只)
95+14一共有多少只雞?想一想:如何計(jì)算?用小棒擺一擺,說(shuō)一說(shuō)。4+=(只)8探究新知034只8只一共有多少只雞?4+=(只)8探究新知03從8接著數(shù),9,10,11,12。從4接著數(shù),5,6,7,8,9,10,11,12。4+6=1010+2=12一共有多少只雞?4+=(只)8探究新知03128+2=1010+2=12一共有多少只雞?探究新知034+=(只)812一共有多少只鴨子?
=
(只)
7只4只74+?探究新知037+3=1010+1=11一共有多少只鴨子?
=
(只)
74+4+6=1010+1=11一共有多少只鴨子?
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(只)
74+探究新知03鞏固練習(xí)8+5=
(瓶)134+9=
(只)131.圈一圈,算一算。鞏固練習(xí)0311161517發(fā)現(xiàn):兩個(gè)數(shù)相加,交換加號(hào)前后兩個(gè)數(shù)的位置,得數(shù)不變。2.登臺(tái)階。9+2=
9+6=
9+7=
9+8=
178+9=
167+9=
11152+9=
6+9=
鞏固練習(xí)03你發(fā)現(xiàn)了什么?+1+2+43.用下面的方法計(jì)算8+6=□,你能看懂嗎?8+2=1010+4=148+1+1+1+1+1+1=14鞏固練習(xí)03
=
(人)
3129+鞏固練習(xí)034.
=
(只)
6115+課堂小結(jié)課堂總結(jié)05通過(guò)這節(jié)
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