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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】我們身體不受到周圍各種病毒和細(xì)菌的干擾,主要是因?yàn)槲覀兊纳眢w具有天然的屏障,這種天然屏障是指A.神經(jīng)B.皮膚C.眼睛D.脾臟2、家鴿體溫恒定的意義是()A.增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力B.增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力C.使身體產(chǎn)生的熱量多D.加快新陳代謝3、在做觀察蚯蚓的試驗(yàn)中,下列做法正確的是()A.將蚯蚓放入水中,避免體表干燥B.用塑料袋將蚯蚓包裹起來,防止體表干燥C.保持環(huán)境通風(fēng),使蚯蚓體表干燥D.經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,避免體表干燥4、月經(jīng)形成的原因是()A.卵巢和子宮內(nèi)膜在雌激素和孕激素的作用下發(fā)生的周期性變化B.受精卵在子宮內(nèi)發(fā)育C.卵細(xì)胞成熟D.子宮發(fā)育成熟5、下圖為驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是()A.⑤①②③④B.③④⑤①②C.③④⑤②①D.②③④⑤①6、某種農(nóng)藥對殺滅害蟲有獨(dú)特的效果,但隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,下列說法中正確的是()A.這種農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差B.這種農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異C.這種農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異D.害蟲能自然發(fā)生并鞏固抵抗這種農(nóng)藥的變異7、利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物具有A.幫助植物傳播種子的作用B.維持生態(tài)平衡的作用C.幫助植物傳粉的作用D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用8、下列藥品中,屬于內(nèi)服藥的是()A.乘暈寧B.碘酒C.眼藥水D.紅藥水9、如圖,花的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成甘甜多汁桃肉的是()A.①B.②C.③D.④評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、科學(xué)家推測的原始生命的形成過程是:(并注明形成條件)

____>____>____-->____>____.11、研究動(dòng)物行為的方法主要有____和____.觀察者在研究動(dòng)物的行為時(shí),對動(dòng)物盡可能不施加任何影響稱為____法.12、如圖是一種營養(yǎng)繁殖方式以及枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答.

(1)甲圖所示的這種營養(yǎng)繁殖方式是嫁接中的____,圖中B叫____,C叫____.這種技術(shù)的特點(diǎn)是____

(2)F圖中③是____,將來要發(fā)育成G圖中____;④是____,將來要發(fā)育成G圖中的____;⑤是____,將來發(fā)育成G圖中的____;F圖中屬于分生組織的是____.13、揚(yáng)子鱷棲息在淡水中,屬于我國一級保護(hù)的哺乳動(dòng)物.____.14、動(dòng)物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進(jìn)化著的.請你根據(jù)下列幾種動(dòng)物的呼吸情況回答下列問題:

(1)在做蚯蚓的有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠____,“蝗蟲怕淹”是因?yàn)榛认x的呼吸器官是____.

(2)夏季在清澈的小溪里會(huì)看到小蝌蚪急切地找媽媽.小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過程中,呼吸器官的變化是____.

(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和____是相通的.它的重要作用是輔助肺完成____.

(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是____,它的有節(jié)奏的前后運(yùn)動(dòng)能協(xié)助肺完成呼吸作用.15、【題文】生男生女主要取決于____性生殖細(xì)胞中所含的性染色體____。16、【題文】生物化石是古代生物的____、____或____,由于某種原因被深埋在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。一般來說,生物進(jìn)化的總趨勢為:由____到____,由____到____,由____到____。17、【題文】在“探究骨的成分與特性”的活動(dòng)中,把骨燃燒是利用有機(jī)物易燃燒,無機(jī)物不易燃燒的原理;骨的脫鈣是利用無機(jī)物與酸反應(yīng)而被分離出來.據(jù)此知道骨燃燒后剩下的是_________,它使骨具有________特性;骨脫鈣后,剩下的是_________,它使骨具有_______特性.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、所有的動(dòng)物都具有社會(huì)行為.()19、(2015?湘潭)化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù).____(判斷對錯(cuò))20、一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因.______.(判斷對錯(cuò))21、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)。()22、陸地生活的動(dòng)物一定比水中生活的動(dòng)物高等。23、動(dòng)物通過學(xué)習(xí)行為提高了適應(yīng)環(huán)境的能力。24、藻類細(xì)胞里都含有葉綠素和類胡蘿卜素,都能進(jìn)行光合作用.25、當(dāng)植物被動(dòng)物取食后,植物體內(nèi)的能量就全部流入到動(dòng)物體內(nèi)。評卷人得分四、連線題(共1題,共9分)26、將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來A.卵殼a為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)B.卵黃b為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料水分C.胚盤c起保護(hù)卵的作用D.卵白d將來孵化成為雛雞的重要成分E.氣室e提供胚胎發(fā)育的氧評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)27、我國已經(jīng)培育出“青蟲不吃的青菜”。你能利用所學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)這種青菜的培育過程嗎?28、鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[]___________________和[]_____________________提供;若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的問題______________________________________。從鳥卵的結(jié)構(gòu)分析,它具有哪些與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)是______________________________________________________29、制作面包時(shí)常加入少量的酵母菌;其目的是增加面包營養(yǎng).______.

評卷人得分六、其他(共3題,共21分)30、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。31、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。32、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解析】

試題分析:皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線.它們不僅能阻擋病原體侵入人體;而且它們的分泌物還有殺菌作用;黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線.體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體,免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線,外界病菌侵入人體首先會(huì)遇到人體的第一道防線皮膚和黏膜的阻擋,我們身體的天然屏障是指是人人都有的,生來就有的皮膚和黏膜。

考點(diǎn):本題考查的是人體的三道防線。

點(diǎn)評:此題考查了人體的三道防線,難度一般,熟記人體的三道防線,進(jìn)行解題?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】【解答】解:在動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動(dòng)物;體溫恒定減少了動(dòng)物對環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖.

故選:B.

【分析】在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥類為恒溫動(dòng)物.恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)能力.3、D【分析】解:A;蚯蚓呼吸的是空氣中的氧;將蚯蚓放入水中,蚯蚓無法呼吸,故該選項(xiàng)不符合題意;

B;用塑料袋將蚯蚓包裹起來;不能防止體表干燥,故該選項(xiàng)不符合題意;

C;環(huán)境中空氣流通好;使蚯蚓體表干燥,氧氣無法溶解不能滲透到體壁內(nèi),導(dǎo)致蚯蚓無法呼吸,故該選項(xiàng)不符合題意.

D;用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表;可以使體壁保持濕潤,有利于蚯蚓的正常呼吸,故該選項(xiàng)符合題意;

故選:D.

蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓依靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸.【解析】【答案】D4、A【分析】解:月經(jīng);又稱作月經(jīng)周期,是生理上的循環(huán)周期,育齡婦女每隔一個(gè)月左右,子宮內(nèi)膜發(fā)生一自主增厚,血管增生;腺體生長分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化.這種周期性陰道排血或子宮出血現(xiàn)象,稱月經(jīng).女性月經(jīng)周期的形成主要是由于調(diào)控卵巢功能的上級機(jī)構(gòu)(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結(jié)果,是卵巢和子宮內(nèi)膜在雌激素和孕激素的作用下發(fā)生的周期性變化.

故選:A.

月經(jīng)與女性的子宮有關(guān);懷孕的女性將不會(huì)有月經(jīng)現(xiàn)象,這也是女性判斷是否懷孕的一個(gè)依據(jù).

生活中應(yīng)正確認(rèn)識(shí)女性的月經(jīng)并注意生理保?。窘馕觥緼5、B【分析】【分析】此題考查了驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)。明確實(shí)驗(yàn)原理是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?/p>

該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。據(jù)圖可知該實(shí)驗(yàn)的步驟是:③把天竺葵放在黑暗處一晝夜;④把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分,把天竺葵放在光下照射,把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙;⑤用酒精燈去掉葉綠素(酒精隔水加熱);①用清水漂洗葉片后滴加碘液;②觀察變化。見光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),說明綠葉在光下能夠合成淀粉,故B符合題意。故選B?!窘馕觥緽6、C【分析】解:A;不是農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差;而是具有抗藥性的個(gè)體越來越多,錯(cuò)誤.

B;在使用農(nóng)藥之前;害蟲已經(jīng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異,錯(cuò)誤;

C;首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲.農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡;而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來.這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時(shí)間越長,效果越差,是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異,正確;

D;抵抗農(nóng)藥的變異積累是經(jīng)農(nóng)藥選擇的結(jié)果;不是害蟲自然發(fā)生的.錯(cuò)誤;

故選:C.

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說;是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容.自然選擇學(xué)說的中心論點(diǎn)是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應(yīng)性.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖;生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.

自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異;外因是自然選擇.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解害蟲抗藥性增強(qiáng)的原因.【解析】C7、B【分析】【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中作用。解答時(shí)從在生態(tài)平衡中重要的作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉;傳播種子等方面切入。

【解答】A.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,故A不符合題意;B.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物在生態(tài)平衡中具有重要的作用。動(dòng)物并不能維持生態(tài)平衡的作用,故B符合題意;C.自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,故C不符合題意;D.動(dòng)物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳;尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)??梢?,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故D不符合題意。

故選B?!窘馕觥緽8、A【分析】【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要;在選擇藥物的品種;劑量和服用時(shí)間等方面都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害,藥品主要包括非處方藥和處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明,了解藥物的主要成分,適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全,乘暈寧屬于非處方內(nèi)服藥,外用藥是指在體表黏貼的膏藥,或涂抹的藥物,外用藥有:碘酒、眼藥水、紅藥水。

【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常用藥物的使用方法。9、C【分析】【解答】子房受精后;子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí).甘甜多汁桃肉屬于果皮,由③子房壁發(fā)育而成.

故選:C

【分析】綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊、柱頭和花柱都逐漸凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,圖中①是花柱,②是花藥,③是子房,④是胚珠.二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高;地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎;電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.

由上可知;化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段.原始生命的形成過程是:無機(jī)小分子→有機(jī)小分子→有機(jī)大分子→原始生命.

故答案為:無機(jī)小分子→紫外線;閃電→有機(jī)小分子→有機(jī)大分子→原始生命.

【解析】【答案】對于生命的起源有很多假說;其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.

11、略

【分析】

科學(xué)探究可以通過觀察;實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來獲得事實(shí)和證據(jù).

(1)觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知;考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.

(2)實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料;通過有目的;有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論.

觀察;實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑;是生物科學(xué)研究的基本方法.分析法是通過對事物原因或結(jié)果的周密分析,從而證明論點(diǎn)的正確性、合理性的論證方法.

故答案為:觀察法;實(shí)驗(yàn)法;觀察。

【解析】【答案】此題考查對科學(xué)探究的理解.觀察;實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑.

12、略

【分析】

(1);嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝;接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體,被接上去的B芽或枝叫接穗,被接的植物C叫砧木.用芽做接穗的叫芽接,用枝條做接穗的叫枝接.嫁接的過程中沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,屬于無性繁殖,后代不會(huì)發(fā)生變異,因此嫁接可以保持接穗母本的優(yōu)良特性.此外嫁接的繁殖速度很快,適合用于快速更換果樹的品種.

(2)、乙圖是芽和枝條的發(fā)育圖,枝條是由芽發(fā)育成的,如圖,F(xiàn)中是①是葉原基,發(fā)育成③幼葉,③幼葉將來發(fā)育成a葉,②是生長點(diǎn),具有發(fā)生能力,屬于分生組織,④是芽軸,將來要發(fā)育成G圖中的b莖;⑤是芽原基,將來發(fā)育成G圖中的c側(cè)芽.

故答案為:(1)芽接;接穗;砧木;繁殖速度較快;能夠保持接穗母本的優(yōu)良特性.

(2)幼葉;a葉;芽軸;b莖;芽原基;c側(cè)芽;②生長點(diǎn).

【解析】【答案】此題主要考查的是嫁接的知識(shí)以及芽和枝條的發(fā)育;識(shí)圖作答.

13、略

【分析】

白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一;為中國長江所獨(dú)有.監(jiān)測顯示,上世紀(jì)90年代初,長江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下.為我國的一級保護(hù)的淡水哺乳類.揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少;世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”.我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一類保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺.

故答案為:×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國特有的珍稀動(dòng)物.解答時(shí)可以從動(dòng)物的特點(diǎn);意義以及分布方面來切入.

14、略

【分析】

(1);蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸;因此在做蚯蚓的有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),要經(jīng)常用濕棉花輕擦蚯蚓的體表,以保持其體壁的濕潤,保證蚯蚓的正常呼吸;蝗蟲的呼吸器官是氣管,氣體進(jìn)出的門戶是氣門,在胸腹部,因此蝗蟲的胸腹部怕淹.

(2);青蛙是兩棲動(dòng)物;其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既可以生活在水中,又可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.因此在青蛙的發(fā)育過程中,其呼吸器官的變化是:鰓→肺.

(3)、家鴿是鳥類,營飛行生活,體內(nèi)有氣囊,下圖是氣囊、氣管與肺的位置圖

由圖可知;氣囊;肺、氣管三者是相通的,氣囊能儲(chǔ)存空氣,輔助肺完成雙重呼吸.

(4);家兔屬于哺乳動(dòng)物;膈是其特有的結(jié)構(gòu),膈的有節(jié)奏的前后運(yùn)動(dòng)能協(xié)助肺完成呼吸作用.

故答案為:(1)濕潤的體壁;氣管。

(2)鰓→肺。

(3)氣管;雙重呼吸。

(4)膈。

【解析】【答案】此題主要考查的是蚯蚓;蝗蟲、青蛙、家鴿、家兔等動(dòng)物的呼吸;思考解答.

15、略

【分析】【解析】

試題分析:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中;經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性,因此生男生女主要取決于男性生殖細(xì)胞中所含的性染色體類型。

考點(diǎn):人的性別遺傳。

點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,較易,理解掌握性染色體有X染色體和Y染色體,一對性染色體為XX時(shí)為女性,一對性染色體為XY時(shí)為男性?!窘馕觥俊敬鸢浮磕蓄愋?6、略

【分析】【解析】該題考查的是化石的概念和生物進(jìn)化的規(guī)律,化石是表明生物進(jìn)化的直接證據(jù),化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡被迅速掩埋,長期與空氣隔絕,在特殊條件下經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的,生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生?!窘馕觥俊敬鸢浮窟z體、遺物、生活痕跡(遺跡);水生、陸生,簡單、復(fù)雜,低等、高等。17、略

【分析】【解析】

試題分析:骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物;所以將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中,無機(jī)物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來,會(huì)變?nèi)彳洠Q為骨的脫鈣;將魚骨用火燒,有機(jī)物能燃燒,無機(jī)物不易燃燒,會(huì)變得脆硬,為骨的煅燒。故答案為:無機(jī)物;堅(jiān)硬;有機(jī)物;柔韌。

考點(diǎn):此題考查的是探究骨的成分和特性?!窘馕觥俊敬鸢浮繜o機(jī)物;堅(jiān)硬;有機(jī)物;柔韌三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】試題分析:社會(huì)行為的特征:具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級制度,如:在白蟻的群體中,包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體,但數(shù)量最多,為沒有生殖能力的雌性白蟻,工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等,兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴,雌蟻的職能是產(chǎn)卵,雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配,所以并不是所有的動(dòng)物都具有社會(huì)行為??键c(diǎn):本題考查動(dòng)物社會(huì)行為的特征,解答此題的關(guān)鍵看動(dòng)物群體成員之間是否有具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級制度。【解析】【答案】錯(cuò)19、×【分析】【解答】化石是研究生物進(jìn)化最重要的;最直接的證據(jù);因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性.因此研究地球上生物進(jìn)化的最主要的證據(jù)是生物化石,并不是唯一證據(jù).

故答案為:×

【分析】化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.20、×【分析】解:染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體;主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.因此題干的說法不正確.

故答案為:×.

染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)組成;DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.【解析】×21、√【分析】【分析】此題考查學(xué)習(xí)行為的特征,明確動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。掌握動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與適應(yīng)環(huán)境之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。【解答】動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,在環(huán)境因素作用下,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),越能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境;同樣,環(huán)境越復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的行為越多,使動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化,有利于自身的生存和發(fā)展。故題干說法正確。故選T。【解析】T22、×【分析】略【解析】F23、√【分析】試題分析:學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力【解析】【答案】√24、A【分析】【解答】藻類植物大多生活在水中;藻類細(xì)胞里都含有葉綠素和類胡蘿卜素,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來源.

故答案為:√.

【分析】藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體和類胡蘿卜素,全身都能進(jìn)行光合作用.25、×【分析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:單向流動(dòng);逐級遞減.由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼;皮毛等難以被下一個(gè)營養(yǎng)級的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的.一般地說,再輸入到下一個(gè)營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng),逐級遞減.四、連線題(共1題,共9分)26、【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹侩u卵的各部分結(jié)構(gòu)和功能如下:A.卵殼--起保護(hù)卵的作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換;卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用;B.卵黃--含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng);C.胚盤--里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,是將來孵化成為雛雞的重要成分;D.卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;E.氣室--貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸;系帶--固定卵黃的作用。

【解析】五、解答題(共3題,共15分)27、(1)尋找抗蟲植株(2)提取其抗蟲基因(3)將青菜里的抗蟲基因與質(zhì)粒結(jié)合(4)將結(jié)合了抗蟲基因的質(zhì)粒導(dǎo)入其他青菜細(xì)胞里(5.)通過組織培養(yǎng),形成抗蟲新植株【分析】【解答】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作過程??梢酝ㄟ^基因轉(zhuǎn)移技術(shù)的方法獲得;如提取其它生物的抗蟲基因,轉(zhuǎn)移到青菜的細(xì)胞核內(nèi),可以培養(yǎng)出轉(zhuǎn)基因抗蟲青菜。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于初步掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作過程。28、不是3卵黃4胚盤7卵黃膜4胚盤【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能,解題的關(guān)鍵是理解鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能?!窘獯稹吭邙B卵的結(jié)構(gòu)中,5卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水、4是胚盤,內(nèi)含遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),3是卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,7卵黃膜起保護(hù)作用,6是氣室,為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)氣,8是系帶固定卵細(xì)胞的作用,1是卵殼,起保護(hù)和防止水分的散失,2是卵殼膜起保護(hù)作用。其實(shí)一個(gè)鳥卵不是一個(gè)卵細(xì)胞,卵細(xì)胞的最基本的部分是指[3]卵黃、[4]胚盤、[7]卵黃膜,其中[4]胚盤里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)及鳥類的發(fā)育過程。解題的關(guān)鍵是理解鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能、鳥類的發(fā)育過程?!窘獯稹吭邙B卵的結(jié)構(gòu),卵殼起保護(hù)作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。從內(nèi)部條件來說,雞卵孵化為小雞的條件是雞卵必須是受精的卵,從外部條件看,雞的體溫為42℃雞,卵排出體外后由于環(huán)境溫度低而停止發(fā)育,要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度(也就是要進(jìn)行孵化),所以若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該選用已受精的個(gè)大,優(yōu)質(zhì),新鮮的蛋。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,鳥卵有堅(jiān)硬的卵殼可以減少卵內(nèi)水分的蒸發(fā),卵大,有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),保證胚胎的發(fā)育,這都是與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。因此,鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[3]卵黃和[5]卵白提供;若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的問題是應(yīng)選用已受精的個(gè)大、優(yōu)質(zhì)、新鮮的蛋。從鳥卵的結(jié)構(gòu)分析,它具有哪些與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)是其外面具有堅(jiān)韌的硬殼,里面有含有豐富水分和營養(yǎng)的卵白,它們既能起到保護(hù)作用,也能有效地防止水分的散失。

【解析】【小題1】不是3卵黃4胚盤7卵黃膜4胚盤【小題2】3卵黃5卵白應(yīng)選用已受精的個(gè)大、優(yōu)質(zhì)、新鮮的蛋其外面具有堅(jiān)韌的硬殼,里面有含有豐富水分和營養(yǎng)的卵白,它們既能起到保護(hù)作用,也能有效地防止水分的散失29、略

【分析】

做饅頭或面包時(shí);經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

【解析】【答案】酵母菌能使饅頭或面包等暄軟多孔;據(jù)此答題.

六、其他(共3題,共21分)30、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入

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