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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁麗江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《幼兒園實(shí)用美術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。以下哪種區(qū)域活動(dòng)設(shè)置最能激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)的興趣?()A.科學(xué)探索區(qū)B.建構(gòu)區(qū)C.圖書區(qū)D.表演區(qū)2、學(xué)前兒童的想象力發(fā)展需要自由的空間。關(guān)于激發(fā)想象力的環(huán)境創(chuàng)設(shè),以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.提供豐富的材料和道具B.限制幼兒的活動(dòng)區(qū)域和方式C.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法D.允許幼兒對環(huán)境進(jìn)行一定的改造3、在學(xué)前教育的圖書角設(shè)置中,以下哪種圖書分類方式更適合兒童自主選擇?()A.按作者分類B.按主題分類C.按出版社分類D.按價(jià)格分類4、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中,以下哪種探究活動(dòng)更能培養(yǎng)幼兒的科學(xué)思維和探索精神?()A.觀察動(dòng)植物的生長變化B.簡單的物理實(shí)驗(yàn)C.天文現(xiàn)象的觀察D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作5、當(dāng)學(xué)前兒童對新事物表現(xiàn)出好奇時(shí),教師以下哪種回應(yīng)更能滿足他們的求知欲:()A.詳細(xì)講解B.簡單回答C.讓其自己探索D.轉(zhuǎn)移話題6、學(xué)前兒童的思維以具體形象思維為主。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪種教具更有助于幼兒理解數(shù)學(xué)概念?()A.實(shí)物模型B.抽象圖形C.數(shù)字卡片D.計(jì)算表格7、在學(xué)前教育的音樂活動(dòng)中,如何培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感?以下哪種方式是不合適的?()A.跟隨音樂打拍子B.進(jìn)行節(jié)奏模仿練習(xí)C.學(xué)習(xí)復(fù)雜的節(jié)奏型D.用身體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏8、對于提高學(xué)前兒童的語言理解能力,以下哪種故事講述方式更有效果?()A.聲情并茂地講述B.邊講邊提問互動(dòng)C.讓幼兒復(fù)述故事D.改編故事內(nèi)容9、學(xué)前兒童的注意力容易分散,教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)注意方式方法。以下哪種教學(xué)環(huán)境更有助于幼兒集中注意力?()A.布置花哨B.安靜整潔C.聲音嘈雜D.人員頻繁走動(dòng)10、學(xué)前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。關(guān)于音樂感知能力的培養(yǎng),以下哪項(xiàng)是不正確的?()A.讓幼兒傾聽不同風(fēng)格的音樂B.教幼兒識(shí)讀樂譜C.引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作感受音樂節(jié)奏D.鼓勵(lì)幼兒模仿音樂中的聲音11、在學(xué)前兒童的音樂教學(xué)中,以下哪種樂器更適合初次接觸音樂的兒童:()A.小提琴B.鋼琴C.口琴D.木魚12、在學(xué)前兒童的閱讀啟蒙中,以下哪種圖書類型更適合初次接觸閱讀的兒童:()A.繪本B.童話書C.科普讀物D.詩歌集13、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中,以下哪種引導(dǎo)方式更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感?()A.展示大師作品B.帶幼兒外出寫生C.講述神話故事D.播放音樂14、學(xué)前兒童的繪畫主題選擇應(yīng)貼近其生活經(jīng)驗(yàn)。以下哪個(gè)繪畫主題最能激發(fā)小班幼兒的創(chuàng)作興趣?()A.太空旅行B.我的家庭C.歷史故事D.抽象藝術(shù)15、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中,以下哪種教學(xué)內(nèi)容更適合培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感:()A.歌曲演唱B.節(jié)奏拍打C.音樂欣賞D.樂器演奏16、學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)非常重要。關(guān)于激發(fā)幼兒想象力的活動(dòng),以下哪項(xiàng)是不合適的?()A.讓幼兒進(jìn)行故事接龍B.給定固定的主題和模式讓幼兒創(chuàng)作C.利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意手工D.開展幻想角色扮演活動(dòng)17、在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神?以下哪項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)是不恰當(dāng)?shù)??()A.組織小組競賽活動(dòng)B.安排需要合作完成的手工制作C.鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成任務(wù),不與他人合作D.開展角色扮演,讓幼兒分工協(xié)作18、幼兒園的午睡環(huán)節(jié)對幼兒的精力恢復(fù)很重要。以下哪種做法更有助于幼兒入睡?()A.播放吵鬧的音樂B.講恐怖故事C.營造安靜舒適的環(huán)境D.讓幼兒興奮地玩耍19、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,教師的指導(dǎo)應(yīng)適度。以下哪種指導(dǎo)方式更能培養(yǎng)幼兒的自主探究能力?()A.詳細(xì)示范B.簡單提示C.直接告知結(jié)果D.代替幼兒操作20、關(guān)于學(xué)前兒童的安全教育,教師應(yīng)該如何讓幼兒樹立安全意識(shí)和掌握自我保護(hù)技能?以下哪項(xiàng)教育方式是不正確的?()A.開展安全主題的故事和兒歌活動(dòng)B.進(jìn)行簡單的安全演練C.只在課堂上講安全知識(shí),不進(jìn)行實(shí)踐D.創(chuàng)設(shè)安全的教育環(huán)境,提醒幼兒注意安全二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,讓幼兒在面對困難時(shí)不輕易放棄。2、(本題5分)探討在學(xué)前教育的語言游戲中,怎樣利用兒歌、繞口令等形式鍛煉幼兒的發(fā)音和語言流暢性?3、(本題5分)探討在學(xué)前教育的音樂舞蹈活動(dòng)中,如何培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感?三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)幼兒園組織親子活動(dòng),要求家長和孩子一起完成手工制作。但小輝的家長因工作忙未能參加,小輝因此情緒低落,在活動(dòng)中也不積極。請分析小輝情緒變化的原因,并提出老師的應(yīng)對措施。2、(本題5分)大班的小軒在做手工時(shí),總是過于追求速度,導(dǎo)致作品質(zhì)量不高。請分析小軒這種行為的原因,并提出引導(dǎo)他注重質(zhì)量的辦法。3、(本題5分)某幼兒園班級(jí)里,有個(gè)孩子在與同伴交往中比較自私,不愿意分享。分析孩子自私行為的原因,并提出教育建議來培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)和良好品德。4、(本題5分)某幼兒園的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,有個(gè)孩子總是在一個(gè)區(qū)域玩一會(huì)兒就換另一個(gè)區(qū)域,不能專注地進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)。老師應(yīng)如何引導(dǎo)這個(gè)孩子專注于一項(xiàng)活動(dòng)?請分析案例并提出解決方案。5、(本題5分)在幼兒園的手工活動(dòng)中,一個(gè)孩子因?yàn)槭止るy度大而放棄。老師應(yīng)該如何鼓勵(lì)這個(gè)
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