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2023-2024學(xué)年安陽市模擬試題中考五模數(shù)學(xué)試題
請(qǐng)考生注意:
1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答
案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。
一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
1.從①②③④中選擇一塊拼圖板可與左邊圖形拼成一個(gè)正方形,正確的選擇為()
2.如圖:在AA5C中,CE平分NAC8,C/平分NACD,且EF//BC交AC于M,若CM=5,則
等于()
C.120D.125
3.如圖所示,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C處,折痕為EF,若NABE=20。,那么NEFC,
A.115°B.120°C.125°D.130°
4.如圖是一塊帶有圓形空洞和矩形空洞的小木板,則下列物體中最有可能既可以堵住圓形空洞,又可以堵住矩形空洞
的是()
A.正方體B.球C.圓錐D.圓柱體
5.已知二次函數(shù)y=or?+辰+。的x與),的不符對(duì)應(yīng)值如下表:
X-3-2-10123
y111-1-115
且方程依2+法+c=。的兩根分別為王,%(士<工2),下面說法錯(cuò)誤的是().
A.x=-2,y=5B.i<Aj<2
c.當(dāng)mvkvq時(shí),y>oD.當(dāng)x=J時(shí),y有最小值
6.函數(shù)y=-jy中,X的取值范圍是()
y/x+2
A.B.x>-2C.x<-2D.燈-2
7.根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入的x值是4或7時(shí),輸出的y值相等,則b等于()
A.9B.7C.-9D.-7
8.如圖,點(diǎn)E是矩形ABCD的邊AD的中點(diǎn),且BE_LAC于點(diǎn)F,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()
B.ZDCF=ZDFC
C.圖中與AAEF相似的三角形共有5個(gè)D.tanZCAD=72
9.老師隨機(jī)抽查了學(xué)生讀課外書冊(cè)數(shù)的情況,繪制成條形圖和不完整的扇形圖,其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分,則
條形圖中被遮蓋的數(shù)是()
人數(shù)人
B.9D.22
10.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著.書中有下列問題“今有勾八步,股十五步,問勾中容圓徑幾何?”
其意思是“今有直角三角形(如圖),勾(短宜角邊)長(zhǎng)為8步,股(長(zhǎng)宜角邊)長(zhǎng)為15步,問該直角三角形能容納的圓形(內(nèi)
切圓)直徑是多少?飛)
A.3步B.5步C.6步D.8步
11.如圖所示,把直角三角形紙片沿過頂點(diǎn)B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上,如果折
疊后得等腰AEBA,那么結(jié)論中:①NA=30。;②點(diǎn)C與AB的中點(diǎn)重合;③點(diǎn)E到AB的距離等于CE的長(zhǎng),正確
的個(gè)數(shù)是()
A.0B.1C.2D.3
12.如圖1,E為矩形ABCD邊AD上一點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)B沿折線BE-ED-DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿
BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是若P,Q同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△BPQ的面積為
y(co?).已知y與t的函數(shù)圖象如圖2,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
4
B.sinZEBC=—
5
C.當(dāng)0VK10時(shí),D.當(dāng)t=12s時(shí),APBQ是等腰三角形
二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)
13.如圖,一下水管道橫截面為圓形,直徑為100cm,下雨前水面寬為60cm,一場(chǎng)大雨過后,水面寬為80cm,則水
位上升<
14.墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一.如圖所示的數(shù)據(jù)是運(yùn)動(dòng)員張華十次墊球測(cè)試的成績(jī).測(cè)試規(guī)則為每次連
續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分.則運(yùn)動(dòng)員張華測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)是.
15,已知關(guān)于x的一元二次方程kx2+3x-4k+6=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則該實(shí)數(shù)根是.
16.一組數(shù)據(jù)1,4,4,3,4,3,4的眾數(shù)是.
17.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(2x+6,5x)在第四象限,則x的取值范圍是;
18.閱讀材料:設(shè)〃=(xi,yi),b=(X2,yz).如果則xi?y2=X2?yi.根據(jù)該材料填空:已知”=(2,3),b=
(4,m),且則m=.
三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19.(6分)已如:。。與6)0上的一點(diǎn)A
(1)求作:。。的內(nèi)接正六邊形ABCDEF;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法但保留作圖痕跡)
20.(6分)閱讀材料:小胖同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律:兩個(gè)頂角相等的等腰三角形,如果具有公共的頂角的頂點(diǎn),并把
它們的底角頂點(diǎn)連接起來則形成一組旋轉(zhuǎn)全等的三角形.小胖把具有這個(gè)規(guī)律的圖形稱為“手拉手”圖形.如圖1,在“手
拉手”圖形中,小胖發(fā)現(xiàn)若NBAC=NDAE,AB=AC,AD=AE,則BD=CE.
⑴在圖1中證明小胖的發(fā)現(xiàn);
借助小胖同學(xué)總結(jié)規(guī)律,構(gòu)造“手拉手”圖形來解答下面的問題:
(2)如圖2,AB=BC,ZABC=ZBDC=60°,求證:AD+CD=BD;
(3)如圖3,在4ABC中,AB=AC,ZBAC=mc,點(diǎn)E為AABC外一點(diǎn),點(diǎn)D為BC中點(diǎn),ZEBC=ZACF,ED1FD,
求NEAF的度數(shù)(用含有m的式子表示).
21.(6分)已知二次函數(shù)y=mx2-2mx+n的圖象經(jīng)過(0,-3).
(1)n=;
(2)若二次函數(shù)y=mx2-2mx+n的圖象與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),求m值;
(3)若二次函數(shù)y=mx2-2mx+n的圖象與平行于x軸的直線y=5的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,則另一個(gè)交點(diǎn)
的坐標(biāo)為;
(4)如圖,二次函數(shù)y=mx2-2mx+n的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,0),連接AC,點(diǎn)P是拋物線位于線段AC下
方圖象上的任意一點(diǎn),求^PAC面積的最大值.
22.(8分)為了解某校七年級(jí)學(xué)生的英語口語水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行英語口語測(cè)試,學(xué)生的測(cè)試成績(jī)按
標(biāo)準(zhǔn)定為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并把測(cè)試成績(jī)繪成如圖所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表.
七年級(jí)英語口語測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
成績(jī)x(分)等級(jí)人數(shù)
x>90A12
75<x<90Bm
60<x<75Cn
x<60D9
七年級(jí)英語口語
測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測(cè)試的學(xué)生共有多少人?求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)的圓心角度
數(shù);若該校七年級(jí)共有學(xué)生640人,根據(jù)抽樣結(jié)課,估計(jì)英語口語達(dá)到B級(jí)以上(包括B級(jí))的學(xué)生人數(shù).
23.(8分)如圖,拋物線產(chǎn)?爐+加+。的頂點(diǎn)為C,對(duì)稱軸為直線x=l,且經(jīng)過點(diǎn)A(3,-1),與y軸交于點(diǎn)反
求拋物線的解析式;判斷AAbC的形狀,并說明理由;經(jīng)
過點(diǎn)4的直線交拋物線于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)°,若底OPA=2SAOQA,試求出點(diǎn)尸的坐標(biāo).
24.(10分)如圖,AR是。。的直徑,點(diǎn)E是二二上的一點(diǎn),NDBC=NBED.
(1)請(qǐng)判斷直線“。與。。的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)已知AD=5,CD=4,求〃。的長(zhǎng).
25.(10分)九年級(jí)學(xué)生到距離學(xué)校6千米的百花公園去春游,一部分學(xué)生步行前往,20分鐘后另一部分學(xué)生騎自行
車前往,設(shè)工(分鐘)為步行前往的學(xué)生離開學(xué)校所走的時(shí)間,步行學(xué)生走的路程為X千米,騎自行車學(xué)生騎行的路
程為七千米,,、必關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示?
y(千米)
(1)求乃關(guān)于工的函數(shù)解析式;
(2)步行的學(xué)生和騎自行車的學(xué)生誰先到達(dá)百花公園,先到了幾分鐘?
26.(12分)已知A(-4,2)、B(n,-4)兩點(diǎn)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)產(chǎn)一圖象的兩個(gè)交點(diǎn).求一次函
X
數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;求AAOB的面積;觀察圖象,直接寫出不等式kx+b-竺>0的解集.
27.(12分)孔明同學(xué)對(duì)本校學(xué)生會(huì)組織的“為貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情
況的數(shù)據(jù).如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為3:4:5:10:8,又知此次調(diào)查
中捐款30元的學(xué)生一共16人.孔明同學(xué)調(diào)查的這組學(xué)生共有______人;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是元,中位數(shù)是
元;若該校有2。0。名學(xué)生,都進(jìn)行了捐款,估計(jì)全校學(xué)生共捐款多少元?
參考答案
一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的
1、C
【解析】
根據(jù)正方形的判定定理即可得到結(jié)論.
【詳解】
與左邊圖形拼成一個(gè)正方形,
正確的選擇為③,
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了正方形的判定,是一道幾何結(jié)論開放題,認(rèn)真觀察,熟練掌握和應(yīng)用正方形的判定方法是解題的關(guān)鍵.
2、B
【解析】
根據(jù)角平分線的定義推出AECF為直角三角形,然后根據(jù)勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,進(jìn)而可求出CE2+CF2的
值.
【詳解】
解:TCE平分NACB,CF平分NACD,
AZACE=-ZACB,ZACF=-ZACD,即NECF='(ZACB+ZACD)=90°,
222
AAEFC為直角三角形,
又??,EF〃BC,CE平分NACB,CF平分NACD,
/.ZECB=ZMEC=ZECM,ZDCF=ZCFM=ZMCF,
ACM=EM=MF=5,EF=10,
由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查角平分線的定義(從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)完全相同的角,這條射線叫做這個(gè)角的
角平分線),直角三角形的判定(有一個(gè)角為90。的三角形是直角三角形)以及勾股定理的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是首先證
明出AECF為直角三角形.
3、C
【解析】
分析:
由已知條件易得NAEB=70。,由此可得NDEB=110。,結(jié)合折疊的性質(zhì)可得NDEF=55。,則由AD/7BC可得NEFC=125。,
再由折疊的性質(zhì)即可得到NEFC=125。.
詳解:
;在△ABE中,ZA=90°,ZABE=20°,
AZAEB=70o,
.?.ZDEB=180o-70°=110°,
,?,點(diǎn)D沿EF折疊后與點(diǎn)B重合,
1
AZDEF=ZBEF=-ZDEB=55°,
2
;在矩形ABCD中,AD/7BC,
AZDEF+ZEFC=180°,
.?.ZEFC=180o-55°=125°,
???由折疊的性質(zhì)可得NEFU=NEFC=125。.
故選C.
點(diǎn)睛:這是一道有關(guān)矩形折疊的問題,熟悉“矩形的四個(gè)內(nèi)角都是直角”和“折疊的性質(zhì)”是正確解答本題的關(guān)鍵.
4、D
【解析】
本題中,圓柱的俯視圖是個(gè)圓,可以堵住圓形空洞,它的正視圖和左視圖是個(gè)矩形,可以堵住方形空洞.
【詳解】
根據(jù)三視圖的知識(shí)來解答.圓柱的俯視圖是一個(gè)圓,可以堵住圓形空洞,而它的正視圖以及側(cè)視圖都為一個(gè)矩形,可
以堵住方形的空洞,故圓柱是最佳選項(xiàng).
故選D.
【點(diǎn)睛】
此題考查立體圖形,本題將立體圖形的三視圖運(yùn)用到了實(shí)際中,只要弄清楚了立體圖形的三視圖,解決這類問題其實(shí)
并不難.
5、C
【解析】
分別結(jié)合圖表中數(shù)據(jù)得出二次函數(shù)對(duì)稱軸以及圖像與x軸交點(diǎn)范圍和自變量x與y的對(duì)應(yīng)情況,進(jìn)而得出答案.
【詳解】
A、利用圖表中x=0,1時(shí)對(duì)應(yīng)y的值相等,x=-l,2時(shí)對(duì)應(yīng)y的值相等,???x=-2,5時(shí)對(duì)應(yīng)y的值相等,?,.x=
-2,y=5,故此選項(xiàng)正確;B、方程ax2+bc+c=0的兩根分別是xi、X2(xl<x2),且x=l時(shí)y=?l;x=2時(shí),y
=1,???1VX2V2,故此選項(xiàng)正確;C、由題意可得出二次函數(shù)圖像向上,,當(dāng)XIVXVX2時(shí),y<0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、
;利用圖表中x=0,1時(shí)對(duì)應(yīng)y的值相等,.??當(dāng)x=;時(shí),y有最小值,故此選項(xiàng)正確,不合題意.所以選C.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了拋物線與X軸的交點(diǎn)以及利用圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)得出函數(shù)的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合得出是解題關(guān)鍵.
6、B
【解析】
要使y=樂了有意義'
所以x+120且x+1#),
解得x>-l.
故選B.
7、C
【解析】
先求出x=7時(shí)y的值,再將x=4、y=-l代入y=2x+b可得答案.
【詳解】
V當(dāng)x=7時(shí),y=6-7=-l,
/.當(dāng)x=4時(shí),y=2x4+b=-l,
解得:b=-9,
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)值的計(jì)算方法.
8、D
【解析】
11ApAp1
由4^=540=58。,又AD〃BC,所以而=W=5,故A正確,不符合題意;過D作DM〃BE交AC于N,
得到四邊形BMDE是平行四邊形,求出BM=DE=
?BC,得到CN=NF,根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)可得結(jié)論,故B正確,不符合題意;
根據(jù)相似三角形的判定即可求解,故C正確,不符合題意;
由ABAEsaADC,得到CD與AD的大小關(guān)系,根據(jù)正切函數(shù)可求tanNCAD的值,故D錯(cuò)誤,符合題意.
【詳解】
:?△AEFsACBF,
AEAF1
/?--=--=-9
BCFC2
?:AE=-AD=-BC
22f
4/71
:?黑=;,故A正確,不符合題意;
B.過。作〃6E交AC于N,
YDE〃BM,BE〃DM,
,四邊形BMDE是平行四邊形,
:.BM=DE=-BC.
2
:?BM=CM,
:?CN=NF,
???8E_LAC于點(diǎn)FJDM//BE,
:.DNLCFt
:.DF=DCf
:.ZDCF=ZDFC9故B正確,不符合題意;
C.圖中與AAE產(chǎn)相似的三角形有△AC。,△BAFt△CBF,ACAB,△ABE共有5個(gè),故C正確,不符合題意;
a
D.設(shè)AD=a川5="由4BAEs^ADC^,
ab
?;tanNCAD=也上=至故D錯(cuò)誤,符合題意.
ADa2
故選:D.
【點(diǎn)睛】
考查相似三角形的判定,矩形的性質(zhì),解直角三角形,掌握相似三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.
9、B
【解析】
條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.扇
形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地
表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)(單位D,用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分
數(shù).
【詳解】
課外書總?cè)藬?shù):6?25%=24(人),
看5冊(cè)的人數(shù):24-5-6-4=9(人),
故選
【點(diǎn)睛】
本題考查了統(tǒng)計(jì)圖與概率,熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵.
10、C
【解析】
試題解析:根據(jù)勾股定理得:斜邊為廄:行二17,
則該直角三角形能容納的圓形(內(nèi)切圓)半徑〃=的學(xué)衛(wèi)=3(步),即直徑為6步,
2
故選C
11、D
【解析】
根據(jù)翻折變換的性質(zhì)分別得出對(duì)應(yīng)角相等以及利用等腰三角形的性質(zhì)判斷得出即可.
【詳解】
???把直角三角形紙片沿過頂點(diǎn)B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上,折疊后得等腰△EBA,
AZA=ZEBA,ZCBE=ZEBA,
.\ZA=ZCBE=ZEBA,
VZC=90°,
:.ZA+ZCBE+ZEBA=90°,
AZA=ZCBE=ZEBA=30°,故①選項(xiàng)正確;
VZA=ZEBA,ZEDB=90°,
.\AD=BD,故②選項(xiàng)正確;
VZC=ZEDB=90°,ZCBE=ZEBD=30°,
AEC=ED(角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等),
???點(diǎn)E到AB的距離等于CE的長(zhǎng),故③選項(xiàng)正確,
故正確的有3個(gè).
故選D.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),利用折疊前后對(duì)應(yīng)角相等是解題關(guān)
鍵.
12、D
【解析】
(1)結(jié)論A正確,理由如下:
解析函數(shù)圖象可知,BC=10cm,ED=4cm,
故AE=AD-ED=BC-ED=10-4=6cm.
(2)結(jié)論B正確,理由如下:
如圖,連接EC,過點(diǎn)E作EF_LBC于點(diǎn)F,
sQ,C
,S=40=1BCEF=I10EF=5EF,
由函數(shù)圖象可知,BC=BE=10cmABEC
rr;84
:.EF=1.:.sinZEBC==--=—
BE105
(3)結(jié)論C正確,理由如下:
如圖,過點(diǎn)P作PG_LBQ于點(diǎn)C;,
BGQ=^C
3QPG=^BQBPsinZEBC=ytt^=|t2
?BQ=BP=t,/.y=SABPQ=—,I
(4)結(jié)論D錯(cuò)誤,理由如下:
當(dāng)t=12s時(shí),點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到ED的中點(diǎn),
設(shè)為N,如圖,連接NB,NC.
此時(shí)AN=LND=2,由勾股定理求得:NB=8、6,NC=2折.
VBC=10,
AABCN不是等腰三角形,即此時(shí)△PBQ不是等腰三角形.
故選D.
二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)
13、10或1
【解析】
分水位在圓心下以及圓心上兩種情況,畫出符合題意的圖形進(jìn)行求解即可得.
【詳解】
如圖,作半徑OD_LAB于C,連接OB,
由垂徑定理得:BC=—AB=—x60=30cm,
22
在RtJDBC中,oc=,5()2一3()2=40cm,
當(dāng)水位上升到圓心以下時(shí)水面寬80cm時(shí),
則OC'=>/502-402=30cm,
水面上升的高度為:40-30=10cm;
當(dāng)水位上升到圓心以上時(shí),水面上升的高度為:40+30=70cm,
綜上可得,水面上升的高度為30cm或1cm,
故答案為:10或1.
【點(diǎn)睛】
本題考查了垂徑定理的應(yīng)用,掌握垂徑定理、星活運(yùn)用分類討論的思想是解題的關(guān)鍵.
14、1
【解析】
根據(jù)眾數(shù)定義:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)可得答案.
【詳解】
運(yùn)動(dòng)員張華測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)是1.
故答案為L(zhǎng)
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了眾數(shù),關(guān)鍵是掌握眾數(shù)定義.
15、-1
【解析】
根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)非零結(jié)合根的判別式△=0,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式及一元二次方程,解之即可得出k值,
將其代入原方程中解之即可得出原方程的解.
【詳解】
解:???關(guān)于x的一元二次方程kx'+3x.4k+6=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
k羊。
?I
…A=3?-4x(6-的仁0'
3
解得:k=—,
4
?:原方程為x1+4x+4=0,即(x+1)1=0,
解得:x=-l.
故答案為:?1?
【點(diǎn)睛】
本題考查根的判別式、一元二次方程的定義以及配方法解一元二次方程,牢記“當(dāng)A=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根”
是解題的關(guān)鍵.
16、1
【解析】
本題考查了統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).
【詳解】
在這一組數(shù)據(jù)中1是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是1.
故答案為L(zhǎng)
【點(diǎn)睛】
本題為統(tǒng)計(jì)題,考查了眾數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題型.
17、-3<x<l
【解析】
根據(jù)第四象限內(nèi)橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù)可得出答案.
【詳解】
丁點(diǎn)P(2x6x-5)在第四象限,
解得?3VxVl.故答案為?3VxVL
【點(diǎn)睛】
本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)、一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是知道平面直角坐標(biāo)系中第四象限橫、縱坐標(biāo)的符號(hào).
18、6
【解析】
根據(jù)題意得,2m=3x4,解得m=6,故答案為6.
三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19、(1)答案見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)如圖,在OO上依次截取六段弦,使它們都等于OA,從而得到正六邊形ABCDEF;
(2)連接BE,如圖,利用正六邊形的性質(zhì)得AB=BC=CD=DE=EF=FA,AB=BC=CD=DE=EF=AF則判
斷RE為直徑,所以NBFE=NBCE=90。,同理可得NFBC=NCEF=90。,然后判斷四邊形BCEF為矩形.
【詳解】
解:(1)如圖,正六邊形ABCDEF為所作;
(2)四邊形BCEF為矩形.理由如下:
連接BE,如圖,
???六邊形ABCDEF為正六邊形,
AAB=BC=CD=DE=EF=FA,
:?AB=BC=CD=DE=EF=AF,
:?BC+CD+DE=EF+AF+ABf
jBAE=BCE,
ABE為直徑,
/.ZBFE=ZBCE=90°,
同理可得ZFBC=ZCEF=90°,
,四邊形BCEF為矩形.
【點(diǎn)睛】
本題考查了作圖?復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖
方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步
操作.也考查了矩形的判定與正六邊形的性質(zhì).
20、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)ZEAF=-m°.
2
【解析】
分析:(1)如圖1中,欲證明BD=EC,只要證明△DAB鄉(xiāng)ZiEAC即可;
(2)如圖2中,延長(zhǎng)DC到E,使得DB=DE.首先證明△BDE是等邊三角形,再證明△ABD義ZkCBE即可解決問
題;
(3)如圖3中,將AE繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m。得到AG,連接CG、EG、EF、FG,延長(zhǎng)ED到M,使得DN仁DE,連
接FM、CM.想辦法證明△AFEgZiAFG,可得NEAF=NFAG=,m。.
2
詳(1)證明:如圖1中,
VZBAC=ZDAE,
AZDAB=ZEAC,
在4DAB和4EAC中,
AD=AE
</DAB=/EAC,
AB=AC
/.△DAB^AEAC,
/.BD=EC.
(2)證明:如圖2中,延長(zhǎng)DC到E,使得DB=DE.
D
VDB=DE,ZBDC=60°,
/.△BDE是等邊三角形,
AZBD=BE,ZDBE=ZABC=60°,
/.ZABD=ZCBE,
VAB=BC,
/.△ABD^ACBE,
.\AD=EC,
:.BD=DE=DC+CE=DC+AD.
AAD+CD=BD.
(3)如圖3中,將AE繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m“得到AG,連接CG、EG、EF、FG,延長(zhǎng)ED到M,使得DM=DE,連
接FM、CM.
由(1)可知AEAB—GAC,
AZ1=Z2,BE=CG,
VBD=DC,ZBDE=ZCDM,DE=DM,
AAEDB^AMDC,
.\EM=CM=CG,ZEBC=ZMCD,
VZEBC=ZACF,
/.ZMCD=ZACF,
:.ZFCM=ZACB=ZABC,
?:N1=3=N2,
/.ZFCG=ZACB=ZMCF,
VCF=CF,CG=CM,
AACFG^ACFM,
.*.FG=FM,
VED=DM,DF±EM,
AFE=FM=FG,
VAE=AG,AF=AF,
/.△AFE^AAFG,
1
/.ZEAF=ZFAG=-m°.
2
點(diǎn)睛:本題考查幾何變換綜合題、旋轉(zhuǎn)變換、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)
會(huì)利用“手拉手”圖形中的全等三角形解決問題,學(xué)會(huì)構(gòu)造“手拉手”模型,解決實(shí)際問題,屬于中考?jí)狠S題.
327
21、(2)-2;(2)m=-2;(2)(-2,5);(4)當(dāng)一二一時(shí),△PAC的面積取最大值,最大值為一
28
【解析】
(2)將(0,-2)代入二次函數(shù)解析式中即可求出n值;
(2)由二次函數(shù)圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),利用根的判別式△=(),即可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之取其非零
值即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)二次函數(shù)的解析式利用二次函數(shù)的性質(zhì)可找出二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸,利用二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性即可找出
另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式中可求出m值,由此可得出二次函數(shù)解析式,由點(diǎn)A、C的坐標(biāo),利用待定
系數(shù)法可求出直線AC的解析式,過點(diǎn)P作PD_Lx軸于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,a2?2a.2),則點(diǎn)Q
的坐標(biāo)為(a,a-2),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(a,0),根據(jù)三角形的面積公式可找出丸ACP關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,配方后即可
得出APAC面積的最大值.
【詳解】
解:(2).??二次函數(shù)y=mx2?2mx+n的圖象經(jīng)過(0,-2)?
.\n=-2.
故答案為-2.
(2)二?一次函數(shù)y=mx2-2mx-2的圖象與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),
.*.△=(-2m)2-4x(-2)m=4m2+22m=0,
解得:mz=O,m2=-2.
Vm^O,
(2)??,二次函數(shù)解析式為產(chǎn)mx2-2mx-2,
???二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線x=■典=2.
???該二次函數(shù)圖象與平行于X軸的直線y=5的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,
.??另一交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2x2-4=-2,
,另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,5).
故答案為(-2,5).
(4),?,二次函數(shù)y=mx2?2mx-2的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),
/.0=9m-6m-2,
/.m=2,
???二次函數(shù)解析式為y=x2-2x-2.
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(導(dǎo)0),
將A(2,0)、C(0,-2)代入y=kx+b,得:
3k+b=0k=l
(b=-3解得:<b=-3
,直線AC的解析式為y=x-2.
過點(diǎn)P作PD_Lx軸于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)Q,如圖所示.
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,a2-2a-2),則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(a,a-2),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(a,0),
PQ=a-2-(a2-2a-2)=2a-a2,
113933)2+2
:.SAACP=S4APQ+SACPQ=-PQ?ODH—PQ*AD=-----a2+—a=-----
2222228
327
???當(dāng)an?時(shí),APAC的面積取最大值,最大值為至.
【點(diǎn)睛】
本題考查了待定系數(shù)法求一次(二次)函數(shù)解析式、拋物線與x軸的交點(diǎn)、二次函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)的最值,解
題的關(guān)鍵是:(2)代入點(diǎn)的坐標(biāo)求出n值;(2)牢記當(dāng)△=bZ4ac=0時(shí)拋物線與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);(2)利用二次函數(shù)
的對(duì)稱軸求出另一交點(diǎn)的坐標(biāo);(4)利用三角形的面積公式找出“關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式.
22、(1)60人;(2)144。;(3)288人.
【解析】
(l)D等級(jí)人數(shù)除以其所占百分比即可得;
(2)先求出A等級(jí)對(duì)應(yīng)的百分比,再由百分比之和為1得出C等級(jí)的百分比,繼而乘以360即可得;
(3)總?cè)藬?shù)乘以A、B等級(jí)百分比之和即可得.
【詳解】
解:(1)本次被抽取參加英語口語測(cè)試的學(xué)生共有9?15%=60人;
io
(2)A級(jí)所占百分比為刀xl00%=20%,
60
,-.C級(jí)對(duì)應(yīng)的百分比為1一(20%+25%+15%)=40%,
則扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)的圓心角度數(shù)為360x40%=144;
(3)640x(20%+25%)=288(人),
答:估計(jì)英語口語達(dá)到B級(jí)以上(包括B級(jí))的學(xué)生人數(shù)為288人.
【點(diǎn)睛】
本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力?利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究
統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題?也考查了樣本估計(jì)總體.
23、(1)y^+lx+l;(2)詳見解析;(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1+正,1)、(1?a,1)、(1+6,?3)或(1?石,?3).
【解析】
(1)根據(jù)題意得出方程組,求出b、c的值,即可求出答案;
(2)求出B、C的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出AB、BC、AC的值,根據(jù)勾股定理的逆定理求出即可;
(3)分為兩種情況,畫出圖形,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)求出PE的長(zhǎng),即可得出答案.
【詳解】
解:(1)由題意得:2x(-1),
-9+3b+c=-l
b=2
解得:
c=2'
???拋物線的解析式為產(chǎn)?/+2x+2;
(2)■.,由y=-x2+2x+2得:當(dāng)x=0時(shí),y=2,
:.B(0,2),
由y=?(x-1)?+3得:C(1,3),
?:A(3,-1),
:.AB=3yf2?BC=五,AC=2后,
^AB^B^AC2,
,NABC=90。,
???△ABC是直角三角形;
(3)①如圖,當(dāng)點(diǎn)。在線段AP上時(shí),
過點(diǎn)2作收_1工軸于點(diǎn)£,AO_Lx軸于點(diǎn)D
,**SAO/M=2SAOQA?
:.PA=2AQ,
:.PQ=AQ
*:PE//ADt
,PEPQ
??=.__=1,
ADAQ
:.PE=AD=1
V由?內(nèi)2戶2=1得:x=l±72,
:.P(1+V2,1)或(1?血,1),
②如圖,當(dāng)點(diǎn)。在D1延長(zhǎng)線上時(shí),
過點(diǎn)尸作軸于點(diǎn)E,AO_Lx軸于點(diǎn)O
VSAOPA=2SAOQA,
:.PA=2AQt
:.PQ=3AQ
?:PE//ADt
:.4PQES^AQD,
.PEPQ°
??-----=------=3,
ADAQ
:.PE=3AD=3
V由-x2+2x+2=-3得:x=l±限,
:?P(A+巫,-3),或(1?迷,?3),
綜上可知:點(diǎn)尸的坐標(biāo)為(1+攻,1)、(1-0,1)>(1+后,-3)或(1-6,?3).
【點(diǎn)睛】
本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,相似三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn),能求出
符合的所有情況是解此題的關(guān)鍵.
24、(1)BC與0匚相切;理由見解析;
(2)BC=6
【解析】
試題分析:(1)BC與0二相切;由已知可得NBAD=NBED又由NDBC=NBED可得NBAD=NDBC,由AB為直徑
可得NADB=90。,從而可得NCBO=90。,繼而可得BC與。二相切
(2)由AB為直徑可得NADB=90。,從而可得NBDC=90。,由BC與。二相切,可得NCBO=90。,從而可得
ZBDC=ZCBO,可得二二二二、二二二二,所以得”=為得二二.二二二二二,由二二二,二二二河得AC=9,從而
30DQ
可得BC=6(BC=n-6n舍去)
試題解析:(1)BC與?二相切;
<:]匚=:]匚,AZBAD=ZBED,VZDBC=ZBED,AZBAD=ZDBC,〈AB為直徑,.e.ZADB=90°,
AZBAD+ZABD=90o,/.ZDBC+ZABD=90c,AZCBO=90°,???點(diǎn)B在0匚上,???BC與0匚相切
(2)TAB為直徑,/.ZADB=90°,.*.ZBDC=90o,TBC與。匚相切,AZCBO=90o,AZBDC=ZCBO,
???二匚二口、匚二口二,,[口口?口口,V3C=4,uD=J,AAC=9,二匚二二二4x9=",/.BC=6
(BC=H-6n舍去)
考點(diǎn):1.切線的判定與性質(zhì);2.相似三角形的判定與性質(zhì);3.勾股定理.
25、y2=O.2x-4;(2)騎自行車的學(xué)生先到達(dá)百花公園,先到了10分鐘.
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得出關(guān)于/的函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)和題意可以分別求得步行學(xué)生和騎自行車學(xué)生到達(dá)百花公園的時(shí)間,從而可以解答本題.
【詳解】
解:(1)設(shè)無關(guān)于工的函數(shù)解析式是匕=辰+人,
[20k+b=0(k=0.2
40&+力=4[Z?=-4
即為關(guān)于x的函數(shù)解析式是V2=0.2x-4;
(2)
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