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文檔簡介
浙江省湖州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把“殷勤解卻丁香結,縱放繁枝散誕春”抄寫下來。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
小說《魯濱遜漂流記》記述了魯濱遜在自然條件惡劣、人跡罕至的孤島上的生活經歷,他能夠在孤島上艱難地生存28年,靠的是_________(填四字詞語)這從____________________的情節(jié)中可以看出來,你由此得到的啟示是________________。2).5.根據情境寫出詩句名言。(1)一句句古詩詞總能為我們描繪出一幅幅生動的畫面:“_______,浪淘風簸自天涯”讓我們遙望到黃河的壯闊;“____________,____________”讓我們欣賞到江南春天的美麗;“________,____________”讓我們領略到到山水田園的美好;“明月別枝驚鵲,________”又讓我們感受到了鄉(xiāng)村月夜的恬靜。(2)發(fā)明“天眼”的南仁東,扎根大山的張桂梅,將生命科學作為畢生志業(yè)的李文輝,醉心海上風電機組設計研發(fā)的許移慶……這些人用實際行動詮釋著魯迅先生的一句名言:“我們從古以來,就有___的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有______的人……這就是中國的脊梁?!?).“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜?!毕襁@樣再寫一句與傳統(tǒng)節(jié)日有關的詩句。
_______________________4).4.根據拼音,寫同音字。(1)jù
____怕
____體(2)xī
____蟀
____方(3)qiān
____移
____萬(4)xuē
____子
____弱5).3.日積月累。(1)談到知音,我便想起了伯牙和鍾子期。鍾子期死后,伯牙終身不再彈琴,“以為_________。(填文中原話)”“_________”一詞常用來比喻知音難覓或樂曲高妙。我知道在古詩中體現(xiàn)朋友之情的詩句還有“____________,____________。”(2)在古詩中,以景抒情的詩句很多,孟浩然在《宿建德江》中寫道:“__________,江清月近人?!彼衷凇哆^故人莊》中抒發(fā)道“綠樹村邊合,__________”;王安石在《書湖陰先生壁》中描寫“____________,兩山排闥送青來”。大好山河需要愛國志士的守護,陸游感嘆“位卑__________”,毛澤東贊嘆“紅軍不怕遠征難,____________”,魯迅先生說:“_______________,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中俗語使用不恰當的一項是()A.所謂“茍日新,日日新,又日新”,科技領域是需要不斷改革的領域。B.丹丹在羽毛球比賽中贏了自己的教練,真是“青,取之于藍,而青于藍”。C.小學六年,我們結交了不少好朋友,真是“近水知魚性,近山識鳥音”。D.面對同伴善意的批評,小林總是虛心接受,因為他懂得“聽君一席話,勝讀十年書”。2).請你找出銘銘演講稿中注音有誤的一項()A.威脅(xié)B.盤踞(jù)C.璀璨(cuǐ)D.一哄而散(hōng)3).下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是()A.這次辯論比賽,我方技高一籌,奪得了冠軍。B.只要有鍥而不舍的精神,就沒有學不會的知識。C.遇到挫折時,不要太沮喪,要知道塞翁失馬,焉知非福?D.他出賣了自己的國家和民族,最后客死他鄉(xiāng),也算是死得其所了。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮句)
_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
夫輕諾必寡信
必以言下之
是以圣人欲上民
多易必多難
夫唯無知
民至老死不相往來
人之道則不然
損不足以奉有余
鄰國相望,雞犬之聲相聞
是以不我知
2).我會連。
將仲子兮
之子無裳
二子乘舟
河水浼浼
天命玄鳥
降而生商
子興視夜
明星有爛
之子于歸
無逾我里
新臺有灑
泛泛其景
心之憂矣
遠送于野
愿言思子
中心養(yǎng)養(yǎng)
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).()“快跳下去!快跳下去!”一個水手一邊喊,一邊跳到礁石上。
()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過那塊石頭,又上船來。
()這時候,一個浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞去。
()幾個水手跟著跳到礁石上。
()船在河里前進時,一個又一個巨浪迎面撲來。2).排列下列語句,在括號里表明序號。
(
)因此,這谷里陰森森的,連水都映成淡綠色。
(
)這是一個兩山對峙的峽谷。
(
)流泉碰到石山,淙淙作響,點滴留在地上,并不曾流出山谷。
(
)中間一條清水溪流。
(
)河兩岸高達的松柏樹,阻擋了當頂的日光。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).趙孟頫是元代著名的書法家,他的隸書結構嚴謹端莊,秀麗柔美,穩(wěn)健大方,()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習。七律·長征紅軍不怕遠征難,______________。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,______________。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.將詩歌補充完整。
2.這首詩圍繞“__________,__________”兩句展開敘事抒情。
3.下面說法不正確的一項是(
)。A.“只等閑”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士藐視困難、從容不迫的自豪感B.第三、四句和第五、六句都運用了對偶的修辭手法C.“逶迤”“磅礴”“細浪”“泥丸”突出了長征路上的艱難D.從“盡開顏”中可以感受到紅軍翻越雪山后的喜悅心情4.這首詩為我們具體展示了五幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”。請你參照例子,概括詩歌內容,并完成練習。
A騰越五嶺
B疾跨烏蒙
C________
D__________
E喜踏岷山
②這五幅“征難圖”中,我最喜歡____(填序號),因為____________。
5.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”中的“云崖”,原是“懸崖”,后才改為“云崖”。你覺得這個修改好嗎?為什么?
______________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).“點贊”這個詞,在生活中已經成為流行的交際用語。我們常常會給那些為社會作出重大貢獻的人點贊,也為日常生活中的平凡人物點贊……很多人,總是在生活中給我們留下難以磨滅的印象,值得我們用文字去記錄。請你以“點贊”為話題,寫一篇習作。寫之前,想清楚為誰點贊,再用具體事例寫出點贊的理由,寫出獨特的感受,表達出真情實感。自擬題目,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不(神秘
秘密),真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你(解決
解答)了若干個問號之后,就有可能(發(fā)現(xiàn)
發(fā)明)真理。1.劃去括號中不正確的詞語。
2.文中這樣的事例具體指(
)、(
)、(
)這三件事。
3.本段文章節(jié)選自課文(
),你如何理解這個課題?
__________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列句子所運用的描寫方法。
A.語言描寫
B.外貌描寫
C.心理描寫
D.動作描寫
E.環(huán)境描寫
(1)他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小罷了。(
)
(2)這時貓突然一躍,徑直朝他撲了過去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,對著他的咽喉張開了大嘴。(
)
(3)“同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖?。 ?
)
(4)一位老人細細端詳著毛主席:“這位首長,好像在哪兒見過。在哪兒呢?”(
)
(5)大漠沙如雪,燕山月似鉤。(
)2).根據積累,在語境中選擇正確的答案。
(1)當聽到《高山流水》這首樂曲時,我就會想到:“鍾子期死,伯牙________,終身________,以為世無足復為鼓琴者?!?/p>
A.不復鼓琴
B.巍巍乎若太山
C.破琴絕弦
(2)
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