2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文第2單元置身詩(shī)境緣景明情8夜歸鹿門(mén)歌教案新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞

PAGE4-夜歸鹿門(mén)歌[學(xué)問(wèn)梳理]一、讀準(zhǔn)字音龐公(Pánɡ)棲隱處(qī)巖扉(fēi)二、詞語(yǔ)釋義(1)巖扉松徑長(zhǎng)寂寥 (石門(mén))(2)惟有幽人自來(lái)去 (隱居者，詩(shī)人自指)三、名句默寫(xiě)(1)《夜歸鹿門(mén)歌》中，在山寺偏僻與渡口熱鬧的對(duì)比描寫(xiě)中，使人聯(lián)想起詩(shī)人瀟灑超脫的情懷的句子是：山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。(2)《夜歸鹿門(mén)歌》中，寫(xiě)隱居處的境況(孤獨(dú)一人，與世隔絕，與山林做伴)、表現(xiàn)了隱逸生活的妙趣和真諦的句子是：巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，惟有幽人自來(lái)去。[資料鏈接]eq\a\vs4\al([識(shí)作者])簡(jiǎn)介孟浩然(689—740)，襄陽(yáng)(今湖北襄樊)人，他大半生居住在襄陽(yáng)城南峴山旁邊，中年以前曾離家遠(yuǎn)游。40歲那年赴長(zhǎng)安應(yīng)進(jìn)士舉，落第后在吳越一帶游歷多年，到過(guò)很多山水名勝之地。孟浩然是唐代第一個(gè)傾力寫(xiě)作山水詩(shī)的詩(shī)人，其詩(shī)今存200余首，大部分是他在漫游途中寫(xiě)下的山水行旅詩(shī)，也有他在巡游家鄉(xiāng)一帶的峴山和鹿門(mén)山時(shí)所寫(xiě)的遣興之作，還有少數(shù)詩(shī)篇是寫(xiě)田園村居生活的作品《秋登萬(wàn)山寄張五》《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》《過(guò)故人莊》《春曉》《宿建德江》《夜歸鹿門(mén)歌》等eq\a\vs4\al([探背景])孟浩然家在襄陽(yáng)城南郊外，漢江西岸，鹿門(mén)山則在漢江東岸，沔水南畔與峴山隔江相望，相距不遠(yuǎn)，乘船前往，數(shù)時(shí)可達(dá)。漢末聞名隱士龐德公因拒絕征辟隱居鹿門(mén)山，從今鹿門(mén)山就成了隱逸圣地。孟浩然早先始終隱居峴山南園的家里，40歲赴長(zhǎng)安謀仕不遇，游歷吳、越數(shù)年后返鄉(xiāng)，心追先賢龐德公的行跡，特在鹿門(mén)山辟一住處。間或也去住住，其實(shí)是個(gè)標(biāo)榜歸隱性質(zhì)的別墅，所以題目“夜歸鹿門(mén)”。eq\a\vs4\al([知常識(shí)])山水田園詩(shī)陶淵明等詩(shī)人是我國(guó)東晉田園詩(shī)派的代表，謝靈運(yùn)、謝朓等詩(shī)人是我國(guó)南朝山水詩(shī)派的代表，王維、孟浩然等詩(shī)人是我國(guó)盛唐山水田園詩(shī)派的代表。詩(shī)人們以山水田園為審美對(duì)象，把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林、悠然的田野，創(chuàng)建出一種田園牧歌式的生活，借以表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)安靜平和生活的憧憬。這類(lèi)詩(shī)以描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng)。詩(shī)境雋永美麗，風(fēng)格安靜淡雅，語(yǔ)言清麗洗練，多用白描手法。eq\f(山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭(zhēng)渡,山寺里的鐘聲響起，天已黃昏，漁梁渡口，人們爭(zhēng)著過(guò)河，)eq\f(喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門(mén)。,熱鬧不已。行人沿著沙岸向江村走去，我也乘著小舟返回鹿門(mén)。)eq\f(鹿門(mén)月照開(kāi)煙樹(shù)，忽到龐公棲隱,鹿門(mén)山的月亮照清晰了朦朧的樹(shù)影，不覺(jué)中突然來(lái)到龐德公隱居)eq\f(處。巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，惟有幽人自來(lái)去。,的地方。石門(mén)及松間小路常靜靜靜的，只有我這個(gè)隱居者獨(dú)自來(lái)來(lái)去去。)[文本鑒賞]這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)夜歸鹿門(mén)途中的景色，從日落黃昏到月懸夜空，從漢江舟行到鹿門(mén)山途，實(shí)質(zhì)上是為了表現(xiàn)從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸之道，抒寫(xiě)詩(shī)人清高悠遠(yuǎn)的情懷志趣。繪景黃昏江邊之景月夜山中之景析景熱鬧清寂摹形閑望深思、袖手旁觀觀賞酷愛(ài)、沉醉癡迷抒情摒棄世俗生活，融入自然，安于孤獨(dú)隱逸之樂(lè)1．本詩(shī)前四句描繪了怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]景象黃昏時(shí)分，山寺里傳出鐘聲漁梁渡口，人們喧嚷著搶渡回家景象特點(diǎn)悠然的鐘聲——山寺的超然和偏僻塵雜的人聲——世俗的雜亂和喧囂去向?qū)Ρ仍?shī)人去鹿門(mén)世人返家詩(shī)人感情殊途異志，兩種心情。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)隱逸生活的憧憬和怡然自得的心情2.詩(shī)歌后四句描繪了哪些意象？它們組成了怎樣的圖景？從中可以看出作者的思想感情是怎樣的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]描繪了月亮、煙樹(shù)、巖扉、松徑、幽人等意象，構(gòu)成了一幅寂寥、安靜、悠然的月夜山景圖，表現(xiàn)了作者自由閑適的隱逸情懷。3．《夜歸鹿門(mén)歌》一詩(shī)中“忽到龐公棲隱處”中的“忽”字有什么表達(dá)效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“忽”字是詩(shī)人微妙的感受，表達(dá)了詩(shī)人為大自然所溶化，沉醉其中，忘情山水，與自然融為一體的超然境界，表現(xiàn)出隱逸的情趣。4．本詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)手法：本詩(shī)主要運(yùn)用了對(duì)比手法。①用沉緩的鐘聲和嘈雜的人聲對(duì)比出佛門(mén)的清凈與凡塵的紛繁蕪雜。②同是乘舟，卻是兩個(gè)方向，兩處歸宿，兩種心境，凡人自與幽人不同。③本詩(shī)前四句著眼于鐘鳴、爭(zhēng)渡、向江村、歸鹿門(mén)等描繪，后四句則側(cè)重于月照、巖扉、松徑等靜態(tài)描寫(xiě)，先動(dòng)后靜，以動(dòng)襯靜。(2)作用：通過(guò)對(duì)比，既寫(xiě)出了詩(shī)人與世人的相異之處，又寫(xiě)出了與前賢的相通之處，塑造了一個(gè)孤高的隱者形象。[寫(xiě)法借鑒]1．寫(xiě)作特色渲染手法結(jié)合全詩(shī)來(lái)看，“山寺”句以“鐘鳴”襯托隱居地環(huán)境的清幽，而這又與爭(zhēng)渡的喧囂形成顯明的對(duì)比；后四句中，靜態(tài)的環(huán)境描寫(xiě)與動(dòng)態(tài)的人物描摹形成對(duì)比，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于先賢的仰慕之情，從而塑造了一個(gè)孤高的隱者形象。在描寫(xiě)不同的場(chǎng)景上，作者也不同程度地運(yùn)用渲染手法，達(dá)到了更好的藝術(shù)效果。定義：渲染法本是國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法，在詩(shī)文中則是指對(duì)環(huán)境、景物或人物的行為、心理等作多角度的鋪敘、描繪與形容，以形成某種氛圍，從而突出詩(shī)文所要表現(xiàn)的藝術(shù)形象，加強(qiáng)藝術(shù)效果的方法。常用于場(chǎng)景描寫(xiě)。作用：(1)使所表現(xiàn)的人物或事物的形象更加顯明突出，更加真實(shí)感人。(2)為情感的抒發(fā)營(yíng)造氣氛，做好鋪墊。2．寫(xiě)法指導(dǎo)運(yùn)用渲染手法“兩要求”(1)要留意多角度視察事物，專(zhuān)心去感受。(2)要通過(guò)生動(dòng)的場(chǎng)景描繪，營(yíng)造一個(gè)特定的環(huán)境氣氛。3．遷移運(yùn)用閱讀下面這段文字，談?wù)劚磉_(dá)的藝術(shù)效果。樓道里安靜極了，對(duì)門(mén)的青年人的呼嚕聲特別的洪亮。我膽怯 這恐怖的安靜，我膽怯 這不明不暗的樓道。但我還是下定了決心，我肯定要沖出去！我躡手躡腳地走在樓道里，墻上掛著很多人物畫(huà)，他們似乎都在用異樣的眼光盯著我，我感到陰冷陰冷的。我順著墻向前走，墻上的鐘在“滴答滴答”地響。突然，傳來(lái)一個(gè)聲音：“現(xiàn)在是12點(diǎn)整！”我大叫一聲坐在了地上，原來(lái)是鐘表在報(bào)時(shí)。我摸了摸地面覺(jué)得毛毛的，低頭一看，原來(lái)不知是誰(shuí)的一只破拖鞋。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________