普通話比賽勵志演講稿(合集四篇)

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一般話競賽勵志演講稿

各位評委老師上午好，我演講的題目是《勇于挑戰(zhàn)的人生更精彩》。

作為一名非體育專業(yè)畢業(yè)的老師，能夠參與如此規(guī)模的大市競賽，不知算不算得上是一種挑戰(zhàn)。

xx年，剛走出校內(nèi)的我，帶著對足球的滿腔熱忱，毅然選擇了體育教學(xué)。但閱歷少，底子薄，站在操場上我經(jīng)常手足無措，在教學(xué)中倍感壓力，逆水行舟，不進則退，抱著提升自己的目標(biāo)我考取了南體本科函授班，當(dāng)別人只求一紙文憑渾渾噩噩渡日時，我卻抓住時機向老師請教教學(xué)技藝，向運動員討教運動技術(shù)，我一次次苦練，一次次挑戰(zhàn)，終以全優(yōu)的成果通過各項考核，取得了學(xué)士學(xué)位。

從象牙塔中走出，我信念倍增，為了證明自己，報名參與了各類競賽，區(qū)基本功競賽第一名、省論文評比一等獎、區(qū)教練員，各種榮譽紛沓而至。年輕就是資本，我勇挑重擔(dān)，樂觀負責(zé)學(xué)校體育活動和競賽、忘我的帶隊訓(xùn)練、一周20節(jié)課的超負荷工作堅持了整整兩年，可醫(yī)院的一紙診斷書，差點使我退出了摯愛的體育教育事業(yè)，發(fā)生病變的肝臟讓我在病床上躺了足足半年，病痛熬煎、幾度消沉中我卻始終無法割舍對體育的喜愛，那自小就扎根在心里的幻想像黑暗中的一盞明燈時時提示著我：絕不放棄!我拿起了課本瘋狂學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，報考南體討論生，第一次我失敗了?？勺鳛橐粋€體育人，怎能輕言放棄?我連續(xù)苦讀，全身心的投入讓我?guī)缀跬鼌s了病痛，最終，當(dāng)南師大碩士入學(xué)通知遞到我手中時，那種勝利的喜悅給予了我更大的力氣從病床上站了起來!

鳳凰涅磐，浴火重生。身體恢復(fù)后，我深知生命珍貴，人生苦短，機遇稍縱即逝，我要享受生命中體育帶來的精彩，我先后挑戰(zhàn)游泳、登山、羽毛球、山地自行車、極限飛盤等從未涉足過的運動，在運動的激情與活力我中重獲信念，xx年中美體育課程溝通活動中，我擔(dān)綱江蘇代表隊足球課展現(xiàn)任務(wù)，采納雙語教學(xué)模式為外籍教授和省市教研員帶來全新的體育課，研討中面對100多位專家學(xué)者我大膽發(fā)言，創(chuàng)新的思維、精彩的表現(xiàn)博得了滿堂彩。隨后在區(qū)、市基本功競賽、省展現(xiàn)課等活動中我又多次斬獲殊榮，證明白自己。

心是戰(zhàn)場也是舞臺，我的戰(zhàn)場布滿挑戰(zhàn)，我的舞臺精彩紛呈。若干年過去，當(dāng)我悵惘若失遲疑不決的時候，當(dāng)我春風(fēng)得意欣喜若狂的時候，那些挑戰(zhàn)的故事會一如既往地激勵著我在體育教同學(xué)涯中奮蹄前行，縱使青春不再，我那顆勇于挑戰(zhàn)的心也會似火般熊熊燃燒，永不熄滅。

一般話競賽勵志演講稿

大家好，眾所周知高校是很多人夢寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了漂亮的高校校內(nèi)。在那里，我們吸納著前人的才智精華，理解著全面的素養(yǎng)教育，我們能夠在學(xué)問的海洋中飛翔，并因此身邊的人給了我們很多的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了，他們時刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，為人生之路鋪好堅實的基石。但是，還有很多人迷失了方向，把高校的時間渾渾噩噩的度過，讓昏暗遮擋???了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨自一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的幻想，從來沒有為別人的質(zhì)疑而放下宏大的抱負，并用真實的行動證明白一切，應(yīng)對著途中難以預(yù)料的危急她坦然應(yīng)對，她說：“我一點也不擔(dān)憂，由于我明白我能夠找到一個理由大笑，共性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑?！睆倪@個年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知，為了一個目標(biāo)不惜一切去努力，沒有任何困難能攔住她，信任這次經(jīng)受必需會讓她人格的到無比的升華，何況她已經(jīng)用行動向全世界詮釋了她能行。

但是，看看我們自己和身邊的一些人，有時有多少人丟失了良知，失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些高校生來說，生活無比的奢華，追求新潮，崇尚名牌，玩物喪志，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏對真正的美的一種端詳，還沒有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

同學(xué)們，好好反思一下吧!我們在那里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步，無以至千里”，為了自己和家人的幸福完善，為了將來有個適合的職業(yè)，不要再遲疑迷茫了，醒醒吧，4年聽起來很漫長，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動起來吧，讓你的生命布滿光榮。我的演講完畢，感謝大家!

一般話競賽勵志演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

團結(jié)對于我們每個人來說已不再生疏，團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往，是同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的詳細表現(xiàn)。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范高校教育系里，有兩位特別的同學(xué)，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們之所以勝利，是由于她們把握了勝利的法寶——團結(jié)友愛，相互協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，信任你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，一幫一的活動，這些都是團結(jié)協(xié)作的詳細體現(xiàn)。然而，我們也不難

發(fā)現(xiàn)，在班級中，也會有一些沖突發(fā)生。其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要相互關(guān)懷、相互理解，虛心學(xué)習(xí)，開心相處。由于你的一次不良行為，都在損害著同學(xué)間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。

伴侶們，團結(jié)友愛，相互協(xié)作，不僅是人們生存和進展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次嬉戲，一次活動，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理信任大家都知道。實際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個擅長團結(jié)他人，擅長理解他人，擅長交往與合作的人才。同學(xué)們，團結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中同學(xué)，我們不如從腳下做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不稱贊他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！

最終：讓團結(jié)協(xié)作、一路同行；

讓習(xí)慣書香、共同成長！

我演講完畢，感謝大家！

一般話競賽勵志演講稿

大家好!

我是P10市場營銷的同學(xué),很榮幸今日作為同學(xué)代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個展現(xiàn)自我的平臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。

我有幸參與20xx年高校生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)受了競賽的大風(fēng)大浪之后，安靜下來總結(jié)了整個過程的閱歷教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⑴c這次競賽的感受和體會。

這次競賽我們的團隊幸運的獲得了：金銀銅三(20xx中隊長演講稿)個獎項。

能夠獲得高校生管理創(chuàng)業(yè)獎，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感謝。

我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項目選定開頭，始終到最終創(chuàng)業(yè)策劃書的反復(fù)修改、潤色，始終仔細負責(zé)地賜予我深刻而細致地指導(dǎo)，關(guān)心我開拓討論思路，細心點撥、熱忱鼓舞。對此我特別感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無私的教給我們，沒有老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心指導(dǎo)，就沒有我們團隊今日取得的成果。我要向全部曾經(jīng)關(guān)心、支持過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，感謝你們。

在大賽預(yù)備過程中，我們不僅平常犧牲了休息時間，雙休日也經(jīng)常在一起奮戰(zhàn)。有時常常整改作品到晚上12點多。我們仔細查找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓舞，我們?nèi)σ愿埃捎谖覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某晒?，必需要不怕苦，不怕累，樂觀鉆研，在把握好理論學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒有量的積累，就不行能達到質(zhì)的飛躍。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生氣無限;而一名同學(xué)，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!在我們學(xué)校也不乏那些通過努力而取得勝利的同學(xué)，所以我有理由信任自己只要自己努力，同樣