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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁吉利學(xué)院《美文誦讀》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在中國古代文學(xué)的燦爛星河中,《九歌》以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和神秘的宗教色彩引人注目。其中《湘夫人》一篇,“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。”這幾句開篇如何通過自然景象的描繪營造出憂傷、凄迷的氛圍,展現(xiàn)了湘君怎樣的內(nèi)心世界和對湘夫人的怎樣的深情?()A.喜悅歡快,期待相逢B.焦慮憂愁,苦苦思念C.冷漠無情,毫不在意D.平靜淡然,無動(dòng)于衷2、《百年孤獨(dú)》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史和文化。書中布恩迪亞家族的命運(yùn)輪回,反映了拉丁美洲怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?()()A.繁榮昌盛,充滿希望B.封閉落后,停滯不前C.充滿變革,積極向上D.混亂動(dòng)蕩,命運(yùn)無常3、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,突破封建禮教的束縛?!霸瓉礞弊湘碳t開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何抒發(fā)了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望?()A.沒有抒發(fā)任何感情B.表達(dá)了滿足和安逸C.深刻地傳達(dá)了內(nèi)心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎4、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流?!边@是李白送別哪位友人時(shí)所作?()A.孟浩然B.王昌齡C.高適D.岑參5、《雷雨》中,周樸園與侍萍之間復(fù)雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎?()A.和諧的關(guān)系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關(guān)系簡單6、《論語》是儒家經(jīng)典之一,記錄了孔子及其弟子的言行。以下關(guān)于《論語》中孔子思想的表述,錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)“仁”的核心地位B.主張“禮”是社會(huì)秩序的保障C.提倡“無為而治”D.注重個(gè)人的道德修養(yǎng)7、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界反映了作者怎樣的社會(huì)理想?()()A.追求功名利祿B.向往和平、平等、自由的社會(huì)C.認(rèn)同封建等級制度D.倡導(dǎo)競爭和個(gè)人奮斗8、《浮士德》中浮士德與魔鬼的交易反映了人性的弱點(diǎn)。“如果我對某一瞬間說:停一停吧,你真美麗!那時(shí)就給我套上枷鎖,那時(shí)我也情愿毀滅!”這段獨(dú)白如何揭示浮士德內(nèi)心的欲望和掙扎,以及對人類普遍存在的怎樣的困境的思考?()A.輕松克服,毫無困擾B.無法擺脫,深深痛苦C.視而不見,毫不關(guān)心D.莫名其妙,難以理解9、《詩經(jīng)》中的“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興,其中“風(fēng)”是指?()A.朝廷正樂B.宗廟祭祀之樂C.各地民歌D.貴族宴飲之樂10、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣的場景()A.狩獵場景B.宴會(huì)場景C.祭祀場景D.勞動(dòng)場景11、《變形記》中,格里高爾變成甲蟲這一情節(jié)反映了現(xiàn)代社會(huì)中人們怎樣的生存困境?()A.人際關(guān)系的冷漠B.工作壓力的巨大C.精神世界的空虛D.以上都是12、《威尼斯商人》中,夏洛克堅(jiān)持要從安東尼奧身上割下一磅肉,這一情節(jié)如何展現(xiàn)了他的貪婪和殘忍,以及當(dāng)時(shí)猶太民族所面臨的困境?()A.展現(xiàn)了他的善良B.沒有展現(xiàn)任何特點(diǎn)C.突出了他的惡劣品性和社會(huì)不公D.說明夏洛克很寬容13、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運(yùn)推向轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!靶脑谏綎|身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實(shí)的不滿,以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃?()A.安于現(xiàn)狀,毫無志向B.雄心勃勃,志存高遠(yuǎn)C.猶豫不決,沒有規(guī)劃D.消極悲觀,自暴自棄14、《堂吉訶德》是西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作,堂吉訶德這一形象具有復(fù)雜的性格特點(diǎn)。以下對堂吉訶德性格的描述,不準(zhǔn)確的是()A.充滿幻想,脫離現(xiàn)實(shí)B.勇敢無畏,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.機(jī)智聰明,善于解決問題D.行為荒誕,引人發(fā)笑15、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷令人同情?!拔以诼逦榈铝x塾的生活就這樣開始了。一開始,我便經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),身體和精神都經(jīng)受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣,生活條件艱苦,而校長布羅克赫斯特先生更是一個(gè)冷酷無情的人。”這段描述如何展現(xiàn)簡·愛堅(jiān)韌的性格和對不公命運(yùn)的抗?fàn)?,以及反映了?dāng)時(shí)英國教育體制怎樣的弊端和社會(huì)階層的怎樣分化?()A.公平公正,人人平等B.充滿關(guān)愛,和諧美好C.黑暗殘酷,等級森嚴(yán)D.平等友愛,沒有歧視16、《老人與?!分惺サ貋喐缗c馬林魚的搏斗展現(xiàn)了人類的堅(jiān)韌。“他想:不過這條魚給我弄死了,我倒是過意不去?,F(xiàn)在倒霉的時(shí)刻就要來到,我連魚叉也給丟啦?!瓺etente,nino,’他說?!畵蜗氯グ?。你前面還有很多苦頭要吃呢?!边@段心理描寫如何體現(xiàn)圣地亞哥對對手的尊重和他在困境中怎樣的頑強(qiáng)意志,以及傳達(dá)了怎樣的人生哲理?()A.消極逃避,放棄努力B.勇敢面對,永不言敗C.盲目自信,不知深淺D.隨波逐流,聽天由命17、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發(fā)了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關(guān)懷C.無所謂的態(tài)度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望18、《駱駝祥子》中虎妞這一人物形象,潑辣大膽又有心計(jì),她的出現(xiàn)對祥子的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響?是加速了祥子的墮落還是給予了他一定的幫助?()A.對祥子沒有影響B(tài).完全是正面的影響C.負(fù)面的影響居多,使祥子的生活更加艱難D.只有正面的幫助19、現(xiàn)代詩歌中,艾青的作品具有濃郁的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。《我愛這土地》一詩中,“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”這句詩傳達(dá)了詩人怎樣的情感()A.對祖國山河的熱愛和贊美B.對民族命運(yùn)的憂慮和對祖國的深情C.對個(gè)人遭遇的悲憤和不滿D.對美好生活的向往和期待20、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會(huì)問題和民眾的精神狀態(tài)?()A.社會(huì)的進(jìn)步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會(huì)的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題21、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復(fù)生,這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛,表達(dá)了對自由愛情的熱烈追求?()A.強(qiáng)化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對愛情的堅(jiān)定信念和對封建禮教的反抗22、《包法利夫人》中,愛瑪?shù)幕橥馇榻?jīng)歷反映了她怎樣的內(nèi)心需求和社會(huì)現(xiàn)實(shí)?()()A.對浪漫愛情的渴望與現(xiàn)實(shí)的殘酷B.對金錢和地位的瘋狂追求C.對宗教信仰的虔誠和依賴D.對傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守和維護(hù)23、在古代散文中,《岳陽樓記》以其優(yōu)美的語言和深刻的思想聞名于世。范仲淹在文中表達(dá)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的觀點(diǎn),體現(xiàn)了他怎樣的胸懷()A.憂國憂民,以天下為己任B.追求個(gè)人的功名利祿C.消極避世,獨(dú)善其身D.隨波逐流,順應(yīng)時(shí)勢24、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇軾詞中的名句,它出自哪首詞?()A.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《江城子·密州出獵》D.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》25、在中國古代文學(xué)中,“樂府雙璧”指的是《孔雀東南飛》和以下哪部作品?()A.《木蘭詩》B.《陌上桑》C.《西洲曲》D.《長歌行》26、在西方文學(xué)的寶庫中,古希臘悲劇占據(jù)著重要的地位。埃斯庫羅斯的《被縛的普羅米修斯》中,普羅米修斯為人類盜取天火而遭受宙斯的懲罰,這一情節(jié)展現(xiàn)了普羅米修斯怎樣的英雄品質(zhì)?()()A.魯莽沖動(dòng)、不計(jì)后果B.自私自利、貪圖虛名C.勇敢無畏、為人類利益甘愿犧牲D.膽小怯懦、屈服于強(qiáng)權(quán)27、《老人與海》中老漁夫圣地亞哥與大海和大魚頑強(qiáng)搏斗的場景驚心動(dòng)魄。“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹!边@段描寫如何展現(xiàn)老人的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神,以及這種精神對當(dāng)代社會(huì)具有怎樣的啟示意義?()A.沒有啟示意義B.具有重要的激勵(lì)作用C.只是一個(gè)普通的故事,沒有價(jià)值D.對當(dāng)代社會(huì)沒有任何關(guān)聯(lián)28、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《呼嘯山莊》中,希斯克利夫和凱瑟琳之間的愛情充滿了痛苦和掙扎?!霸谶@個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希斯克利夫的悲痛,而且從一開始,我就全都覺察到、感受到了。我活著的最大目的,就是他。即使別的一切都消亡了,只要他留下來,我就能繼續(xù)活下去;而要是別的一切都留下來,只有他給毀滅了,那整個(gè)世界就成了一個(gè)極其陌生的地方,我就不再像是它的一部分了?!边@段凱瑟琳的內(nèi)心獨(dú)白如何揭示他們愛情的強(qiáng)烈和復(fù)雜,以及這種愛情在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下所遭遇的怎樣的阻礙?()A.毫無阻礙,一帆風(fēng)順B.重重困難,難以逾越C.微不足道,不值一提D.輕松克服,沒有壓力29、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山?!傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中,環(huán)境描寫對推動(dòng)故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響30、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境,表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討《蛙》中的計(jì)劃生育政策與人性的沖突與和解。2、(本題5分)從《詩經(jīng)》中的勞動(dòng)歌謠看古代勞動(dòng)人民的生活狀態(tài)。3、(本題5分)論《陳奐生上城》中的農(nóng)民形象的時(shí)代演變。4、(本題5分)論《大衛(wèi)·科波菲爾》中的社會(huì)階層差異與命運(yùn)。5、(本題5分)從《詩經(jīng)》中的

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