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浙江省金華市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).書法欣賞。

書法是我國(guó)國(guó)粹之一,與武術(shù)、中醫(yī)、京劇并稱我國(guó)“四大國(guó)粹”。上圖是唐代著名書法家_______的代表作《玄秘塔碑》,你可以向大家介紹這部書法作品的特點(diǎn):_________________。他與_____________、_____________、_____________被人們稱為楷書四大家。2).在“航天英雄圖片展”活動(dòng)中,同學(xué)們準(zhǔn)備了中國(guó)空間站首位載荷專家桂海潮的資料。下面是配圖文案,請(qǐng)你填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

他總是樂觀又豁達(dá),______遇到挫折______能很快振作,滿懷激情地投入到工作中去。______很多時(shí)候都要面對(duì)高難度的科研項(xiàng)目,______他從不退縮。3).讀拼音,寫詞語。

chōuti

jūnfá

bìmiǎn

dānge

(

)(

)(

)(

)

zhòurán

kǔxíng

línglì

fěitú

(

)(

)(

)(

)

jūliú

dǐyù

(

)(

)4).主題演講贊英雄。同學(xué)們準(zhǔn)備“英雄贊歌”主題演講稿,想要引用古詩(shī)句。梳理古詩(shī)的過程中發(fā)現(xiàn),詩(shī)人常常借助具體事物表達(dá)自己的志向。如于謙的《石灰吟》:“粉骨碎身渾不怕,____________。”又如鄭燮的《竹石》:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,____________?!痹偃纾篲_____的《____》:“____________,____________?!?).按原文填空。

(1)這種境界,既使人___________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

(2)鍾子期死,伯牙___________,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

(3)皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從______的地方升起來。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石,巧奪天工,令人嘆為觀止。B.這次參觀博物館,我只是走馬觀花地看了一遍,沒有時(shí)間細(xì)看。C.他本來想給人以耳目一新的感覺,結(jié)果過猶不及,一身奇異的打扮令人厭惡。D.他在這場(chǎng)乒乓球比賽中,發(fā)揮出色,最終以3:0摘得桂冠。2).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.聲淚俱下(都)B.兩山排闥送青來(小門)C.走馬觀花(跑)D.及其日中如探湯(食物煮后所得的汁水)3).選擇“傳”字組成的詞語填空,正確的一項(xiàng)是(

_____疾病

_____知識(shí)

_____信息

_____文明A.傳授

傳播

傳遞

傳承B.傳承

傳播

傳授

傳遞C.傳播

傳授

傳遞

傳承D.傳遞

傳授

傳承

傳播評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

1.郝副營(yíng)長(zhǎng)只有二十二歲。他已經(jīng)打過不少仗了。

用關(guān)聯(lián)詞合成一句話:_______________

2.我們必須僵臥著一動(dòng)不動(dòng)。

改成雙重否定句:__________________

3.雍正以后,這里是舉行最高一級(jí)考試--殿試的地方。

縮句:__________________

4.開展“手拉手”活動(dòng)可以增強(qiáng)友誼。

修改病句:______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩(shī)句連線巧搭配。

不知細(xì)葉誰裁出

映日荷花別樣紅

葡萄美酒夜光杯

春光懶困倚微風(fēng)

洛陽(yáng)親友如相問

二月春風(fēng)似剪刀

黃師塔前江水東

兩山排闥送青來

一水護(hù)田將綠繞

一片冰心在玉壺

接天蓮葉無窮碧

欲飲琵琶馬上催2).把詩(shī)名與詩(shī)句連起來。

《浪淘沙》

無可奈何花落去

幾度夕陽(yáng)紅

《浣溪沙》

千淘萬漉雖辛苦

萬紫千紅總是春

《春日》

青山依舊在

似曾相識(shí)燕歸來

《臨江仙》

等閑識(shí)得東風(fēng)面

吹盡狂沙始到金評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

()果然,豆大的雨點(diǎn)打下來了,嘩嘩的大雨潑下來了。

()下午真悶熱,天邊的烏云堆到頭頂。

(

)可是,一會(huì)兒便雨過天晴。

()一陣狂風(fēng),天色陰暗,看來要下雨了。

(

)又是一個(gè)亮堂堂的天地了。2).我會(huì)排列下面句子的順序。

()雨停了,太陽(yáng)出來了,一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()閃電越來越亮,雷越打越響,嘩,嘩,嘩,下起大雨來了。

()漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).課文《那個(gè)星期天》的作者是史鐵生。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。卜算子·送鮑浩然之浙東水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

1.釋題目。

“卜算子”是________?!八王U浩然之浙東”是________,意思是________。

2.知內(nèi)容。

(1)“水是眼波橫,山是眉峰聚”這兩句詞運(yùn)用了_______的修辭手法,把水比作__________,把山比作_______________。詞人運(yùn)用這樣的修辭意在突顯(

)

A.山水的柔美多姿

B.山水像人一樣有情有意

C.作者內(nèi)心的明朗歡喜

D.作者內(nèi)心的郁悶愁苦

(2)“欲問行人去那邊?眉眼盈盈處?!边@兩句詞運(yùn)用了______、___________的修辭手法,點(diǎn)明了好友此行是去________。

3.悟情感。

(1)“才始送春歸,又送君歸去”抒寫了詞人__________。這句既寫送___________,又寫送__________,表達(dá)了詞人對(duì)__________的留戀,對(duì)_________的深情。

(2)最后兩句詞中的“春”有兩層含義,既指__________,也喻指________;既寫出了詞人的__________,也把對(duì)友人鮑浩然的______隱藏在詞句中。

4.(原創(chuàng)題)古詩(shī)中,有許多詩(shī)句運(yùn)用了和“水是眼波橫,山是眉峰聚”同樣的手法。請(qǐng)你寫出自己積累的相關(guān)內(nèi)容。

________________,________________?!禵_________》

________________,________________?!禵_________》評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

你喜歡探險(xiǎn)嗎?你讀過有關(guān)探險(xiǎn)的書嗎?展開豐富的想象,根據(jù)所給材料續(xù)寫一篇神奇的旅行記。

變異星球探險(xiǎn)記

一天,我和知識(shí)淵博的生物學(xué)家黃博士正坐在電子接收器旁查看從宇宙遨游的電子探測(cè)器上發(fā)射來的一幅幅圖片、文字資料和求救信號(hào)。忽然,黃博士驚奇地發(fā)現(xiàn),在火星附近,出現(xiàn)了一顆新的行星。從圖片上看,這顆星球的樣子很像一塊被咬了一小塊的月餅。它全身翠綠,在某些部位,能看見一些藍(lán)色。根據(jù)初步判定,綠色的是樹林,藍(lán)色的是大海、湖泊,難道它又是一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔颍?/p>

……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解??雌び皯虻耐辎僬f起來,看皮影戲已經(jīng)是記憶里很久遠(yuǎn)的事情了。②那時(shí)候在老家,誰家老人過生日,誰家孩子滿周歲,誰家兒子娶媳婦,都要請(qǐng)鄉(xiāng)親們看一場(chǎng)價(jià)格便宜的皮影戲。③看皮影戲的時(shí)候,我們這些孩子比過年還快活。吃過晚飯,兜里揣幾塊紅薯干,早早來到臺(tái)子前,東跑西竄、吵吵鬧鬧,常常遭到大人們的呵斥。④記憶里,皮影戲班不大,只有四五個(gè)人。演戲的行頭和道具不像大劇團(tuán)那么繁瑣,最多兩只小箱子就可全部盛下。俗話說①“______”,說的就是皮影戲。一般每只箱子里都有五六百個(gè)不同的影人頭和百八十個(gè)影人身,皇帝太監(jiān)、文臣武將、神仙妖怪,一應(yīng)俱全;山石草木、樓臺(tái)亭宇、龍車?guó)P輦、飛禽走獸、花草魚蟲,應(yīng)有盡有。一只小箱裝下了一個(gè)大世界。⑤皮影戲班每人隨身帶一兩件樂器,如板胡、二胡、笛、鈸、鼓、鑼等,每到一處,就用兩根棍子把一塊白紗布(也叫銀幕)一撐,掛一只汽燈,再放一兩張桌子、幾條長(zhǎng)凳,皮影戲的舞臺(tái)就搭好了。⑥演戲的曲目是事先約定好的,都是鄉(xiāng)親們非常熟悉的戲,像《封神榜》《岳飛傳》《楊家將》《西游記》等。幾個(gè)人在幕后操縱著,皮影的輪廓被投影到白紗布上,表演者在幕后為戲中的人物配音和演唱,白紗布上的影人便千變?nèi)f化,演繹出一個(gè)又一個(gè)惟妙惟肖的故事。文官的斯文、旦行的______、丑行的______、武將的______、帥將的______就靠皮影人千錘百練磨打出來的功夫了。⑦我非常感謝童年故鄉(xiāng)的皮影戲,是它無償?shù)刈隽宋业臍v史啟蒙老師,早早地使我認(rèn)識(shí)到祖國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和文化的博大精深。在這里,我認(rèn)識(shí)了精忠報(bào)國(guó)的岳飛、神通廣大的孫悟空、勇猛過人的楊七郎,還有渭水釣魚的姜太公。這些精妙絕倫的故事絕不是我那目不識(shí)丁的爺爺和奶奶能夠講得出來的,是皮影戲,是那些②“______”的皮影人,把它們深深地嵌入了我童年的記憶里。1.聯(lián)系上下文,你認(rèn)為短文①處和②處分別應(yīng)填(

)、(

)

A.三尺舞臺(tái)唱大戲,千軍萬馬真稱奇

B.銀燈映照千員將,一箱容下百萬兵

C.一口敘說千古事,雙手對(duì)舞百萬兵

D.七分念白三分唱,白是骨頭唱是肉

2.短文第⑥自然段的橫線上應(yīng)依次填入的詞語是(

)A.幽默

剛烈

威風(fēng)

穩(wěn)健B.幽默

威風(fēng)

穩(wěn)健

剛烈C.穩(wěn)健

幽默

剛烈

威風(fēng)D.剛烈

幽默

威風(fēng)

穩(wěn)健3.短文第⑦自然段中加點(diǎn)的“嵌”字是什么意思?說說“嵌”字表達(dá)了作者怎樣的情感。

_________________________

4.《西游記》中“三打白骨精”的故事情節(jié)特別精彩,如果把它搬上皮影戲的舞臺(tái)也一定是精彩絕倫的,請(qǐng)你根據(jù)短文中有關(guān)皮影的相關(guān)知識(shí),展開聯(lián)想和想象,截取其中一個(gè)片段把當(dāng)時(shí)的情景描繪下來。

___________________________________

5.社會(huì)發(fā)展迅速,有著一千多年歷史的皮影戲正在逐漸消失。為保護(hù)這一藝術(shù),讓更多的人了解、喜歡皮影戲,請(qǐng)你幫忙寫一句宣傳語吧!

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)你結(jié)合語境,幫奇奇辨析下列成語。

不可思議

不出所料

(1)奇奇看到了一場(chǎng)_____________的魔術(shù)表演,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

(2)_____________,這場(chǎng)比賽中國(guó)女排成功戰(zhàn)勝了對(duì)手。

司空見慣

顯而易見

(3)這個(gè)事情中所蘊(yùn)含的科學(xué)道理_____________,誰都能弄明白。

(4)對(duì)于一些_____________的事情,只有深入思考,才能發(fā)現(xiàn)其背后隱藏的真理。2).選詞填空。

(1)他在這個(gè)領(lǐng)域頗有(

),是權(quán)威專家。

(2)歐洲人渡過大西洋,在美洲大陸上(

)了美國(guó)。

(3)祖國(guó)

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