湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

pénɡpài

xiàngpí

jǔsànɡ

qǐyuán

pánɡbó

huālěi

xuányá

páoxiào

tuírán

péiyǎnɡ

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)要求填空。

翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),我們讀到了一個(gè)“大美中華”。那有山川之勢(shì),“____________,五千仞岳上摩天”;那有田園之韻,“稻花香里說(shuō)豐年,___________”;那有水鄉(xiāng)之思,“____________,江楓漁火對(duì)愁眠”;那有民族之魂,“____________,任爾東西南北風(fēng)”……2).知識(shí)能力測(cè)試。

(1)古代交通不便,“故鄉(xiāng)”便是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方。乘一葉小舟漂泊的孟浩然吟:“移舟泊煙渚,_______”;離別故鄉(xiāng)去京城上任的王安石吟:“春風(fēng)又綠江南岸,__________”;中秋節(jié)遙望月亮,王建吟:“今夜月明人盡望,_________”。

(2)詩(shī)中有美景?!癬________,_______”是杜牧筆下桃紅柳綠的江南;“_________,_____”是蘇軾眼中夏日西湖的驟雨忽至。3).整本書(shū)閱讀,回答下列各題。

(1)請(qǐng)你按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序________________(只填序號(hào))

①發(fā)現(xiàn)野人

②海上冒險(xiǎn)

③重返故鄉(xiāng)

④抗?fàn)幉∧?/p>

(2)在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜和星期五這兩個(gè)人物形象都有“知恩圖報(bào)”這一美好品質(zhì),請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容,對(duì)他們的這一品質(zhì)進(jìn)行分析。

____________________________________4).2.背誦并默寫(xiě)。(1)天黑時(shí),我躺在床上,他便____,從____。(朱自清《匆匆》)

(2)何當(dāng)金絡(luò)腦,____。(李賀《馬詩(shī)》)

(3)____,立根原在破巖中。(鄭燮《竹石》)

(4)今夜月明人盡望,____。(王建《十五夜望月》)

(5)青,取之于藍(lán),____。(《荀子》)

(6)____,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外)5).請(qǐng)用合適的語(yǔ)句補(bǔ)充東東對(duì)工匠們的這段感悟詞。

工匠們生動(dòng)地介紹每一件作品,講解奇石的由來(lái),令大家大開(kāi)眼界:“________________,勝讀十年書(shū)。”聆聽(tīng)奇石的雕刻過(guò)程,大家感慨萬(wàn)分:“書(shū)到用時(shí)方恨少,________________?!逼渲幸晃荒贻p的工匠雕刻技藝高超,大家佩服不已:“青,________________,________________?!眴?wèn)起工匠們其中的秘訣,他們說(shuō):“茍日新,________________,________________?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.眼簾

險(xiǎn)要

念念有詞

暴露無(wú)遺B.爆發(fā)

海藻

全神慣注

余音繞梁C.彩虹

跳望

跌跌撞撞

輕歌慢舞2).下列詩(shī)句中的民俗節(jié)日按一年中的順序排列,正確的一項(xiàng)是(

①千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

②遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

③清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

④今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。A.①③②④B.③①④②C.①③④②D.③①②④3).下面四段話(huà),最適合作為小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)場(chǎng)白的一項(xiàng)是(

)A.畢業(yè)意味著分別。“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!弊屛覀冋鍧M(mǎn)酒,共舉杯……B.六年前,我們邁入小學(xué);六年后,我們即將畢業(yè)!忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的互幫互助……C.太多的青春值得珍藏,太多的往事值得回味。四年大學(xué)本科生活,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共……D.感謝老師、感謝母校。讓我們相約下一次同學(xué)會(huì),再見(jiàn)……評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我已經(jīng)用鍋爐鐵板把洞口釘上了。誰(shuí)也不會(huì)再在洞里失蹤了。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合為一句話(huà))

_______評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).作家作品連線(xiàn)。

《望岳》

《美人》

《將進(jìn)酒》

《茶館》

《父與子》老舍

李煜

屠格涅夫

杜甫

李白2).把《水滸傳》中的人物姓名與相應(yīng)的外號(hào)用線(xiàn)連起來(lái)。

豹子頭

及時(shí)雨

青面獸

行者

武松

林沖

宋江

楊志評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按時(shí)間發(fā)展的順序排列

對(duì)一些錯(cuò)亂的句子,我們找出表示時(shí)間概念的詞語(yǔ),如,早晨、上午、中午、下午等詞語(yǔ),然后按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列句子。

例句:

(

)十天過(guò)去了,幼芽變成了嫩葉,形狀像一個(gè)個(gè)巴掌綠的可愛(ài)。

(

)一天清晨,我去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它已出芽了。

(

)春天來(lái)了,我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來(lái)了,葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了,結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí),還有淡淡的紅色。

(

)慢慢地開(kāi)出了小花,花柱。

(

)秋天到了,我們的蓖麻收獲了。2).把下列句子整理成一段意思連貫的話(huà)。

(

)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見(jiàn)皇帝和百官都怕它,膽子越來(lái)越大,甚至把龍袍咬破了。

(

)聽(tīng)說(shuō)皇帝連金鑾殿都不敢上了,百官也嚇壞了。

(

)金鑾殿出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠,以為是個(gè)妖怪。

(

)這樣一來(lái),大家更加驚慌起來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上度過(guò)26年孤獨(dú)時(shí)光的經(jīng)歷。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下方方框中的古詩(shī),完成下題:

1.此詩(shī)中的牧童干了些什么?

_______________________________

2.你認(rèn)為牧童是個(gè)怎樣的孩子

_________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作平臺(tái)。

(1)把題目補(bǔ)充完整:

讓生活更美好

(2)要求:結(jié)合自己的生活體驗(yàn),完成這次習(xí)作。從“微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想……”中選擇一個(gè)話(huà)題,也可以寫(xiě)其他話(huà)題。寫(xiě)之前想想它是怎么影響你的生活的,為什么讓你覺(jué)得生活更美好。寫(xiě)的時(shí)候注意把原因?qū)懢唧w。字?jǐn)?shù)450字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀一千張?zhí)羌垼ü?jié)選)①一千張?zhí)羌垞Q一只電動(dòng)狗,我和世香若要一人一只,就需要攢兩千張?zhí)羌?。這不是一個(gè)小數(shù)目,但我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。②我們走街串巷,尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙,我們會(huì)追隨著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙?jiān)诤镆慌馨胩?;我們守候在食品店的糖果柜臺(tái)前,耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來(lái)買(mǎi)糖的大人,等待他們買(mǎi)糖之后剝開(kāi)一塊放進(jìn)孩子的嘴里,那時(shí)我們會(huì)飛速撿起落在地上的糖紙,或是“上海太妃”,或是“奶油咖啡”;我們還曾經(jīng)參加世香一個(gè)親戚的婚禮,婚禮上那滿(mǎn)地的糖紙令我們欣喜若狂。我們多么盼望所有的大人都在那些日子里結(jié)婚,而所有的婚禮都會(huì)邀請(qǐng)我們?、畚覀儼涯切┌櫚櫚桶偷奶羌垘Щ丶遥菰谀樑枥锸顾鼈兪嬲归_(kāi)來(lái),然后一張一張貼在玻璃窗上,等待著它們干了后再輕輕揭下來(lái),糖紙平整如新。④暑假就要結(jié)束了,我和世香每人都終于攢夠了一千張?zhí)羌?。在一個(gè)下午,表姑午睡起來(lái)坐著喝茶的時(shí)候,我們走到她跟前,獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌垺1砉貌唤獾貑?wèn)我們這是干什么,我們說(shuō):“狗呢?我們的電動(dòng)狗呢?”表姑愣了一下,接著就笑起來(lái),笑得沒(méi)完沒(méi)了,上氣不接下氣。待她笑得不笑了,才擦著笑出的淚花說(shuō):“表姑逗你們玩呢,嫌你們老在院子里鬧,不得清靜。”(有刪改)1.(易錯(cuò)題)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”,并用另一個(gè)讀音組詞。

胡同tóng(

)tòng(

)

剝開(kāi)bō(

)bāo(

)

2.下列不是文中提到的“我”和世香為了得到糖紙做的事情的一項(xiàng)是(

)A.走街串巷尋找被遺棄在犄角旮旯的糖紙。B.把所有的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖,突擊吃糖。C.在柜臺(tái)前耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來(lái)買(mǎi)糖的大人。D.參加世香親戚的婚禮,在婚禮上撿糖紙。3.表姑為什么讓“我們”撿糖紙?

______________________________________________

4.讀完了這篇文章,你想對(duì)文中的表姑說(shuō)些什么?

_______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的讀音,在題號(hào)前括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出正確答案的序號(hào)。

(

)似(A.sì

B.shì)的

(

)削(A.xiāo

B.xuē)鉛筆

(

)強(qiáng)(A.qiǎngB.qiáng)迫2).用√給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

徹底(qiè

chè)

追悼(diào

dào)

埋葬(zàngzhàng)

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