2025年人教A版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷170考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、實(shí)驗(yàn)證明，下列物質(zhì)適量用之可舒筋活血，防風(fēng)防濕，解毒強(qiáng)身的是（）A.蠶蛹B.全蝎C.用雄蛾釀制的“蛾公酒”D.蜈蚣2、下列屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題是（）

①我國(guó)的荒漠面積太大②我國(guó)草原退化、沙化嚴(yán)重③我國(guó)森林覆蓋率低，對(duì)森林資源利用不合理④我國(guó)種樹太少．A.①②B.②③C.③④D.①③3、把碘液滴在玉米種子的縱切面上，染成藍(lán)色的部分是（）A.種皮B.胚乳C.子葉D.胚4、水澇地里的蔬菜萎蔫死亡的原因是（）A.不能進(jìn)行光合作用B.根的呼吸受到抑制C.不能進(jìn)行蒸騰作用D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能在體內(nèi)運(yùn)輸5、某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，看不到白亮視野．他采取了以下方法進(jìn)行調(diào)節(jié)，你認(rèn)為哪一操作沒有必要？（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器C.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋6、食物中的淀粉在消化道內(nèi)的哪個(gè)部位開始被消化的？（）A.胃B.口腔C.小腸D.大腸7、下列關(guān)于人體內(nèi)食物消化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.淀粉經(jīng)消化酶的作用最終分解成葡萄糖B.蛋白質(zhì)消化酶的作用最終分解成氨基酸C.脂肪經(jīng)膽汁作用分解為可吸收的小分子物質(zhì)（甘油和脂肪酸）D.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素在消化道內(nèi)不經(jīng)過(guò)消化8、下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物具有的？（）A.用肺呼吸B.卵生C.體溫恒定D.體表被鱗（甲）9、下列敘述哪項(xiàng)是正確的（）A.人體產(chǎn)生的能量全部用于各種生命活動(dòng)B.體溫是指人體體表的溫度C.發(fā)熱是一種病理反應(yīng)，它能夠影響人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，對(duì)人體有百利而無(wú)一害D.從事重體力勞動(dòng)或參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人，消耗的能量多，所以食量比一般人大評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、如圖為同學(xué)在做“觀察葉片結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜葉片橫切面示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：

（1）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)。

①是____，④是____，⑤是____．

（2）對(duì)葉片具有保護(hù)作用的是____（填寫序號(hào)）．

（3）植物進(jìn)行光合作用的主要部位是____（填寫序號(hào)）．其中____（填寫序號(hào)）含葉綠體較多．

（4）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[____]____的運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)的．葉片進(jìn)行光合作用、呼吸作用及蒸騰作用所需的及所產(chǎn)生的氣體都是從[____]____處進(jìn)出葉內(nèi)的．

（5）圖中②是____，③是____，它們屬于____組織，是光合作用的主要部分．11、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)在于揭示變量之間的因果關(guān)系．通過(guò)控制單一變量以獲得準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的最大特色之一，也是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最難做好的事情．請(qǐng)回答下面“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中有關(guān)變量的問(wèn)題．

（1）如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些鼠婦匆匆爬走．鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？根據(jù)這一問(wèn)題，可以確定實(shí)驗(yàn)的變量是____．需要設(shè)計(jì)____和____兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境作對(duì)照．

（2）用鐵盤作為實(shí)驗(yàn)裝置，使鐵盤內(nèi)形成明亮和黑暗兩種環(huán)境時(shí)，鐵盤中軸線的兩側(cè)應(yīng)該____．

A；一側(cè)蓋上紙板；另一側(cè)什么都不蓋。

B；一側(cè)蓋上紙板；另一側(cè)蓋上玻璃板。

C；一側(cè)什么都不蓋；另一側(cè)蓋上玻璃板。

D；一側(cè)蓋上紙板；另一側(cè)也蓋上紙板。

（3）實(shí)施實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果鋪在鐵盤里的沙土上有小石塊，鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光．下列對(duì)這種情況的處理方法中，正確的是____．

A．把石塊下的鼠婦統(tǒng)計(jì)到明亮的一組。

B．把石塊下的鼠婦統(tǒng)計(jì)到黑暗的一組。

C．把石塊下的鼠婦弄出來(lái)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

D．把沙土里的小石塊篩出來(lái)重新實(shí)驗(yàn)。

（4）單一變量原則是處理實(shí)驗(yàn)中復(fù)雜關(guān)系的準(zhǔn)則之一．在本實(shí)驗(yàn)中；你認(rèn)為應(yīng)該主要排除哪些干擾，以確保單一變量原則下的實(shí)驗(yàn)觀測(cè)？請(qǐng)舉例說(shuō)明．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？12、有機(jī)物使骨有____無(wú)機(jī)物使骨有____．13、下面是鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鳥卵里有一個(gè)卵細(xì)胞，卵細(xì)胞是由第一個(gè)圖中的[____]____[____]____和[____]____組成．

（2）[8]是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的[____]____發(fā)育而來(lái)的．

（3）[10]和[11]就是鳥卵結(jié)構(gòu)中的[____]____和[____]____；它們能夠供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料．

（4）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是____所提供的外界條件應(yīng)該是____．

（5）兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與鳥類不同，兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____．

（6）下列四種動(dòng)物中，與家鴿的生殖方式最相近的是____．

A．蝗蟲B．青蛙C．蛇D．家兔．14、“小草也有生命”“小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞”“我們和小樹一起成長(zhǎng)！”“帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)．”愛護(hù)花草樹木，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，你能想出一些更精彩的提示語(yǔ)嗎？____．15、人體通過(guò)____對(duì)外界或內(nèi)部的各種____所發(fā)生的反應(yīng)，叫做____．實(shí)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____．16、骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與____有關(guān)，骨骺端的軟骨層與____有關(guān)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、真菌的芽孢是真菌細(xì)胞內(nèi)形成的休眠體．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、科學(xué)界認(rèn)為生物進(jìn)化之謎至今還未解開．____

判斷的理由____．19、貯藏糧食時(shí)保持干燥和低溫是為了降低呼吸作用的強(qiáng)度．____．20、消費(fèi)者是指生命活動(dòng)中需要消耗能量的生物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、神經(jīng)組織的功能是收縮和舒張．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)22、2017年3月31日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日．“遵守交通規(guī)則；安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故；保障人身安全的重要行為．請(qǐng)據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）晚上放學(xué)路上；一學(xué)生看到一輛汽車亮著強(qiáng)光燈由遠(yuǎn)處快速駛來(lái)，他急忙進(jìn)行躲避，這屬于______反射，在此過(guò)程中圖一中②的變化趨勢(shì)是______．強(qiáng)光刺激圖一中[______]______上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到圖二[______]______形成視覺．

（2）若某人因“酒駕”造成腰椎和右側(cè)大腿受傷；致使右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)障礙，但仍有感覺，則受損部位可能是圖三中的[______]______或[______]______．通過(guò)此現(xiàn)象可以證明此人脊髓的______功能是正常的．

（3）若某人感冒以后，病菌可能會(huì)沿圖一[______]______進(jìn)入中耳，引起人的中耳炎．23、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是______；它與消費(fèi)者和分解者共同構(gòu)成了生物群落。

（2）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以______形式進(jìn)行；該物質(zhì)主要通過(guò)[______]______從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。

（3）如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在，必須要有的生物成分是甲和______。評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共12分)24、本學(xué)期許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡；回答下面顯微鏡及其操作的相關(guān)問(wèn)題．

（1）在如圖上用正確的標(biāo)注方法；標(biāo)出鏡臂；粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分的結(jié)構(gòu)名稱．

（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有10×，則顯微鏡觀察到的物體被放大了____倍．

（3）需要將鏡筒下降時(shí)，你的眼睛應(yīng)該注視____．

（4）用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的時(shí)候，被觀察的材料必須是____的．

（5）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字，你知道玻片上寫的是什么字嗎？____．

（6）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，要除去污物，用____擦拭是正確的．25、如圖為油菜植株及其組成器官示意圖．仔細(xì)觀察如圖；并回答問(wèn)題．

（1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，A-F均是由____構(gòu)成的____．它們的基本結(jié)構(gòu)單位是____．

（2）你還知道有哪些植物和油菜相似嗎？請(qǐng)舉一例：____．26、（2015秋?永州校級(jí)期末）如圖是人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中a是____，當(dāng)人屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于____狀態(tài)．

（2）當(dāng)雙臂自然下垂時(shí)，a、b處于什么狀態(tài)，a____，b____．

（3）a和b附在骨上的結(jié)構(gòu)叫____，它是一種____組織．

（4）運(yùn)動(dòng)是以骨為____，關(guān)節(jié)為____，骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的．運(yùn)動(dòng)消耗的能量來(lái)自于____內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．27、如表是某地小麥不同發(fā)育期的天數(shù)和需水總量的統(tǒng)計(jì)；據(jù)此回答：

發(fā)育期天數(shù)需水總量（米3/公頃）返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192

（1）請(qǐng)將表1中不同發(fā)育期的需水總量轉(zhuǎn)換成直方圖；畫在坐標(biāo)圖中．

（2）小麥生長(zhǎng)所需的水分靠____從土壤中吸收，然后經(jīng)過(guò)根、莖、葉內(nèi)的____運(yùn)輸至植株各處．

（3）小麥植株的蒸騰作用旺盛時(shí)，其葉表皮的氣孔處于____狀態(tài)．

（4）小麥在種植過(guò)程中要注意合理密植，原因是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用．通過(guò)蜜蜂的傳粉，能大幅度的增加產(chǎn)量．【解析】【解答】解：A；蠶蛹富含蛋白質(zhì)；可以食用，A不符合題意；

B；全蝎的功效與作用是通絡(luò)止痛；祛風(fēng)止痙，玫毒散結(jié)，治小兒驚風(fēng)，半身不遂，破傷風(fēng)，偏正頭痛，B符合題意；

C；常飲“蛾公酒”既能過(guò)足酒癮；又能有效的調(diào)節(jié)腎功能，強(qiáng)健身體，保持機(jī)體旺盛的活力．C不符合題意；

D；蜈蚣的功效：祛風(fēng)；定驚，攻毒，散結(jié)．治中風(fēng)，驚癇，破傷風(fēng)，百日咳，瘰疬，結(jié)核，癥積瘤塊，瘡瘍腫毒，風(fēng)癬，白禿，痔漏，燙傷．D不符合題意．

故選：B2、B【分析】【分析】一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被；我國(guó)主要的植被類型有：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林．【解析】【解答】解：我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題有：我國(guó)人均森林覆蓋率低；又加上長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣；亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢(shì)；對(duì)草原的過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化，導(dǎo)致土地沙漠化．

故選：B3、B【分析】【分析】【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】組成生物體的細(xì)胞利用氧，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用；呼吸作用是所有生物的共同特征．【解析】【解答】解：水澇地中的植物出現(xiàn)萎蔫；是因?yàn)樗疂车氐耐寥览锶毖?，?dǎo)致植物的根不能獲得足夠的氧氣，從而使根的呼吸作用受到抑制，影響了根的吸收功能，致使植物的地上部分因缺水而出現(xiàn)萎蔫．

故選：B5、D【分析】【分析】對(duì)光后看不到白亮的視野，有兩種情況，一種是對(duì)光不正確；另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔，若物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可；若是對(duì)光不正確，主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，有時(shí)還需要更換低倍物鏡．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡，換用低倍鏡視野變亮，A不符合題意；

B；遮光器上有大小不同的光圈；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，B不符合題意；

C；反光鏡有平面鏡和凹面鏡；凹面鏡能使光線匯聚，視野變亮，C不符合題意；

D；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是調(diào)出更加清晰的物像；所以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋與對(duì)光無(wú)關(guān)，D符合題意．

故選：D．6、B【分析】【分析】此題主要考查食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程中淀粉的消化過(guò)程知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】解：口腔中有唾液；含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，轉(zhuǎn)化成麥芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)化成多肽；小腸內(nèi)有多種消化液，如腸液；胰液和膽汁等，可以消化多種食物，如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等，淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小腸．因此淀粉在消化道的口腔開始被消化．

故選：B7、C【分析】【分析】食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：A；淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；故不符合題意．

B；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；故不符合題意．

C；膽汁中不含消化酶；但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化．脂肪在膽汁、腸液、胰液的共同作用下分解為甘油和脂肪酸．故符合題意．

D；食物中的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人體可以直接吸收．故不符合題意．

故選：C8、C【分析】【分析】此題主要考查的是爬行動(dòng)物的主要特征，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．

故選：C9、D【分析】【分析】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)，體力勞動(dòng)或參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人消耗的能量大；使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化，人體體溫和能量的知識(shí)分析解答．【解析】【解答】解：A；在進(jìn)行呼吸作用的過(guò)程中釋放出能量；其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動(dòng)的需要，A錯(cuò)誤．

B；體溫是指人體內(nèi)部的溫度．人體體表的溫度是身體表面的溫度；又稱表層溫度，受外界環(huán)境影響較大，B錯(cuò)誤．

C；在一定范圍內(nèi)；發(fā)熱時(shí)人體免疫功能明顯增強(qiáng)，這有利于清除病原體和促進(jìn)疾病的痊愈，因此，體溫不太高時(shí)不必用抗生素；但體溫超過(guò)40℃（小兒超過(guò)39℃）則可能引起驚厥、昏迷，甚至嚴(yán)重后遺癥，故應(yīng)及時(shí)應(yīng)用退熱藥．因此發(fā)熱對(duì)人體既有利也有害，C錯(cuò)誤．

D；從事體力勞動(dòng)或參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人；也就是說(shuō)要對(duì)外做功，即要消耗比一般狀態(tài)下多的能量，所以要從食物中攝取多種營(yíng)養(yǎng)成分，糖類、蛋白質(zhì)、脂肪是人體需求量最多的有機(jī)物，食物中每一類營(yíng)養(yǎng)成分都是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)所必需的，從事體力勞動(dòng)或參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人，消耗的能量大，就必須從食物中攝取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)食量就大些，D正確．

故選：D二、填空題(共7題，共14分)10、上表皮下表皮保衛(wèi)細(xì)胞①④②③②⑦葉脈⑥氣孔柵欄組織海綿組織營(yíng)養(yǎng)【分析】【分析】1；本題考查葉片的結(jié)構(gòu)及各部分的功能．葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉和葉脈三部分；各自具有不同的功能．

2、由圖可知：①上表皮、②柵欄組織、③海綿組織、④下表皮、⑤保衛(wèi)細(xì)胞、⑥氣孔、⑦葉脈．【解析】【解答】解：（1）①是上表皮；④是下表皮，⑤是保衛(wèi)細(xì)胞．

（2）對(duì)葉片具有保護(hù)作用的是①上表皮④下表皮．

（3）植物進(jìn)行光合作用的主要部位是②柵欄組織③海綿組織．其中②柵欄組織含葉綠體較多．

（4）光合作用需要的水分；無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[⑦]葉脈的運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)的．葉片進(jìn)行光合作用、呼吸作用及蒸騰作用所需的及所產(chǎn)生的氣體都是從[⑥]氣孔。

處進(jìn)出葉內(nèi)的．

（5）圖中②是柵欄組織；③是海綿組織，它們屬于營(yíng)養(yǎng)組織，是光合作用的主要部分．

故答案為：（1）上表皮；下表皮；保衛(wèi)細(xì)胞。

（2）①④

（3）②③；②

（4）⑦；葉脈；⑥；氣孔。

（5）柵欄組織；海綿組織；營(yíng)養(yǎng)11、光黑暗明亮BD【分析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）（2）提出問(wèn)題后；應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想．作出的假設(shè)是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會(huì)影響鼠婦的生活．作出假設(shè)的依據(jù)是：在花盆；石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦，而在明亮的地方?jīng)]有看到．當(dāng)把花盆、石塊搬開后，看到鼠婦很快地爬走了．實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)為：光。

一側(cè)蓋上不透光的厚紙板；另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光照為單一變量的對(duì)照組．這樣在盤內(nèi)就形成了黑暗和明亮兩種環(huán)境．

（3）為了確保實(shí)驗(yàn)的單一變量；使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確．處理時(shí)把沙土里的小石塊篩出來(lái)重新實(shí)驗(yàn)。

（4）單一變量原則就是在設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中；除了已選擇實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件應(yīng)完全相同．本實(shí)驗(yàn)中可能有一些因素干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，如溫度；土壤濕度等．

（5）要養(yǎng)成關(guān)愛動(dòng)物的好習(xí)慣；保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中．

故答案為：

（1）光；黑暗；明亮；

（2）B

（3）D

（4）溫度；土壤濕度等。

（5）把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境12、略

【分析】【分析】骨的成分包括有機(jī)物（骨膠原蛋白）和無(wú)機(jī)物，其物理特性表現(xiàn)為硬度和韌性，有機(jī)物能燃燒，無(wú)機(jī)鹽溶于某些酸．常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來(lái)驗(yàn)證．【解析】【解答】解：在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表：。時(shí)期骨成分的含量骨的物理特性無(wú)機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物兒童少年期少于2/3多于1/3彈性大、硬度小、不容易骨易變形成年期約占2/3約占1/3既堅(jiān)硬又有彈性老年期多于2/3少于1/3彈性小、硬脆易骨折從表格中看出；有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無(wú)機(jī)物越多，骨的硬度越大．因此有機(jī)物使骨有柔韌，無(wú)機(jī)物使骨硬脆．

故答案為：柔韌；硬脆．13、略

【分析】【分析】由圖可知：1胚盤；2系帶；3卵殼；4氣室；5卵黃；6卵黃膜；7卵白；8胚胎；9氣室；10卵黃；11卵白【解析】【解答】解：（1）鳥卵中卵黃；卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．

（2）[8]是胚胎；是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的胚盤發(fā)育而來(lái)的．

（3）卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；卵白具有保護(hù)作用；還能為胚胎發(fā)育提供所需要的豐富的養(yǎng)料和水分．

（4）精子和卵細(xì)胞結(jié)合后形成受精卵；受精完成后胚盤將來(lái)發(fā)育成雛雞，從外部條件看，雞卵排出體外后要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度．故人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是受精卵，所提供的外界條件應(yīng)該是適宜的溫度．

（5）兩棲動(dòng)物經(jīng)過(guò)抱對(duì)；分別將精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，所以兩棲動(dòng)物是體外受精．兩棲動(dòng)物青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，所以發(fā)育是變態(tài)發(fā)育．

（6）A；蝗蟲是昆蟲；卵小無(wú)殼保護(hù)；B、青蛙是兩棲動(dòng)物，卵小，無(wú)卵殼；C、蛇，是爬行動(dòng)物，產(chǎn)大型卵，卵有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)；D、家兔是哺乳動(dòng)物，生殖方式是胎生哺乳．因此與雞的生殖方式最接近的是C蛇．

故答案為：（1）1胚盤；5卵黃；6卵黃膜。

（2）1胚盤。

（3）7卵白；5卵黃。

（4）卵必須受精；提供適宜的溫度。

（5）體外受精；變態(tài)發(fā)育。

（6）C14、略

【分析】【分析】本題是一道綜合性的題目，涉及生物學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等，具有很強(qiáng)的開放性、靈活性的題目．【解析】【解答】解：植被是清潔水源的保證；具有重要的調(diào)節(jié)水量的作用，地表植被具有最重要的水土保持作用．通過(guò)對(duì)種植花草樹木的意義的理解，再給于人性化描述．

故答案為：如：“愛護(hù)花草，珍惜生命”、“一花一草當(dāng)呵護(hù)，一枝一葉總關(guān)情”“青青小草，踏之何忍！”“小腳不亂跑，小草微微笑”等（答案合理均給分）15、略

【分析】【分析】此題可以從反射和反射弧的概念方面來(lái)分析解答．【解析】【解答】解：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，一個(gè)完整的反射弧是由感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器五部分組成的．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．

故答案為：神經(jīng)系統(tǒng)；刺激；反射?。?6、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是骨的生長(zhǎng)．【解析】【解答】解：骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面；即骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞．人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了；骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能．對(duì)骨折后骨的愈合起作，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗．

故答案為：軟骨層；骨的長(zhǎng)長(zhǎng)三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】1）有些細(xì)菌在一定條件下；細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體，稱為芽孢．

（2）芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng)，對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強(qiáng)的抵抗性．遇到適宜的環(huán)境，芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象，一個(gè)芽孢萌又會(huì)變成一個(gè)細(xì)菌．【解析】【解答】解：當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)時(shí)；細(xì)菌的細(xì)胞壁增厚形成一個(gè)橢圓形或圓形的休眠體，叫做芽孢，用來(lái)抵抗寒冷；干旱、高溫等惡劣的環(huán)境，當(dāng)條件變得適宜時(shí)，又會(huì)萌發(fā)成一個(gè)新個(gè)體，故芽孢是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)形成的對(duì)不良環(huán)境有強(qiáng)抵抗力的休眠體．真菌不能形成芽孢．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】雖然課本上提出生物的進(jìn)化的原因是自然選擇，而且有許多化石也證明了這一點(diǎn)，自然選擇對(duì)生物的進(jìn)化具有較大的說(shuō)服力，但還不能完全證明生物進(jìn)化就一定是自然選擇這一原因．【解析】【解答】解：現(xiàn)在還存在其他方面的看法：

其中一種看法是：生物體在發(fā)展過(guò)程中能夠改變其形態(tài)或其他特征以適應(yīng)環(huán)境變化；這種現(xiàn)象稱為表型可塑性．

例如；對(duì)于蜂群來(lái)說(shuō)，工蜂和負(fù)責(zé)守衛(wèi)的蜜蜂之間的基因組是一樣的，但因?yàn)椴煌幕虮患せ?，它們的行為和外表有著顯著的不同．環(huán)境因素如溫度和胚胎所食用的東西促使一只蜜蜂成為工蜂，而另一只則成為負(fù)責(zé)守衛(wèi)的蜜蜂．這種變化可以傳遞給后代，導(dǎo)致一個(gè)物種進(jìn)化出新的特征．紐約州立大學(xué)斯托尼布魯克分校生態(tài)和進(jìn)化系的馬西莫?皮柳奇說(shuō)：“這種可塑性是可以遺傳的，自然選擇青睞不同類型的可塑性，這取決于生物體面對(duì)的環(huán)境條件．”

自我組織是另一種進(jìn)化動(dòng)力：一些專家表示它可以激勵(lì)生物體和非生物體自發(fā)出現(xiàn)復(fù)雜的特征和行為；而這些特征可以傳遞給后代．在生物學(xué)上，自我組織的一個(gè)例證就是蛋白質(zhì)折疊．一條氨基酸長(zhǎng)鏈彎曲；扭曲和折疊成為一個(gè)三維的蛋白質(zhì)，其形狀決定了蛋白質(zhì)的功能．由100個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)可能具有無(wú)窮種形狀．雖然這種形狀的改變?cè)谧匀唤缰兄恍枰獛酌氲綆追昼?，但即便是速度最快的電腦也無(wú)法完成．

另外；環(huán)境也能促使動(dòng)物的外表發(fā)生改變．這一現(xiàn)象引起許多生物學(xué)家的興趣．

例如威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的分子生物學(xué)家肖恩?卡羅爾發(fā)現(xiàn)東非的蝴蝶色彩有所不同；這取決于蝴蝶是何時(shí)孵化的．在雨季孵化的蝴蝶色彩艷麗，而旱季孵化的蝴蝶則披上了并不鮮艷的偽裝色．荷蘭哥羅寧根皇家大學(xué)生態(tài)和進(jìn)化研究中心的特尼斯?皮爾斯馬對(duì)一種叫紅腹濱鷸的鳥進(jìn)行了研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種鳥可以根據(jù)自己遷徙的路線改變其外表．如果這種鳥被捕獲并被放置在冷一點(diǎn)的環(huán)境時(shí)，它的肌肉和器官就會(huì)萎縮以減少熱量散失．這種鳥能夠把這種能力傳遞給后代．在具有各種特征的不同物種是如何進(jìn)化的問(wèn)題上，過(guò)去這個(gè)領(lǐng)域的研究大部分是依賴于化石，而現(xiàn)在隨著基因技術(shù)的發(fā)展和不同學(xué)科的綜合，基因?qū)W；生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等結(jié)合起來(lái)，這個(gè)領(lǐng)域也獲得了很大的發(fā)展．

故答案為：√；

理由是現(xiàn)在有些生物現(xiàn)象用自然選擇的理論并不能完全解釋．19、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用．解答時(shí)可以從呼吸作用與種子壽命之間的關(guān)系方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：由于種子能進(jìn)行呼吸作用；植物的呼吸作用受溫度和濕度的影響，不同植物種子壽命的長(zhǎng)短是不一樣的，種子的貯藏條件，對(duì)種子壽命的長(zhǎng)短起著十分明顯的影響．貯藏種子的最適條件是干燥；低溫和缺氧，只有在這樣的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種子呼吸作用消耗的有機(jī)物最少，有可能渡過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的休眠期．如果濕度大、溫度高、氧氣充足，種子的呼吸作用強(qiáng)，種子內(nèi)貯存的有機(jī)養(yǎng)料將會(huì)通過(guò)種子的呼吸作用而大量消耗，種子的貯藏期限也就必然會(huì)縮短．

故答案為：√20、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．其中消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用；不能自己制造有機(jī)物，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物．不包括腐生動(dòng)物；還包括寄生的植物如菟絲子．單細(xì)胞動(dòng)物如草履蟲，低等動(dòng)物如蝗蟲屬于消費(fèi)者．而生命活動(dòng)中需要消耗能量的生物，例如植物呼吸作用也需要消耗能量，但不是消費(fèi)者，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×21、×【分析】【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，它們具有不同的功能．【解析】【解答】解：構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較：

。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用結(jié)締組織結(jié)締組織種類很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮神經(jīng)組織的功能是接受刺激；產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)22、條件曲度由小變大④視網(wǎng)膜Ⅲ視覺中樞d傳出神經(jīng)e效應(yīng)器傳導(dǎo)5咽鼓管【分析】解：（1）“晚上放學(xué)路上；一學(xué)生看到一輛汽車亮著強(qiáng)光燈由遠(yuǎn)處快速駛來(lái)，他急忙進(jìn)行躲避”，是在大腦皮層的參與下形成的反射，因此這屬于條件反射．

人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的．人視近物時(shí)；睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠(yuǎn)物時(shí)，正好相反．所以在此過(guò)程中圖一中②（晶狀體）的變化趨勢(shì)是曲度由小變大．強(qiáng)光刺激圖一中[④]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到圖二[Ⅲ]視覺中樞形成視覺．

（2）“若某人因‘酒駕’造成腰椎和右側(cè)大腿受傷，致使右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)障礙，但仍有感覺”，表明a感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能沿著b傳入神經(jīng)傳到脊髓的c神經(jīng)中樞；并通過(guò)A白質(zhì)上行傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成感覺．則受損部位可能是圖三中的[d]傳出神經(jīng)或[e]效應(yīng)器．通過(guò)此現(xiàn)象可以證明此人脊髓的傳導(dǎo)功能是正常的．

（3）5咽鼓管一端通著咽另一端通著鼓室；因此若某人感冒以后，病菌可能會(huì)沿圖一[5]咽鼓管進(jìn)入中耳，引起人的中耳炎．

故答案為：（1）條件；曲度由小變大；④；視網(wǎng)膜；Ⅲ；視覺中樞。

（2）d；傳出神經(jīng)；e；效應(yīng)器；

（5）5；咽鼓管。

（1）眼球的結(jié)構(gòu)：視覺的形成過(guò)程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺．

（2）條件反射是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上；經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下形成的反射．非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（3）反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射??；包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．

（4）圖一中，①角膜、②晶狀體、③玻璃體、④視網(wǎng)膜、⑤視覺神經(jīng)，1聽小骨、2半規(guī)管、3前庭、4鼓膜、5咽鼓管、6耳蝸，圖二中，Ⅰ軀體感覺中樞、Ⅱ聽覺中樞、Ⅲ視覺中樞，圖三中，A白質(zhì)、B灰質(zhì)、a感受器、b傳入神經(jīng)；c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)、e效應(yīng)器．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球、耳、大腦和反射弧的結(jié)構(gòu)、視覺、聽覺的形成過(guò)程以及正確識(shí)圖．【解析】條件曲度由小變大④視網(wǎng)膜Ⅲ視覺中樞d傳出神經(jīng)e效應(yīng)器傳導(dǎo)5咽鼓管23、生產(chǎn)者二氧化碳②光合作用分解者【分析】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。因此，在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是甲生產(chǎn)者，它與消費(fèi)者和分解者共同構(gòu)成了生物群落。

（2）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行；該物質(zhì)主要通過(guò)②光合作用從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。

（3）陽(yáng)光的能量是各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)；綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，通過(guò)光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中。因此，生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。（腐生的細(xì)菌）即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳；水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物。促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用。如果沒有分解者，動(dòng)植物殘骸就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，生產(chǎn)者也不會(huì)長(zhǎng)久地生存下去。因此，要保持生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少生產(chǎn)者甲和分解者。

故答案為：（1）生產(chǎn)者。

（2）二氧化碳；②光合作用。

（3）分解者。

由圖可知；甲生產(chǎn)者植物；①表示植物的呼吸作用，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，排到大氣當(dāng)中；②表示植物的光合作用，把從環(huán)境中得到的二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣。

解此題的關(guān)鍵是識(shí)圖確定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用這三個(gè)過(guò)程，關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，注意答題要靈活。【解析】生產(chǎn)者二氧化碳②光合作用分解者五、作圖題(共4題，共12分)24、100物鏡薄而透明擦鏡紙