2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、關(guān)于地球大小的說法，錯(cuò)誤的是（）A.平均半徑6371千米B.表面積5.1億平方千米C.從漳州東行繞地球一周約4萬(wàn)千米D.在赤道紀(jì)念碑處“坐地日行八萬(wàn)里”2、下列各組動(dòng)物都屬于變態(tài)發(fā)育的一組是()A.家兔、家鴿、家蠶B.青蛙、鯽魚、蒼蠅C.蚊子、蒼蠅、青蛙D.金魚、蝴蝶、貓3、手撥琴弦；便能聽到悅耳的聲音，這聲音是下列哪個(gè)物體振動(dòng)產(chǎn)生的()

A.琴弦B.手指C.空氣D.弦柱4、甲乙兩車在相距2.4km的兩地同時(shí)相向行駛，速度分別是39.6km/h、32.4km/h，兩車相遇經(jīng)過的時(shí)間為()A.1minB.2minC.3minD.4min5、下列屬于恒溫動(dòng)物的一組是()A.青蛙和家鴿B.蝙蝠和家鴿C.鯨和揚(yáng)子鱷D.鴕鳥和帶魚6、貓自高處跳下時(shí)，頭后仰；一著地，頭便前傾。貓的這些姿勢(shì)變化是()A.耳蝸受到刺激引起的B.鼓膜受到刺激引起的C.半規(guī)管受到刺激引起的D.聽小骨受到刺激引起的評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、如圖（a）所示，將重力為15牛，邊長(zhǎng)為0.1米的正方體放在水平地面上，則它對(duì)地面的壓力為____牛，壓強(qiáng)為____帕；如圖（b）所示，若將正方體放置于傾角為300的斜面上，則正方體靜止時(shí)對(duì)斜面的壓力將____15牛（選填“大于”；“等于”或“小于”）。

8、擊鼓時(shí)，鼓皮繃得越緊，振動(dòng)越快，聲音的____就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的____越大，聲音就越響亮．9、在科技活動(dòng)中，同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制成彈簧測(cè)力計(jì)，它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖像．若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧____，若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧____。(填“A”或“B”)

10、設(shè)計(jì)時(shí)速為225km/h的“超級(jí)巴士”在迪拜投入運(yùn)營(yíng)，當(dāng)它以180km/h的速度行駛時(shí)，20min通過的路程是____km；以____為參照物，司機(jī)是靜止的．11、如圖所示，先后兩次用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，第一次直接在木板上，第二次在木板與木塊之間放上幾支圓珠筆心，可以發(fā)現(xiàn)第二次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比第一次____，這說明____．

12、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并用于還原氧化銅，以下操作的是____

1）往裝置中加入制氫氣的藥品；（2）檢查裝置的氣密性；（3）加熱氧化銅；（4）檢驗(yàn)氫氣的純度；（5）停止加熱；（6）通入氫氣；（7）停止通氫氣評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。16、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共6分)20、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止；如圖所示，請(qǐng)你畫出這塊所受到的力的示意圖（壓力F除外）．

21、如圖所示；一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力f．

22、一物塊靜止在如圖所示的斜面上；請(qǐng)畫出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共30分)23、下表是關(guān)于動(dòng)物類群的描述，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：。腔腸動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物身體特征身體呈①____對(duì)稱由許多相似體節(jié)構(gòu)成體表有堅(jiān)韌的②____代表動(dòng)物水螅等沙蠶等③____（舉一例）與人類關(guān)系④____分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成美麗的珊瑚礁．⑤____可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白質(zhì)飼料．許多對(duì)人類有利，但有些有害，能傳播疾?。?4、兒童青少年如果長(zhǎng)期用眼不當(dāng)，會(huì)造成眼球前后徑過長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體反射的光線會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清物體，這就是近視．眼睛是人心靈的窗口，而近視會(huì)給人造成很多不便，影響你對(duì)周圍環(huán)境的觀察，也影響你的學(xué)習(xí)和生活，為了預(yù)防近視眼，你應(yīng)該怎樣做呢？25、水平桌面上有一輛小車，張華同學(xué)用50N的力水平向右推小車，但小車仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)問小車是否受摩擦力？若受，大小是多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】經(jīng)過測(cè)量；地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，最大周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米．本題考查地球的大小，理解記憶即可．

【解答】解：赤道周長(zhǎng)是4萬(wàn)千米；赤道是地球上最長(zhǎng)的緯線，漳州不位于赤道上，從漳州東行繞地球一周不足4萬(wàn)千米，選項(xiàng)ABD敘述正確，不符合題意．

故選：C．2、C【分析】【分析】昆蟲的發(fā)育過程有完全變態(tài)和不完全變態(tài)之分，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育；發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹考彝?；家鴿、家蠶、鯽魚、貓、金魚是不變態(tài)發(fā)育；A、B、D錯(cuò)誤；C、青蛙屬于不完全變態(tài)發(fā)育，蚊子、蒼蠅經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，C正確。

故選：C3、A【分析】【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的；一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。

【解答】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的；用手撥琴弦，琴弦就會(huì)振動(dòng)，我們便能聽到悅耳的琴聲，所以發(fā)出琴聲的聲源是琴弦。

故答案為：A4、B【分析】【解答】?jī)绍囅嘤鰰r(shí)經(jīng)過的路程為2.4km；

所以所需的時(shí)間

故選B。

【分析】掌握速度的計(jì)算公式，計(jì)算時(shí)注意單位的統(tǒng)一。5、B【分析】【解答】在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥類為恒溫動(dòng)物；無脊椎動(dòng)物；魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物等的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動(dòng)物。蝙蝠、鯨屬于哺乳動(dòng)物，家鴿、鴕鳥屬于鳥類，青蛙屬于兩棲動(dòng)物，揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，帶魚屬于魚類。故正確答案為B。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是正確區(qū)分恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物。6、C【分析】【分析】聽覺通常會(huì)隨年齡的增大而越來越不靈敏。助聽器能夠幫助很多聽覺不靈敏的人提高聽力。但是；有些人由于聽覺器官某一部分受到了損傷，即使用助聽器也很難再聽到聲音了，人們把這種狀況叫做失聰。耳還有保持身體平衡的作用，是因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位置變動(dòng)的感受器。

【解答】骨膜是接收聲音；聽小骨把耳膜的震動(dòng)放大后傳遞給耳蝸，耳蝸只負(fù)責(zé)處理聲音；半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺感受器；貓自高處跳下時(shí)頭后仰，著地時(shí)頭便前傾是位覺感受器保持身體的平衡的結(jié)果。

故選：C二、填空題(共6題，共12分)7、151500小于【分析】【解答】圖（a）中正方體對(duì)地面的壓力為F=G=15N，正方體與水平地面的接觸面積為S=a2=（0.1m）2=0.01m2，所以地面受到正方體的壓強(qiáng)為p=F/S=15N/0.01m2=1500Pa；

圖（b）中物體靜止在斜面上；受到的重力與支持力；摩擦力是一組平衡力，所以支持力小于重力，而支持力等于正方體對(duì)斜面的壓力，所以壓力小于重力，即小于15N。

【分析】物體放在地面上，地面受到的壓力等于物體重力，而物體放在斜面上，斜面上受到的壓力就不再是重力，小于重力。8、音調(diào)響度【分析】【解答】擊鼓時(shí)；鼓皮繃得越緊，振動(dòng)頻率越快，聲音的音調(diào)就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的響度越大，聲音就越響亮．

【分析】音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；響度是由聲源振動(dòng)的幅度決定的，振幅越大，響度越大。9、BA【分析】【解答】由圖象可知；在相同拉力作用下，彈簧A的伸長(zhǎng)量大，彈簧A較靈敏，可以用來制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)；

在相同拉力作用下；彈簧B的伸長(zhǎng)量小，彈簧比較“硬”，勁度系數(shù)較大，適合制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)。

【分析】在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，在施加相同拉力的情況下，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，彈簧測(cè)力計(jì)越靈敏，彈簧伸長(zhǎng)量越小，一般量程會(huì)越大。10、60超級(jí)巴士【分析】【解答】（1）由v=得：通過的路程s=vt=180km/h×20×h=60km；

（2）司機(jī)相對(duì)于“超級(jí)巴士”之間的位置不變；所以，以超級(jí)巴士為參照物，司機(jī)是靜止的．

故答案為：60；超級(jí)巴士．

【分析】（1）已知速度與時(shí)間；由s=vt可求出路程；

（2）相對(duì)于參照物位置不變的物體是靜止的，位置不斷變化的物體是運(yùn)動(dòng)的．11、小變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦【分析】【解答】解：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)；此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，拉力與摩擦力大小相等；

在木塊下放上圓珠筆芯后；壓力不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小了，說明受到的摩擦力減小了，在整個(gè)過程中壓力不變，所以可得在壓力相同時(shí)，變滑動(dòng)摩擦力為滾動(dòng)摩擦力，摩擦力會(huì)減?。?/p>

故答案為：??；變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦．

【分析】（1）掌握根據(jù)二力平衡知識(shí)測(cè)量摩擦力的方法；

（2）掌握影響摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度．分析實(shí)驗(yàn)過程中改變的量和不變的量，得出結(jié)論．12、（2）（1）（4）（6）（3）（5）（7）【分析】【分析】（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟；①制取氣體時(shí)，都要檢查裝置的氣密性，要形成一個(gè)密封體系；②氣密性良好的裝置，加入固體；③加入液體；為了控制反應(yīng)速率，可用分液漏斗加入液體；④選擇合適的收集方法，收集氣體．（2）用氫氣還原氧化銅：①用可燃性氣體做實(shí)驗(yàn)，先檢驗(yàn)氫氣的純度；②通入氫氣，排凈試管內(nèi)原有空氣；③加熱氧化銅；④停止加熱；⑤停止通氫氣．第④⑤步不能顛倒．防止剛還原出的銅又會(huì)被氧化．

【解答】解：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并用于還原氧化銅：（1）先制取氫氣：①檢查裝置的氣密性；是否良好；②加入固體鋅粒；再加入液體稀硫酸；③收集氣體．（2）用氫氣還原氧化銅：①先檢驗(yàn)氫氣的純度；②通入氫氣；③加熱氧化銅；④停止加熱；⑤停止通氫氣．注意每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)，并且各個(gè)步驟不能顛倒．

故答案為：（2）（1）（4）（6）（3）（5）（7）三、判斷題(共6題，共12分)13、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共6分)20、【解答】解：物體受到人為的壓力水平向右；墻的支持力水平向左，重力豎直向下，摩擦力豎直向上，如圖所示．在這幾個(gè)力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以水平方向上壓力和支持力是平衡力，豎直方向上重力和摩擦力是平衡力．

【分析】【分析】物體靜止時(shí)，受到力是平衡力，此物體在豎直方向上受到重力作用，在豎直方向上肯定有一個(gè)力與它平衡，這個(gè)力就是摩擦力，重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上．水平方向上壓力和支持力是平衡力．21、解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：

【分析】【解答】解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：

【分析】畫力的示意圖，首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力．22、解：

（1）過物體重心畫帶箭頭的線段；方向豎直向下，符號(hào)為G；

（2）在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)；過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面；帶箭頭的線段，符號(hào)為F；

如圖所示：

【分析】【分析】（1）重力是物體受到的力；因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；

（2）壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，即物體與接觸面的中點(diǎn)；然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可．六、解答題(共3題，共30分)23、①輻射②外骨骼③蝗蟲等（答一種合理即可）④珊瑚蟲⑤蚯蚓【分析】【解答】腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；珊瑚可以形成珊瑚礁．

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)；蚯蚓可以疏松土壤．

節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；并且分部；體表有堅(jiān)韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)．蝗蟲；蜜蜂都是節(jié)肢動(dòng)物．