2025年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷927考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列相關(guān)說法中正確的是（）A.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)D.在接力賽跑交接棒的過程中，兩運(yùn)動(dòng)員相對(duì)地面是靜止的2、電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與其相連的輸電導(dǎo)線卻不熱，這是因?yàn)椋ǎ〢.通過電爐絲電流比通過輸電導(dǎo)線電流大B.電爐絲電阻比輸電線電阻大得多C.輸電線易于散失熱量D.以上說法都有道理3、以法拉第為代表的科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)使人類從蒸汽時(shí)代步入了電氣時(shí)代.

如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖能反映法拉第電磁感應(yīng)原理的是(

)

A.B.C.D.4、如圖所示；若閉合開關(guān)S

則(

)

A.兩只表的示數(shù)都減小B.兩只表的示數(shù)都增大C.兩只表的示數(shù)都不變D.電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小5、下面四個(gè)單位中，哪個(gè)是用來表示聲音強(qiáng)弱的單位（）A.納米B.分貝C.赫茲D.焦耳6、以下對(duì)于物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（）A.我們的脈搏跳動(dòng)每秒大概70～80次B.教室里每盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為1AC.電視機(jī)正常工作時(shí)的功率約為20WD.初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m7、下列實(shí)驗(yàn)中，能探究聲音的產(chǎn)生條件的是（）A.用細(xì)線將一小鈴鐺懸掛在真空罩中間，搖動(dòng)小玲鐺，不要碰到真空罩壁，發(fā)現(xiàn)聽不到鈴鐺聲B.人們先看到閃電，后聽到雷聲C.向正在發(fā)聲的鼓面上撒一些小紙球，發(fā)現(xiàn)紙球在不停跳動(dòng)D.月球上宇宙員只能用無線電進(jìn)行面對(duì)面的交流評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越____．9、如圖甲所示，反射角為____，如乙圖為某光學(xué)儀器的原理圖，物體經(jīng)過它的物鏡成縮小的實(shí)像，則此光學(xué)儀器是____（選填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”）．

10、工人師傅用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上．如圖所示，如果汽車車廂底板離地面的高度h=1.5m，斜面長(zhǎng)度S=3m，現(xiàn)用力F=1200N沿著斜面把重力G=1800N的重物勻速拉到車廂上，則該斜面的機(jī)械效率是____%，重物所受摩擦力為____N．

11、如圖所示為燒瓶中水被加熱的過程，瓶塞在水燒開時(shí)被推開了，在這個(gè)過程中水的內(nèi)能變化是先______，后______，(

選填“變大”“變小”“不變”)

前者是______方式改變內(nèi)能的，后者是______方式改變內(nèi)能的．12、炎熱的夏天；小明和弟弟一起到海水浴場(chǎng)玩耍．

（1）路上；買了兩只冰糕．弟弟發(fā)現(xiàn)小明的冰糕紙袋上結(jié)著霜，而自己的則是細(xì)小的水珠．

小明向他解釋：紙袋上結(jié)的霜是____發(fā)生____現(xiàn)象造成的，而水珠是發(fā)生____現(xiàn)象的結(jié)果．小明進(jìn)一步解釋：吃冰糕時(shí)，冰糕發(fā)生____現(xiàn)象，要從人體____熱量；從而人感到?jīng)鏊?/p>

（2）弟弟赤腳跑到水中；發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻不熱．這是為什么？小明也不解釋，而是從海邊取了一些沙子帶回家和弟弟一起進(jìn)行了探究．

在相同的水杯中分別裝上了100g的水和沙子；讓太陽(yáng)光同時(shí)照射，并用溫度計(jì)測(cè)出它們的溫度值，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．

。照射時(shí)間/min24681010溫度/℃水2626.727.528.128.629.0沙子2627.830.532.133.633.633.6分析實(shí)驗(yàn)探究中收集的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：____相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度一般____．

小明告訴弟弟，為了比較不同物質(zhì)的這種能力的不同，引入了____這個(gè)物理量．13、湛江物產(chǎn)豐富，廉江的“紅江橙”被譽(yù)為國(guó)宴佳果，雷州的流沙鎮(zhèn)被譽(yù)為“南珠之鄉(xiāng)”．請(qǐng)你估算：一個(gè)廉江“紅江橙”的質(zhì)量大約是180____；一顆流沙珍珠的直徑約為O.5____；雞蛋的密度約為____kg/m3．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體之間．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、誤差是可以消除的，只要做到多次測(cè)量和選用精密儀器．____．16、鑷子是一個(gè)省力杠桿．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用電器的實(shí)質(zhì)是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、首次發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象的是荷蘭科學(xué)家昂尼斯．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、同一比重計(jì)在不同液體中浸得越深、則液體的密度越大____．20、只要方法正確，認(rèn)真測(cè)量，誤差是可以避免的．____．21、物體狀態(tài)改變時(shí)，它的質(zhì)量也會(huì)隨著改變．____．評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共18分)22、能源是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的重要基礎(chǔ)．太陽(yáng)能處處可以利用，并且清潔無污染，是一種理想的能源．太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有50kg的水，在陽(yáng)光照射下，水的溫度升高了30℃．求水吸收了多少熱量？這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少質(zhì)量的焦炭放出的熱量？（已知焦炭的熱值為3.0×107J/kg，C水=4.2×103J/（kg?℃））23、A、B兩地相距1000米，某同學(xué)先以8米/秒的速度跑到中點(diǎn)，再以6米/秒的速度跑到終點(diǎn)．則他在整個(gè)過程中的平均速度為____米/秒．24、學(xué)生用的語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)工作電壓是6V，在工作電流是250mA時(shí)，則此復(fù)讀機(jī)消耗的功率是____W，若此復(fù)讀機(jī)連續(xù)工作30min，電流做的功是____J．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)25、現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源(6V)

電流表(0鈭?0.6A,0鈭?3A)

電壓表(0鈭?3V,0鈭?15V)

定值電阻(5婁賂10婁賂20婁賂

各一個(gè))

開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”

(1)

請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路。(

要求連線不得交叉)

(2)

實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I

隨電阻R

變化的圖象。由圖象可以得出結(jié)論：______。

(3)

上述實(shí)驗(yàn)中；小強(qiáng)用5婁賂

的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R

換為10婁賂

的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向______(

選填“A

”或“B

”)

端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為______V

時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。

(4)

為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)；應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器______(

選填“A

”或“B

”或“C

”)

A.20婁賂1.0AB.100婁賂0.3AC.50婁賂0.6A

26、（2007?烏蘭察布）為了研究物質(zhì)的某種特性；某同學(xué)利用水和酒精進(jìn)行探究，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

。實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)水酒精體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g質(zhì)量m/g11010108220202016330303024440404032（1）在如圖方格紙中已畫出了酒精質(zhì)量隨體積變化的圖象；請(qǐng)你畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖象．

（2）通過對(duì)數(shù)據(jù)或圖象的分析；可以得到：

結(jié)論1：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般是____（選填“相同”或“不同”）的；

結(jié)論2：不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般是____（選填“相同”或“不同”）的．

（3）科學(xué)上（物理學(xué)中）通常用____這個(gè)量來表示物質(zhì)的這種特性．

（4）體積為50cm3的水的質(zhì)量是____g．評(píng)卷人得分六、作圖題(共2題，共18分)27、如圖所示的AB、CD，是同一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，試根據(jù)光的反射規(guī)律用作圖方法確定發(fā)光點(diǎn)S的位置．28、為了探究電流跟電壓的關(guān)系；小亮設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖．

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖；用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的元件連成電路．

（2）在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持____不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，改變____；記下對(duì)應(yīng)的電流值．

（3）如果仍利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表中所示，對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是____．

。電阻R/Ω51015電流I/A1.210.600.39參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力，所以，一個(gè)物體既是施力物體，同時(shí)也是受力物體．

（2）物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)稱之為慣性；

（3）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

（4）判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，要看被研究的物體與參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：A；用手擊排球；手對(duì)球施加力，排球飛走了；同時(shí)手感到疼，說明排球?qū)κ忠彩┘恿肆?，這個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的．故A正確；

B；足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性不是力，不能說受到慣性力作用．故B錯(cuò)誤；

C；乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?；說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不是維持物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；

D；接力賽交接棒時(shí)；兩運(yùn)動(dòng)員同向同速即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)（或速度相同），但相對(duì)地面來說，兩運(yùn)動(dòng)員與地面的位置不斷發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)的；故D錯(cuò)誤．

故選A．2、B【分析】【分析】由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比．電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析判斷．【解析】【解答】解：電爐在使用時(shí)，電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)，I電爐絲=I導(dǎo)線；通電時(shí)間t相同；

∵Q=I2Rt，R電爐絲＞R導(dǎo)線；

∴電流產(chǎn)生的熱量：

Q電爐絲＞Q導(dǎo)線；

從而出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅；而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱的現(xiàn)象；

由上述分析可知選項(xiàng)A；C、D都不正確．

故選B．3、B【分析】解：A

該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)；說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，故A錯(cuò)誤；

B；此圖中沒有電源；即磁場(chǎng)中的金屬棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；

C；此圖總有一個(gè)通電螺線管；即研究通電螺線管的磁場(chǎng)方向的實(shí)驗(yàn)，故C不符合題意；

D；此圖中有電源；即閉合開關(guān)后，磁場(chǎng)中的金屬棒會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，即說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故D不符合題意；

故選B．

根據(jù)電磁感應(yīng)的實(shí)質(zhì)；磁生電，結(jié)合四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行分析，從而可以得到答案．

在電磁學(xué)中涉及到兩個(gè)設(shè)備發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)，兩者在構(gòu)造上是相同的，研究其制成原理實(shí)驗(yàn)裝置，以及工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)換都是經(jīng)常考查的知識(shí)點(diǎn)．【解析】B

4、C【分析】解：

由電路圖可知；開關(guān)S

斷開時(shí)，電路為L(zhǎng)1

的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)通過L1

的電流；

開關(guān)S

閉合時(shí)；L1

與L2

并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)通過L1

的電流；

因電源的電壓不變；

所以；閉合開關(guān)S

前后，電壓表的示數(shù)不變，故ABD錯(cuò)誤；

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作；互不影響；

所以；閉合開關(guān)前后，通過L1

的電流不變，即電流表的示數(shù)不變，故C正確．

故選C．

由電路圖可知；開關(guān)S

斷開時(shí)，電路為L(zhǎng)1

的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)通過L1

的電流；開關(guān)S

閉合時(shí)，L1

與L2

并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)通過L1

的電流.

根據(jù)電源的電壓可知電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作；互不影響可知通過L1

電流的變化．

本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到并聯(lián)電路的特點(diǎn)的應(yīng)用，分析好開關(guān)閉合前后電表所測(cè)的電路元件是關(guān)鍵．【解析】C

5、B【分析】【分析】人們以分貝為單位來表示聲音的等級(jí)，0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音，30～40dB是理想的安靜環(huán)境，超過50dB影響睡眠，超過70dB影響工作效率，超過90dB影響聽力，在150dB環(huán)境中，失去聽力．【解析】【解答】解：聲音的強(qiáng)弱等級(jí)用分貝為單位來劃分；0dB是人能聽到的最微弱的聲音．納米是長(zhǎng)度的單位；赫茲是頻率的單位、焦耳是功和能的單位，均不合題意．

故選B．6、D【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．【解析】【解答】解：

A；我們的脈搏跳動(dòng)每分鐘大概70～80次．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B、教室中日光燈的功率大約40W，正常工作時(shí)通過的電流大約為I==≈0.18A．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C；電視機(jī)正常工作時(shí)的功率在150W左右；比20W大得多．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D；伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本比此長(zhǎng)度大一些，在26cm=0.26m左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際．

故選D．7、C【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：A；此選項(xiàng)說明聲音的傳播需要介質(zhì)；在真空中不能傳播聲音，不符合題意；

B；因?yàn)樵诳諝庵泄獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤?；故先看到閃電后聽到雷聲，不能探究聲音的產(chǎn)生條件；

C；鼓面由于振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音；當(dāng)鼓面上有散落的小球時(shí)，小球會(huì)隨著鼓面一起振動(dòng)，故可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，符合題意；

D；月球上沒有空氣；聲音不能在真空中進(jìn)行傳播，此選項(xiàng)說明聲音的傳播條件；

故選C．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．【解析】【解答】解：流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中；流速越大的位置壓強(qiáng)越?。?/p>

故答案為：小．9、60°望遠(yuǎn)鏡【分析】【分析】反射角是指反射光線與法線的夾角，讀圖可確定其大??；根據(jù)圖中物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可判斷其是哪種光學(xué)儀器．【解析】【解答】解：（1）因?yàn)榉瓷浣鞘侵阜瓷涔饩€與法線的夾角；所以由圖可知，反射角=90°-30°=60°；

（2）圖乙中；物體經(jīng)過它的物鏡成縮小的實(shí)像，相當(dāng)于照相機(jī)，這個(gè)像再經(jīng)過目鏡進(jìn)行放大，與望遠(yuǎn)鏡的成像原理相同，故此光學(xué)儀器是望遠(yuǎn)鏡．

故答案為：60°；望遠(yuǎn)鏡．10、略

【分析】試題分析：

(1)根據(jù)W=Gh求出人克服物體的重力做的功即為有用功，根據(jù)W=Fs求出斜面拉力做的功即為總功，然后根據(jù)η=×100%求出該斜面的機(jī)械效率；

(2)人做的額外功是人克服物體與斜面之間的摩擦力所做的功，等于總功減去有用功，再利用W額=fs求出摩擦力的大?。?/p>

解:

(1)工人做的有用功：

W有=Gh=1800N×1.5m=2700J；

工人所做的總功：

W總=Fs=1200N×3m=3600J；

該斜面的機(jī)械效率：

η=×100%=×100%=75%；

(2)克服摩擦力做的額外功。

W額=W總-W有=3600J-2700J=900J

重物所受摩擦力：

f===300N．

故答案為：75；300．【解析】75;30011、略

【分析】解：燒瓶中水被加熱的過程中吸收熱量；是通過熱傳遞增加內(nèi)能的，當(dāng)瓶塞在水燒開時(shí)被推開，水蒸氣對(duì)瓶塞做功，其內(nèi)能減小．

故答案為：變大；變小；熱傳遞；做功．

改變內(nèi)能的方式有：做功和熱傳遞；做功改變內(nèi)能實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化；熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)移.

據(jù)此解答．

本題考查了做功改變物體內(nèi)能.

對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減小．【解析】變大；變小；熱傳遞；做功12、略

【分析】【分析】（1）判斷物態(tài)變化先看物體是什么狀態(tài)；再分析是由什么狀態(tài)形成的：物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化．六種物態(tài)變化中，熔化；汽化、升華是吸熱的．凝固、液化、凝華是放熱的．

（2）此實(shí)驗(yàn)中水和沙子所取得質(zhì)量相同；屬于質(zhì)量相同的不同物質(zhì)；水和沙子同時(shí)接受陽(yáng)光照射，照射時(shí)間相同吸收的熱量就相同，觀察表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論．

單位體積某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容．比熱容是物質(zhì)的一種特性．【解析】【解答】解：

（1）霜是固態(tài)的；是由水蒸氣遇冷形成的，屬于凝華現(xiàn)象；水珠是由水蒸氣液化而成的；吃冰糕時(shí)，冰糕會(huì)吸收熱量熔化成液態(tài)，從而人感到?jīng)鏊?/p>

（2）因?yàn)樵谙嗤乃蟹謩e裝上了100g的水和沙子；所以是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)；讓太陽(yáng)光同時(shí)照射說明它們吸收的熱量相同．觀察表中被陽(yáng)光照射相同的時(shí)間時(shí)水和沙子各自升高的溫度，即可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同．

為了比較不同物質(zhì)的這種能力的不同；引入了比熱容這個(gè)物理量．

故答案為：（1）空中的水蒸氣；凝華；液化；熔化；吸收；（2）質(zhì)量；不同；比熱容．13、略

【分析】【分析】（1）利用生活中熟悉的質(zhì)量單位和質(zhì)量的國(guó)際單位的關(guān)系分析后解答；

（2）利用物體在水中的浮沉狀態(tài)估測(cè)物體的密度；當(dāng)物體懸浮在水中時(shí)，密度與水的密度相近．【解析】【解答】解：（1）1兩=50g；

一個(gè)“紅江橙”的質(zhì)量大約是3兩--4兩；即150g--200g之間；

（2）水的密度是：1×103kg/m3；雞蛋懸浮在水中，所以它的密度與水的密度差不多；

故答案是：g，1×103．三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散現(xiàn)象也是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．【解析】【解答】解：擴(kuò)散現(xiàn)象不僅發(fā)生在氣體之間；液體之間；固體之間也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差．誤差可以減?。欢啻螠y(cè)量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對(duì)不能消除的；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】杠桿分三類，動(dòng)力臂大于阻力臂的是省力杠桿，動(dòng)力比小于阻力臂的是費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂的既不省力也不費(fèi)力．結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)可做出判斷．【解析】【解答】解：

鑷子在使用時(shí)；支點(diǎn)在其末端，阻力在頂端，動(dòng)力作用在中間，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】電流通過用電器做功，因此用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置．【解析】【解答】解：電流通過用電器做功的過程；就是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程．因此，用電器的實(shí)質(zhì)是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．題干說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】當(dāng)導(dǎo)體的溫度降至某一低溫時(shí)；它的電阻突然變?yōu)榱?，這種特性稱超導(dǎo)性．導(dǎo)體電阻轉(zhuǎn)變?yōu)榱銜r(shí)的溫度稱為超導(dǎo)臨界溫度．

荷蘭物理學(xué)家?？?卡曼林?昂尼斯發(fā)現(xiàn)把汞冷卻到4K時(shí)（約零下269℃）電阻突然消失；這是人類首次發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象．

此后一個(gè)多世紀(jì)中，新的超導(dǎo)材料相繼被發(fā)現(xiàn)，一波接一波沖擊更高的超導(dǎo)臨界轉(zhuǎn)變溫度，每次發(fā)現(xiàn)都推動(dòng)科學(xué)家投身相關(guān)的研究熱潮．【解析】【解答】解：當(dāng)導(dǎo)體的溫度降至某一低溫時(shí)；它的電阻突然變?yōu)榱悖@種特性稱超導(dǎo)性，把這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象．

荷蘭物理學(xué)家?？?卡曼林?昂尼斯發(fā)現(xiàn)把汞冷卻到4K時(shí)（約零下269℃）電阻突然消失；這是人類首次發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】相同的比重計(jì)（密度計(jì)）在不同的液體中都漂浮，受到的浮力等于比重計(jì)的重，并且相等；因?yàn)橐后w的密度不同，根據(jù)阿基米德原理可知排開液體的體積不同、浸入的深度不同，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：

∵同一比重計(jì)在不同液體中都漂浮；

∴比重計(jì)受到的浮力相等；等于比重計(jì)的重；

∵F浮=ρ液V排g；

∴在密度大的液體中排開液體的體積??；浸入體積?。?/p>

∴同一比重計(jì)在不同液體中浸得越深；則液體的密度越小；故題目說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】要解答本題需掌握：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差，誤差可以減小，但不能避免；【解析】【解答】解：真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異叫誤差；誤差在是不可避免的，但可以減小誤差，可以采改進(jìn)測(cè)量方法；選用精密度高的測(cè)量工具、多次測(cè)量求平均值等方法來減小誤差．所以這種說法錯(cuò)誤．

故答案為：×21、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變．【解析】【解答】解：質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；物體狀態(tài)改變時(shí)，物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]變，所以它的質(zhì)量也不會(huì)隨著改變．

故答案為：×．四、解答題(共3題，共18分)22、略

【分析】【分析】（1）知道水的質(zhì)量；溫度升高值；根據(jù)吸熱公式計(jì)算水吸收的熱量；

（2）知道水吸收的熱量，利用Q放=mq計(jì)算需要完全燃燒多少焦炭．【解析】【解答】解（1）水吸收的熱量：

Q吸=cm1△t

=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×30℃

=6.3×106J．

（2）這些熱量相當(dāng)于完全燃燒m2kg焦炭；

∵Q吸=Q放=m2q

∴m2===0.21kg．

答：水吸收的熱量是6.3×106J；這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.21kg焦炭放出的熱量．23、略

【分析】【分析】根據(jù)公式S=V×T，求解．求平均速度時(shí)要求求出全程的路程，以及通過這些路程時(shí)所用的時(shí)間．此題中前后兩段運(yùn)動(dòng)速度不同，可分別計(jì)算運(yùn)動(dòng)時(shí)間，然后再求平均速度．【解析】【解答】解：前500m，運(yùn)動(dòng)時(shí)間T1=S÷V1=500m÷8m/s=62.5s，后500m，運(yùn)動(dòng)時(shí)間T2=S÷V2=500m÷6m/s=83.3s．

一共運(yùn)動(dòng)時(shí)間T=T1+T2=62.5s+83.3s=145.83s；

平均速度V=S總÷T=1000m÷145.83s=6.86m/s．

答：則他在整個(gè)過程中的平均速度為6.86m/s．24、略

【分析】【分析】要解決此題；需要掌握電功率的計(jì)算公式：P=UI；掌握電功的計(jì)算公式W=Pt．

在計(jì)算過程中注意單位的換算．【解析】【解答】解：此復(fù)讀機(jī)消耗的功率為：P=UI=6V×0.25A=1.5W

工作30min電流做的功為：W=Pt=1.5W×30×60s=2700J

故答案為：1.5；2700．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)25、略

【分析】解：(1)

變阻器按一下一上接入電路中；電壓表與電阻并聯(lián)，如下所示：

(2)

由圖丙知；電流與電阻的積為：

U=IR=0.4A隆脕5婁賂=0.2A隆脕10婁賂=0.1A隆脕20婁賂=2V

電流與電阻之積為一定值，由圖象可以得出結(jié)論：電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比；

(3)

根據(jù)分壓原理可知；將定值電阻由5婁賂

改接成10婁賂

的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向A

端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2V

讀出電流表的示數(shù)；

(4)

電阻兩端的電壓始終保持2V

根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：

U祿盧=6V鈭?2V=4V

變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的4V2V=2

倍；根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入20婁賂

電阻時(shí)，變阻器連入電路中的電阻為：

R祿盧=2隆脕20婁賂=40婁賂

因B

變阻器(100婁賂0.3A)

通過的最大電流0.3A

小于0.4A

故不可行；

故為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)；應(yīng)該選取最大阻值至少40婁賂

的滑動(dòng)變阻器，故選用50婁賂0.6A

的變阻器，選C。

故答案為：(1)

如上所示；(2)

電壓不變時(shí)；電流與電阻成反比；(3)A2(4)C

(1)

變阻器按一下一上接入電路中；電壓表與電阻并聯(lián)；

(2)

由圖求出電流與電阻積分析；

(3)

根據(jù)控制變量法；研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，需控制定值電阻的電壓相同，當(dāng)換上大電阻時(shí)，根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向；

(4)

探究電流與電阻的關(guān)系；應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當(dāng)接入20婁賂

電阻時(shí)變阻器連入