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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級生物上冊階段測試試卷349考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、青菜是我們比較熟悉的生物,下列不屬于生物所具有的基本特征的是()A.繁殖B.排泄C.運動D.生長發(fā)育2、【題文】下例所表達的食物鏈中,正確的是()A.草→鼠→蛇→貓頭鷹B.草←鼠←蛇←貓頭鷹C.陽光→草→鼠→貓頭鷹D.昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹3、下列是一些顯微鏡下看到的圖象,屬于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的圖象是()A.B.C.D.4、下列說法中錯誤的是()A.成人體內(nèi)沒有具分裂能力的細胞B.軟骨是結(jié)締組織C.人的牙齒不是上皮組織D.肌腱是結(jié)締組織5、靜脈血的特征是A.含氧和養(yǎng)料少、顏色暗紅的血液B.靜脈血管里流動的血液C.含氧少、顏色暗紅的血液D.含氧多、顏色鮮紅的血6、下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查時的一張化驗單的部分內(nèi)容,請分析后判斷()A.該人患有貧血B.該人患有炎癥C.該人既患有貧血又有炎癥D.該人既無貧血又無炎癥7、在學(xué)校體檢時,小明的肺活量·三次測試結(jié)果分別是3100毫升、3800根毫升、3600毫升,小明的肺活量是A.3100毫升B.3500毫升C.3600毫升D.3800毫升8、【題文】下列各項屬于生物的是()A.汽車B.海帶C.熱氣球D.潛水艇9、右圖為探究光合作用某一產(chǎn)物的實驗裝置;相關(guān)敘述正確的是()

A.此實驗在有光或無光下都可避行B.此實驗可證明光合作用的產(chǎn)物中有二氧化碳C.此實驗可證明光合作用的產(chǎn)物中有氧氣D.此實驗可證明光合作用的產(chǎn)物中有有機物評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、如圖是細胞分裂過程示意圖;請據(jù)圖回答問題:

(1)該分裂過程正確的排序是____.

(2)這是植物細胞的分裂,你判斷的依據(jù)是____

(3)細胞分裂結(jié)束后,新細胞和原來的細胞遺傳物質(zhì)____(選填“相同”或“不同”).

(4)植物細胞在生長過程中,液泡數(shù)量隨細胞的生長逐漸____(選填“增多”或“減少”),細胞____(選填“能”或“不能”)無限制地長大.11、蜻蜓是我們常觀察的動物.蜻蜓有____對足,____對翅,身體分為____、____、____三部分.12、綠色植物利用光提供的____,在____中合成了淀粉等有機物,并把____轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程叫光合作用.這些有機物不僅滿足了綠色植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈的其他生物提供了基本的____.13、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答.(注:[]中填標號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)花的雌蕊由[①]柱頭、[②]花柱和[⑤]____構(gòu)成.

(2)花謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是____.

(3)雌蕊的[⑤]進一步發(fā)育成____,其中____胚珠發(fā)育成____,子房壁發(fā)育成保護種子的____;由果皮和種子共同構(gòu)成果實.

14、含羞草被觸碰后葉合攏,這說明生物具有。生物表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性,其中生物最基本的特征是。15、神經(jīng)元:神經(jīng)元又稱,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元包括和兩部分。一個神經(jīng)元由一個長的和多個短的構(gòu)成,的主要功能是傳出信息,的主要功能是接受信息。16、血紅蛋白有著這樣的特性:在氧含量高的地方容易與氧____,在氧含量低的地方容易與氧____。17、【題文】種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生____。18、【題文】瓜田里熏煙可以促進雌花的形成,這是因為煙中含有乙烯的緣故。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)19、豬肉絳蟲的成蟲寄生在豬肉里會形成“米豬肉”,人誤吃后易感染生病。()20、植樹造林就是為了獲取大量的木材.21、單細胞生物個體微小,不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動。()22、卵巢是胎兒發(fā)育的場所,也是女性的主要性器官.23、使用顯微鏡如果光線太強,則用平面鏡______.24、人體最大的消化腺是肝臟.______.(判斷對錯)25、如果你的皮膚不慎被劃傷,你會感覺到疼,還會流血。這說明皮膚中可能含有神經(jīng)組織和結(jié)締組織。()26、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。()27、膽汁是由膽囊分泌的。()評卷人得分四、解答題(共2題,共12分)28、將左右兩邊相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接起來。

動物的攝食應(yīng)激性。

向日葵朝向太陽生長。

植物的開花結(jié)果繁殖。

人體的排汗營養(yǎng)。

蘑菇由小長大排泄.

29、認真分析圖所示的實驗裝置;并回答有關(guān)問題:

(1)甲裝置可用來驗證______此裝置必須放在______的環(huán)境中.

(2)乙裝置可用來驗證______實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有______.

(3)丙裝置可用來驗證光合作用需要______.

(4)丁裝置若用來驗證蒸騰作用;此裝置有一個錯誤,應(yīng)該怎樣改進?______.

評卷人得分五、其他(共1題,共7分)30、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄:

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中;所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中;為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,故選C??键c:本題考查的是生物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】【解析】食物鏈以綠色植物開始,食物鏈要按照“吃和被吃”的關(guān)系將被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面,并在它們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物。【解析】【答案】A3、B【分析】解:A;是植物表皮;出現(xiàn)兩種細胞形態(tài),表皮細胞和保衛(wèi)細胞,A錯誤;

B;是洋蔥表皮細胞;細胞排列緊密,像一個個長方形格子,有起支持作用的細胞壁,B正確;

C;細胞不具有細胞壁;不是植物細胞,C錯誤;

D;細胞呈橢圓形;沒有細胞壁,不是植物細胞,D錯誤.

故選:B.

本題考查植物細胞的結(jié)構(gòu)和形態(tài);注意掌握在顯微鏡下觀察到的植物細胞形態(tài)和動物細胞系統(tǒng),才能識圖解答.

掌握顯微鏡下洋蔥表皮細胞的形態(tài).【解析】【答案】B4、A【分析】解:上皮組織由上皮細胞構(gòu)成;具有保護;分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等;肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等;結(jié)締組織的種類很多,骨(包括牙齒)、軟骨、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織,具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.人體內(nèi)的細胞要不斷的更新,因此每天會有大量的細胞衰老、死亡,每天也有大量的細胞分裂產(chǎn)生新的細胞.可見A符合題意.

故選:A

人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織;各有一定的生理功能,此題重點考查的是結(jié)締組織的功能,據(jù)此作答.

只要熟練掌握了人體的基本組織及功能,即可解答本題.【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】本題考查靜脈血的概念。解題的關(guān)鍵是掌握動脈血和靜脈血的概念,血液在血管中的流動情況?!窘獯稹縿用}血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,而不是在什么血管中流動。靜脈血不僅在靜脈血管中有流動,在肺動脈中流的也是靜脈血,而肺靜脈中流的是動脈血。小腸壁內(nèi)的靜脈中流有靜脈血,含養(yǎng)料多。故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾6、C【分析】【分析】此題考查血液的組成和功能。熟知血液中各組成成分的功能以及會分析血常規(guī)檢查化驗單是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞中有血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離,因此紅細胞具有運輸氧的功能,紅細胞或血紅蛋白過少就會使組織細胞缺氧,造成貧血;白細胞能夠吞噬細菌,具有保護和防御作用,白細胞數(shù)目過多說明有炎癥;血小板具有止血和加速凝血的作用,血小板過少會出現(xiàn)出血時血流不止。據(jù)某人的血常規(guī)檢查化驗單可知,該人紅細胞數(shù)量和血紅蛋白含量過少,白細胞數(shù)量高于正常值,因此,該人既有貧血又有炎癥,故C符合題意。?故選C。【解析】C7、D【分析】試題分析:肺活量是指在不限時間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機能活動量,是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一,是指肺的最大通氣量,肺活量應(yīng)該取最大值,故選D??键c:本題考查的是肺活量?!窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】【解析】

試題分析:生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的.汽車;熱氣球和潛水艇都不具有生物的特征,不屬于生物;海帶具有生物的特征,屬于生物.選項B符合題意.

考點:生物的特征【解析】【答案】B9、C【分析】【分析】如圖所示的實驗裝置是用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣:將裝置放在光下幾小時;等氣體充滿試管的一半時取出試管,迅速將快要熄滅的木條伸進試管內(nèi),可以看到,木條復(fù)燃,說明有氧氣產(chǎn)生;

A;光合作用的條件是光;該裝置“為探究光合作用某一產(chǎn)物的實驗”,因此應(yīng)將實驗裝置放置在光下,故不符合題意;

B;光合作用的原料是二氧化碳和水;產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體,此裝置為“為探究光合作用某一產(chǎn)物的實驗”,因此本實驗不能證明光合作用的產(chǎn)物是二氧化碳,故不符合題意;

C;可用帶有余燼的木條來檢驗試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣;從而證明光合作用的產(chǎn)物中含有氧氣,故符合題意;

D;此實驗裝置沒有經(jīng)過暗處理和設(shè)置對照實驗;不能證明光合作用的產(chǎn)物中含有有機物,故不符合題意。

【點評】此題較新穎,稍有一定的難度,解題需知題干中的實驗裝置是用來驗證植物的光合作用是否產(chǎn)生氧氣,氧氣有助燃的特性,可用快要熄滅的木條來驗證有無氧氣的產(chǎn)生。二、填空題(共9題,共18分)10、①③④②細胞有細胞壁,分裂過程中是在兩份細胞質(zhì)間形成新的細胞壁和細胞膜,而不是僅細胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細胞相同減少不能【分析】【解答】解:(1)細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個;然后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞.因此其正確順序是:①③④②.

(2)此細胞有細胞壁;分裂過程中是在兩份細胞質(zhì)間形成新的細胞壁和細胞膜,而不是僅細胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細胞.所以是植物細胞的分裂.

(3)細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化;在細胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

(4)植物細胞由小長大的過程中;液泡的數(shù)量隨著細胞的生長逐漸減少,而其體積逐漸增大.隨著細胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細胞長使細胞表面積與細胞體積之比變小,細胞膜的吸收能力下降,所以細胞不能無限制長大.

【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞.分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁(植物細胞),這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.在細胞分裂過程中染色體的變化最大.11、三兩頭胸腹【分析】【解答】蜻蜓屬于昆蟲;身體分為頭;胸、腹三部分,頭部有單眼、復(fù)眼和觸角等,為感覺和攝食中心,胸部是由翅和足為運動中心,而腹部為聽覺、呼吸和生殖中心;昆蟲的運動器官是兩對翅和三對足都著生在胸部.

故答案為:三;兩;頭;胸;腹.

【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,胸部有三對足,一般有兩對翅.12、略

【分析】

綠色植物的光合作用是指綠色植物在細胞的葉綠體里;利用光能,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程.制造的有機物不僅滿足了綠色植物自身生長;發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來源.

故答案為:能量;葉綠體;光能;食物來源。

【解析】【答案】此題考查的是綠色植物光合作用的概念和意義;據(jù)此答題.

13、略

【分析】

(1)圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,柱頭、花柱、子房合稱雌蕊,花藥和花絲合稱雄蕊;花藥里能產(chǎn)生花粉,花粉落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉;(2)一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,才能結(jié)出果實.(3)子房的發(fā)育過程為:所以種子是由胚珠發(fā)育而來的,子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實,因此,雄蕊與雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu).

故答案為:(1)子房;(2)受精;(3)果實;⑥;種子;種皮。

【解析】【答案】此題考查花的結(jié)構(gòu);果實與種子的形成;據(jù)此答題.

14、略

【分析】該題考查的知識點是生物的特征,含羞草的葉子被碰后會合攏,表明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),屬于應(yīng)激性。【解析】【答案】應(yīng)激性新陳代謝15、略

【分析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮.考點:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】神經(jīng)細胞;細胞體;突起;軸突;樹突;軸突;樹突;16、略

【分析】該題考的是血紅蛋白的功能,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離。【解析】【答案】結(jié)合分離17、略

【分析】【解析】

考點:種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.

分析:此題主要考查的是種子植物與孢子植物的特征及區(qū)別;思考解答.

解答:解:綠色植物根據(jù)形態(tài);結(jié)構(gòu)和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類:孢子植物和種子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;種子植物包括被子植物和裸子植物,都能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代.種子的生命力比孢子的強得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時再萌發(fā).因此種子植物更適應(yīng)復(fù)雜的陸地生活.

故答案為:種子。

點評:關(guān)鍵是理解種子比孢子的生命力強,適應(yīng)能【解析】【答案】種子18、略

【分析】【解析】乙烯可用作水果和蔬菜的催熟劑,是一種已證實的植物激素乙烯氣體,它是多數(shù)水果的催熟劑,用它來熏花,可以促進雌花的形成,從而有利于結(jié)果?!窘馕觥俊敬鸢浮俊倘⑴袛囝}(共9題,共18分)19、×【分析】【解析】試題分析:人體吃了含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉后,豬肉絳蟲的幼蟲在人體內(nèi)發(fā)育成成蟲繼而引發(fā)“豬肉絳蟲病”??键c:本題考查的是傳染病?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、×【分析】【解答】植樹造林能凈化空氣;保持水土,植物的蒸騰作用能增加空氣中水蒸氣的含量,使空氣保持濕潤,使氣溫降低,讓雨水充沛;植物的光合作用能釋放氧氣,促進碳氧平衡.這些均是植樹造林的目的,而并非只是為了獲以木材,題干的說法錯誤.答案為:×

【分析】植樹造林能凈化空氣,保持水土,使空氣保持濕潤,使氣溫降低,促進碳-氧平衡.21、×【分析】【解答】單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成;但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,如草履蟲的一系列生命活動可以通過細胞的一些結(jié)構(gòu)來完成。故答案:錯誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記草履蟲的生命活動。22、×【分析】【解答】解:女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道等.卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素;是女性主要的生殖器官;輸卵管的作用是輸送卵細胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道.

故答案為:錯誤。

【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,據(jù)此答題23、√【分析】解:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).此若光線太弱,應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮.所以“使用顯微鏡如果光線太強,則用平面鏡”的說法是正確的.

故答案為:√.

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮.

本題主要考查了顯微鏡的使用方法.理解反光鏡的平面鏡和凹面鏡的作用是解答本題的關(guān)鍵.【解析】√24、√【分析】解:肝臟是人體最大的消化腺;成人的肝重約1.5kg,位于腹腔的右上部;肝臟能夠分泌膽汁,首先將膽汁儲存在膽囊內(nèi),然后膽汁從膽管進入小腸,膽汁中不含消化酶,但它對脂肪有乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化.從而促進脂肪的消化.

故答案為:√

人體內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體.大消化腺有唾液腺;肝臟、胰腺;其中最大的消化腺是肝臟,能分泌膽汁,膽汁里面不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用.

關(guān)于消化系統(tǒng)的組成是中考的重點,應(yīng)重點掌握.【解析】√25、√【分析】試題分析:上皮組織具有保護、分泌功能,肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,結(jié)締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能,如骨、血液、肌腱等,皮膚不慎被劃破,會感到疼說明有神經(jīng)組織,流血說明有結(jié)締組織,因此皮膚中可能含有神經(jīng)組織和結(jié)締組織,另外皮膚具有保護的功能,所以有保護組織,皮膚是由不同組織構(gòu)成的器官,所以題干的敘述是正確的??键c:人體的幾種基本組織。【解析】【答案】對26、×【分析】試題分析:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素。考點:生態(tài)因素【解析】【答案】×27、×【分析】【解答】消化系統(tǒng)內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體.大消化腺包括唾液腺;肝臟和胰腺;其中唾液腺分泌唾液;肝臟分泌膽汁,膽汁暫時儲存在膽囊內(nèi);胰腺分泌胰液。

【分析】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成,消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。四、解答題(共2題,共12分)28、略

【分析】

生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生

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