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0的認識和加、減法溫故知新kàntúxiěshù看圖寫數(shù)。
()()ànshùnxùtiánshù2.按順序填數(shù)。
新課先知3.教材第30頁主題圖上。熊貓的盤子里原來有()個竹筍,吃了1個竹筍后,盤子里還剩()個竹筍,它又吃了1個竹筍后,盤子里1個竹筍也沒有了,就用()表示。4.直尺的最左端的數(shù)是(),()也可以表示起點。5.教材第30頁主題圖下。(1)鳥巢里原來有()只小鳥,飛走了()只小鳥,鳥巢里現(xiàn)在還剩()只小鳥,用()法計算,列式計算為()。(2)左邊荷葉上有()只青蛙,右邊荷葉上有()只青蛙,合起來共有()只青蛙,用()法計算,列式計算為()。預(yù)習檢驗kàntúlièshìjìsuàn6.看圖列式計算。+=-=每日口算7.4+0=4-4=5-5=0+5=0+1=1-1= 2-2= 5-0= 4-0= 3-3=
參考答案1.212.1354313.2104.005.(1)330減3-3=0(2)404加4+0=46.3
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