海南省三亞市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學期）試卷及答案

海南省三亞市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音，寫同音字。

là月

夜xiāo

jiǎo拌

là燭

云xiāo

水jiǎo評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩詞默寫。

吟詩可賞景。“______，水村山郭酒旗風”里有秀麗的江南；“春城無處不飛花，_____”里有迷人的春景；“______，清風半夜鳴蟬”里有夏夜的清風。

吟詩可抒情?！癬_______，明月何時照我還”傳達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情；“今夜月明人盡望，________”寄托了詩人對友人的思念之情；“盈盈一水間，_____”感嘆了牛郎與織女凄苦的愛情。

吟詩可言志?！扒トf擊還堅勁，_____”表明自己堅貞不屈的志向與心性；“_____，要留清白在人間”來表達自己決不與世俗同流合污的志向。2）.在下面句子的橫線上補充詞語，使其表達的意思均為“獲得第一名”。

在學校運動會上，王強在100米短跑比賽中勇奪第一，李林在跳高比賽中___，張華在鉛球比賽中___，趙敏在跳遠比賽中___。3）.根據(jù)課文內容或積累填空。

（1）【經(jīng)典，最美的遇見】

看到烏云密布、急雨驟下的場面，我們不禁會吟誦：“黑云翻墨未遮山，____________?！笨吹教壹t柳綠、百花爭艷的春景，我們不禁會吟誦：“____________，水村山郭酒旗風。”看到山清水秀、欣欣向榮的鄉(xiāng)村美景，我們不禁會吟誦：“____________，青山郭外斜。”

（2）【擔當，最美的姿態(tài)】

從曹植的“捐軀赴國難，_____________”，李綱的“祖宗疆土，當以死守，_____________”，陸游的“位卑____________”，一直到狼牙山五壯士和邱少云等革命先烈的舍生取義，無不表明中國人從來不缺家國情懷。

（3）【感恩，最美的情懷】

我們敬佩“紅軍不怕遠征難，____________”的大無畏精神。我們要心懷感恩，立志成為魯迅先生眼中的“中國的脊梁”，做“埋頭苦干的人，拼命硬干的人，____________的人，____________的人……”4）.選擇合適的詞語填在橫線上，再體會寫法把語段補充完整。

①行云流水

②筆走龍蛇

③惟妙惟肖

④巧奪天工

⑤栩栩如生

中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。了解和感受傳統(tǒng)文化對我們學習和成長有很多好處：首先，欣賞______般的書法作品，可以提高自己的審美情趣；其次，參觀______的建筑古跡，可以領略古代能工巧匠的智慧和才干；還有，____________________________________。5）.先將詞語補充完整，再完成練習。①見微知_____②萬不得_____③司空見_____④別出心_____⑤有_____有眼⑥萬_____更新（1）與詞⑤（ABAC式）類似的詞語，我還能再寫出一個：_________。

（2）春風送暖，_____，沉睡已久的大地漸漸恢復了勃勃生機。（選詞填空）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語讀音和書寫完全正確的一組是（）A．徘徊（huái）

寬慰

傾覆

死得其所B．挪（nuó）移

驚惶

防御

司空見貫C．間（jiān）斷

寂寞

嚴峻

不可思意D．瘦削（xuē）

沸騰

通霄

萬象更新2）.下列贈言中（）贈給“心胸狹窄”的人最合適。A．不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。B．寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。C．有花自有香，不必大風揚。你的潛能等著你去開發(fā)，相信自己：“我很棒！我能行！”D．生活有時雖不像你所想的那樣美好，但也不會像你所想的那么糟糕。3）.小明把書法作品和人名標簽弄混了。請你借助下列信息幫他找出趙孟頫的作品。（）

①趙孟頫是元代著名書法家，以楷書聞名。

②運筆自然，點畫圓潤多姿。

③整體上顯得秀麗柔美、穩(wěn)健大方。

④結構嚴謹端莊、平正寬綽。A．B．C．D．評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.學校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中拔得頭籌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠。（體會加點部分的特點，從下面的詞語中任選一組寫句子）

①可能大概也許

②頃刻間瞬間霎時

③仿佛宛若猶如

__________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把相對應的內容連一連。

露珠晶瑩

春

停車坐愛楓林晚

銀裝素裹

夏

大雪壓青松，青松挺且直

東風拂面

秋

草長鶯飛二月天

陽光熾熱

冬

接天蓮葉無窮碧2）.把世界著名的音樂家及其代表作連起來。海頓

肖邦

聶耳

舒伯特

阿炳

《革命練習曲》

《搖籃曲》

《二泉映月》《義勇軍進行曲》

《告別交響曲》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號里。

(

)路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動了。于是，我轉身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。

(

)一個星期天的下午，我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。

(

)他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。2）.按一定順序將下列詞語排隊

（1）蛾類動物大孔雀蛾昆蟲

____________________________

（2）國慶節(jié)教師節(jié)兒童節(jié)五一勞動節(jié)

____________________________

（3）蛹卵成蟲(蛾)幼蟲(蠶)

____________________________

（4）深夜傍晚清晨正午

___________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在理解小說的人物形象時，我們可以留意人物的語言、動作、心理活動，可以通過小說的情節(jié)來感受，還可以關注小說的環(huán)境描寫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.憶古詩《竹石》，完成要求。咬定青山不放松，_________________。千磨萬擊還堅勁，_________________。1．給詩中下列字選擇正確的讀音，在下面的括號里用“?”標示。

青（qīn

qīng）

松（sōng

shōng）

磨（mó

mò）

勁（jìnjìng）

2．填寫詩中所缺詩句，再說說“最后兩個詩句”的意思。

3．詩人鄭燮的人生經(jīng)歷有什么特點？讀此詩可感受到作者怎樣的精神品質？

_____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

不知不覺中，你已經(jīng)成為一名六年級的畢業(yè)生啦！你體驗到了成長的快樂：增長了才干，鍛煉了意志，培養(yǎng)了情趣，凈化了心靈……請以“______伴我成長”為題，寫一篇作文。（橫線上可以填“書香”“母愛”“友誼”“音樂”等）

要求：1．把題目補充完整；2．內容寫具體，情感真實自然地表達出來；3．正確運用標點符號，把句子寫通順；4．習作中不能出現(xiàn)真實的人名或校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。國潮中的傳承[材料一]近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化日益成為年輕人追捧的風尚，國潮文創(chuàng)產(chǎn)品不斷“出圈”，文物雪糕打造“舌尖上的博物館”，年輕人紛紛嘗鮮；考古盲盒讓人人都能成為考古人，深受年輕人追捧；《唐宮夜宴》《只此青綠》采用創(chuàng)意古典舞的形式，符合年輕人的審美；年輕人最集中的游戲陣地也被國潮席卷，造型、布景、音樂都追求更經(jīng)典、更中國的元素……[材料二]①何謂“國潮”？“國”，即中國——中國文化、中國符號、中國元素；至于“潮”，《中國之潮——國潮研究報告》認為，從商品角度來說，“潮”可以解釋為“潮流”，中國品牌正在進行品類創(chuàng)新、產(chǎn)品出新和品牌革新，在市場中掀起集體潮流。從消費者角度來看，“潮”可以理解為“風潮”，消費者對于新國貨開始認同，并爭相追逐。②報告認為，國潮文創(chuàng)產(chǎn)品需要包含三個元素。第一，要有中國特色。無論是來源于中華文化，還是帶有中國特色技術的標簽，這是國潮產(chǎn)品區(qū)別于其他產(chǎn)品的基礎因素，也是核心。第二，國潮要符合國人審美和技術趨勢，尤其關注年輕一代的需求。第三，國潮要有世界視野，展現(xiàn)中國自信。它的流行不光靠情懷，更要靠硬實力，成為國民引以為豪的新名片。國貨是“中國制造”，國潮則是“中國創(chuàng)造”或“中國智造”，國貨經(jīng)過創(chuàng)新和升級，才能成為國潮。[材料三]什么是“非物質文化遺產(chǎn)”？顧名思義，它是指非物質存在，世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。走在成都的寬窄巷子，舞臺上正在表演川劇變臉；一群身著練功服的老人正在悠閑地打著太極拳。溫婉的繡娘正在繡著蜀繡；具有四川特色的蜀錦陳列展出……這些畫面中，“川劇”“太極拳”“蜀繡”“蜀錦”都是“非遺”項目。如今，非遺正引領著新國潮，成為文化生活重要的組成部分。1．根據(jù)材料內容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

①中華傳統(tǒng)文化對當代年輕人沒有吸引力了。_____

②學校開展“非遺”進校園的活動，我可以為大家表演太極拳。_____

③國貨要成為國潮，應該從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”或“中國智造”。_____

2．[材料一]表達了怎樣的觀點？請用簡練的語言概括。

__________________

3．根據(jù)材料內容完成填空。

“國潮”的“潮”，可以從兩個角度來理解。一是從_________角度理解，指創(chuàng)新的中國品牌在市場中掀起___________；二是從消費者角度來理解，指消費者______________。

4．一起逛逛國潮商店，選一個你喜愛的產(chǎn)品，結合材料內容說說它成為國潮文創(chuàng)產(chǎn)品的理由。（至少從兩個方面逐條說明）A．變臉版“蓉寶”B．蜀錦筆記本C．三星堆青銅面具雪糕

D．虎生肖手機殼我喜愛的是_____（填序號）。它成為國潮文創(chuàng)產(chǎn)品，是因為：____________________

5．社區(qū)將舉辦“國潮文創(chuàng)設計大賽”，聯(lián)系生活，你想設計什么呢？請簡要說明設計理由。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

勾勒（lèlēi）

目的地（dídì）

好客（hǎohào）

蒙古包（méngměng）2）.用“√”選擇正確的讀音或漢字。

（1）移舟泊（bó