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文檔簡介

《英語專業(yè)畢業(yè)論文》教學大綱課程編號:02220048英文名稱:GraduationThesis學分:8學時:總學時8周先修課程:《學年論文》、《研究方法與學術(shù)寫作》、《英語寫作1》、《英語寫作2》課程類別:專業(yè)主干課程授課對象:英語專業(yè)學生教學單位:外國語學院修讀學期:第8學期一、課程描述和目標畢業(yè)論文是學生大學畢業(yè)前的最后學習任務(wù),是大學四年英語專業(yè)學習的深化與升華;是對學生的英語實踐技能、英語語文知識和國際商務(wù)、翻譯、對外傳播、區(qū)域國別研究等領(lǐng)域相關(guān)學科知識、綜合素質(zhì)、研究與創(chuàng)新能力進行檢驗考核的重要手段;是學生學士學位資格認證的重要依據(jù);是衡量、評估英語專業(yè)教學質(zhì)量與水平的重要內(nèi)容之一。畢業(yè)論文的目的在于綜合訓練學生運用所學的基本理論、基本知識和基本技能,對某一問題進行探討和研究的能力,對學生進行科學研究基本功的訓練,使學生具有從事科學研究的初步能力,滿足社會對高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求。通過本課程的學習,學生應(yīng)具有如下能力:課程目標1了解與畢業(yè)論文選題相關(guān)的國內(nèi)國際發(fā)展趨勢、研究熱點,能夠恰當?shù)剡\用語言、文學、文化、國際商務(wù)、翻譯及對外傳播等相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論,選擇和論證畢業(yè)論文選題,通過不同選題的分析和比較,體現(xiàn)創(chuàng)新意識。課程目標2掌握查閱文獻的基本方法,包括人工檢索和電腦檢索;熟悉本領(lǐng)域的相關(guān)數(shù)據(jù)庫、工具書(手冊、規(guī)范、標準等)和學術(shù)刊物;能夠針對論文選題調(diào)研相關(guān)參考文獻,并做出分析綜述;掌握畢業(yè)論文寫作的基本要求,能夠按照規(guī)定格式進行編輯,對選題進行分析和論證。課程目標3能夠?qū)Ξ厴I(yè)論文撰寫過程中出現(xiàn)的問題進行獨立的分析和判斷,主動學習,積極探索,提出個人見解;能夠以口頭、文稿、圖表等方式,呈現(xiàn)研究成果,準確表達自己的觀點,并能有效回應(yīng)質(zhì)疑。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重2.1熟悉中國與主要英語國家在語言、文化、制度等領(lǐng)域的異同。課程目標1M2.3了解國家對外政策,具備推進中國文化走出去的意識并積極實踐。課程目標1M3.2了解中西文學文化經(jīng)典,具備分析和研究英語語言、文學和文化等問題的能力。課程目標1M4.3了解科學研究方法和規(guī)范,掌握文獻檢索的基本方法,熟悉專業(yè)領(lǐng)域的學術(shù)刊物,能夠?qū)φZ言、文學、文化、國際商務(wù)、翻譯及對外傳播等相關(guān)問題開展研究。課程目標2H6.1具備一定的邏輯思辨能力和批判性思維能力。課程目標3H6.3具有自主學習和終身學習的意識與習慣,能夠積極主動地探索新知識和新理念。課程目標3H三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目實驗內(nèi)容與要求學時類型對應(yīng)課程目標1畢業(yè)論文的選題實驗內(nèi)容:確定畢業(yè)論文選題。實驗要求:(1)依據(jù)專業(yè)特點,結(jié)合學生所學相關(guān)專業(yè)知識,從語言學、文學、翻譯、應(yīng)用語言學、跨文化交際、中學英語教學改革、中學英語教學法等角度進行選題。選題要有明確的針對性,避免過空過大。學生有具體的工作內(nèi)容,在完成畢業(yè)論文過程中,得到理論聯(lián)系實際的鍛煉。指導教師在畢業(yè)設(shè)計平臺上布置選題,學生完成選題。(2)選題要有利于鞏固、深化和拓寬學生所學知識,有利于培養(yǎng)學生獨立工作能力和注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。(3)選題要有一定的難度和水平,使學生在規(guī)定的時間內(nèi)工作量飽滿,經(jīng)努力能完成任務(wù)。(4)畢業(yè)論文寫作工作安排在第八學期,時間為8周。論文指導教師的安排和論文題目的確定開始于第七學期初,學院于10月上旬進行論文的選題檢查。1周綜合課程目標12畢業(yè)論文的文獻綜述實驗內(nèi)容:完成文獻綜述。實驗要求:(1)文獻綜述是論文資料中的一個重要組成部分,主要用以介紹與主題相關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。除綜述題目外,其內(nèi)容一般包含以下四部分:即前言、主體、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據(jù)提綱進行撰寫工作。(2)文獻綜述字數(shù)800英文單詞左右。1周綜合課程目標23畢業(yè)論文的開題報告與開題答辯實驗內(nèi)容:完成畢業(yè)論文的開題報告,參加開題答辯。實驗要求:(1)對所選課題的選題意義、研究現(xiàn)狀、內(nèi)容框架、重難點和創(chuàng)新點、主要征引材料及參考書目做出總體思路的勾畫。按照格式要求,完成開題報告。(2)開題報告字數(shù)1500英文單詞左右。(3)進行開題報告的檢查與交叉評閱。(3)參加開題答辯,根據(jù)答辯委員1周綜合課程目標24畢業(yè)論文的撰寫實驗內(nèi)容:完成畢業(yè)論文的寫作。實驗要求:(1)按照本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定和撰寫規(guī)范指導學生的論文寫作工作。(2)畢業(yè)論文正文不少于5000英文單詞。(5)畢業(yè)論文的具體要求詳見《紹興文理學院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定和撰寫規(guī)范》和《外國語學院畢業(yè)論文指導手冊》。畢業(yè)論文應(yīng)是一個有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體,論點要正確,要有足夠的依據(jù);論點與論據(jù)要一致,論據(jù)要充分支持論點;要有必要的數(shù)據(jù)資料;理論、觀點、概念要準確、清晰。4周綜合課程目標25畢業(yè)論文答辯與定稿實驗內(nèi)容:畢業(yè)論文答辯與定稿實驗要求:根據(jù)紹興文理學院有關(guān)本科生畢業(yè)論文工作條例的規(guī)定,學生完成畢業(yè)論文后,必須通過答辯,方能取得論文成績。為此,專業(yè)成立論文答辯委員會,答辯委員會的主任由系主任擔任,成員由系主任和副高以上教師代表組成。答辯委員會負責論文答辯的組織與安排工作。(1)成立答辯小組答辯小組應(yīng)由3名以上具有講師以上職稱的教師組成,并確定主答辯人。(2)答辯資格審查學生必須在答辯前10天,向?qū)W科答辯工作組提交畢業(yè)論文紙質(zhì)稿三份。答辯工作組審查后將材料轉(zhuǎn)交答辯組評閱教師評閱,評閱教師要在答辯之前做出是否具有答辯資格的評價,具有答辯資格的學生才能參加答辯。(3)畢業(yè)論文答辯評閱老師要對具有答辯資格的論文提出必答問題,其他答辯小組成員提出相應(yīng)問題。(4)畢業(yè)論文定稿答辯結(jié)束之后,與指導老師商討,最終定稿。1周綜合課程目標3合計8周四、課程教學方法畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學采用導師負責制,由指導教師組織所指導的學生進行集體或個別教學指導,相應(yīng)的指導內(nèi)容必須每周填入畢業(yè)設(shè)計平臺,導師對本科生畢業(yè)環(huán)節(jié)的指導次數(shù)每周不少于1次,指導工作不限于以下教學內(nèi)容:1.學術(shù)規(guī)范教育;2.課題的研究背景介紹和文獻查閱方法;3.文獻綜述撰寫;4.開題報告撰寫;5.畢業(yè)論文撰寫;6.畢業(yè)論文答辯。五、學業(yè)評價和課程考核(一)考核方式及具體要求論文過程檢查(10%)+指導教師評定成績(40%)+答辯小組評定成績(50%)一、成績構(gòu)成主體1.論文過程檢查(權(quán)重系數(shù)K1=0.1)2.指導教師評定(權(quán)重系數(shù)K2=0.4)3.答辯小組評定1)評閱人評定(權(quán)重系數(shù)K3=0.1)2)畢業(yè)答辯意見(權(quán)重系數(shù)K4=0.4)二、論文過程檢查成績A(分值100)觀測內(nèi)容:1.開題檢查(40分)2.中期檢查(30分)3.結(jié)題驗收(30分)三、指導教師評定成績B(分值100)觀測內(nèi)容:1. 調(diào)查論證(10分)2. 分析與解決問題的能力(20分)3. 英語語言表達能力(20分)4. 工作量與工作態(tài)度(20分)5. 論文質(zhì)量(20分)6. 創(chuàng)新(10分)四、評閱人(主答辯教師)評定成績C(分值100分)觀測內(nèi)容:1. 文獻綜述材料和綜述水平(15分)2. 論文質(zhì)量(50分)3. 工作量、難度(25分)4. 創(chuàng)新(10分)五、畢業(yè)答辯成績D(分值100分)內(nèi)容:1. 報告內(nèi)容(30分)2. 答辯(50分)3. 創(chuàng)新(10分)4. 報告時間(10分)六、總成績M=A(10%)+B(40%)+C(10%)+D(40%)2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1(分值)課程目標2(分值)課程目標3(分值)合計1論文過程檢查550102指導教師評定成績10255403評閱人(主答辯教師)評定成績055104畢業(yè)答辯成績5102540課程目標對應(yīng)分值204535100(二)考核與評價標準英語專業(yè)畢業(yè)論文成績評分表(指導教師用表)學院:外國語學院專業(yè):英語學生姓名:班級:學號:觀測內(nèi)容具體要求分值評分ABCDE調(diào)查論證能獨立查閱文獻和從事其他調(diào)研;能正確查閱與選題相關(guān)的外文資料;能提出并較好地論述課題的實施方案;有收集加工各種信息及獲取新知識的能力。1010987≤6分析與解決問題的能力能運用所學知識和技能去發(fā)現(xiàn)和解決實際問題;能正確處理實驗數(shù)據(jù);能對課題要求進行細致的理論分析,得出有價值的結(jié)論。2020181614≤12英語語言表達能力英語表達得體、通順,符合英語論文表達習慣2020181614≤12工作量與工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿,難度適宜;工作努力,遵守紀律;工作作風嚴謹務(wù)實。2020181614≤12論文質(zhì)量綜述簡練完整,有見解;理論正確,論述充分,文章結(jié)構(gòu)嚴謹合理,邏輯性強,有一定的思辨色彩;文字通順,技術(shù)用語準確,標點正確,格式規(guī)范。;圖表完整、整潔、正確;論文結(jié)論有參考價值。2020181614≤12創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識;對前人工作有改進或突破,或有獨到見解。1010987≤6成績總分總分×40%論文寫作過程總分總分×10%評閱人(主答辯)教師(簽名):此步驟在論文平臺上操作完成英語專業(yè)畢業(yè)論文成績評分表(評閱人/主答辯教師用表)學院:外國語學院專業(yè):英語學生姓名:班級:學號:觀測內(nèi)容具體要求分值評分ABCDE文獻綜述材料查閱文獻有一定的廣泛性;有綜合歸納資料和信息的能力有自己的見解。151513119≤7論文質(zhì)量綜述簡練完整,有見解;理論正確,論述充分,結(jié)論嚴謹合理;實驗正確,分析處理科學;文字通順,技術(shù)用語準確,符號統(tǒng)一,編號齊全,書寫工整規(guī)范,圖表完整、整潔、正確;論文結(jié)果有應(yīng)用價值。。5050454035≤30工作量、難度工作量飽滿,難度較大。2525232119≤17創(chuàng)新對前人工作有改進或突破,或有獨到見解。1010987≤6成績總分總分×10%評閱人(主答辯)教師(簽名):此步驟在論文平臺上操作完成英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯成績評分表(答辯小組用表)學院:外國語學院專業(yè):英語學生姓名:班級:學號:觀測內(nèi)容具體要求分值評分ABCDE報告內(nèi)容查閱文獻有一定的廣泛性;有綜合歸納資料和信息的能力有自己的見解。3030272421≤18答辯回答問題有理論根據(jù),基本概念清楚,能運用所學知識準確回答提問、有深度。5050454035≤30創(chuàng)新對前人工作有改進或突破,或有獨到的見解。1010987≤6報告時間符合要求;能在規(guī)定時間回答教師的提問。1010987≤6成績總分總分×40%英語專業(yè)畢業(yè)論文成績總評學院:外國語專業(yè):英語學生姓名:班級/學號:寫作過程10%這里僅填入折算后的分數(shù),總成績滿分為100。論文成績50%答辯成績40%總分指導教師評分40%評閱人評分10%答辯小組成員(簽名):、、年月日六、教材與參考書(一)推薦教材1.HandbookforWritingResearchPapers,Reports,andTheses(13th),CaroleSlade&RobertPerrin主編,外語教學與研究出版社,2011年9月。(二)參考資料1.WritingtheResearchPaper(13th),AnthonyC.Winkler&JoRayMet

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