2025年人民版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、引起酸雨的物質(zhì)是（）A.CO2B.SO2C.N2D.O22、下列實驗設(shè)計不合理的是（）

。實驗?zāi)康牟僮骰蜻x用試劑A除去NaCl固體中混有的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)B除去CO中混有的CO2通過NaOH溶液C鑒別NaOH、Ca（OH）2溶液Na2CO3溶液D鑒別Na2SO4、H2SO4酚酞A.AB.BC.CD.D3、對下列事實的解釋不正確的是（）

。選項事實對事實的解釋A物體的熱脹冷縮分子或原子間的間隔隨溫度的改編而改變

B溶液間的化學(xué)反應(yīng)比固體問的化學(xué)反應(yīng)速率快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機會增多

C一氧化碳有毒性，而二氧化碳無毒兩種物質(zhì)的組成元素不同，分子的結(jié)構(gòu)也不同D0℃時水結(jié)成冰，而海水在-5.8℃時才會結(jié)冰海水中有鹽，是混合物，其凝固點比水的低A.AB.BC.CD.D4、某同學(xué)測得生活中常見物質(zhì)的pH如下表；其中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是（）

。物質(zhì)牙膏肥皂水橘汁草木灰水食鹽水pH8.29.23.510.67.0A.食鹽水B.牙膏C.草木灰、D.橘汁5、（2011?德慶縣二模）下列說法不正確的是（）A.可燃性氣體點燃前要驗純B.稀釋濃硫酸時要把濃硫酸慢慢注入水中且不斷攪拌C.農(nóng)作物一般適宜在pH為12-14的土壤中生長D.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、下列說法中，錯誤的是（）A.動、植物體內(nèi)，都含有大量的水B.凡是無色透明的水都能喝C.水在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，都有重要作用D.水資源是無窮無盡的7、二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇：CO2+3H2CH3OH+H2O；由上述反應(yīng)作出的分析判斷正確的是（）A.屬于復(fù)分解反應(yīng)B.體現(xiàn)了CO2的化學(xué)性質(zhì)C.氫元素的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生了改變D.釕-磷鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后一定發(fā)生了變化8、下列實驗?zāi)苓_到目的是（）。實驗

目的證明鐵生銹過程。

中空氣參與反應(yīng)比較碳酸與硅酸的酸性強弱制取BaSO3，并吸收尾氣吸收NH3選項ABCDA.AB.BC.CD.D9、已知由同種元素組成的不同種單質(zhì)；互稱為同素異形體．例如金剛石和石墨是同素異形體，紅磷和白磷也是同素異形體．某同學(xué)查閱有關(guān)資料得知：鐵有δ-Fe；γ-Fe、α-Fe三種同素異形體．三種晶體在不同溫度下能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化．

δ-Feγ-Feα-Fe

下列有關(guān)說法正確的是（）A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化C.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe一定由不同種類的鐵原子構(gòu)成D.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe里鐵原子的排列不同10、實驗中可能存在安全隱患，以下操作不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.氫氣沒有驗純就直接點火B(yǎng).在沒加水集滿O2的集氣瓶直接點燃鐵絲C.剛從酒精燈火焰上撤下的試管應(yīng)放在石棉網(wǎng)上D.用高錳酸鉀制取O2實驗結(jié)束時，先撤導(dǎo)管，再撤酒精燈11、有關(guān)H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)的敘述；正確的是（）

A.都含有氧元素。

B.都含有氧分子。

C.都含有兩個氧原子。

D.都由分子構(gòu)成。

12、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是．。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）414210反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測20610

A.在該反應(yīng)中；丁物質(zhì)一定作催化劑。

B.乙；丁的相對分子質(zhì)量比一定為19：10

C.丙物質(zhì)中元素的種類；一定等于甲；乙兩種物質(zhì)中元素的種類。

D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為21g

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、奧運會將用到高科技手段檢測興奮劑，“乙基雌烯醇”（C20H32O）是興奮劑的一種；請回答下列問題：

（1）其中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為____．

（2）相對分子質(zhì)量為____．

（3）碳元素的質(zhì)量分數(shù)為____（保留一位小數(shù)）．14、現(xiàn)有H；C、O、S、Cu五種元素；請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(用化學(xué)式表示)：

(1)用于制造電線電纜的是____________．(2)天然氣的主要成分是____________．

(3)會形成酸雨的氣體是____________．(4)中學(xué)化學(xué)實驗室中最常用的溶劑是____________．

(5)能溶于水形成藍色溶液的鹽是____________．15、打雷放電時，空氣中極少數(shù)的氧氣（O2）會轉(zhuǎn)變成臭氧（O3），該變化屬于____變化，氧氣和臭氧（填“是”或“不是”）____同一種物質(zhì)．16、有一批混有MnO2的KMnO4樣品．一位同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置去檢驗其純度．取4.00g樣品放入圖中充分加熱，直到反應(yīng)完全，并用下圖的裝置測量出生成氧氣的體積．氧氣的密度為1.41g/L，溶于水的氣體體積忽略不計．（濃H2SO4具有吸水性；在此作干燥劑）

請回答：（1）寫出a儀器名稱：____．

（2）指出A裝置中的一處錯誤是：____，該錯誤可能造成的后果____．

（3）撤去B裝置對實驗結(jié)果有沒有影響____（填“有”或“無”），原因：____．

（4）改正A的錯誤后，A的裝置還可用作下列哪一種氣體制?。篲___．

A．加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3

B．加熱濃鹽酸和二氧化錳的混合物制Cl2

C．加熱濃H2SO4和酒精混合物制C2H4（乙烯）

（5）反應(yīng)結(jié)束，量筒內(nèi)液面處于227mL刻度處（量筒內(nèi)外液面高度一致），則氣體質(zhì)量為____g．17、用化學(xué)符號表示：

（1）兩個氫原子____；

（2）兩個氮分子____．18、電解水的實驗中，通入直流電后，在正極上產(chǎn)生了氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，它們的體積比為____，質(zhì)量比為____．由此可知：水是由____組成的；一個水分子是由____構(gòu)成的．評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)19、所有碳原子的質(zhì)量都相同____．（判斷對錯）20、判斷正誤（用√或×表示）：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白；請注意，這是SO2污染的跡象．____．21、水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì)．____．（判斷對錯）22、平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運動（如萬米長跑），第二天開始，往往會有渾身肌肉酸痛的感覺．這是激烈運動時體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判斷對錯）評卷人得分五、推斷題(共3題，共24分)23、鹽酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。rm{(1)}打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，觀察到瓶口有__________產(chǎn)生。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是________rm{(}填字母rm{)}A.除去熟石灰中的石灰石rm{B.}鑒別氯化鈉和碳酸鈉C.實驗室制取二氧化碳rm{D.}除去鐵釘上的銹跡rm{(2)}用鹽酸按照如圖的方式進行中和反應(yīng)實驗，其化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，過程中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是___________________________。以下實驗操作及實驗現(xiàn)象能證明鹽酸過量的是________rm{(}填字母rm{)}A.滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍B.另滴加rm{NaOH}溶液，攪拌后溶液顏色不變C.加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變D.加入金屬rm{Cu}片，產(chǎn)生氣泡24、

室若用裝置rm{A}制氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

實室取二氧化碳化學(xué)方程式是______用rm{G}收集二氧化碳，二氧碳應(yīng)從______rm{(}“rm{a}或“rm”rm{)}進，裝rm{C}與裝置rm{B}相比，其要點是______．25、小明查閱資料發(fā)現(xiàn)：木炭還原氧化銅的實驗中，木炭也可能將CuO還原為紅色固體Cu2O（氧化亞銅），已知Cu2O+H2SO4（?。鶦u+CuSO4+H2O，他想通過實驗對其固體產(chǎn)物進行探究．。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量紅色固體，置于燒杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分攪拌，靜置若無明顯現(xiàn)象證明紅色固體是____若____證明紅色固體肯定含有____，可能含有____證明紅色固體肯定含有____，可能含有____評卷人得分六、計算題(共1題，共6分)26、請從給定化合價的五種元素中；選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆髮懗鱿鄳?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：堿______；非金屬氧化物______；可作為復(fù)合肥料的鹽______（每空只填一種物質(zhì)）．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．【解析】【解答】解：酸雨是酸性氣體溶于水生成酸性比較強的酸；二氧化硫；二氧化碳溶于水生成酸．

A；二氧化碳溶于水；形成弱酸，大不到酸雨值，故錯誤；

B；二氧化硫溶于水會；會形成酸雨，故正確；

C；氮氣不會形成酸雨；故錯誤；

D；氧氣不會形成酸雨；故錯誤．

故選B．2、D【分析】解：A；氯化鈉易溶于水；泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項實驗設(shè)計合理．

B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗設(shè)計合理．

C、Na2CO3溶液能與Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，可以鑒別，故選項實驗設(shè)計合理．

D、Na2SO4、H2SO4分別顯中性；酸性；均不能使酚酞變色，不能鑒別，故選項實驗設(shè)計不合理．

故選：D．

A；根據(jù)氯化鈉易溶于水；泥沙難溶于水，進行分析判斷．

B；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)；不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

C；根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們；若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

D；根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們；若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】A；根據(jù)物體的熱脹冷縮是分子或原子間的間隔隨溫度的改變而改變進行解答；

B；根據(jù)溶液間的化學(xué)反應(yīng)比固體問的化學(xué)反應(yīng)速率快是因為參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機會增多進行解答；

C；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳組成元素相同而分子的結(jié)構(gòu)不同進行解答；

D、根據(jù)形成溶液后凝固點會降低進行解答．【解析】【解答】解：A；物體的熱脹冷縮是分子或原子間的間隔隨溫度的改變而改變；而分子或原子本身大小并沒變，故A正確；

B；溶液間的化學(xué)反應(yīng)比固體問的化學(xué)反應(yīng)速率快是因為參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機會增多；故B正確；

C；一氧化碳和二氧化碳組成元素相同；而分子的結(jié)構(gòu)不同，所以一氧化碳有毒性，而二氧化碳無毒，故C錯誤；

D；形成溶液后凝固點會降低；所以0℃時水結(jié)成冰，而海水在-5.8℃時才會結(jié)冰，故D正確．

故選：C．4、D【分析】【分析】牙膏、肥皂水、草木灰水等溶液的pH大于7，顯堿性；食鹽水的pH等于7，顯中性；橘汁的pH小于7，顯酸性．石蕊試液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍，遇中性溶液不變色．【解析】【解答】解：A；食鹽水的pH等于7；顯中性，不能使石蕊試液變色．故選項錯誤；

B；牙膏的pH大于7；顯堿性，能使石蕊試液變藍．故選項錯誤；

C；草木灰水的pH大于7；顯堿性，能使石蕊試液變藍．故選項錯誤；

D；橘汁的pH小于7；顯酸性，能使石蕊試液變紅色．故選項正確．

故選D．5、C【分析】

A；可燃性氣體與空氣混合時點燃可能出現(xiàn)爆炸；因此在可燃性氣體點燃前要驗純；故A正確；

B；濃硫酸溶于水時會放出大量的熱；為防止?jié)饬蛩崛芙鈺r放出的熱量不能及時擴散而造成液體飛濺，應(yīng)在稀釋濃硫酸時要把濃硫酸慢慢注入水中且不斷攪拌；故B正確；

C；農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤里生成；而pH為12-14的土壤堿性太大，不適宜作物的生成；故C不正確；

D；為防止取出的藥品對原瓶內(nèi)藥品造成污染；規(guī)律剩余的藥品不能放回原試劑瓶；故D正確；

故選C．

【解析】【答案】分析說法中所涉及的操作或原理；根據(jù)操作的要求或?qū)υ淼恼_認識，判斷說法的正誤．

二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】【分析】動；植物體內(nèi)；都含有大量的水；

無色透明的水不一定能夠飲用；

水在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上；都有重要作用；

水資源不是取之不盡用之不竭的，要注意節(jié)約用水．【解析】【解答】解：A；動、植物體內(nèi)；都含有大量的水，該選項說法正確；

B；無色透明的水不一定能夠飲用；例如無色透明的水中可能含有對人體有害的物質(zhì)，不能飲用，該選項說法不正確；

C；水在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上；都有重要作用，該選項說法正確；

D；水資源不是取之不盡用之不竭的；我國水資源相對來說是匱乏的，要注意節(jié)約用水，該選項說法不正確．

故選：BD．7、BC【分析】【分析】A；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)進行解答；

B；根據(jù)該反應(yīng)物是二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇和水進行解答；

C；根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0以及單質(zhì)中元素的化合價為0考慮；

D、根據(jù)催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變考慮．【解析】【解答】解：A；反應(yīng)物中有單質(zhì)；復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都必須是化合物，所以該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，故A錯誤；

B、該反應(yīng)物是二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇和水，所以體現(xiàn)了CO2的化學(xué)性質(zhì)；故B正確；

C、在CO2+3H2CH3OH+H2O中；氫元素的化合價由0價變?yōu)?1價，所以氫元素的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生了改變，故C正確；

D；釕-膦鉻合物是該反應(yīng)的催化劑；催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故D錯誤．

故選BC．8、BD【分析】【分析】A；依據(jù)實驗的現(xiàn)象推斷解答；

B；依據(jù)強酸能夠與弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸分析解答；

C；依據(jù)兩者反應(yīng)的產(chǎn)物分析解答。

D、依據(jù)氨氣易溶于水，收集時要防止倒吸分析解答；【解析】【解答】解：A．該鐵釘能夠生銹；現(xiàn)象為U形管左側(cè)液面上升，右側(cè)液面下降，可用于證明鐵生銹過程中空氣的某種成分參與反應(yīng)，故A錯誤；

B．因為強酸能夠與弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸；所以鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳通入到硅酸鈉的溶液中會置換出硅酸的沉淀，能證明碳酸比硅酸強，故B正確；

C．酸性條件下，硝酸根離子可氧化二氧化硫生成硫酸根離子，得到BaSO4沉淀，所以不能制取出BaSO3；故C錯誤；

D．氨氣易與硫酸反應(yīng)，不溶于CCl4，將氨氣通入到CCl4；不會產(chǎn)生倒吸，故D正確；

故選B、D．9、BD【分析】【分析】根據(jù)同素異形體的概念：同種元素組成的不同單質(zhì)，可知鐵的三種同素異形體都是由鐵元素組成，鐵原子的排列不同，它們之間的相互轉(zhuǎn)化生成了新的單質(zhì)，屬于化學(xué)變化．【解析】【解答】解：A；鐵的三種同素異形體都是由鐵原子構(gòu)成；原子大小相同，故A錯誤；

B；δ-Fe、γ-Fe、α-Fe之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化；因為它們是三種不同的物質(zhì)，故B正確；

C；δ-Fe、γ-Fe、α-Fe由同種元素的鐵原子構(gòu)成；故C錯誤；

D；因為δ-Fe、γ-Fe、α-Fe是三種不同的物質(zhì)；鐵原子的排列方式不同，故D正確．

故選BD．10、AB【分析】【分析】A；可燃性氣體在點燃前都必須要檢驗其純度；

B、沒加水集滿O2的集氣瓶直接點燃鐵絲；會炸裂瓶底；

C；剛從酒精燈火焰上撤下的試管；不能馬上洗滌，也不能直接放在試驗臺上；

D、從防止水倒流，引起試管炸裂考慮．【解析】【解答】解：A；點燃氫氣前必須要檢驗其純度；操作錯誤，故A錯誤；

B、沒加水集滿O2的集氣瓶直接點燃鐵絲；生成的高溫熔融物會炸裂瓶底，操作錯誤，故B錯誤；

C；剛從酒精燈火焰上撤下的試管應(yīng)放在石棉網(wǎng)上；操作正確，故C正確；

D、用高錳酸鉀制取O2實驗結(jié)束時；先撤導(dǎo)管，再撤酒精燈，可以防止因水倒流引起的試管炸裂，操作正確，故D正確．

故選AB11、AD【分析】

A、由H2O2、O2、CO2、NO2化學(xué)式可知；四種物質(zhì)中均含有氧元素，故選項說法正確．

B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的；H2O2、CO2、NO2分別是由過氧化氫分子；二氧化碳分子、二氧化氮分子構(gòu)成的；均不含氧分子，故選項說法錯誤．

C、由H2O2、O2、CO2、NO2化學(xué)式可知，1個H2O2、O2、CO2、NO2分子中均含有2個氧原子，而不是H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)中都含有兩個氧原子；故選項說法錯誤．

D、H2O2、O2、CO2、NO2四種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的；故選項說法正確．

故選AD．

【解析】【答案】A；根據(jù)四種物質(zhì)的元素組成進行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣是由氧分子構(gòu)成的；進行分析判斷．

C；根據(jù)化學(xué)式的含義進行分析判斷．

D；根據(jù)四種物質(zhì)的微觀構(gòu)成進行分析判斷．

12、CD【分析】

反應(yīng)后甲的質(zhì)量為4g+1g+42g+10g-20g-6g-10g=21g；甲乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物，甲生成了21g-4g=17g，乙生成了20g-1g=19g；丙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，反應(yīng)了42g-6g=36g；丁物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變．

A；在該反應(yīng)中；丁物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，丁物質(zhì)不一定作催化劑，還有可能不反應(yīng)，故A錯誤；

B；根據(jù)本題信息；因不知道具體的化學(xué)反應(yīng)方程式，因而無法確定該反應(yīng)中任何兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比，何況丁是催化劑或不反應(yīng)，故B錯誤；

C；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后元素的種類不變，丙物質(zhì)中元素的種類，一定等于甲、乙兩種物質(zhì)中元素的種類，故C正確；

D；反應(yīng)后甲的質(zhì)量為4g+1g+42g+10g-20g-6g-10g=21g；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】該題是一道圖表數(shù)據(jù)結(jié)合題；此題借助質(zhì)量守恒定律可求出甲反應(yīng)后的質(zhì)量，然后利用反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會減少，生成物質(zhì)量會增加對判斷生成物與反應(yīng)物做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進行求解．

三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)1個乙基雌烯醇分子的構(gòu)成進行分析解答．

（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%，進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）一個乙基雌烯醇分子是由20個碳原子；32個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的；則該分子中碳，氫，氧原子的個數(shù)比為20：32：1．

（2）乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量是12×20+1×32+16=288．

（3）碳元素的質(zhì)量分數(shù)為100%≈83.3%．

故答案為：（1）20：32：1；（2）288；（3）83.3%．14、略

【分析】解：(1)銅常用于制造電線電纜，化學(xué)式：Cu；(2)甲烷是天然氣的主要成分，是最簡單的有機物，其化學(xué)式CH4；

(3)由常識可知，酸雨的主要成分是二氧化硫、二氧化氮等；所以根據(jù)所給元素可知是SO2；

(4)在初中化學(xué)里所學(xué)的溶液，沒有指明的情況下，基本上都是用水作溶劑，是由氫、氧兩元素構(gòu)成，其化學(xué)式H2O；

(5)初中所學(xué)過的藍色溶液含有的是+2銅離子形成的可溶性鹽，所以根據(jù)所給元素可知是：CuSO4．

故答為：(1)Cu(2)CH4(3)SO2(4)H2O(5)CuSO4【解析】Cu;CH4;SO2;H2O;CuSO415、略

【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：氧氣（O2）轉(zhuǎn)變成臭氧（O3）過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

氧氣和臭氧的化學(xué)式不同；屬于不同物質(zhì)．

故填：化學(xué)；不是．16、略

【分析】

（1）圖中a是反應(yīng)容器試管．故答案為：試管．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時；為防止冷凝液倒流回試管，使試管炸裂，試管口應(yīng)向下傾斜．

故答案為：試管口朝上；產(chǎn)生的水蒸氣倒流入試管的底部使試管炸裂．

（3）B裝置中濃硫酸的作用是吸收水分；而此裝置是排水法收集氧氣，無需干燥．

故答案為：無；該裝置為排水法收集氧氣；故不需要干燥．

（4）A裝置適于“固固加熱反應(yīng)”；所以只有A適合．

故選A．

（5）根據(jù)公式m=ρ?v可知氧氣的質(zhì)量=l.41g/L?0.227L=0.32g．

故答案為：0.32．

【解析】【答案】（1）熟悉常見儀器；了解名稱．

（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項分析；

（3）根據(jù)排水法收集氣體分析；

（4）根據(jù)A裝置適于的反應(yīng)物的狀態(tài)分析；

（5）根據(jù)公式m=ρ?v計算即可．

17、略

【分析】

2H可以表示2個氫原子，2N2可以表示2個氮分子．

故答案：2H；2N2．

【解析】【答案】用元素符號和相應(yīng)的數(shù)字可以表示微觀粒子．

18、略

【分析】

在電解水實驗中；可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，且兩氣體的質(zhì)量比為8：1；還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成的化合物，一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的．

故答案為：1：2；8：1；氫元素和氧元素；兩個氫原子和一個氧原子．

【解析】【答案】從微觀的角度講水是由水分子構(gòu)成的；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的．宏觀的角度則水是由氫氧兩種元素組成的．

四、判斷題(共4題，共24分)19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量大部分集中在原子核上，原子核包括質(zhì)子和中子進行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質(zhì)子一定相同；但是中子數(shù)不一定相同，所以所有的碳原子的質(zhì)量不一定都相同．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體，易結(jié)合水形成酸，根據(jù)二氧化硫產(chǎn)生污染時所導(dǎo)致的影響來回答．【解析】【解答】解：二氧化硫是酸性氣體，易結(jié)合水形成亞硫酸、硫酸，這些酸會導(dǎo)致苔蘚枯死，雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，所以在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，這是SO2污染的跡象．故答案為：√．21、√【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子．

故填：√．22、√【分析】【分析】氧氣充足時，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧氣不足時，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì)．【解析】【解答】解：劇烈運動時；由于氧氣不足，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸，乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬矗挥挟?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退，這種說法是正確的．

故填：√．五、推斷題(共3題，共24分)23、rm{(1)}白霧rm{A}

rm{(2)HCl+NaOH=NaCl+H_{2}O}溶液由紅色變?yōu)闊o色rm{B}【分析】【分析】明確中和反應(yīng)指示劑的作用，掌握鹽酸的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。rm{(1)}根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)分析；rm{(2)}根據(jù)中和反應(yīng)的原理書寫方程式；根據(jù)指示劑的變色反應(yīng)分析；根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)分析?！窘獯稹縭m{(1)}濃鹽酸具有揮發(fā)性；打開瓶塞，瓶口會出現(xiàn)白霧，是因為揮發(fā)出的氯化氫氣體結(jié)合空氣中的水蒸氣形成了鹽酸的小液滴；

A.鹽酸和熟石灰和石灰石都能反應(yīng)；故不能用鹽酸；

B.鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)；和碳酸鈉反應(yīng)能夠產(chǎn)生二氧化碳氣體，故可用鹽酸鑒別；

C.實驗室制取二氧化碳用鹽酸和石灰石反應(yīng)；故可用到稀鹽酸；

D.鐵銹的成分是氧化鐵；氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故可用鹽酸除銹；

故選A；

rm{(2)}鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的方程式為：rm{HCl+NaOH=NaCl+H_{2}O}氫氧化鈉溶液呈堿性；能使無色酚酞試液變紅，加入鹽酸的過程中要不斷攪拌，使鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng)，防止局部酸液過量，酚酞在中性或酸性溶液中都顯無色，當(dāng)紅色消失時說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；

A.滴加石蕊；溶液變藍，說明氫氧化鈉過量，鹽酸不足，故A不合題意；

B.若恰好完全反應(yīng)；滴加氫氧化鈉溶液，溶液顏色應(yīng)變紅，若不變色則說明鹽酸過量，故B符合題意；

C.加蒸餾水不能起到任何作用；不能判斷鹽酸是否過量，故C不合題意；

D.銅和鹽酸不反應(yīng)；不能判斷鹽酸是否過量，故D不合題意。

故選B。

故答案為：rm{(1)}白霧；rm{A}rm{(2)HCl+NaOH=NaCl+H}rm{2}rm{2}溶液由紅色變?yōu)闊o色；rm{O}rm{B}【解析】rm{(1)}白霧rm{A}rm{(2)HCl+NaOH=NaCl+H_{2}O}溶液由紅色變?yōu)闊o色rm{B}24、略

【分析】解：在實驗室中常用加熱高錳鉀或氯鉀與氧化錳的混物來制氧氣；故：rm{2KMO4dfrac{overset{{驢脮賂帽}/{驢脮賂帽}triangle;;}{.}}{/{驢脮}/}K2nO+MnO2+O2隆眉2KCO3dfrac{overset{/{賂帽}/MnO_{2}/{驢脮}/}{.}}{triangle}2KCl32隆眉}

實驗室制取二化碳的學(xué)方程式為：rm{2KMO4dfrac{

overset{{驢脮賂帽}/{驢脮賂帽}triangle;;}{.}}{/{驢脮}/}K2nO+MnO2+O2隆眉2KCO3

dfrac{overset{/{賂帽}/MnO_{2}/{驢脮}/}{.}}{triangle

}2KCl32隆眉}二氧化碳的密比空氣大，若rm{aO3+2HC簍