2025年人教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、完成下列活動不需要使用調(diào)查方法的是（）A.全國性人口普查B.中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法C.某一保健品的市場銷售預(yù)測D.人物外貌的描寫2、腔腸動物和扁形動物共同具有的特征是（）A.腹背扁平B.身體呈兩側(cè)對稱C.體表有刺細胞D.有口無肛門3、如圖是人血涂片示意圖；對該圖的敘述中錯誤的是（）

A.缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能B.②能吞噬侵入人體的病菌C.人患炎癥時②的數(shù)量會增多D.輸血時血型不合③會凝集成團4、下列生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱的是（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)5、多年生木本植物的莖能逐年加粗的原因是（）A.木質(zhì)部細胞的生長B.韌皮部細胞生的長C.形成層細胞有分裂能力D.樹皮有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用6、2018年世界地球日活動周主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土——講好我們的地球故事”，下列人類活動中，不利于保護生態(tài)環(huán)境的是()A.外出就餐過量消費B.生活垃圾分類處理C.避免長明燈和長流水D.盡量少用一次性筷子7、在生態(tài)系統(tǒng)中；屬于分解者的是（）

①河中的魚②樹樁上的蘑菇③淡水中的草履蟲。

④土中的細菌⑤高山上的油松⑥草叢中的蝗蟲．

A.③⑤

B.①②

C.④⑥

D.②④

8、右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)反射弧的敘述中錯誤的是（）A.采摘玫瑰時手被刺扎到會立即縮回，則[3]位于脊髓B.打預(yù)防針時雖感疼痛手卻不縮回，則[3]有大腦皮層的參與C.若此圖表示“望梅止渴”的反射弧，則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜D.若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧，則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜9、【題文】下列不屬于內(nèi)分泌腺特點的是（）A.分泌物由導(dǎo)管輸送B.分泌物是激素C.分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管D.分泌物隨血液循環(huán)輸送到全身評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳—氧循環(huán)示意圖：請回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源主要有____、____、____、____．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源有____．

11、下圖為人眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答:（1）外界光線首先穿過的是透明的[]，若其發(fā)生病變或者受到損傷，可通過移植使病人重新獲得光明。（2）眼球結(jié)構(gòu)中的____相當(dāng)于照相機的鏡頭，能折射光線。若其凸度過大，形成的物像會落在____的前方，因而看不清遠處的物體，這樣的眼就是近視眼?？膳鋷___鏡進行矯正。（3）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____;人體形成視覺的部位是____。（4）現(xiàn)在近視的中學(xué)生越來越多，應(yīng)如何預(yù)防近視?。(寫出一種措施即可)。12、觀察右面植物細胞模式圖；分析回答下列問題：

（1）圖中具有保護和支持細胞作用的結(jié)構(gòu)是[______]______．

（2）圖中能將二氧化碳和水合成有機物的結(jié)構(gòu)是[______]______．

（3）若此圖表示小麥葉肉細胞；則小麥種子播種后收獲的仍然是小麥，其主要原因是圖中的[______]______內(nèi)有遺傳物質(zhì)，能將遺傳信息傳遞給下一代的緣故．

（4）圖中能為植物體生命活動提供能量；并能產(chǎn)生二氧化碳和水的結(jié)構(gòu)是[______]______．

（5）將新鮮莧菜放在清水中，水不會變紅，但將煮熟的莧菜放在清水中，水會被染紅．這是因為煮莧菜的過程中，由于高溫的作用，使莧菜細胞的[______]______受到破壞的緣故．13、人體呼吸過程中，與吸入的氣體相比，呼出的氣體中____增加了，而____減少了．14、男性最主要的生殖器官是,它能產(chǎn)生,分泌。15、【題文】同種生物個體之間只有競爭關(guān)系。（）16、【題文】在生態(tài)系統(tǒng)中，蚱蜢以青草為食，青蛙能夠捕食蚱蜢，青蛙又可被蛇捕食。在這個食物鏈中，初級消費者是（），次級消費者是（）。17、【題文】（8分）完成下列填空：

（1）鯨魚；蘑菇、楊樹、珊瑚蟲等有很多的差別；但都屬于生物，因為它們具有生物的共同特征：_______________、______________、______________等。（只需寫出三條即可）

（2）在草場上適度放牧；生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分會保持動態(tài)的平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力；但如果在草原上過度放牧，就會嚴重破壞草場植被，破壞生態(tài)平衡，這個事例說明了____________________________。

（3）養(yǎng)花時我們經(jīng)常要給花松土、澆水、施肥。上述做法能夠為花的生存提供的條件依次是______________、______________和______________。18、【題文】人類的條件反射是非常豐富的，動物只能對有具體特征的____建立條件反射，可是人類還能對由這些特征抽象出來的____的刺激建立條件反射。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段，都有六種器官。（）20、眼球中的角膜，房水、晶狀體和玻璃體可以看作是眼睛的折光系統(tǒng)．______．（判斷對錯）21、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚都可以排除體內(nèi)的代謝廢物。______（判斷對錯）22、生物圈指地球周圍適合生物生存的地方。（）

?。A.正確B.錯誤?A.正確B.錯誤?23、蛋白質(zhì)是細胞的重要組成成分，但不是供能物質(zhì)。______（判斷對錯）24、森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”。（）25、西瓜和葡萄都是人們經(jīng)常食用的兩種果實。（判斷對錯）26、同種生物之間的影響可以互助，也可以是相互斗爭．評卷人得分四、連線題(共1題，共5分)27、【題文】請將下列無機鹽與其對應(yīng)的缺乏癥用線連起來。(5分)

含鐵的無機鹽生長發(fā)育遲緩。

含鋅的無機鹽缺鐵性貧血。

含鈣的無機鹽佝僂病。

含磷的無機鹽地方性甲狀腺腫。

含碘的無機鹽貧血、肌無力評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)28、某人患了急性膽囊炎，做了膽囊切除手術(shù)。沒想到病人的腹痛更加劇烈，幾天后出現(xiàn)了腸壞死。于是醫(yī)生不得已又切除了他的全部小腸和部分大腸，病人雖然保住了性命，但他的生活從此受到嚴重的影響。(1)人的膽囊切除后，食物中的____(填“糖類”“脂肪”或“蛋白質(zhì)”)的消化會受到較大影響。(2)肝炎患者怕吃油膩的食物，是因為病人肝臟的____分泌不足，影響了____的消化。(3)如果人的全部小腸和部分大腸被切除，就只能通過靜脈滴注獲得營養(yǎng)，這是因為從消化管攝入的食物失去了____和____的主要場所。29、如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是______。

（2）圖中的[4]是由[2]中的______發(fā)育來的。

（3）在圖中[5]是種子萌發(fā)過程；在肥沃的土壤中，種子萌發(fā)初期（如右圖所示）所需要的有機物______（填字母）。

A．來自空氣B．來自土壤。

C．來自種子D．部分來自種子，部分來自土壤。30、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①⑤為______組織。

（2）②④為______組織；能制造營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）③為______組織；起運輸養(yǎng)料的作用。

（4）⑥為______，是______和水分散失的門戶。31、小輝同學(xué)長期以來的早餐搭配：一碗稀飯；一根油條和少量泡菜?；卮鹣铝袉栴}。

（1）小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的______和維生素等營養(yǎng)素；長期如此，容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良。建議他增加進食______和少量蔬菜；水果等。

（2）營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是______。

（3）新鮮的蔬菜和水果中含有豐富的維生素C；可預(yù)防______。（填疾病的名稱）

（4）小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低；他査閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，褪色程度越明顯。

【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎？

【作出假設(shè)】柑橘比番茄味道酸；柑橘中的維生素C含量比番茄中的高。

【實驗步驟】

①如圖；向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液，編號為甲；乙兩組；

②再同時向甲；乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁；振蕩搖勻；

③一段時間后觀察兩支試管現(xiàn)象。

【實驗結(jié)果與結(jié)論】

如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯；說明假設(shè)______；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明假設(shè)______。（填“成立”或“不成立”）

【實驗分析與評價】

本實驗中甲組與乙組形成______關(guān)系。為了使實驗更嚴謹、更科學(xué)，可再加丙組實驗：向丙組試管中加入2ml相同濃度的______和1ml蒸餾水，振蕩搖勻。評卷人得分六、解答題(共1題，共4分)32、下圖表示三種有機物通過消化道時各種營養(yǎng)物質(zhì)的消化程度：（1）Y分別代表____的消化。（2）D分別代表的消化器官是：____。（3）蛋白質(zhì)在[]____和小腸中消化，最終被分解成____；淀粉最終被分解成____.（4）三種物質(zhì)必須到達____才能分解成可吸收的成分。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】試題分析：為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法，它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)，人口普查、中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法、某一保健品的市場銷售預(yù)測，都屬于調(diào)查法，人物外貌特征描寫屬于觀察法。考點：本題考查的是調(diào)查的基本方法?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解答】A；扁形動物背腹扁平；而腔腸動物身體身體呈圓筒狀，故A不符合題意；

B；扁形動物呈左右對稱（兩側(cè)對稱）；而腔腸動物身體呈輻射對稱，故B不符合題意；

C；腔腸動物體表有刺細胞；扁形動物沒有．故C不符合題意；．

D；腔腸動物有口無肛門；扁形動物也有口無肛門．故D符合題意．

故選：D．

【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，．

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門．3、D【分析】解：A；1是紅細胞；里面含有血紅蛋白，是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運輸氧的功能，缺鐵或蛋白質(zhì)會影響紅細胞的功能．A正確；

BC；2是白細胞；有細胞核．白細胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，身體的某個部位發(fā)炎，白細胞的數(shù)量會大大增加．BC正確；

D；輸血時血型不合1紅細胞會凝集成團；阻塞血管，發(fā)生危險，因此輸血時應(yīng)該以輸同型血為原則，D錯誤；

故選：D

如圖是顯微鏡下觀察到的血涂片示意圖；圖中1是紅細胞，2是白細胞，3是血小板．

血液的成分和功能是考查的重點，復(fù)習(xí)時要注意．【解析】【答案】D4、C【分析】解：A；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)；以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少．同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力．該選項不符合題意．

B；海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成．海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物；動物種類很多．大都能在水中游動．遼闊的海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%．該選項不符合題意．

C；森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)；動植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．該選項符合題意．

D；城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用．植物的種類和數(shù)量少．消費者主要是人類；而不是野生動物．由于人口密集，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題．該選項不符合題意．

故選：C．

此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型；結(jié)構(gòu)和功能．生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱；具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用；濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能．【解析】C5、C【分析】解：多年生木本植物的莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護作用。韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）．形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織。能不斷的進行細胞分裂；可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使多年生木本植物的莖能逐年加粗。

故選：C。

木本植物莖包括樹皮；木質(zhì)部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織。能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握形成層的功能?！窘馕觥緾6、A【分析】【分析】本題考查人對生物圈的影響及保護生物圈的意識。解答此題的關(guān)鍵是熟知節(jié)約利用資源，樹立環(huán)保意識是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.外出就餐過度消費的生活方式不正確，會造成資源的浪費，符合題意；B.分類回收垃圾可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)約資源，不符合題意；C.節(jié)約用水和節(jié)約用電可避免資源的浪費，不符合題意；D.制造一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，不利于保護環(huán)境，盡量少用一次性筷子，不符合題意。故選A?！窘馕觥緼7、D【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成如圖所示：在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進入動物體內(nèi)，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者；細菌和真菌能夠?qū)又参锏倪z體；糞便以及枯枝落葉等中的有機物分解為簡單的無機物，供植物重新利用，因此細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

故選：D

【解析】【答案】在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)；解答該題要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各部分的作用．

8、D【分析】若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧，則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的耳蝸，因為聽覺感受器在耳蝸上?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、A【分析】【解析】

試題分析：人體內(nèi)有許多腺體；其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物是激素，激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺．如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等．有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。故選：A

考點：本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺．人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共9題，共18分)10、植物的呼吸作用動物的呼吸作用微生物的分解作用煤炭石油的燃燒、工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣的排放等植物的光合作用【分析】【解答】解：（1）由圖可知；生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳來自各種生物的呼吸作用，燃料的燃燒等，即植物的呼吸作用；動物的呼吸作用、微生物的分解作用、煤炭石油的燃燒、工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣的排放等．

（2）綠色植物在光合作用中制造的氧；超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中，植物的光合作用使空氣中的氧氣含量增多，二氧化碳逐漸減少；生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源只有綠色植物的光合作用．

故答案為：（1）植物的呼吸作用；動物的呼吸作用；微生物的分解作用；煤炭石油的燃燒；工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣的排放等；

（2）植物的光合作用．

【分析】動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒、廢氣物排放等都是消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳．綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣．11、（1）③（2）晶狀體視網(wǎng)膜凹（3）神經(jīng)元（或神經(jīng)細胞）大腦皮層（4）養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣（眼保健操等符合題意即可）【分析】【分析】近視眼的成因和預(yù)防本題主要考查眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及近視眼的成因和預(yù)防。掌握識圖能力、眼球的結(jié)構(gòu)特點、視覺的形成、神經(jīng)元的功能以及等綜合知識是解題的關(guān)鍵。）依據(jù)圖示觀察分析可知，①是視網(wǎng)膜，②是晶狀體，③是角膜，④是玻璃體?！劲邸窘獯稹竣凇烤铙w（1）依據(jù)圖示觀察分析可知，①是視網(wǎng)膜，②是晶狀體，③是角膜，④是玻璃體?！救绻矍虻那昂髲竭^長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正。（3）1神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包結(jié)締組織膜，構(gòu)成神經(jīng)。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元；】角膜是位于眼球前壁的一層透明膜，內(nèi)有分豐富的感覺神經(jīng)末梢，若其發(fā)生病變或者受到損傷，可通過移植使病人重新獲得光明。視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。由此可見，（2）眼球中的【大腦皮層。（4）預(yù)防近視，要做到“三要四不看”，讀書姿勢要正確，眼與書的距離要在33cm左右；看書、看電視或使用電腦一小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘；要定期檢查視力，認真做眼保健操；不在直射的強光下看書；不在光線暗的地方看書；不躺臥看書；不走路看書等，主要是養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。相當(dāng)于照相機的鏡頭，對光有折射作用?！窘馕觥浚?）③（2）晶狀體視網(wǎng)膜凹（3）神經(jīng)元（或神經(jīng)細胞）大腦皮層（4）養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣（眼保健操等符合題意即可）12、1；細胞壁；4；葉綠體；2；細胞核；7；線粒體；5；細胞膜【分析】解：（1）圖中[1]是細胞壁；其功能是有支持和保護作用；

（2）圖中[4]是葉綠體；能進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物．

（3）圖中[2]是細胞核；是細胞的控制中心，里面有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息；

（4）[7]線粒體是呼吸的場所；能將細胞中的一些有機物氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水；

（4）細胞膜能控制物質(zhì)的進出；既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用．結(jié)合題意可知，新鮮紅莧菜的葉片呈紅色．將其泡在沸水里，沸水會變成紅色．這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞細胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進出的功能．

故答案為（1）[1]細胞壁；（2）[4]葉綠體；（3）[2]細胞核；（4）[7]線粒體；（5）[5]細胞膜．

植物細胞的結(jié)構(gòu)包括[1]細胞壁；[2]細胞核，[3]液泡，[4]葉綠體；[5]細胞膜，[6]細胞質(zhì)和[7]線粒體．

回答此題的關(guān)鍵是要明確植物細胞的各結(jié)構(gòu)名稱以及功能，并能識圖．【解析】1；細胞壁；4；葉綠體；2；細胞核；7；線粒體；5；細胞膜13、略

【分析】

由表格所示可知人體進行呼吸時；吸人的氣體不全部是氧氣，呼出的氣體也不全部是二氧化碳．主要是氮氣；氧氣、二氧化碳、水等多種氣體組成．

人體呼吸過程中；與吸入的氣體相比，呼出的氣體中二氧化碳增多，氧氣減少．

故答案為：二氧化碳；氧氣．

【解析】【答案】本題考查肺與外界的氣體交換；吸氣與呼氣的區(qū)別．

14、略

【分析】試題分析：男性的精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；其中男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；故答案為：睪丸；精子；雄性激素考點：人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】睪丸；精子；雄性激素15、略

【分析】【解析】

試題分析：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等；同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等；因此會發(fā)生競爭關(guān)系；但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。

考點：此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系，解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、略

【分析】【解析】在該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為：青草→蚱蜢→青蛙→蛇，蚱蜢是初級消費者，青蛙是次級消費者，蛇是最高消費者（或三級消費者）?！窘馕觥俊敬鸢浮框乞?、青蛙。17、略

【分析】【解析】

考點：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；生物的特征；生物生存的環(huán)境條件；保持生態(tài)平衡的重要意義．

分析：此題考查生物的特征；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力、生物生存所需的基本條件．

解答：解：（1）生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對外界的刺激做出反應(yīng)、生物能生長和繁殖、除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

（2）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度的，如果外界干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了．

（3）生物生存所需的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間．

故答案為：（1）它們的生活需要營養(yǎng)；都能進行呼吸；都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界的刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的等；（答出其中的二條即可）；（2）自動調(diào)節(jié)；生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度；（3）空氣；水；營養(yǎng)物質(zhì)．

點評：解此題的關(guān)鍵是理解記住生物的特征、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力、生物生存所需的基本條件的概念．【解析】【答案】（1）它們的生活需要營養(yǎng)；都能進行呼吸，都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能對外界的刺激作出反應(yīng)，能生長和繁殖，都具有細胞結(jié)構(gòu)等（答出其中的二條即可）

（2）自動調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度。

（3）空氣水營養(yǎng)物質(zhì)18、略

【分析】【解析】

試題分析：條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)；對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)．如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言；文字中樞，那么人類通過語言、文字中樞建立條件反射，動物是不可能建立的，如對牛彈琴．人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言、文字中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射；如反復(fù)聽說前方有梅子，又聽說梅子很酸后形成的分泌唾液的條件反射，聽故事感動的流淚等．

考點：人類神經(jīng)活動的特征【解析】【答案】刺激；語言、文字．三、判斷題(共8題，共16分)19、×【分析】試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，但是綠色開花植物體在發(fā)育的初期，還沒有開花和結(jié)出果實和種子，因此在初期只有根、莖和葉，沒有花、果實和種子．可見題中的敘述是錯誤的．故答案為：×考點：此題考查的是綠色開花植物由六大器官組成．【解析】【答案】×20、√【分析】解：眼球中對光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有角膜；房水、晶狀體和玻璃體；角膜是透明的纖維膜，房水是睫狀突分泌的稀薄堿性液體，玻璃體呈透明的半膠體狀．晶狀體似一個雙凸透鏡，曲度可以調(diào)節(jié)．由此可見，角膜、房水、晶狀體、玻璃體可以看作是眼睛的折光系統(tǒng)的說法正確．

故答案為：√

外界物體反射來的光線經(jīng)過眼球內(nèi)部一些結(jié)構(gòu)的折射后；在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像．

熟知眼球的折光系統(tǒng)是解題的關(guān)鍵．【解析】√21、√【分析】解：排泄途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體；泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體；主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。

故答案為：√。

排泄有三條途徑：一；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。

本題主要考查的是排泄的概念、途徑和意義，掌握排泄的途徑和主要途徑，要注意排便和排遺的區(qū)別?！窘馕觥俊?2、A【分析】生物圈的范圍包括大氣圈底部、巖石圈表面和水圈大部，通俗地講就是：凡是有生物生存的地方都屬于生物圈的范圍，所以本題正確。【解析】A23、×【分析】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。故說法錯誤。

故答案為：×

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及作用，重點了解蛋白質(zhì)的作用?！窘馕觥俊?4、√【分析】【解析】試題分析：森林生態(tài)系統(tǒng)中中生活著大量的綠色植物，它可以通過綠色植物的光合作用，不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣，維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，凈化了環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，因此，森林生態(tài)系統(tǒng)有著“地球之肺”之稱?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?5、A【分析】【解答】西瓜和葡萄的外面都有果皮包被；內(nèi)部都含有種子，它們生符合生物知識中果實的概念。答案為：正確。

【分析】本題考查了果實的概念，意在考查理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。26、A【分析】【解答】解：同種生物之間的影響可以是種內(nèi)互助；也可以是種內(nèi)斗爭；不同種生物之間的相互影響可以是合作如?？托?，?？艘栏綆r礁之外，還會依附在寄居蟹的螺殼上．當(dāng)寄居蟹長大要遷入另一個較大的新螺殼時，?？矔鲃拥匾频叫職ど希@樣?？图木有冯p方都得到好處．由于寄居蟹喜好在海中四處游蕩，使得原本不移動的?？S著寄居蟹的走動，擴大了覓食的領(lǐng)域．對寄居蟹來說，一則可用海葵來偽裝，二則由于海葵能分泌毒液，可殺死寄居蟹的天敵，因此保障了寄居蟹的安全．也可以是捕食關(guān)系如獅子和斑馬．

故答案為：√

【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)斗爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間斗爭、⑤捕食等幾種方式．四、連線題(共1題，共5分)27、略

【分析】【解析】該題考查的是無機鹽和無機鹽的缺乏癥，因為鐵是血紅蛋白的成分，所以缺鐵會患缺鐵性貧血，缺鋅會引起挑食、厭食，從而導(dǎo)致生長發(fā)育遲緩，缺鈣會影響骨的生長，會導(dǎo)致佝僂病，缺磷會引起貧血、肌無力，因為碘是合成甲狀腺激素的重要原料，缺碘會導(dǎo)致地方性甲狀腺腫?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

五、簡答題(共4題，共16分)28、(1)脂肪

（2）膽汁脂肪

（3）消化吸收【分析】【分析】本題主要考查食物的消化和吸收。解答此題的關(guān)鍵是熟知消化系統(tǒng)中各器官的功能?！窘獯稹浚?）（2）膽囊的主要功能是貯存膽汁；膽汁是由人體最大的消化腺肝臟分泌的，參與脂肪的消化。膽汁中雖然不含有消化酶，但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘?，擴大脂肪微粒與消化酶的接觸面積。故人的膽囊切除后，食物中的脂肪的消化會受到較大影響。肝炎患者怕吃油膩的食物，是因為病人肝臟的膽汁分泌不足，影響了脂肪的消化。

（3）小腸是消化和吸收的主要場所。小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能是相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有膽汁、腸液、胰液等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行：小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸；大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。故如果人的全部小腸和部分大腸被切除，就只能通過靜脈滴注獲得營養(yǎng)，這是因為從消化管攝入的食物失去了消化和吸收的主要場所?！窘馕觥?1)脂肪（2）膽汁脂肪（3）消化吸收29、傳粉胚珠C【分析】解：（1）圖中表示花粉從[1]雄花的花藥中散落到[2]雌花的雌蕊柱頭上表示的生理過程是（異花）傳粉。

（2）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子。因此，圖中的[4]種子是由[2]中的胚珠發(fā)育而來；

（3）南瓜的種子屬于雙子葉植物種子；其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。因此“在圖中[5]是南瓜種子萌發(fā)過程，在肥沃的土壤中”，種子萌發(fā)初期所需要的有機物主要來自種子的子葉。故選C。

故答案為：

（1）傳粉；

（2）胚珠；

（3）C。

（1）一朵花經(jīng)過傳粉；受精后；花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。

（2）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破。同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

本題考查到植物的一生，同學(xué)們可借助植物的一生為軸線將有關(guān)開花、傳粉、受精、結(jié)果、萌發(fā)、芽、莖等知識聯(lián)系在一起來理解掌握。【解析】傳粉胚珠C30、保護營養(yǎng)輸導(dǎo)氣孔氣體交換【分析】解：（1）①是上表皮；⑤是下表皮，屬于保護組織，作用是保護內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換。

（2）②柵欄組織和④海綿組織細胞內(nèi)有葉綠體；通過光合作用能制造營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織。

（3）葉脈里含有導(dǎo)管和篩管；能夠輸導(dǎo)水；無機鹽、有機物，為輸導(dǎo)組織，起運輸養(yǎng)料的作用，屬于輸導(dǎo)組織。

（4）散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的氣孔是葉